Escola Classe 102 do Recanto das Emas

Interpretação de tirinhas

Nome ________________________________________________________ Data __________________

(LAERTE. Classificados. São Paulo: Devir, 2001. p.6)

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1. Nos dois primeiros quadros da tira, percebe-se que o menino:

(A) aceita logo a oferta do homem.
(B) discute o preço das balas com o homem.
(C) negocia o preço da sua mercadoria.
(D) oferece a sua mercadoria aos gritos.
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2. O recurso utilizado na tira para apresentar a fala dos personagens é:
(A) o gesto.
(B) a cor.
(C) o tipo de letra.
(D) o balão.
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3. A fala do menino, no último quadro da tira, sugere:

(A) aborrecimento.
(B) bondade.
(C) preconceito.
(D) inveja.
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4. No segundo quadro da tira, a fala do menino marcada com um duplo ponto de:
exclamação, reforça
(A) a irritação com o trabalho.
(B) o desinteresse pela venda.
(C) o apelo para vender.
(D) a pressa em vender.
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5. Em “Não trabalho com pedestre”, o termo destacado refere-se a pessoas que:

(A) andam de ônibus.
(B) caminham a pé.
(C) passeiam de bicicleta.
(D) viajam de carro.

A. Leitura da sequência dos quadrinhos indica ao leitor que a personagem Magali

a) viu a pizza cair no chão.
b) quer saber onde está a pizza.
c) viu a Mônica comer a pizza.
d) comeu o pedaço de pizza da Mônica.

7. De acordo com a história em quadrinhos, quem se encontra doente?

a) a menina Mafalda.
b) o planeta Terra.
c) um amigo de Mafalda.
d) um bebê.

8. No 3º quadrinho, a expressão da
personagem Mônica e sua fala “AAAIIIII”
indicam que ela está:

a) nervosa. b) triste.
c) admirada. d) assustada.

1 2 3 4 5 6 7 8
A
B
C
D