CRITERIOS PARA OBTENER LOS 90 PUNTOS A LO LARGO DE LAS SEMANAS 3,4 Y 5

INDICADORES
CRITERIOS
NIVEL 0 (0 puntos) NIVEL 1 (10 puntos) NIVEL 2 (20 puntos) NIVEL 3 (30 puntos)

No hay participación, ni desarrollo de Presenta un aporte individual, Presenta un aporte individual completo, Realiza de forma organizada y concisa el aporte
C1: CONTRIBUCIÓN INDIVIDUAL,
la actividad individual planteada para incompleto y desorganizado. No cumple pero desorganizado. No tiene en cuenta las individual sugerido en la semana 3, dentro de las
CUMPLIMIENTO Y ORGANIZACIÓN DE
la semana 3, o hay participación que con las pautas de participación (P1)**. pautas de escritura y el uso de los recursos fechas establecidas, utilizando todos los
ACUERDO A LAS PAUTAS ENTREGADAS
es replica o copia de otras fuentes o Participa fuera de las fechas establecidas adecuados (P2)**. Esta fuera de las fechas recursos adecuados. (P2)**
(SEMANA 3)
compañeros. (P6)** para la semana 3. establecidas.

No hay participación, o la
C2: COMUNICACIÓN, ORGANIZACIÓN Y participación no corresponde al tema
PARTICIPACION ACTIVA QUE de trabajo, no es significativa o
CONTRIBUYE EN FORMA GRUPAL Y presenta similitud o copia con otras
RETROALIMENTA EL APORTE DE SUS fuentes. (P6)**. La comunicación con
COMPAÑEROS EN EL FORO los demás compañeros es
(SEMANA 4) irrespetuosa y/o salida de contexto.
La participación no es clara y/o no hace
aportes significativos y su participación
no tiene en cuenta la de sus compañeros.
(P1)** Presenta los aportes fuera de las
fechas establecidas para la actividad de la
semana 4, y no emplea los recursos
adecuados para expresarlas (P2)**.
Presenta similitud con otras fuentes.
Realiza comentarios a los aportes de, dos o
mas compañeros, en las fechas establecidas
para la semana 4, pero no hace propuestas
significativas para avanzar en el desarrollo de
las actividades planteadas para cada
semana. No utiliza los recursos adecuados
(P2)**
Realiza comentarios significativos a los aportes
de dos o mas compañeros y argumenta
contribuyendo a la actividad planteada para la
semana 4. La calidad de sus comentarios es
buena, organizada, argumentativa y concisa,
utilizando los recursos adecuados, (expresiones
matemáticas, imágenes, tablas, cuadros,
esquemas, entre otros). (P2)**

No hay participación, o la La participación no es clara y/o no hace Aporta ideas y comentarios y retroalimentan La participación evidencia la incorporación de
C3: TRABAJO EN EQUIPO, participación no corresponde a la aportes significativos y su participación los de sus compañeros y que ademas que aportes de sus compañeros y la toma de
COMUNICACIÓN APORTES Y semana, no es significativa o presenta no tiene en cuenta la de sus compañeros. contribuyen al consolidado final, pero no decisiones para consolidar el trabajo. Utiliza los
CONTRIBUCION GRUPAL . similitud con otras fuentes. Participa Presenta los aportes fuera de las fechas utiliza los recursos adecuados y presenta recursos adecuados y referencia correctamente
CONSOLIDACION DEL DOCUMENTO fuera de tiempo (P4)**, (P6)**. La establecidas para la actividad de la similitud con otras fuentes. (P2)**, (P6)** los aportes tomados de otras fuentes. (P6)**.
FINAL comunicación con los demás semana 5, y no emplea los recursos
(SEMANA 5) compañeros es irrespetuosa y/o adecuados para expresarlas. Presenta
salida de contexto. similitud con otras fuentes. (P6)**
*Aporte significativo: Son ideas que aportan a la solución del problema, justificando y argumentando su desarrollo con propiedad.
**Pautas: (P1, P2, P3 P4, P5, P6) son las indicaciones o instrucciones que se deben cumplir para que cada participación en el foro de desarrollo del trabajo sea válida, para mayor información ver el documento de las pautas de una
correcta participación.