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Objetivo:
Familiarizar al alumno con el uso del toolbox de MATLAB / Simulink para estudiantes de
ingeniería de control y analizar modelos dinámicos lineales y no lineales.
Metodología
Los alumnos usarán la computadora para aprender las principales funciones del toolbox de
control tanto en Matlab como en simulink. La realización de esta práctica será usando
problemas de casos de modelos lineales y no lineales.
Al finalizar el laboratorio se les asignará un caso para resolver en grupo (02 alumnos) .
Problema 1 (aula)
21
Explique
Dibuja el diagrama de simulación a partir del diagrama de bloques para este propósito.
Modelo Dinámico:
Debe dibujar antes el diagrama del cuerpo libre y hacer los suspuestos correspondientes
𝑚𝑥̈ = −𝑑𝑥̇ − 𝑘𝑥 + 𝐹
𝑚𝑥̈ + 𝑑𝑥̇ + 𝑘𝑥 = 𝐹
1
𝑥(𝑠) = 𝐹(𝑠) ∗
𝑚𝑠 2 + 𝑑𝑠 + 𝑘
𝑥̇ = 𝐴𝑥 + 𝐵𝑢(𝑡)
0 1 𝑥 0
𝑥1̇ 𝑘 ] [ 1] + [ 1 ] 𝐹
[ ]=[ 𝑐 𝑥2
𝑥̇ 2 − −
𝑚 𝑚 𝑚
Dado un motor DC con un volante de inercia como carga. El sistema puede ser representado
por el siguiente diagrama equivalente.
Determinar los valores de 𝑥1𝑠𝑠 = 𝜔(𝑡 → ∞) y 𝑥2𝑠𝑠 = 𝑖(𝑡 → ∞) cuando,𝑥̇ 1𝑠𝑠 = 0 ,𝑥̇ 2𝑠𝑠 = 0
4. Analice los polos del sistema,a partir del modelo de espacio estado.
Primero realice la retroalimentación y sintonice el controlador K(s), tal que cumpla los
requisitos de diseño. Compare con el sistema en lazo abierto, las diferencias encontradas
al hacer retroalimentación.