TALLER

1.-Revisar el tema de ética en Enfermería y consultar sobre las funciones del Comité de Ética
Hospitalaria.

“1. Divulgar los Derechos de los pacientes adoptados en esta resolución, para lo cual entre otras
cosas, deberán fijar el listado en lugar visible de la institución hospitalaria; 2. Educar a la
comunidad colombiana y al personal de las instituciones que presten servicios de salud, acerca de
la importancia que representa el respeto a los Derechos de los pacientes; 3. Velar porque se
cumplan los derechos de los pacientes en forma estricta y oportuna; 4. Canalizar las quejas y
denunciar ante las autoridades competentes las irregularidades detectadas en la prestación del
servicio de salud por violación de los derechos de los pacientes...”

2.-Mencioneen que consisten los tipos de ingreso del usuario: externo, interno, urgencias,
traslado, remisión.
El ingreso hospitalario comprende una serie de actividades técnico administrativo que se llevan a cabo en
los centros de salud para ingresar al paciente y cuyo objetivo es el de brindarle atención, dependiendo de
sus necesidades o dificultades a través de recursos adecuados y específicos

1. INGERSO PROGRAMADO: ES CUANDO EL PACIENTE REQUIERE DE ASISTENCIA HOSPITALARIA

PREVIO AL CONTROL DE SU PADECIMIENTO EN LOS DIFERENTES NIVELES.
2. INGRESO POR URGENCIAS: ES CUANDO EL PACIENTE REQUIERE DE ASISTENCIA INMEDIATA DEBIDO
A LA APARICIÓN BRUSCA DE UN PADECIMIENTO AGUDO O POR UN ACCIDENTE.
3.  INTRAHOSPITALARIOS: SI EL PACIENTE PROCEDE DE OTRA UNIDAD DEL HOSPITAL. ES CUANDO EL
PACIENTE ES INGRESADO DE OTRA UNIDAD DEL HOSPITAL. POR EJEMPLO CUANDO EL PACIENTE
INGRESA DE CONSULTA GENERAL

3.-Realizar un plegable donde se identifique los Deberes y Derechos del usuario.

4-Mencione los tipos de egresos de pacientes y explique cada uno de ellos.

SONLOS PROCEDIMIENTOS TECNICOADMINISTRATIVOS QUE SE EFECTÚAN CUANDO
EL PACIENTE ABANDONA EL HOSPITAL.

EGRESO POR MEJORIA ES EL ALTA DEL PACIENTE DE UNA INSTITUCIÓN DE SALUD

CUANDO SU RECUPERACIÓN ES SATISFACTORIA

EGRESO VOLUNTARIO Este puede darse por motivos económicos, transferencia a otra
institución o inconformidad por la atención prestada o inadaptación en el medio hospitalario

EGRESO POR FUGA En la salida del paciente del hospital sin autorización médica. La
función del personal de enfermería consiste en proporcionar la información necesaria sobre
los trámites a seguir en caso de fuga, requiriendo el expediente clínico

Pasos Notificar enseguida Hacer anotaciones de enfermería sobre fecha y hora de fuga del
paciente Enviar el expediente al departamento de trabajo social.
EGRESO TRASLADO O REFERIDO: Es el egreso del paciente de esta institución para ser
enviado a otra institución o servicio de otro nivel para apoyar en el diagnóstico de un problema
de salud.
EGRESO POR DEFUNCION Es el egreso del paciente que ya ha fallecido. El personal de
enfermaría consiste en proporcionar orientación a los familiares sobre los trámites
administrativos

Pasos Escuchar, orientar o calmar a los familiares para superar el duelo por el fallecimiento
Integrar el expediente clínico con las anotaciones correspondientes Proporcionar los cuidados
post mortem Orientar a los familiares sobre los tramites

5-Mencione en que consiste la entrega y recibo de turno.

Es el procedimiento oral, por medio del cual el personal de enfermería, al iniciar o terminar su
jornada de trabajo, entrega o recibe en forma clara y completa todo lo que ha ocurrido durante su
turno con los usuarios, en forma individualizada e informa los sobre el estado del usuario, los
cuidados especiales, tratamientos y exámenes pendientes dejando constancia de ello por escrito.
Además recibo de los elementos existentes en el inventario del servicio o informe de alguna
novedad ocurrida con los mismos.

6-Mencione en que consiste la referencia y contrareferencia.

El sistema de Referencia y Contrareferencia se define como el conjunto de

procesos, procedimientos y actividades técnicas y administrativas que permiten
prestar adecuadamente los servicios de salud a los pacientes, garantizando la
calidad, accesibilidad, oportunidad, continuidad e integralidad de los servicios.
La Referencia es el envío de pacientes o elementos de ayuda diagnóstica por parte
de un prestador de servicios de salud, a otro prestador para atención o
complementación diagnóstica que, de acuerdo con el nivel de resolución, dé
respuesta a las necesidades de salud.
La Contrareferencia es la respuesta que el prestador de servicios de salud receptor
de la referencia, da al prestador que remitió.

8-Defina Bioseguridad.
Conjunto de normas, protocolos y medidas para prevenir a personas, laboratorios, áreas
hospitalarias y medio ambiente de la exposición a agentes potencialmente infecciosos o
considerados de los riesgos biológicos

9. Realice los dibujos de los siguientes sistemas y describa sus funciones: 1-Sistema Nervioso y
Tegumentario

10. Defina Higiene corporal, objetivos, recomendaciones.

Recomendaciones para el cuidado corporal

1- Comer bien, sobre todo frutas y verduras. Hacer tres comidas al día.
2- Beber mucha agua.

