LICEO EL CASTILLO

FISICA- GRADO ONCE

EXAMEN FINAL DEL TERCER PERIODO
NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________

1. Una barra de imán se divide en dos partes. ¿Cuál de De acuerdo con la información anterior, el fusible se
los siguientes conecta de esta manera porque al romperse el filamento
enunciados es verdadero? se
A. La barra de imán es desmagnetizada. A. divide la corriente que llega al computador.
B. El campo magnético de cada parte separada se vuelve B. apaga la fuente de voltaje.
más fuerte. C. divide el voltaje que llega a la fuente.
C. Los polos magnéticos se separan.
D. interrumpe la corriente que llega al computador.
D. Se crean dos imanes.
.
2. Una barra de imán se divide en dos partes. ¿Cuál de 6. Se hace rodar un carro de juguete por una
los siguientes rampa a la cual se le puede variar el ángulo de
enunciados es verdadero sobre la fuerza entre las dos inclinación, como se muestra en el dibujo, y se
partes si se toma el tiempo que tarda en bajar.
enfrentan entre ellas dejando un pequeño espacio entre
ellas?
A. Hay una fuerza eléctrica de repulsión entre las dos
partes.
B. Hay una fuerza eléctrica de atracción entre las dos Con este experimento se puede determinar cómo
partes.
C. Hay una fuerza magnética de repulsión entre las dos A. varía la masa del carro respecto al ángulo.
partes. B. varía la velocidad del carro respecto al ángulo.
D. Hay una fuerza magnética de atracción entre las dos C. cambia el ángulo respecto al tiempo.
partes. D. cambia el ángulo respecto a la longitud de la rampa

3. Una corriente directa produce: 7. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la carga
A. Un campo magnético eléctrica NO es correcta?
B. Un campo eléctrico A. Los cuerpos con carga opuesta se atraen
C. Un campo gravitacional B. Todos los cuerpos tienen carga eléctrica
D. Un campo electromagnético C. No puede traspasarse entre los cuerpos
D. Un cuerpo puede tener carga positiva, negativa o
4. Juan sumerge un lápiz en un vaso de agua, lo que neutra
observa se muestra en el siguiente
dibujo: 8. Las bombillas transforman la energía eléctrica en
luminosa y en...
A....energía química
B...energía térmica
C...energía cinética
D...energía mecánica

El lápiz se ve partido debido a que: 9. La Tierra funciona como un gran imán porque en su
interior hay muchos metales en movimiento, ¿cuáles son
A. la luz hace interferencia en el agua. los 2 principales?
B. los lápices cambian de forma al entrar en un A. Hierro y níquel
líquido. B. Zinc y hierro
C. la luz se refracta al cambiar de medio. C. Níquel y mercurio
D. los lápices desvían la luz que entra en el agua. D Cobalto y cobre

5. Para proteger un computador de sobrecargas 10. ¿Cómo se llaman los materiales que son malos
eléctricas, Juan coloca un filamento delgado de cobre conductores de la electricidad?
A Conductores
llamado fusible en su circuito, como se ilustra en la figura. B Convectores
FUSIBLE
C Refrigerantes
FUENTE D Aislantes
DE
VOLTAJE
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FISICA- GRADO DECIMO
EXAMEN FINAL DEL TERCER PERIODO
NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________

1. ¿Qué mineral de hierro fue el primer imán natural que

conoció el hombre prehistórico?
A) Magnetita
B) Pirita
C) Magnesita
D) Mimetita

2. ¿Qué nombre recibe el aparato capaz de transforma un tipo

A) Actúan en direcciones opuestas
de energía en energía eléctrica?
B) Tienen distintos módulos
A) Pila
C) Están aplicadas a cuerpos distintos
B) Generador
D) Tienen el mismo sentido
C) Bobina
D) Batería
8. Teniendo en cuenta el siguiente esquema:
E) Dinamo

