Uso correcto de los pronombres

Algunos errores o vicios que suelen cometerse en el empleo de estos pronombres:

INCORRECTO CORRECTO

¿Lo qué? ¿Qué?

¿La cuál? ¿Cuál?
[El interrogativo no va precedido de artículo]

Fue la casualidad quien lo salvó Fue la casualidad la que lo salvó.

[Quien se refiere solo a personas]

¡Que mal! ¡Qué mal!

¿Quien dice eso? ¿Quién dice eso?
¿Cual de ellos? ¿Cuál de ellos?
[Los interrogativos y exclamativos llevan tilde]

Llegaron los viajeros anteayer con mucha Llegaron los viajeros anteayer, los cuales eran
alegría, cuyos viajeros eran brasileños brasileños.
[El empleo incorrecto de cuyos por los cuales.
Cuyo indica posesión o pertenencia y se
refiere siempre al consecuente.

El profesor que siempre te hablo es europeo. El profesor del que (o de quien) siempre te
hablo
es europeo.

[Los relativos deben precederse de las mismas

preposiciones que rigen los verbos: "hablar de",
el profesor del que siempre te hablo.

El libro que leemos y que nos referimos es el El libro que leemos y al que nos referimos es el
mejor tratado de física. mejor tratado de física.

[Cada pronombre relativo debe construirse

precedido de la preposición que le corresponde
según sea el caso. El libro que compré ayer y
del que te hablé es excelente (Y no: El libro
que compré ayer y te hablé es excelente).

Cada quien. Cada cual.

No abusemos del relativo "el cual"

Muchas personas ─tal vez porque creen que utilizar "el cual" es más elegante que decir simplemente
"que"─ suelen escribir oraciones como esta:

 "El libro el cual estoy leyendo es muy interesante".

Este uso de "el cual", además de incorrecto, resulta pesado para el lector u oyente, y le resta claridad a
la idea que se quiere expresar. La forma correcta en este caso es:
 "El libro que estoy leyendo es muy interesante".

Sin embargo, las siguientes dos oraciones sí son correctas:

 "El libro, el cual estoy leyendo lentamente, es muy interesante".
 "El libro del cual te hablé es muy interesante".
¿Cuándo se puede usar "el cual" y cuándo no? ¿Cuándo es obligatorio hacerlo? Para entender los
usos correctos de "que" y "el cual" es necesario que sepas qué es una oración relativa.

Las oraciones relativas

Las "oraciones relativas" son un tipo de “oración subordinada”. Cuando una oración larga expresa dos
ideas, se puede dividir en dos oraciones cortas. Una de ellas es más importante que la otra y recibe
por eso el nombre de “oración principal”. La menos importante, por depender de la principal, recibe el
nombre de “oración subordinada”. Las subordinadas relativas son oraciones que hacen referencia a
personas, cosas, lugares, etc. que ya se han nombrado en la oración principal.

Volvamos al ejemplo del comienzo. Cuando dices "El libro que estoy leyendo es muy interesante",
estas combinando dos ideas:

1) Estoy leyendo un libro; 2) El libro es muy interesante.

Si quieres convertir estas dos oraciones en una sola, tienes dos posibilidades:

1) "Estoy leyendo un libro que es muy interesante"; 2) "El libro que estoy leyendo es muy interesante".
En ambos casos, la palabra "que" hace referencia a la noción "libro". Por eso, se dice que "libro" es el
antecedente del pronombre relativo "que" en estas dos oraciones.

Los pronombre relativos

Los pronombres relativos sustituyen al antecedente en la oración relativa. Los principales

pronombres relativos del español son que, quien y las formas el cual, la cual, los cuales, las cuales.
También se usan como relativos las formas el que, la que, los que, las que.

Existen dos tipos de oraciones relativas. Si aprendes a reconocerlas, te resultará muy fácil saber
cuándo debes usar el pronombre relativo "que" y cuándo es necesario usar los otros pronombres
relativos.