3- Ducharse todos los días, lavando todas las partes del cuerpo. Todas son igual de importantes.
Si se hace alguna actividad física, debes ducharte después de esta.
 El cuero cabelludo suele producir más grasa durante la adolescencia. Es recomendable que los
chicos y chicas laven su cabello con champú siempre que lo tengan sucio.
 Es bueno lavar la cara y cuello con agua y jabón, no solo para mantenerlo limpio, sino también
para evitar espinillas o un exceso de acné.
 Después de la ducha secarse muy bien, incidiendo en los pliegues y en los pies.

4- Limpiar diariamente las uñas y cortarlas con frecuencia.

5- Usar desodorante en las axilas y talco en los pies si estos sudan mucho.
6- Tanto chicas como chicos deben lavar bien sus partes genitales. Es preferible no usar jabón,
sobre todo en el caso de las chicas porque destruye la flora vaginal. Mejor usar un jabón
específico para la zona genital. También es importante secarse muy bien para combatir la
aparición de infecciones.

7- Usar ropa limpia y no apretada. Evitar usar ropa interior y zapatos de otras personas.

8- Durante la adolescencia se completa la dentición permanente. El aumento de ciertas

hormonas y la acumulación de comidas favorecen el desarrollo de caries y enfermedades de
las encías.
 Cepillar los dientes tres veces al día, después de cada comida, y la lengua una vez al día.
 Usar hilo dental para retirar los restos de comida que quedan entre los dientes y las muelas.
 Restringir la ingesta de dulces y refrescos. El azúcar de estos favorece la producción de caries.
 No fumar. La nicotina mancha los dientes y los debilita. (Y si fumas, lee: Quiero dejar de fumar;
¿qué podría hacer?)
 No olvidar las visitas periódicas de revisión al dentista.
9- Realizar algún tipo de actividad física, al menos tres veces por semana.

10- Dormir al menos 8 horas diarias.

11. Mencione y explique los diferentes tipos de tendidos de cama que usted conoce.

CAMA CERRADA: Cuando esta se encuentra desocupada hasta antes del ingreso del paciente

CAMA ABIERTA: Es el procedimiento para cambiar la ropa de cama, cuando esta en espera del
paciente ambulatorio.

CAMA DE ANESTESIA: Es la cama que se prepara para recibir al paciente al paciente que ha sido
sometido a una intervención quirúrgica o a exámenes bajo anestesia en los cuales es conveniente
que el paciente este acostado.

CAMA OCUPADA: Es la que se organiza cuando el paciente permanece en ella sin poder
levantarse.

12. Defina Dolor, elabore la escala del dolor como recurso para su evaluación.

Percepción sensorial localizada y subjetiva que puede ser más o menos intensa, molesta
o desagradable y que se siente en una parte del cuerpo; es el resultado de una excitación
o estimulación de terminaciones nerviosas sensitivas especializadas.
13. Mencionar los tipos de dolor, factores condicionantes.

El DOLOR AGUDO es una experiencia, normalmente, de inicio repentino, duración breve en el

tiempo y con remisión paralela a la causa que lo produce. Al dolor agudo se le ha atribuido una
función “protectora”, su presencia actúa evitando que el individuo desarrolle conductas que
puedan incrementar la lesión o le lleva a adoptar aquellas que minimizan o reducen su impacto.
La respuesta emocional fundamental es la ansiedad, con menor participación de otros
componentes psicológicos. Sus características ofrecen una ayuda importante para establecer el
diagnóstico etiológico y seleccionar el tratamiento más adecuado. Su presencia sigue un esquema
clásico de tratamiento como Dolor-Síntoma.

El DOLOR CRÓNICO, se extiende más allá de la lesión tisular o la afectación orgánica con la que,
inicialmente, existió relación. También puede estar relacionado con la persistencia y repetición de
episodios de dolor agudo, con la progresión de la /s enfermedad/es, con la aparición de
complicaciones de las mismas y con cambios degenerativos en estructuras óseas y
músculoesqueléticas. Ejemplos de lo dicho son el cáncer, fracturas patológicas secundarias,
artrosis y artritis, neuralgia postherpética, etc

14. Represente la escala del dolor.

15. Realice el dibujo del siguiente sistema y describa sus funciones: Sistema Musculo esquelético

16. Realice un plegable con el tema: Ejercicios, objetivos, precauciones, clases: pasivos y activos
efectos fisiológicos de los ejercicios sobre los principales sistemas.

http://www.sld.cu/sitios/rehabilitacion/temas.php?idv=1029

17. Dibuje y explique cada una de las posiciones que usted conoce.

18. Defina Ergonomía, mecánica corporal y la importancia en su labor como auxiliar de

Enfermería.

19. Defina Tensión Arterial.

20. Defina pulso, respiración y temperatura.

21.-Elabore el tren de los diferentes grupos de alimentos Colombianos.

 22.-Consulte los tipos de dieta hospitalaria, indicación, alimentos que debe consumir, y alimentos
que no debe consumir (teniendo encuentra la patología del paciente. Como influye la nutrición en
la recuperación del paciente

23.-Elabore un cuadro comparativo sobre: las clases de líquidos parenterales , coloides ,

cristaloides , Definiendo los componentes de cada uno).

24.-Enuncie las clases de equipos para infusión de líquidos parenterales.

25- Definir hidratación

26-Definir Enema evacuador: Indicación, Contraindicación, precauciones, equipo y procedimiento.

27-Dibuje el Sistema Urinario.

28 - Realice una tabla con las vías de administración de medicamentos parenteral (endovenosa,
intramuscular, subcutánea, intradérmica). Debe incluir técnica, recomendaciones.

29. -Consulte cuales son los cambios que presentan los adultos mayores y los cuidados que se
deben tener con ellos.

30. -Consulte que es programa de paciente seguro y que funciones cumple.

31. -Defina evento adverso, incidente y evento centinela

32-Que es una nota de enfermería y sus características.