3. ¿Qué material es el más empleado en el interior de los

cables por su gran conductividad?
A) Cinc
B) Grafito
C) Cobre
D) Sodio

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el campo

magnético de la Tierra es correcta? A) El cuerpo tiene una aceleración de 5,3 m/s2
A) influye igual en todos los puntos de la Tierra B) El cuerpo tiene una aceleración de 7,7 m/s2
B) El polo norte geográfico coincide exactamente con el polo C) El cuerpo tiene una aceleración de 0,5 m/s2
norte magnético D) Ninguna de las anteriores
C) Es fruto del movimiento de los metales líquidos de su
interior 9. Un niño tiene una masa de 2000 g su peso es
D) Ha permanecido invariable desde la formación de la Tierra a) 20 N
b) 200 N
5. ¿Cuál fue el primer invento que aprovecho las propiedades c) 20000 N
magnéticas de algunos materiales?
A) El reloj mecánico 10. el ciclista lleva una aceleración y una dirección en el
B) El sismógrafo movimiento, en el momento que se encuentra con
C) La brújula un cuerpo (el perro), se cae.
D) El péndulo

6. Ante un Frenazo brusco, los ocupantes de un automóvil, en

virtud del principio de inercia.
A) Se desplazan hacia adelante
B) Se desplazan hacia atrás
C) Permanecerán inmóviles La caída se debe a:
D) Experimentaran un giro A) había agua en el suelo, lo que hizo que su cuerpo deslizara
hacia afuera
7. Las fuerzas de acción y reacción no se anulan nunca B) aumenta su aceleración
porque C) la aceleración de la bicicleta pasa a «0», pero el cuerpo
sigue la misma trayectoria e igual velocidad de la que llevaba.
D) todas las anteriores.
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QUIMICA- GRADO DECIMO
EXAMEN FINAL DEL TERCER PERIODO
NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________
Con la siguiente información:
El pentano (C5H12) es un gas combustible que se quema con
exceso de oxígeno según la siguiente reacción,
C5H12 + O2 ------- CO2 + H2O
Responda las siguientes preguntas:
1. Los coeficientes que balancean la ecuación son en su
orden,
A. 5,13,8,5
B. 2,13,8,10
C. 1,8,5,6
D. 4,10,2,2
2. Según la reacción de combustión del pentano es correcto
afirmar que,
A. Por cada mol de pentano quemado se producen 5 moles de
CO2.
B. Por cada mol de CO2 se han quemado 5 moles de pentano.
C. Por cada mol de oxigeno utilizado se producen 5 moles de
agua.
D. Por cada mol de pentano quemado se producen 13 moles
de CO2
3. De las relaciones de peso en la ecuación del pentano,
podemos concluir, que
A. 116 gramos de C5H12 pueden producir 352 gramos de CO2.
B. 72 gramos de C5H12 pueden producir 152 gramos de CO2.
C. La relación de pentano y CO2 es 1 a 1.
D. 72 gramos de C5H12 pueden producir 220 gramos de CO2.
4. las carnes leche, huevos y lentejas son fuentes de:
A. Alimentos constructores de músculos
B. Alimentos con alto contenido en proteínas
C. cargados de aminoácidos esenciales
D. Todas las anteriores
5. En el Congreso, en medio del debate sobre la
despenalización del aborto, un congresista afirma
que está a favor de esta en todos los casos, porque un
embrión no puede considerarse una
persona. Otro congresista dice que no está de acuerdo, pues
considera que toda vida es sagrada
sin excepciones.
A continuación, se presentan algunas posiciones que se
formularon en el debate.
¿Cuál de ellas presenta un argumento a favor de la postura del
segundo congresista?
A. Si la práctica del aborto es ilegal, esta se realiza en sitios
clandestinos sobre los cuales no
puede ejercerse ningún control.
B. Aceptar el aborto es una medida estratégica y efectiva para
disminuir el nacimiento de niños indeseados.
C. Permitir el aborto es justo cuando obligar a la madre a tener
el hijo sería poner en serio
riesgo su vida.
D. El aborto es inaceptable, pues nadie tiene derecho de
decidir sobre una vida que se está
iniciando.
6. En la tabla periódica que elementos forman la misma
familia:
A. Fe, Co, Ni, Mg
B. He, Ne, Ar, Na
C. Na, K, Rb, Cs
D. P, AS, Sb, K
7. Si un elemento se halla en el grupo VA y período 3 significa:
A. Que su átomo tiene 5 electrones y 3 niveles de energía
B. Que su átomo tiene 5 niveles de energía y 3 electrones
C. Que tiene 5 isotopos y 3 niveles de energía
D. Que su átomo tiene 5 electrones en su último nivel y 3
niveles de energía
8. Los esquimales viven en el Ártico. En los últimos años ha
aumentado el porcentaje de esquimales con problemas de
obesidad. Los hijos de los esquimales obesos también están
volviéndose obesos. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
explica la aparición de este fenómeno?
A. La obesidad es una característica heredada independiente
del entorno.
B. Los hijos de esquimales están sujetos a los mismos factores
que causan obesidad en
los padres.
C. La obesidad es causada por la duplicación de un gen en las
nuevas generaciones.
D. La obesidad es una característica que los ayuda a
sobrevivir en las nuevas condiciones de vida.
10. Colorea un periodo, un grupo, el grupo de los halógenos y
de los gases nobles, el grupo de metales usados en la joyería,
el grupo de los lantánidos y el grupo alcalino
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QUIMICA- GRADO ONCE
EXAMEN FINAL DEL TERCER PERIODO
NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________

