TRABAJO DE ETICA

TAREA 1 - DESARROLLAR ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DEL CURSO

JESUS ANTONIO RODRIGUEZ HERNANDEZ

CODIGO: 7700146

TUTOR:
JUAN CAMILO VERGARA

GRUPO:
100001_331

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECAPMA
YOPAL
 PLANTILLA DE INFORMACIÓN TAREA 1
Señale los elementos que hay en cada
Señale las actividades que se realizan en cada entorno
entorno
1.Presentación agenda-acuerdos.
foros informativos.
Entorno de información
2.Foros informativos
inicial
1.Esquema del recurso académico
2.fuentes documentales
3, glosario del curso
Entorno de conocimiento
1. Acompañamiento docente
2.. desarrollo estrategia
Entorno de aprendizaje aprendizaje
colaborativo
1.Cómo navegar en el aula Carpeta
Agenda del curso
Presentación del curso
Normas y condiciones para el desarrollo del curso
2.Noticias del curso
Foro general del curso
1.Syllabus del curso ética (para pregrado)
2.unidad uno -fundamentos teóricos de la ética
Unidad dos- éticas aplicadas
3.glosario
Encuentros sincrónicos vía web conferencia
Atención sincrónica vía Skype
2.Unidad 1: Tarea 1- desarrollar actividades de
exploración del curso (foro de discusión)
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1-
Desarrollar actividades de exploración del curso carpeta
 *Unidad 1y2: Tarea 2- desarrollar conceptualización teórica de
la ética (foro de discusión)

*Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Tarea 2 - Desarrollar

conceptualización teórica de la ética
*Unidades 1 y 2: Tarea 3 - Plantear problema ético - estudio de
caso general (foro de discusión)

*Guía de actividades y rúbrica de calificación - Tarea 3 - Plantear

problema ético - estudio de caso general
*Unidades 1 y 2: Tarea 4 - Plantear propuesta de solución - estudio
de caso (foro de discusión)
*Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Tarea 4 - Plantear
propuesta de solución - estudio de caso

1.Guía de practica Guía para el uso de recursos educativos - Contenidos de apoyo

Entorno de aprendizaje Contenidos de apoyo para el desarrollo de actividades Página
2.Actividades practicas
práctico

1.Evidencia de las competencias *e. Portafolio

profesionales
* Tarea 1 - Desarrollar actividad de exploración del curso - Entrega
2.evaluación final de actividad

Entorno de seguimiento y 3.Evaluación intermedia * Tarea 2 - Desarrollar conceptualización teórica de la ética -

Entrega de actividad
evaluación 4.Evaluación final
* Tarea 3 - Plantear problema ético - estudio de caso general -
Entrega de actividad

* Tarea 4 - Plantear propuesta de solución - estudio de caso -

Entrega de la actividad
 Syllabus del curso

Señale por qué cree

Señale las fechas de inicio y que es importante la
Señale los principales elementos de la actividad
entrega de la actividad actividad, y si no lo
cree escriba la razón

Es importante porque
nos permite conocer los
23/AGO/2019 diferentes entornos que
Tarea 1 Desarrollar actividad de exploración del curso hay en el curso y sus
05/SEP/2019 23:55 contenidos para el
desarrollo de cada uno
de ellos
Es importante porque
06/SEP/2019 mediante los conceptos
Tarea 2 Desarrollar conceptualización teórica de la ética sabremos que es la
17/OCT/2019 23:55 ética y para que nos
sirve la ética
Es importante porque
se va a hablar y
argumentar sobre un
18/OCT/2019 29/NOV/2019
Tarea 3 Plantear problema ético - estudio de caso general problema de índole
23:55
general en el cual
afecta a las personas en
una comunidad

Tarea 4 Plantear propuesta de solución - estudio de caso
Guías integradas
Desarrolle una síntesis de las
actividades colaborativas en que se
señalan en cada guía
Participación de todos los estudiantes
Guía integrada tarea 1 –
en los trabajos colaborativos sobre el
entorno de aprendizaje
tema del foro a debatir de las
colaborativo
preguntas orientadoras
Es importante porque
se plantea las
soluciones a la
29/NOV/2019 12/DIC/2019 problemática acordes
23:55 al ambiente en el cual
se desarrolla siempre
buscando el bienestar
social.
Desarrolle una síntesis de las Señale los productos a
actividades individuales que se entregar establecidos
establecen en cada guía en cada guía
- Participación,
interacción y generación
de debate en el foro
colaborativo.
Diligenciamiento y entrega de
la plantilla de información de la - Diligenciamiento y
tarea 1 a partir de la exploración entrega de la plantilla de
información de la tarea 1
del curso.
a partir de la exploración
del curso.

Guía integrada tarea 2 –
entorno de aprendizaje
colaborativo
Guía integrada tarea 3 –
entorno de aprendizaje
colaborativo
El trabajo colaborativo comprende Plantilla de
que cada estudiante debe participar en información.
Desarrollar la plantilla,
el foro ya que al participar de la
participación activa en el foro y Realimentación por
interacción en este espacio se
la retroalimentación por Skype Skype con el tutor
consiguen los insumos para el Participación oportuna
del tutor.
desarrollo de las actividades. Sobre y contundente en el
los conceptos de las teorías de la ética foro
Blog con la síntesis
argumentación del
Participación en el foro de manera
Crear un blog con la síntesis problema social en
asertiva para el debate de las
argumentación del problema video.
preguntas orientadoras y
social en video. y participación
retroalimentación a las repuestas de Participación oportuna
en el foro de acuerdo a los
los compañeros sobre problemas y contundente en el
tiempos establecidos.
sociales que se plantearon foro.

Participación contundente, oportuna -Blog con el video en el

y constante en el foro colaborativo
sobre la solución de los problemas
planteados
Guía integrada tarea 4 – entorno
de aprendizaje colaborativo
que se presenta la
posible solución del
Participar en el blog con el problema
social
video en el que se presenta la desarrollado en la tarea
posible solución del problema 3.
social desarrollado en la tarea 3 -Participación
contundente, oportuna
y constante en el foro
colaborativo