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Trabajo colaborativo

Momento intermedio Paso 2


Estado del arte, planteamiento del problema y formulación del
problema de investigación

Por
Nombres y apellidos completos del estudiante 1 -Código del e-
estudiante
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estudiante
Nombre del curso-Código del curso

Presentado a
Nombres y apellidos completos del e-mediador

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Centro al que está inscrito
Escuela a la que pertenece
(Fecha) día-mes-año
(No debe de llevar ni escudos en colores, ni logos, ni marcas de agua ni
bordes de página)
Estado del arte, planteamiento del problema y formulación del
problema de investigación

TEMA:
TÍTULO DEL PROYECTO: (Escojan un título claro, breve, que dé cuenta del asunto
central sobre el que trata el proyecto)
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: (Contextualice el problema en la población
que lo sufre, descríbala. Ssitúe la temática escogida dentro de un contexto amplio que permita
comprender sus limitaciones, proyecciones e importancia, respondiendo a las preguntas:
¿Cuáles son los elementos: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo? ¿Cuál es
la situación actual? ¿Cuál es la relevancia del tema? ¿Qué le interesa averiguar de la población
que sufre esta problemática? No olvide que es importante establecer un diálogo con las fuentes
consultadas.)

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: (Describa la “situación actual” que caracteriza


el problema. Situaciones futuras de sostenerse la situación actual. Presentación de alternativas
para superar esta problemática. Todo contextualizado en la población que la sufre)

Pregunta de Investigación: (Recuerde que la pregunta de investigación recoge el


problema objeto de estudio de la investigación. Debe estar redactada como pregunta,
mencionar la población y el lugar donde se encuentra)

Preguntas derivadas (Estas preguntas sugieren una serie de procedimientos que se


deben desarrollar para responder la pregunta de investigación)

1.

2.
3.

4.

Referencias Bibliográficas (Solo se relacionan las que han sido citadas en el cuerpo
de este documento)

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