1. Identifique Número atómico, nombre del elemento y

diga el uso de cada elemento químico:
A. COMBUSTIÓN
Element CONFIGURACIÓN Númer Nombre Uso del B. OXIDACION
o ELECTRONICA o del element C. PRUEBA DE TOLLENS
atómic element o D. HALOGENACIÓN.
o o
X 1s2 2s2 2p6 3s2 5. Los alcoholes primarios se deshidratan en presencia de
ácido sulfúrico que actúa como catalizador. Para el siguiente
M 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 caso, los productos que se forman son:
3d5 A. Alcano + Ión oxidrilo
B. Aldehido + Oxígeno
2. Colorea un periodo, un grupo, el grupo de los halógenos y C. Alqueno + Agua
de los gases nobles, el grupo de metales usados en la joyería, D. Alcohol + Hidrógeno
el grupo de los lantánidos y el grupo alcalino
6. Cuando una muestra X se pasa a través de un papel de
filtro, un residuo Y permanece en el papel y un líquido limpio Z
se pasa. Al evaporar el líquido Z, se recoge otro residuo
blanco. La sustancia X se clasifica como

A. Mezcla homogénea
B. Compuesto
C. Elemento
D. Mezcla heterogénea

7. Si a un estudiante se le recomienda disminuir la

3. Utilice la siguiente imagen y la configuración electrónica concentración de una solución de NaCl sin modificar el peso
para predecir las regiones en las que se encuentran los de esta sal, debe:
siguientes elementos: Escandio, Berilio, Boro y Flúor. Señale
cada ubicación en la imagen. A. Calentar la solución
B. Evaporar la solución
C. Enfriar la solución
D. Agregar solvente

8. Los siguientes
compuestos se clasifican
respectivamente como

A. Alcohol y cetona
B. Aldehído y alcohol
4.En la siguiente ecuacion quimica la reaccion que se C. aldehído y cetona
produce se llama: D. Amida y Aldehído

9. La prueba de Lucas permite identificar el tipo de alcohol

(primario, secundario y terciario) porque se observa:
A. un precipitado de plata
b. una turbidez
C. un precipitado blando
D. un vapor