Las oraciones relativas especificativas

En el ejemplo "El libro que estoy leyendo es muy interesante", la oración relativa "que estoy leyendo"
es especificativa. Es decir, nos da detalles sobre el antecedente, nos especifica de qué libro se trata.
Funciona entonces de manera similar a como funciona un adjetivo. En este tipo de oraciones NO se
deben usar los relativos "el cual", "quien", ni "el que". Ejemplos:
 "El carro que conduje ayer me gustó mucho" (correcto)."El carro el cual conduje ayer me gustó
mucho" (incorrecto).
 "La estudiante que perdió el examen estaba desconsolada" (correcto). "La estudiante quien
perdió el examen estaba desconsolada"(incorrecto).
 "Las pinturas que se salvaron del incendio valen una fortuna" (correcto). "Las pinturas las que
se salvaron del incendio valen una fortuna" (incorrecto).

Sin embargo, existe una excepción a esta regla. Cuando las relativas especificativas hacen referencia
a un antecedente que necesita una preposición, sí se pueden usar los relativos "el cual", "quien", y "el
que". Esto es lo que ocurre en la oración:
 "El libro del cual te hablé es muy interesante".
En este caso, la idea de partida exige la utilización de la preposición "de": "Te hablé DE un libro". Por
eso, hay que conservar esta preposición en la oración relativa. Siempre que haya preposiciones de por
medio puedes usar "el cual" sin ningún problema. Sin embargo, también puedes usar "el que". Así, en
este ejemplo también sería correcto decir:
 "El libro del que te hablé es muy interesante".

Otros ejemplos:
 "La máquina con la cual pulimos el piso es muy cara" o "La máquina con la que pulimos el
piso...".
 "Las mujeres con las cuales trabajo son muy eficientes"; "Las mujeres con las que trabajo..." o
"Las mujeres con quienes trabajo...". [No olvides que el relativo "quien" o "quienes" solo se
puede usar cuando el antecedente es una persona].
 "La teoría según la cual el mundo se acabará en 2012 es disparatada". [Cuando uses la
preposición "según", debes usar siempre el relativo "el cual"].

Las oraciones relativas explicativas

En el ejemplo "El libro, el cual estoy leyendo lentamente, es muy interesante", la oración relativa "el
cual estoy leyendo lentamente" es explicativa. Es decir, al explicarnos cómo alguien está leyendo el
libro, nos da información suplementaria sobre el antecedente pero no nos especifica de qué tipo de
libro se trata.

La relativa explicativa funciona entonces como una suerte de "etiqueta" que se añade a la oración
principal para dar información adicional. Por eso, es bastante independiente de la principal. A veces, se
puede incluso eliminar sin que el mensaje esencial del enunciado cambie. En este tipo de oraciones sí
son intercambiables los pronombres relativos "que" y "el cual". Así, en nuestro ejemplo anterior
también es correcto decir "El libro, que estoy leyendo lentamente, es muy interesante". Cuando el
antecedente es una persona, las relativas explicativas también admiten el pronombre relativo "quien".

Otros ejemplos:
 "Su madre, la cual trabajó incansablemente toda la vida, les dio la mejor de las educaciones";
"Su madre, que trabajó..." o "Su madre, quien trabajó...".
 "Me entregó un pequeño cuaderno, el cual estaba sucio y arrugado" o "... que estaba sucio y
arrugado".
 "Le intrigaban mucho mis historias, las cuales había escuchado en los pueblos de toda la
región" o "... que había escuchado...".
 "Los invitados, los cuales llegaron tarde, no pudieron conocer al presidente"; "... que llegaron
tarde ..." o "... quienes llegaron tarde...".

Los pronombres relativos

Los pronombres relativos son: que, quien/es, el/la cual, los/las cuales, cuyo/a/os/as, cuando, donde, como,
cuanto/a/os/as. Siempre remiten a un sustantivo que es su antecedente y al cual reemplazan. El empleo de
los relativos contribuye a la cohesión de los textos porque estos pronombres evitan la repetición del
sustantivo antecedente y establecen relaciones entre las partes de la oración.
Los relativos no llevan tilde. Debemos tener en cuenta algunas normas para el uso correcto de estos
pronombres, con los cuales suelen cometerse errores.

Preposición delante del pronombre relativo:

La preposición que precede al pronombre relativo no debe suprimirse.
No recuerdo la estación en que tengo que bajar.
(Sería incorrecto: No recuerdo la estación que tengo que bajar.)
Este es el compañero de quien te hablé.
(Sería incorrecto: Este es el compañero quien te hablé.)
Hubo algunos a los que no les gustó la sentencia.
(Sería incorrecto: Hubo algunos que no les gustó la sentencia.)
El lugar de donde saqué el oficio es un cajón de aquel escritorio.
(Sería incorrecto: El lugar donde saqué el oficio es un cajón de aquel escritorio.)
Es una decisión de cuya eficacia no estoy seguro.
(Sería incorrecto: Es una decisión cuya eficacia no estoy seguro.)

