Título: Medios y construcción de sociedad

Variable: Consecuencias de internet y drogas

Autor y referenciasTeoría: La efectividad de la educación en línea de alfabetización mediática
basada en la familia para la prevención del abuso de sustancias en niños de
Autores: Scull, Tracy M. primaria.
Kupersmidt, Janis B. El presente estudio investiga la efectividad de un programa de educación de alfabet
Weatherholt, Tara N. ización mediática (MLE) en línea basado en la familia para la prevención del abuso
de sustancias en niños de áreas rurales. Un total de 83 familias fueron
asignadas aleatoriamente para recibir Media Detective Family o un programa de co
ntrol de computadora entre los cuestionarios previos y posteriores a la prueba.Un to
Año: Agosto 2017 tal de 51% completó un cuestionario de seguimiento de 3 meses. Los niños que rec
ibieron MDF informaron una reducción significativa en el uso de
sustancias con el tiempo en comparación con los niños en el grupo de control.
Tipo de documento:
Los padres que recibieron MDF informaron que el programa era conveniente y
Diario atractivo. El estudio actual mostró que un programa en línea de prevención del
uso de sustancias que usa MLE y diseñado para familias es un método de
intervención eficaz para reducir el uso de sustancias en los niños.
Aunque el uso de sustancias en la escuela primaria es poco frecuente, el con
Fuente: Revista de consecuencias graves a largo plazo, como problemas con el alcohol, trastornos por
psicología comunitaria consumo de alcohol en adultos, y desarrollo cerebral anormal. Además, los niños d
esarrollan actitudes sobre el uso de sustancias a través de interacciones con su ent
orno, lo que puede influir en las decisiones posteriores sobre la
Estudio del programa: experimentación con alcohol y productos de tabaco. Por lo tanto, los años de la esc
uela primaria constituyen un momento crítico para los esfuerzos de prevención. Exi
Detective family media ste la posibilidad de llegar a los niños, ya que están desarrollando actitudes sobre s
u propio uso de sustancias y el uso de otros, así como llegar a niños
de alto riesgo que ya han comenzado a experimentar con sustancias.
Enlace permanente: Los mensajes de los medios pueden influir en las decisiones de los jóvenes de
usar sustancias. La asociación entre la exposición de los jóvenes a los mensaje de
http://crai.referencistas.com/ los medios a favor del uso de sustancias y la experimentación del uso de
login? sustancias entre los jóvenes está bien documentada. De hecho, las cogniciones rel
url=http://search.ebscohost. acionadas con los medios se suman a la predicción del uso de sustancias por enci
com/login.aspx? ma y más allá de la conocida influencia de padres y compañeros durante la
direct=true&db=asr&AN=12 Infancia y la adolescencia.Desafortunadamente, los jóvenes están expuestos
4150423&lang=es&site=eds frecuentemente a anuncios de alcohol y tabaco en películas, televisión y letras
de canciones. Los esfuerzos de prevención temprana deben abordar esta
-live&scope=site
influencia generalizada y persuasiva de la publicidad en la toma de decisiones
sobre el uso de sustancias. Un enfoque es ayudar a los niños a ser más expertos e
n el procesamiento de mensajes de los medios, especialmente aquellos que normal
izan el uso ubicuo de sustancias, embellecen el uso excesivo de
sustancias y representan el uso de sustancias sin consecuencias.