3.

DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA – PALANCA INTERAPOYANTE

POTENCIA RESISTENCIA

P 1= 5 m P2= 2.5 m P3=2.5 m

Si la posición de la base triangular varia en dirección hacia la resistencia, en base a la

fórmula de multiplicación vectorial M= d. F

F = Fuerza aplicada

d = Distancia al eje de giro

M= Momento

Se tiene que en:

P1 = F= 90 N

P2 = F= 70 N

P3 = F = 45 N

Se demuestra en el cuadro que:

Prueba Distancia Fuerza Momento

P1 5m 90 N 450 J
P2 7.5 m 70 N 525 J
P3 10m 45 N 450 J
APENDICE 1
GUIA EXPERIMENTAL
Resumen
El trabajo se elaboró con la finalidad de poder demostrar la ventaja mecánica a través de
palanca, en este caso de primer género - interapoyante, la situación es la siguiente, por la
fórmula M= d.F, en la situación anterior de denota que el P1 y el P3 tienen el mismo
resultado, sin embargo, en P3 se utilizó la mitad de la fuerza, finalmente se deduce que
ante mayor distancia, menor será la fuerza empleada para realizar un trabajo.

Procesamiento de datos
Prueba Distancia Fuerza Momento
P1 5m 90 N 450 J
P2 7.5 m 70 N 525 J
P3 10m 45 N 450 J

Análisis y discusión de resultados

- Se denota en los resultados la importancia de las palancas para la reducción del
trabajo

- En el punto P2 se denota que con menor fuerza aplicada se pudo general un

momento mayor que permitiría mover un objeto de mayor masa.

- En P3 se observa que con el doble de distancia en la que se aplique la fuerza de

palanca con respecto a la primera y con menor fuerza, se genera el mismo
momento.

Conclusiones
- Gracias a los datos obtenidos en el cuadro se demostró la capacidad de multiplicar
fuerzas a través de la palanca mecánica
- Se determina la importancia del estudió de palancas interapoyantes.
- Se aprueba la hipótesis general del trabajo de investigación.