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IMPLEMENTACIÓN DE BASUREROS ECOLÓGICOS EN LICEO ANGLO AMERICANO

DE SOGAMOSO, BOYACA.

CAMILO ANDRES AVELLA PULIDO


LICEO ANGLO AMERICANO

GRADO ONCE A

SOGAMOSO

2019

IMPLEMENTACIÓN DE BASUREROS ECOLÓGICOS EN LICEO ANGLO AMERICANO

DE SOGAMOSO, BOYACA.
CAMILO ANDRES AVELLA PULIDO

PRESENTADO A:

LIC. NULMAR HERNANDO MOLINA

LICEO ANGLO AMERICANO

GRADO ONCE A

SOGAMOSO

2019

INTRODUCCION
Debido a la alta producción de plásticos, que se están generando continuamente en nuestro entorno,

es primordial, dar un uso adecuado a los residuos materiales que se puedan reutilizar, como las

botellas y tapas de bebidas.

Partiendo desde la identificación de la problemática global que conlleva la alta producción de

materiales como el plástico que al no ser biodegradables afectan en mayor medida el medio

ambiente, teniendo en cuenta además que el calentamiento global está ligado a la contaminación

por residuos y que este es un problema que nos afecta a todos por igual. Se generó una

preocupación por buscar alternativas que contribuyan a la solución de dicha problemática para que

se reduzca el impacto generado, aportando desde nuestra institución educativa.

En virtud de esta problemática, se hace necesario implementar este proyecto con el cual se busca

crear basureros ecológicos, los cuales serán implementados en las áreas de mayor afluencia de

estudiantes,los cuales deberán seleccionar los materiales reciclables que se podrán utilizar no solo

en los basureros ecológicos, sino en diversos proyectos en los cuales se reutilicen este tipo de

materiales, mitigando así el impacto. Este proyecto, contribuirá con la reducción y reutilización de

estos envases plasticos y ayudarán de cierto modo a crear conciencia en los estudiantes del Liceo

Anglo Americano y además incentivar en ellos la cultura del reciclaje, mostrando un cambio en el

modo de pensar y cultivando en ellos el sentido de protección de la tierra como nuestro único

hogar.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Es para los estudiantes del Liceo Anglo Americano de importancia contribuir al medio ambiente
y se interesan por mejorar los hábitos que tienen con respecto a la incorrecta disposición de los
residuos sólidos?
Partiendo de la actual preocupación mundial por el cuidado del medio ambiente debido a que está
siendo

JUSTIFICACION

Los residuos sólidos ordinarios y los residuos sólidos peligrosos son causa de problemas
ambientales en las áreas urbanas, rurales y especialmente en las zonas industrializadas de los
municipios, ya que generan impacto ambiental negativo por el inadecuado manejo de los mismos
y amenazan la sostenibilidad y la sustentabilidad ambiental. Es por esto que se debe tener especial
cuidado en el manejo que se da a los residuos sólidos que generamos en nuestro hogar o en nuestro
lugar de trabajo y estudio (Ministerio del Ambiente Perú, S.F).

Los residuos sólidos en Colombia están compuestos principalmente de: parte orgánica (65%), el
conjunto del plástico, vidrio, papel, cartón, metales, son un 24 %, el caucho, textiles, escombros,
patógenos y peligrosos el 11% restante. De esta composición se infiere que nacionalmente el
porcentaje reciclable es del 25%, cifra que difiere significativamente de las que se citan por la OPS
en el Estudio sobre el Sector para América Latina (Conpes, 2004).

Ante la necesidad de desarrollar alternativas que permitan mitigar los impactos negativos que se
presentan por el mal manejo de residuos sólidos, a partir de la incorrecta separación desde la fuente,
es decir, desde los hogares e instituciones educativas, se propone fortalecer la implementación de
proyectos como los basureros ecológicos que involucran la educación ambiental como solución a
la reducción de la contaminación a causa de las actividades diarias que realiza el ser humano.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL: Implementar basureros ecológicos como alternativa ecológica que


permita el mejoramiento de la disposición de los residuos sólidos dentro del Liceo Angloamericano
de la ciudad de Sogamoso.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

● Promover el reciclaje dentro de la institución educativa para la realización de los basureros


ecologicos.
● Fomentar la educación ambiental mediante la concienciación a los estudiantes, profesores
y directivos de la institución.
● Disminuir el impacto ambiental que se genera por el mal manejo de residuos como el
plástico.

MARCO LEGAL

● Ley 99 de 1993: Se crea el Ministerio del Medio Ambiente y se organiza el SINA.


● Decreto 4741 del 2005: por la cual se reglamenta la prevención y manejo de los
residuos o desechos peligrosos generados.
● Resolución 1362 de 2007: Establece los requisitos y el procedimiento para el registro
de generadores de residuos o desechos peligrosos.
● Ley 1259/2008: Comparendo Ambiental.
● Los antecedentes jurídicos del marco normativo de la gestión de residuos en
Colombia, tiene su origen en el Código Sanitario Nacional - Ley 9 de 1979 y el
Decreto-Ley 2811 de 1974, los cuales dividieron el tema entre la perspectivas
sanitaria y las de carácter ambientales; posteriormente con la expedición de la
Constitución Política de 1991 y de la Ley 99 de 1993 y de la Ley 142 de 1994 se ha
establecido una amplia reglamentación que se agrupa en normas de carácter general y
reglamentación específica asociada de las cual se extraen los elementos relevantes
para el sector.
● Decreto de prohibición de plásticos de un solo uso en Boyacá: La norma señala la
prohibición del “plástico no biodegradable de un solo uso y el poliestireno expandido
en los procesos de contratación que se adelanten por la Gobernación de Boyacá”, lo
que incluye todas las etapas.

De acuerdo con el Decreto, “Dentro de los plásticos de un solo uso y de poliestireno


expandido se incluyen: botellas, cubiertos, vasos, platos, bandejas, pitillos, mezcladores y
envases para contener o llevar alimentos de consumo inmediato”, mientras que los
elementos de este material que se encuentran en inventario, serán agotados en los próximos
tres meses.

BIBLIOGRAFIA
● CONPES. Políticas y Estrategias del Gobierno Nacional para el Manejo Integral de los
Residuos Sólidos en el marco de la prestación de servicios públicos de Aseo. Documento.
Bogotá. 2004.
● Ministerio del Ambiente de Perú. Contaminación ambiental causada por los residuos
sólidos. Conocimientos científicos básicos., S.F. Recuperado de:
http://www.minam.gob.pe/proyecolegios/Curso/curso-
virtual/Modulos/modulo2/2Primaria/m2_primaria_sesion_aprendizaje/Sesion_5_Primaria
_Grado_6_RESIDUOS_SOLIDOS_ANEXO4.pdf

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