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Profesora: Lutgarda Provoste

Educadora diferencial: Ludim Millan -Mabel Zapata


Curso: 3°A- 3°B Nota:
Prueba unidad de “Geometría”

Nombre:_______________________________________________ Curso:________

Fecha:_____________ Puntaje: 22 puntos Puntaje obtenido:_________


Selección única: encierra con una cuerda la alternativa que consideres correcta.

A partir de la cuadrícula, responde las preguntas 1 y 2.

1. ¿Qué alternativa describe la ubicación del lápiz?

A) A la derecha del dado.


B) A la izquierda del dado.
C) Arriba del dado.
D) Abajo del dado.

2. ¿Cuál es la ubicación de la muñeca?

A) 3 cuadrados arriba del dado.


B) 3 cuadrados abajo del dado.
C) 3 cuadrados a la derecha del dado.
D) 3 cuadrados a la izquierda del dado.

3. ¿Qué cuerpo geométrico tiene sus caras laterales con forma de rectángulo?

A) Cilindro.
B) Prisma de base triangular.
C) Pirámide de base cuadrada.
D) Pirámide de base rectangular.

4. ¿Qué cuerpo geométrico tiene 5 caras?

5. ¿Qué cuerpo geométrico se puede armar con la siguiente red geométrica?

A) Prisma de base triangular.


B) Prisma de base cuadrada.
C) Pirámide de base triangular.
D) Pirámide de base cuadrada.
Profesora: Lutgarda Provoste
Educadora diferencial: Ludim Millan -Mabel Zapata
Curso: 3°A- 3°B
6. ¿Qué transformación isométrica se aplicó a la figura original?

A) Rotación.
B) Reflexión.
C) Traslación.
D) Ninguna de las anteriores.

7. ¿Qué alternativa representa un ejemplo de reflexión a partir de un eje?

Con la información que se presenta en el plano, responde las preguntas 8, 9 y 10.

8. ¿Qué fruta se encuentra ubicada en la posición C3?

A) Un plátano.
B) Una manzana.
C) Una naranja.
D) Una pera.

9. ¿Cuántas frutas se encuentran ubicadas en la fila 1?

A) Una.
B) Dos.
C) Tres.
D) Ninguna.

10. ¿En qué posición se encuentra ubicada la pera?

A) A5
B) C3
C) D4
D) E2
Profesora: Lutgarda Provoste
Educadora diferencial: Ludim Millan -Mabel Zapata
Curso: 3°A- 3°B
11. Si los siguientes cuerpos geométricos están apoyados en sus caras basales, ¿en cuál
de ellos su vista de frente es un cuadrado?

A) Cono.
B) Pirámide de base triangular.
C) Pirámide de base cuadrada.
D) Cubo.

12. Martín observa un prisma de base rectangular apoyado en su cara basal desde
arriba. ¿Qué figura geométrica verá?

A) Un cuadrado.
B) Un rectángulo.
C) Un triángulo.
D) Un pentágono.

13. ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos se ve de frente como un rectángulo y


como planta, un círculo?

14. El ángulo que se muestra en la imagen mide:

A) 90º.
B) Más de 90º.
C) Menos de 90º.
D) No se puede saber.

15. En la siguiente imagen se muestra un rectángulo de lados 8 cm y 4 cm


El perímetro del rectángulo es:

A) 8 centímetros.
B) 12 centímetros.
C) 16 centímetros.
D) 24 centímetros.
Profesora: Lutgarda Provoste
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Curso: 3°A- 3°B
16. La siguiente imagen representa un prisma:

¿Cuál de las siguientes redes corresponde al prisma anterior?

17. ¿Cuál set de figuras representa todas las caras de un cubo?

18. ¿Cuál de los siguientes pares de figuras muestra una traslación de la primera
figura?
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Curso: 3°A- 3°B
19. ¿Qué movimiento, en el plano, se aplicó a la figura 1 para obtener la figura 2?

A) Rotación.
B) Traslación.
C) Reflexión.
D) Ningún movimiento.

20. A Juanita le pidieron que dibujara una figura que tuviera dos lados de una
misma medida y los otros dos, también de la misma medida. ¿Cuál de los
siguientes dibujos es el correcto?

21. ¿En cuál de los siguientes dibujos hay SOLO triángulos?

22. Marca la alternativa correcta:


A) Los triángulos tienen cuatro vértices.
B) Todos los lados de los rectángulos son de la misma medida.
C) Los rectángulos tienen tres vértices.
D) Los lados de los cuadrados tienen igual medida.

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