Compañero de clase: Braulio Rojas

Sección 2
GUÍA DE ANÁLISIS CLÍNICO (Para presentación en clases)

Datos de identificación:
Nombre de pila del consultante Erick
Fecha Nacimiento ---
Edad 16
Escolaridad 3ro Medio
Ocupación Estudiante
Nombre del derivante OPS
Nombre del terapeuta Constanza Guerra

Tabla de análisis
Problemas Hipótesis Medios de Objetivos Intervenciones
contrastación de
hipótesis
Evento estresante Posible estrés post Preguntas Comprender el Enseñar
en Supermercado traumático estratégicas origen de los habilidades para
síntomas abordar los
síntomas
Ansiedad a Posible Ansiedad Evaluación Afrontamiento de Terapia de
Supermercados generalizada diagnóstica situaciones exposición
Unimarc (cuando responde relacionadas con
mal con los el evento
compañeros) traumático
Posibles conductas Futura aplicación Manejo de Desensibilización
evitativas de instrumentos tolerancia, y la
emocionalidad
‘’Estar a la Retroalimentación Formas de
defensiva’’, poca positiva al afrontar los
tolerancia paciente y a su síntomas si
 tutor vuelven a aparecer

Preguntas de Supervisión

¿Puede decirme del 1 al 10 que tanta …(ansiedad, miedo, enojo) siente cuando ocurre…
(estar cerca del supermercado Unimarc, etc)?

¿Le había sucedido algo así en el pasado?

¿Ha tenido pesadillas respecto a este hecho?