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Geografía General
GeoGen_v2.0
GeoGen_v2.0
Hasta donde queramos llegar
¿Te interesa el mundo («analógico») que te rodea?
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11/09/2019
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Huelga por el clima (15‐marzo‐2019)
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https://elpais.com/sociedad/2019/08/28/actualidad/1566992851_658217.html
Hans Rosling (1948‐2017)
«A la mayoría de las
personas les resulta
inspirador darse cuenta de
cómo es el mundo. La
mayoría de las personas están
deseosas de empezar a
aprender» (FACTFULNESS, 2018)
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https://diarium.usal.es/ceballos/
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“For scientific discovery give me Scott; for
speed and efficiency of travel give me
Amundsen; but when disaster strikes and all
hope is gone, get down on your knees and
pray for Shackleton”
GeoGen_v2.0 Hasta donde queramos llegar Raymond Priestly (1886‐1974)
Geografía General
GeoGen_v2.0
Hasta donde queramos llegar
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¿Para qué puede servirte estudiar
GeoGen_v2.0?
Conocer mejor el
mundo en el que
vives y tener un
discurso crítico
para comprender
la complejidad de
nuestro planeta y
discutir con
criterio sobre sus
(nuestros)
problemas.
Importancia de la MOTIVACIÓN, TRABAJO y ESFUERZO …
https://www.youtube.com/watch?v=FXL2G1p‐EDw
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¿Cómo está organizada la asignatura?
Os recomiendo (debéis) leer con detenimiento la «FICHA‐GUÍA DE LA ASIGNATURA» publicada
en la página web de la USAL: https://guias.usal.es/node/69311
1.‐ Datos de la asignatura/profesorado
2.‐ Sentido de la materia en el plan de estudios
3.‐ Recomendaciones previas
4.‐ Objetivos de la asignatura
5.‐ Contenidos
6.‐ Competencias a adquirir
7.‐ Metodologías
8.‐ Previsión de técnicas (estrategias docentes)
9.‐ Recursos
10.‐ Evaluación
¿Cómo está organizada la asignatura?
Contenidos del temario teórico-práctico
Tema 5: Los grupos humanos.
¿Cuántos somos y dónde estamos?
Tema 1: Introducción a la Geografía La ocupación del espacio
Tema 2: Los mapas y otros recursos de Tema 6: La geografía de los recursos
la Geografía para representar, analizar y
comprender el mundo Tema 7: Los países del mundo y los
grandes conjuntos regionales de la
Tierra: una perspectiva general*
Tema 3: La posición de la Tierra en el
espacio y la interconexión de las
grandes esferas: litosfera, atmósfera,
hidrosfera, biosfera y antroposfera Tema 8: El cambio climático como
gran problema global
Tema 4: Tiempo atmosférico, clima y
grandes biomas
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En la «Ficha‐Guía de la Asignatura» se explica
¿Cómo está organizada la asignatura? cómo utilizar la «quinta hora» de clase conforme a
las indicaciones del Decanato de la Facultad de
Horario de las clases Geografía e Historia de la USAL.
Grupo MIXTO
En la «Ficha‐Guía de la Asignatura» se explica
¿Cómo está organizada la asignatura? cómo utilizar la «quinta hora» de clase conforme a
las indicaciones del Decanato de la Facultad de
Horario de las clases Geografía e Historia de la USAL.
Grupo HISTORIA
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¿Cómo está organizada la asignatura?
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Calendario académico
Periodo de clases: semanas 1‐12
Preparación de exámenes, estudio y tutorías: semana 13
Primer examen parcial (1ª convocatoria): 28/10/19 (Gº MIXTO) y 30/10/19 (Gº HISTORIA)
Segundo examen parcial (1ª convocatoria): 10/12/19 (Grupos MIXTO e HISTORIA)
Examen RECUPERACIÓN (2ª convocatoria): 31/01/20 (viernes)
¿Cómo está organizada la asignatura?
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¿Cómo está organizada la asignatura? https://guias.usal.es/node/69311
Sistema de evaluación
La evaluación de la asignatura se basará en los siguientes criterios: i) Seguimiento y
valoración de la asistencia, participación y actitud positiva del alumno en las clases
teóricas y prácticas. ii) Rendimiento en los dos exámenes parciales (asimilación de
contenidos teóricos, capacidad discursiva y solución de ejercicios prácticos).
Primera convocatoria (ordinaria):
Nota media de los exámenes parciales (incluyendo los puntos por asistencia y
participación activa en el aula).
Segunda convocatoria (de recuperación):
Nota obtenida en un único examen (incluyendo los puntos por asistencia ‐en todos
los casos‐ y participación activa en el aula –en el caso de los estudiantes que hayan
hecho los exámenes parciales pero no hayan aprobado en la primera convocatoria‐).
¿Cómo está organizada la asignatura?
Materiales y recursos didácticos
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¿Cómo está organizada la asignatura?
Materiales y recursos didácticos
Toni Nadal «El valordel esfuerzo»
Un par de avisos …
Muy probablemente el lunes 23 o el martes 24 de
septiembre comencemos a trabajar en clase con el
MTN50. Para ello necesitarás:
‐ Hoja nº 483 MTN50: Segovia
‐ Escuadra y cartabón
‐ Transportador de ángulos
‐ Papel vegetal
‐ Papel milimetrado
‐ Etc.
Resultaría muy recomendable que incluyerais en
vuestro perfil de Studium una foto en
donde os pudiera reconocer sin
problemas … (me gusta llamar a cada
persona por su nombre).
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