Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
24-11-2011
Regional Antioquia
Nombre Centro de Formación Versión 4
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE No.___1__
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Programa de Formación: No. Ficha en Sofia:

Técnico en Sistemas

Nombre del Proyecto:

Fase del Proyecto: Actividad de Proyecto:

Competencia: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas
internacionales.
Resultados de Aprendizaje: Seleccionar herramientas, equipos y materiales necesarios para la Tiempo Estimado de
ejecución de la obra de cableado y/o red inalámbrica, de acuerdo con las especificaciones Ejecución:
definidas en el diseño.
24 horas.

2. INTRODUCCIÓN

Un computador puede estar conectado a más de una red. En este caso, se le debe asignar a cada host una dirección que
lo identifica como única en la red; esto implica que todos los equipos que se encuentren conectados a nivel mundial en
cualquier sistema de red poseen un identificador, por tanto, con al aumento de la interconexión de redes se comenzó a
presentar un problema con los direccionamientos, ya que estos se fueron agotando por la cantidad de pcs conectados, de
ahí el nacimiento de las subredes.

Por lo anterior se da la creación de subredes (o subneting), que consiste en dividir un rango de red lógico en varios
rangos más pequeños de tal manera que no se desperdicien.

La división en subredes es otro método para administrar las direcciones IP. Este método, que consiste en dividir las clases
de direcciones de red completas en partes de menor tamaño, ha evitado el completo agotamiento de las direcciones IP. Es
muy importante para los administradores de sistemas comprender que la división en subredes constituye un medio para
dividir e identificar las redes individuales en toda la LAN. No siempre es necesario subdividir una red pequeña.

La presente guía le permitirá adquirir los conocimientos básicos acerca de los conceptos básicos acerca de
direccionamiento IP y la creación de subredes, clasificación y componentes.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Creación de subredes.

Los aprendices recibirá las instrucciones necesarias por parte del instructor sobre el desarrollo de la actividad y
orientará temas específicos en el área de: Direccionamiento IP, y Creación subredes.

Descripción:
Para desarrollar las actividades propuestas realizar la lectura del documento de apoyo INTRODUCCION A
SUBREDES.pdf
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A continuación se describe las actividades a realizar de la guía, que le permitirán evidenciar el alcance del resultado de
aprendizaje, asesoradas por el instructor:

1. Responder las siguientes preguntas.

a) Enumere 3 ventajas para emplear una subred.

a) ¿Qué es una dirección IP versión 4 y versión 6?
b) ¿Qué es una IP pública y qué es una IP privada?
c) ¿Según la clasificación de la red que características tienen?
d) ¿Cuáles son los rangos asignados a cada una de la redes?
e) ¿Qué es una máscara de subred?
f) ¿Cuáles son las máscaras por defecto para cada clasificación de red?

2. Para las siguientes direcciones IP indique a qué clase de red pertenecen:

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3. Para las siguientes direcciones IP indique a qué mascara corresponde:

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Ambiente(s) requerido: Sala de Sistemas

Medios y Recursos requeridos: EQUIPOS: PC o portátiles con acceso a Internet, con Office 2007
MEDIOS IMPRESOS: En caso de no haber disponibilidad electrónica: Guías de aprendizaje.
TELEINFORMÁTICOS: Conectividad.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION
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Criterios de Evaluación: Selecciona los recursos físicos del proyecto de cableado

estructurado y/o de la red inalámbrica de acuerdo con el plan de
actividades.

Tipo de la evidencia: 1. Evaluación de conocimiento de los conceptos

Direccionamiento IP, y Creación subredes.
2. Informe por escrito con el desarrollo de cada una de las
actividades propuestas.
Producto entregable: Inventario de los dispositivos de red de las salas de computo de la
institución educativa, topología y a que clasificación corresponde.

Forma y fecha de entrega: Las actividades se entregarán por escrito.

5. GLOSARIO

DIRECCIÓN BROADCAST: Es una forma de transmisión de información donde un nodo emisor envía información
a una multitud de nodos receptores de manera simultánea, sin necesidad de reproducir la misma
transmisión nodo por nodo.

IP: Una dirección IP es una etiqueta numérica que identifica, de manera lógica y jerárquica, a un interfaz (elemento
de comunicación/conexión) de un dispositivo (habitualmente una computadora) dentro de una red que utilice el
protocolo IP (Internet Protocol), que corresponde al nivel de red del Modelo OSI.

MASCARA DE SUBRED: La máscara de subred señala qué bits (o qué porción) de su dirección es el
identificador de la red. La máscara consiste en una secuencia de unos seguidos de una secuencia de
ceros escrita de la misma manera que una dirección IP, por ejemplo, una máscara de 20 bits se
escribiría 255.255.240.0, es decir una dirección IP con 20 bits en 1 seguidos por 12 bits en 0, pero
separada en bloques de a 8 bits escritos en decimal. La máscara determina todos los parámetros de
una subred: dirección de red, dirección de difusión (broadcast) y direcciones asignables a nodos de red
(hosts).

NIC: Una tarjeta de red o adaptador de red es un periférico que permite la comunicación con aparatos
conectados entre si y también permite compartir recursos entre dos o más computadoras (discos duros, CD-
ROM, impresoras, etc).

SUBRED: Las redes se pueden dividir en subredes más pequeñas para el mayor aprovechamiento de las mismas,
además de contar con esta flexibilidad, la división en subredes permite que el administrador de la red brinde
contención de broadcast y seguridad de bajo nivel en la LAN

6. FUENTES
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 www.wikipedia.com
 http://www.monografias.com
Documento de apoyo: INTRODUCCION A SUBREDES.pdf


Nombres Cargo Área Fecha

Marial Lorena Caicedo Palacios Instructor Teleinformática 22/03/2013
Alexander Cerquera Docente