Escola Básica Marquesa de Alorna

Ficha de trabalho de Educação literária 5º ano

Nome_________________________________Turma ________ Nº__

A Viúva e o Papagaio Virgínia Wolf

1. Repara atentamente na capa e contracapa do livro.

1.1. Refere os elementos que encontras na:
Capa: ________________________________________________________________________________________
Conracapa: ____________________________________________________________________________________

2. Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.

2.1. Seleciona, sublinhando ou rodeando a alínea, de 1.1. a 1.3., a única opção que completa corretamente cada
frase, de acordo com o sentido do texto.

2.2. No primeiro parágrafo, a senhora Gage é apresentada como:

1. viúva, idosa e rica.
2. viúva, idosa e pobre.
3. viúva, idosa e sapateira reformada.
4. viúva, idosa e perita em arranjar botas.

2.3. A carta dirigida à senhora Gage comunicava-lhe que o seu irmão tinha morrido e lhe tinha deixado:
1. todos os haveres e parte do dinheiro.
2. alguns haveres e todo o dinheiro.
3. a totalidade dos haveres que possuía e uma carta.
4. a totalidade dos haveres e todo o dinheiro.

2.4. Perante a notícia da carta, a senhora Gage reagiu:

1. bem, porque tinha uma relação distante com o irmão.
2. bem, porque odiava o irmão e nunca o contactava.
3. mal, porque tinha uma relação muito boa com o irmão.
4. mal, porque gostava muito do irmão, embora ele vivesse longe dela.

3. Após ter lido a carta, a senhora Gage pensou no que poderia fazer com a herança que iria receber.
Explica como imaginou o seu futuro a partir de então.
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4. Explica como conseguiu a senhora Gage dinheiro para a viagem para Lewes.
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5. De entre os preparativos para a viagem da senhora Gage a Lewes, destacava-se um.

5.1. Regista-o.
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5.2. Comenta a opção de vida da viúva em relação aos animais.

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6. Explica como era o percurso de Lewes até Rodmell.

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6.1. Relacionando as informações que possuis sobre a senhora Gage com as condições em que se realizaria a
viagem, sublinha o adjetivo que melhor define o percurso de Lewes até Rodmell:

1. incómodo.
2. agradável.
3. rápido.

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