Quien, quienes:

Estos relativos solo deben usarse cuando el antecedente se refiere a personas.

Fueron ellos quienes se acercaron a hablar.
Me hizo una consulta un colega a quien conocí ayer.
Si el antecedente no se refiere a personas, se emplean otros pronombres relativos.
Era ese decreto el que había olvidado agregar.
Llamaron a varias organizaciones, que les ofrecieron ayuda.

El relativo cuyo tiene sentido posesivo:

Debe ser utilizado exclusivamente con ese valor.

Este es el hombre cuyos hijos trabajan conmigo.
Leyeron un informe cuya autora es una conocida nuestra.

El cual, la cual, los cuales, las cuales no deben usarse en lugar de que:

Se prefiere el uso de cual, cuales para las proposiciones adjetivas explicativas que se escriben entre comas
o para los casos en que el relativo está precedido por una preposición. En los demás casos debe utilizarse
que.
Con varios refranes, los cuales eran muy conocidos, elaboró su propuesta.
Los utensilios con los cuales trabaja son de uso cotidiano.
La oficina a la cual llegaron era oscura.
En cambio:
Viajaron en un tren que tuvo una gran demora.
(Sería incorrecto: Viajaron en un tren el cual tuvo una gran demora.)
Formaba parte de un equipo que trabajó muchos años.
(Sería incorrecto: Formaba parte de un equipo el cual trabajó muchos años.)
Se recomienda el uso de cual, cuales para hacer referencia a cosas y no para mencionar a personas.

Donde se usa con antecedente que indica lugar; cuando, con antecedente que indica tiempo; como, con
antecedente que indica modo:
El Palacio de Justicia donde funciona la Corte Suprema comenzó a construirse en 1904.
Fue en el siglo XV cuando se descubrió América.
Les explicó la manera como se resolvió el crimen.

Próxima lección:
En la siguiente lección propondremos ejercitación sobre el tema de este módulo.

Para tener en cuenta:

(En esta sección planteamos algunos errores o dudas frecuentes en el uso de ciertos términos)
¿Merituar o meritar las pruebas? Meritar
Meritar las pruebas, como señala Labrada, es una labor intelectual destinada a darle a cada una el valor que
merece para el caso a resolver. “Merituar” no es una palabra de nuestro idioma. Por otro lado, ameritar es
sinónimo de merecer, expresión que, en América, también se utiliza con el significado de ‘dar méritos’.
Referencias bibliográficas:
AA.VV., Talleres de lectura y escritura. Textos y actividades. (Semiología), Buenos Aires, Eudeba, 1998.
Belluscio, Augusto C., Técnica jurídica para la redacción de escritos y sentencias, Buenos Aires, La Ley,
2006.
García Negroni, María Marta, Laura Pérgola y Mirta Stern, El arte de escribir bien en español. Manual de
corrección de estilo, Buenos Aires, Santiago Arcos, 2004.
Hall, Beatriz, Ricardo Santoni y Mirta Stern, Comunicación verbal y escrita. Introducción a la expresión oral
y escrita. Aspectos gramaticales, textuales y discursivos del discurso académico, Buenos Aires, LEUKA,
2000.
Labrada, Pelayo Ariel, “III.- Los errores más comunes”, en Terminología Forense,
http://www.terminologiaforense.com.ar/princip.htm.
Real Academia Española, Diccionario Panhispánico de Dudas, Madrid, Espasa-Calpe, 2005.

Consultas:
Si quiere realizar consultas o desea hacer sugerencias, puede enviar un mensaje a la dirección de correo:
sgaldos@csjn.gov.ar.

Recomendación:
Cuando tenga dudas de orden gramatical o necesite información sobre el uso de alguna palabra o
expresión, le recomendamos consultar en Internet el Diccionario panhispánico de dudas. Se encuentra
disponible en la siguiente Página Web: http://buscon.rae.es/dpdI.

Responsable Lecciones de redacción

Sebastián Galdós (Licenciado en Letras - UBA)
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Los pronombres relativos
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