COLEGIO MOZART

SUBSECTOR: Ciencias Naturales

PROFESOR: CATALINA VALDÉS MILLAS
NIVEL: NB3

Evaluación Procesual Nº3 Sistema Digestivo

Nombre:_____________________________ Fecha: ____- 04- 2011 Ptje. Evaluación: _____ Ptje Alumno(o) ____

1. Los órganos del aparato digestivo

descomponen el alimento para que:
A. Se puedan digerir de mejor manera. 6 .-Son estructuras del SISTEMA DIGESTIVO ,
B. Para que los nutrientes puedan ingresar excepto :
en la sangre y llegar a las células. A) Boca y esófago
C. Para que los nutrientes no lleguen a las B) Estómago , intestinos.
células C) Recto , ano
D. Ninguna es correcta D) Hígado , páncreas
E) Pulmón , tráquea
2. El órgano que lleva los alimentos hasta el
estómago es:
A. Los intestinos
B. El hígado 7.- La función más importante del hígado, es:
C. El esófago
D. El estómago A) Producir la bilis
B) Transformar las proteínas en
3. Los desechos alimentarios no absorbidos pasan aminoácidos
al: C) Disolver las grasas.
A. Intestino delgado D) Regular la cantidad de azúcar en la
B. Intestino grueso sangre.
C. Pasa al esófago
D. Al torrente sanguíneo 8.- Los procesos que ocurren en el sistema
digestivo , desde que ingresa el alimento hasta
que es eliminado , corresponde a :
4. ¿En que lugar del sistema digestivo los A) Ingestión – digestión – absorción –
alimentos se mezclan con fluidos que digieren expulsión
parcialmente el alimento? B) Absorción – digestión – ingestión –
A. En el intestino delgado expulsión.
B. En el estómago C) Ingestión – absorción – expulsión –
C. En el torrente sanguíneo digestión.
D. En el intestino grueso. D) Absorción – digestión – expulsión –
ingestión .
E) Ninguna de las anteriores.
5. Al consumir pan y mantenerlo durante un
tiempo en la boca , sientes un sabor dulce , 9.- Las capas musculares del esófago ,
debido a que el almidón se transforma producen ondas de contracción que permiten
en Glucosa. Esta reacción es posible gracias a el movimiento de los alimentos. Estas ondas se
una enzima denominada : conocen como:
A) Fosfatasa A) Movimientos vasculares
B) Lipasa B) Movimientos sistólicos
C) Gastrina C) Movimientos digestivos
D) Amilasa D) Movimientos peristálticos
11.- Durante la masticación, los alimentos gracias a
10.- ¿Cómo se forma el quimo? la acción de nuestros dientes. Una de las siguientes
es una función de la lengua:
a) cuando se une el bolo alimenticio con el jugo
pancreático a) Romper moléculas de carbohidratos presentes
b) cuando se une el bolo alimenticio con la bilis en los alimentos.
c) cuando el bolo alimenticio con el jugo b) Humedecer los alimentos dándoles una
intestinal consistencia fluida.
d) cuando el bolo alimenticio con el jugo c) Mover y acomodar los alimentos durante la
pancreático masticación.
d) Participa en la secreción de la saliva
12.- La amilasa salival es una de los componentes de la b) Destruir las bacterias que ingresan a la boca
saliva, con respecto a la función que cumple en el c) Iniciar la digestión de los carbohidratos
organismo humano, es correcto afirmar lo siguiente: d) Humedecer los alimentos y contribuir a la
formación del bolo alimenticio
a) Estimular las glándulas salivales para aumentar
la secreción de saliva durante la masticación de
los alimentos

III.- Escribe el nombre a cada una de las estructuras que participa en el sistema respiratorio. Indícalas con flechas (3
puntos)