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(UAPA)
ASIGNATURA
TEMA
Unidad IV
FACILITADOR
Nurys López
PARTICIPANTE
MATRICULA
14-6797
Distinguido/a participante:
Es un placer verte de nuevo en nuestro entorno virtual, te informo que seguimos trabajando ahora
con la unidad IV: “LA PSCOMITRICIDAD Y LA SALUD
” En este caso pretendemos que consultes en la bibliografía orientada y otros sitios de interés
confiables y realiza lo siguiente:
1-Presente una dramatización el uso adecuado del lenguaje corporal: miradas, gestos y posturas
como para integrarlo al aprendizaje en los infantes, donde representes las diferentes expresiones
faciales y posturas que existen.
2-Realice una entrevista con las medidas que deben tomar el docente para involucrar a los
alumnos en actividades saludables de Expresión Corporal y Psicomotricidad.) Visite la escuela y
tómese fotos al área de expresión corporal y en la entrada de la escuela donde aparezca el nombre
de la misma.)
3-Resalte en un brochure los componentes claves del papel fundamental del docente en la
adquisición de hábitos de actividad física para evitar las enfermedades psicosomáticas a través de
una nube de palabras.
Presente una dramatización el uso adecuado del lenguaje corporal: miradas, gestos y
posturas como para integrarlo al aprendizaje en los infantes, donde representes las diferentes
expresiones faciales y posturas que existen.
Es muy relevante. Las personas solemos concentrarnos en buscar las palabras adecuadas para
nuestros discursos, para con nuestros compañeros de trabajo, líderes, jefes y personal que tenemos a
cargo. Sin embargo, es bien sabido que aunque la persona tenga un vocabulario muy desarrollado, sus
mensajes pueden interpretarse mal, o simplemente, desagradar. Pasamos la mayor parte de nuestro
tiempo emitiendo e interpretando mensajes no verbales. Un axioma de la comunicación afirma que no
existe la NO comunicación, dado que aunque me quede callado sin hacer nada, igual estoy
comunicando. Nuevamente aparece la
La Expresión facial
Es una manera de comunicación no verbal que realiza el ser humano. A través de ella se pueden
representar Emociones e ideas. La cara en movimiento en relación a las emociones puede ser una gran
herramienta lúdica a ser utilizada por los y las docentes de educación artística. Despertar los músculos
faciales es tanto un método de relajación Y al mismo tiempo de creatividad y juego
2-Confeccione un brochure con las medidas que deben tomar el docente para involucrar a
los alumnos en actividades saludables de Expresión Corporal y Psicomotricidad