10. Explica con ayuda de reacciones químicas la ruta que

sigue el alcohol en el cuerpo humano.
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__________________________________________________
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QUIMICA- GRADO NOVENO
EXAMEN FINAL DEL TERCER PERIODO
NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________

1. El número de oxidación se define como:
A. es un número entero con signos (+/-)
B. es un número entero sin signos (+/-)
C. es el número de electrones que un átomo pone en juego
cuando forma un compuesto determinado
D. Ninguna de las anteriores.
2. la contaminación lumínica afecta la salud humana
porque altera:
A. los Biorritmos del cuerpo
B. los Ciclos circadianos
C. El sueño
D. Todas las anteriores
En la siguiente imagen se muestra parte de la tabla
periódica
6. Es correcto afirmar que los elementos que tienden a
ceder su electrón, por tanto, tienen su estado de oxidación
igual a +1, estos elementos son:
A. F, Fr y P
B. Mg, Mn y Si
C. Li, K y Na
D. Li, H y Kr
7. Señala si las siguientes proposiciones son verdaderas o
falsas, en todos los casos debe justificar su respuesta:
a. En la tabla periódica moderna, los elementos han sido
ordenados en base a su peso molecular
( ) _____________________________________
b. Los metales son buenos conductores de la electricidad ( )
___________________________
c. El número del grupo en la tabla periódica indica los
electrones de valencia ( )
_____________________________________
d. la electronegatividad es la capacidad de un átomo para
repeler a los electrones, cuando forma un enlace químico en
una molécula ( )
________________________________________

Responda las siguientes preguntas: 8. Complete la siguiente oración:

3. Si se tiene en cuenta que los elementos que quedan El número de oxidación es _______________ si el átomo
ubicados en un mismo grupo presentan propiedades químicas pierde electrones, o los comparte con un átomo que tenga
semejantes, es válido afirmar que forman parte de un grupo tendencia a captarlos. Y será _________________cuando el
los siguientes elementos átomo gane electrones, o los comparta con un átomo que
A. B, C y N tenga tendencia a cederlos.
B. N, S y Br
C. Be, Mg y Ca 9. Forma los siguientes compuestos de acuerdo al número
D. Li, Na y Be de oxidación
H O F N
4. Con base en la información inicial es válido afirmar que K
el elemento Selenio tiene: Ba
A. menor Radio atómico que el elemento S y que el elemento
F
B. mayor electronegatividad que el elemento k y menor que el
10. Escribe 3 deberes para con tus padres, 3 formas de
elemento S
conducirte en el hogar y 3 importancia del vestido
C. mayor electronegatividad que el elemento He y que el
elemento F __________________________________________________
D. menor número atómico que el elemento H y que el
__________________________________________________
elemento Br
__________________________________________________
5. De acuerdo con la información dada en la imagen, __________________________________________________
prediga el número atómico del Galio: __________________________________________________
A. 38
B. 37
C. 30
D.31
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QUIMICA- GRADO OCTAVO
EXAMEN FINAL DEL TERCER PERIODO
NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________

