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2 METODOLOGÍA
La metodología de trabajo en esta materia será la propia práctica y experiencia docente, junto con un proceso de análisis y reflexión de los procesos de
evaluación. No obstante se debe tener en cuenta una serie de criterios didácticos como son la contribución a la formación general del alumno de cara a
su madurez personal, social y moral; dar oportunidades para poner en práctica los conocimientos adquiridos previamente en esta y otras materias;
procurar a los alumnos formas de estudio adecuadas a su personalidad y capacidades y formas de sistematización de los procesos de resolución de
problemas; y conectar continuamente los contenidos estudiados con aplicaciones prácticas de la vida real, y establecer propósitos definidos para todas
las actividades de enseñanza y aprendizaje utilizando materiales de diferentes cualidades y procedencias para enriquecer la experiencia práctica que se
pretende, entre otros.
3 EVALUACIÓN
a) CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE.
Dada la extensión de éstos se harán públicos a través de la página web del instituto a partir del mes de noviembre. No obstante al inicio de cada unidad
didáctica, se le informará al alumnado de los criterios de evaluación de la misma.
b) PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
De acuerdo a la metodología establecida, los procedimientos de evaluación van a ser:
Trabajo en clase:
– Se tendrá en cuenta que el trabajo se realice diariamente (cuaderno, simulaciones, presentaciones, láminas de dibujo, etc..), se haga de manera
correcta en forma y en tiempo. En caso de errores en su realización, éstos deberán ser debidamente corregidos.
– El profesor valorará en su cuaderno de notas el trabajo realizado por el alumnado. Al finalizar la evaluación dará una nota entre cero y diez a este
trabajo, que corresponderá a la nota media de todas las recopiladas durante la evaluación.
Exámenes:
– Se realizarán por cada unidad didáctica. En ellos se recogerán los criterios de evaluación establecidos por la legislación vigente. Se calificarán de 1 a
10 puntos.
– Los exámenes serán consensuados en el departamento para que en todos los grupos, el nivel de exigencia sea equitativo. En los controles se
propondrán preguntas de diferente tipo: razonamiento, problemas, definiciones, etc…
– En el caso de la no realización de algún control escrito, no se realizará uno nuevo si no es con justificante médico (documento que justifique la
asistencia del médico como receta o cita sellada por éste).
– Se dará por superado cada unidad didáctica con un mínimo de 3,5 puntos sobre 10, lo que garantizará dicha nota hasta que el Alumno haya superado
todas y cada una de las Unidades Didácticas a lo largo del curso incluyendo la convocatoria extraordinaria de Septiembre.
c) CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Los criterios de calificación se ajustarán a la siguiente tabla:
Trabajos de clase 10%
Exámenes 90%
d) MEDIDAS DE RECUPERACIÓN
La recuperación de la unidad didáctica no superada se realizará mediante una prueba escrita, actividades de refuerzo o mediante trabajos específicos o
cuadernillos de recuperación, según la característica de la unidad didáctica. La realización se llevaría a cabo al comienzo de la siguiente evaluación
suspensa.
El proceso de recuperación de las unidades didácticas se plantea de forma continua, de manera que en el mes de Junio/Mayo y Septiembre se realizarán
pruebas al alumnado para la superación de la asignatura.
I.E.S. Francisco Romero Vargas
Departamento de Tecnología
Curso: TECNOLOGIA INDUSTRIAL BACHILLERATO
BLOQUE
UD SESIONES TRIMES
CONTENIDO
Bloque 1. MATERIALES.
Procedimientos de ensayo y medida de propiedades mecánicas de materiales.
Estructura interna de los materiales.
Técnicas de modificación de las propiedades.
Diagramas de fases.
Bloque 2. PRINCIPIOS DE MÁQUINAS
Máquinas térmicas.
Termodinámica: Concepto, magnitudes y transformaciones.
Principios termodinámicos y diagramas aplicados a máquinas térmicas.
Ciclo de Carnot. Rendimientos.
Clasificación de las máquinas o motores térmicos.
Máquinas de combustión externa e interna. Elementos y aplicaciones.
Máquinas frigoríficas. Elementos y aplicaciones. Eficiencia.
Neumática y oleohidráulica:
Propiedades y magnitudes básicas de fluidos. Principios y leyes. Elementos de un circuito neumático: compresores, unidad de mantenimiento, válvulas y
actuadores. Circuitos neumáticos característicos: simbología, funcionamiento y aplicaciones.
Elementos de un circuito hidráulico: bombas, válvulas y actuadores.
Circuitos hidráulicos: simbología, funcionamiento y aplicaciones.
BLOQUE
UD SESIONES TRIMES
CONTENIDO
1 MATERIALES 14 1º I
2 PRINCIPIOS DE MÁQUINAS 35 1º II
3 PRINCIPIOS DE MÁQUINAS (CONTINUACIÓN) 20 2º II
4 CIRCUITOS Y SISTEMAS LÓGICOS 25 2º IV
5 CONTROL Y PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS AUTOMÁTICOS 15 3º V
6 SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE CONTROL 15 3º III
TOTAL 124
*31 SEMANAS * 4 HORAS = 124 SESIONES