Matemáticas V Mat.

Héctor Pérez Serrano

Tarea de Cónicas, Función cuadrática

Resuelve lo que se pide en cada ejercicio, recuerda que debes escribir el procedimiento
completo de lo contrario no se considerará correcta la respuesta.
1. Para cada uno de las siguientes cónicas, transfórmala a su forma canónica, obten sus
parámetros y trázala usando regla y compás:
(a) 9x2 + 25y 2 − 54x + 200y + 256 = 0
(b) y 2 − 2y − 4x − 23 = 0
(c) 16x2 − 25y 2 − 96x − 100y − 356 = 0
(d) x2 + y 2 − 6x + 8y + 9 = 0
(e) 16x2 + 4y 2 + 128x + 16y + 208 = 0
(f) y 2 + 6y + 4x − 3 = 0
(g) 9y 2 − 4x2 + 72y − 16x + 92 = 0
(h) x2 + y 2 + 6x + 4y − 5 = 0
(i) x2 − 6x + 4y − 11 = 0
(j) 5x2 + 5y 2 − 30x − 10y − 15 = 0
(k) x2 + 4x − 4y − 8 = 0
(l) 16x2 + 16y 2 − 96x − 160y + 288 = 0
(m) y 2 − 6y − 6x + 21 = 0
(n) 16x2 + 25y 2 + 128x − 150y + 81 = 0
(o) 4x2 − y 2 − 32x − 6y + 51 = 0

2. Para cada función cuadrática, transformala en su forma canónica, obten sus parámetros,
encuentra las intersecciones con el eje x y realiza un bosquejo de la gráfica.
(a) f (x) = 3x2 + 24x + 45
(b) f (x) = −2x2 + 6x + 1
(c) f (x) = −3x2 − 6x − 5
(d) f (x) = 2x2 − 16x + 34

3. La rapidez de crecimiento f (x) (en libras por mes) de un infante está relacionada con el
peso actual x (en libras) por la fórmula f (x) = x(21 − x), donde 0 < x < 21. ¿A qué
peso se presenta la máxima rapidez de crecimiento?

4. Un objeto se proyecta verticalmente hacia arriba desde lo alto de un edificio con una
velocidad inicial de 144 f t/s. Su distancia s(t) en pies sobre el suelo después de t
segundos está dada por la ecuación
Matemáticas V Tarea de Cónicas, Función cuadrática - Page 2 of 2

s(t) = −16t2 + 144t + 100

(a) Encuentre su máxima distancia sobre el suelo.

(b) Encuentre la altura del edificio.

5. Mil pies de cerca de tela de alambre se van a usar para construir seis jaulas para animales,
como se ve en la figura.
(a) Exprese el ancho y como función de la longitud x.
(b) Exprese el área encerrada total A de las jaulas como función de x.
(c) Encuentre las dimensiones que maximizan el área encerrada.

6. Encuentre dos números reales positivos cuya diferencia sea 60 y cuyo producto sea un
mı́nimo.

7. Encuentre dos números reales positivos cuya suma sea 40 y cuyo producto sea un máximo.