1. En esta fase de la mitosis los cromosomas se

alinean para posteriormente ir a cada uno de los
polos de la célula
A. PROFASE
B. METAFASE
C. ANAFASE
D. TELOFASE
2. Cuantos cromosomas has y en una célula
después de la meiosis, si la célula madre tiene una
diploide de 40
A. 20 7. Utilice la siguiente imagen y la configuración
B. 23 electrónica para predecir las regiones en las que se
C. 60 encuentran los siguientes elementos: Escandio, Berilio,
D. 80 Boro y Flúor. Señale cada ubicación en la imagen.
3. La mitosis y la meiosis se diferencian en que:
A. La mitosis produce dos células
B. La meiosis produce cuatro células
C. Las células resultantes de la mitosis tienen la misma
cantidad de ADN que la célula inicial.
D. Las células resultantes de la meiosis tienen la mitad
de ADN que la célula inicial
Señala las opciones que son correctas:
a. A, B y C
b. b. A, C y D
c. B y C 8. La información genética está contenida en:
d. Todas las anteriores A. En el ADN.
B. En los cromosomas.
4. La mitosis y la meiosis son mecanismos de C. Nucleótidos.
división celular. La mitosis se presenta en células D. En el ARN
somáticas y la meiosis permite la formación de
gametos. Por consiguiente la finalidad de la meiosis es: 9. El ácido desoxirribonucleico ADN; es el
A. Conservar el número de cromosomas responsable de:
B. Duplicar el número de cromosomas A. Almacenar toda la información genética que se
C. Reducir el número de cromosomas transmite de padres a hijos.
D. Mantener el número de cromosomas B. Codificar las cadenas polipeptídicas.
C. Dirigir la síntesis de proteínas.
5. Identifique Número atómico, nombre del elemento D.Todaslasanteriores.
y diga el uso de cada elemento químico:
10. La definición de genética es:
Eleme CONFIGURACIÓN Núme Nombr Uso A. Es el estudio de los cromosomas y los genes y de
nto ELECTRONICA ro e del del cómo se heredan de generación en generación.
atómi eleme eleme B. Estudia el ADN, su composición y la manera en que
co nto nto se duplica.
X 1s2 2s2 2p6 3s2 C. Estudia la herencia y la trasmisión de las
características hereditarias de un individuo a otro de la
M 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 misma especie.
4s2 3d5 D. Se preocupa del comportamiento de los genes en
una población y de cómo esto determina la evolución de
6. Colorea un periodo, un grupo, el grupo de los los organismos.
halógenos y de los gases nobles, el grupo de
metales usados en la joyería, el grupo de los
lantánidos y el grupo alcalino
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QUIMICA- GRADO SEPTIMO
EXAMEN FINAL DEL TERCER PERIODO
NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________

En base al texto responda las siguientes preguntas: c.una mezcla homogénea

1. ¿Cuál de las siguientes situaciones NO d.Un Compuesto
corresponde a un cambio físico?
a. El aroma de un perfume que se esparce por toda la 6. En la tabla periódica que elementos forman la
habitación al abrir el frasco que lo contiene misma familia o grupo:
b. La adición de azúcar al agua, el azúcar se disuelve en a. Fe, Co, Ni, Mg
ella b. He, Ne, Ar, Na
c.El derretimiento de la parafina de una vela c. Na, K, Rb, Cs
d.El quemar una hoja de papel d. P, As, Sb, K
2. Cuando se deja una puntilla en un lugar húmedo
7. Si un elemento se halla en el grupo VA y período 3
durante mucho tiempo, aparecen unas manchas
rojizas, lo cual indica que se ha oxidado (corrosión). significa:
De acuerdo a lo anterior puedes decir que ocurre: a. Que su átomo tiene 5 electrones y 3 niveles de
A. un cambio físico, porque la puntilla cambia sólo su energía
aspecto exterior. b. Que su átomo tiene 5 niveles de energía y 3
B. un cambio químico, porque cambian las propiedades electrones
químicas de la puntilla c. Que tiene 5 isotopos y 3 niveles de energía
C. un cambio físico, porque no cambian las propiedades d. Que su átomo tiene 5 electrones en su último nivel y 3
químicas de la puntilla niveles de energía

3. Una industria genera grandes niveles de 8. Los elementos en la tabla periódica se encuentran
contaminación en el aire y en el agua. A sus organizados en:
alrededores, los niveles de contaminación
a. Columnas denominadas niveles y filas denominadas
atmosférica se generan por las emisiones gaseosas
de las chimeneas que contienen proporciones familias
elevadas de SO2, NO2 y CO, las cuales forman la b. Columnas denominadas periodos y filas denominadas
lluvia ácida al reaccionar con el agua. La anterior grupos
situación es un ejemplo de: c. Columnas denominadas familias y filas denominadas
A. cambios de estado niveles
B. cambios físicos d. Columnas denominadas grupos y filas denominadas
C. Cambios químicos períodos
D. A y B son correctas
4.Se dice que una solución es una mezcla 9. En la siguiente imagen se muestra el FRAKING o
homogénea de uno o más componentes fraccionamiento hidráulica para la extracción de gas del
denominados, soluto o sustancia que se halla subsuelo ¿Qué pasa con el agua utilizada en el
disuelta y en menor proporción; y solvente o
fracking?
sustancia capaz de disolver al soluto, los cuales
_____________________________________________
pueden ser sólidos, líquidos o gases. NO
corresponde a una solución: _____________________________________________
A. El vinagre ______________________________
B. El alcohol 10. El horizonte del suelo que tiene mayor materia
C. La leche orgánica es:
D. El Vino A. HORIZONTE A
B. HORIZONTE B
5. Si adicionas unas gotas de tinta en un vaso con C. HORIZONTE C
agua y lo agitas, esto corresponde a: D. LA ROCA MADRE
a.una mezcla heterogénea
b.una sustancia pura
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QUIMICA- GRADO SEXTO
EXAMEN FINAL DEL TERCER PERIODO
NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________

B. I, III y V son mezclas homogéneas

En base a la siguiente imagen, responde las
siguientes preguntas:
C. I,IV y V son mezclas heterogéneas
D. I, IV y V son sustancias puras
6. Las sustancias vinagre, alcohol, oro, y agua de
mar, se clasifican respectivamente como:
A. Mezcla homogénea, compuesto, elemento, y
mezcla homogénea
B. Mezcla homogénea, compuesto, elemento, y
mezcla heterogénea
C. Mezcla heterogénea, mezcla homogénea,
elemento, y mezcla heterogénea
D. Mezcla homogénea, mezcla heterogénea,
elemento, y mezcla homogénea

7. Los elementos en la tabla periódica se encuentran

organizados en: (5 puntos)
a. Columnas denominadas niveles y filas denominadas
1. ¿Cuál de los siguientes alimentos aportan más familias
vitaminas? b. Columnas denominadas periodos y filas denominadas
A. HUEVOS grupos
B. PAN
c. Columnas denominadas familias y filas denominadas
C. MANZANA
niveles
D.GALLETAS
2. ¿Cuáles alimentos debemos consumir en menor d. Columnas denominadas grupos y filas denominadas
cantidad? períodos
A. PROTEINAS Y CARBOHIDAROS
B. FIBRAS Y PROTEINAS 8. A la representación de un elemento químico se le
C. GRASAS Y CARBOHIDRATOS denomina:
D, FRUTAS Y VERDURAS A. Fórmula química
3. ¿Cuantas Raciones son recomendadas al día de B. Símbolo Químico
proteínas y frutas? C. Fórmula Molecular
A. UNA D. Ninguna es correcta
B. DOS
C. TRES 9. Escribe el nombre que corresponde a los
D. CUATRO
siguientes Símbolos Químicos (10 puntos)
4. Escriba los símbolos de los elementos,
(ADICIOALMENTE SUBRAYELO CON COLOR EN
TEXTO) que se mencionan en el siguiente poema: SIMBOLO NOMBRE
“Por ti mi azufre ya no prende ni un fosforo y a mi triste DEL
corazón le falta potasio, el hierro de mi sangre se ha ELEMENTO
convertido en cobalto y mi rodio tiene más indio que Ni
estaño, haberte conocido ha corroído mi plomo, te digo Ne
ha sido el peor de mi berilio”
Ga
5. La siguiente grafica muestra varios tipos de
sustancias Ge
K
I
La
Ag

De acuerdo a esta es válido afirmar que:

A. II, II y IV son mezclas homogéneas