LABORATORIO FISICA

SEBASTIAN CAMILO ALFONSOAVILA

JENIFFER NATALIE PARRA PULIDO

DOCENTE

JOSE FERNANDO HERNANDEZ JIMENEZ

I.E MIGUEL FRANKLIN BUITRAGO

AREA DE FISICA

GRADO 10º

RAMIRIQUI

2018
 INTRODUCCION

En el siguiente trabajo observaremos las diferentes unidades del sistema internacional y del
sistema ingles de medidas en las cuales encontraremos como unidades de medida de
longitud el centímetro, el metro y la pulgada; para la medida de temperatura estarán los
grados Kelvin, grados Fahrenheit y grados Celsius o grados Centígrados.

Estas unidades de medida de longitud como de temperatura ha sido un gran logro para la
humanidad porque gracias a ellas se ha podido organizar el comercio, lotes, lugares,
objetos, diferentes alimentos y los seres vivos; saber a qué temperatura se encuentran estos,
para de esta forma mantener los alimentos en un buen estado o saber por ejemplo si una
persona puede estar con fiebre o no.

Veremos como con las conversiones de las diferentes unidades obtendremos más
resultados, más pequeños o más grandes dependiendo cada conversión; luego de haber
definido un valor bien sea en centímetros, metros, grados Fahrenheit, segundos, entre otros.
Finalmente podremos observar como con una unidad de una persona se logra hallar
diferentes distancias
 MARCO TEORICO

LONGITUD:

La longitud es una magnitud física fundamental (en tanto que no puede ser definida en
términos de otras magnitudes que se pueden medir) creada para medir la distancia entre dos
puntos, es decir, para medir una dimensión (cuando la longitud que se desea medir es en la
segunda dimensión se la denomina anchura).

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI):

Conocido también como el sistema métrico moderno, es el estándar científico de pesas y

medidas.

SISTEMA INGLES DE UNIDADES:

Son las unidades no-métricas que se utilizan actualmente en los Estados Unidos y en
muchos territorios de habla inglesa.

TEMPERATURA:

Según la teoría cinética, la temperatura es una medida de la energía cinética media de

átomos y moléculas que constituyen un sistema. Hay varias escalas para medir la
temperatura; las más conocidas y utilizadas son las escalas Celsius (ºC), kelvin (ºK) y
Fahrenheit (ºF).

NOTACION CIENTIFICA:

Nos ayuda a poder expresar de forma más sencilla aquellas cantidades numéricas que son
demasiado grandes o por el contrario pequeñas. Se conoce también como Notación
Exponencial y puede definirse como el producto de un número que se encuentra en el
intervalo comprendido del 1 al 10, multiplicándose por la potencia de 10.

CONVERSION DE UNIDADES:

Es la transformación del valor numérico de una magnitud física, expresado en una cierta
unidad de medida, en otro valor numérico equivalente y expresado en otra unidad de
medida de la misma naturaleza.
 TABLAS Y RESULTADOS

LARGO DE LOS OBJETOS

OBJETO Long. pulgadas Long. centímetros Long. metros

Cuaderno 9.4 ” 9.4 cm 0.24 m
Celular 5.5 14 cm 0,14m
Caneca basura 11.01 28 cm 0.28 m
Arco de la cancha de 70.8 180 cm 1.80 m
futbol
Mesa pin pon 110.5 280 cm 2.80m

LONGITUDES DE LOS OBJETOS

OBJETO Volumen en pulg^3 Volumen en cm^3 Volumen en m^3

Borrador 0.698 pulg^3 11.44 cm^3 1.144^-5 m^3

Caneca de basura 628.788 pulg^3 10304 cm^3 0.0103 m^3
Ladrillo 72.714 pulg^3 1191.582 cm^3 0.00119 m^3
Mesa 3173.234 pulg^3 52000 cm^3 0.052 m^3
calculadora 9.077 pulg^3 148.75 cm^3 0.00014 m^3

TEMPERATURA DE LUGARES

OBJETO Temp. ºC Temp. ºF Temp. °K Humedad

Palma de la 31.5 ºC 89.8ºF 305.15ºk 67.99%
mano
Salon 23.6ºC 79.3ºF 297.15ºk 51%
Patio 24.5ºC 75.9ºF 298.15ºk 43%
 PESO

OBJETO Peso en gramos Peso en kilogramos Peso en libras

inglesas
Celular 150 g 0.15 kg 0.3306 lb
Sacapuntas 30 g 0.03 kg 0.066 lb
Pegas tic 60 g 0.06 kg 0.132 lb

TIEMPO

PERSONA MEDICION SEGUNDOS MINUTOS HORAS AÑOS

Sebastián 11,53 m 3s 0,05 0.00083 9.474 *-3
Natalie 11,53 m 11,25 s 0,192 0.0032 3.652*-7
 NOTACION CIENTIFICA

a.) 46891000= 4,689 x 10^7 = 46,891 x 10^6

b.) 58,9 x 10^5 = 0,589 x 10^7 = 589 x 10^4
c.) 78,9 x 10^4 = 789 x 10^-2
d.) 6,18 x 10^-2 = 0.0000618 x 10^3
e.) 0,0076 = 7,6 x 10^-3 =76 x 10^-4
f.) 6 x 10^-3 = 0,6 x 10^-3 = 0,006 x 10^0
g.) 3,1 x 10 ^4 = 31000 x 10^0

CONVERSIONES

a.) 1 año luz a pulgadas= 3,7246 x 10^17

b.) El diámetro de la tierra en cm= 1, 2742 miles de millones de cm
c.) La masa del sol en libras inglesas= 4,39 x 19^30 lb
d.) La masa de júpiter en toneladas= 1,899 x 10^24

ALFS (1,64)

Tierra-sol: 149600 m = 91219,51 m

Tierra-luna: 384403 m = 234392,0732 m

Año luz: 9.461 x 10^15 = 5,76829 x 10^15

 OBSERVACIONES

 Pudimos observar que el experimento del tiempo hay un tiempo aproximado ya que
al iniciar y parar el cronometro hay un pequeño tiempo de diferencia mientras la
persona empezaba a correr o caminar.

 Al usar el medidor de temperatura para dar un resultado aproximado se demoraba y

siempre estaba variando.

 Es bastante importante tomar las medidas correctamente para que el resultado al

final sea más preciso.

 La temperatura puede variar dependiendo de la humedad en que se encuentre el

lugar de prueba.

 Al usar la gramera de debe tener en cuenta que esta soporta determinado peso y si se
le pone más del estimado esta podría dañarse.
 CONCLUCIONES

 De lo anterior podemos concluir que en este trabajo las medidas más usadas son los
centímetros, las pulgadas y el metro, las cuales nos ayudan para poder medir
diferentes objetos, saber su largo, ancho e incluso si profundidad al igual que como
pudimos observar la temperatura en que se encontraban diferentes lugares como los
han sido el salón, el patio y la palma de la mano.

 Pudimos aprender cómo se hacen las conversiones de tiempo, temperatura y

longitud.

 En el trabajo pudimos ver cómo hacer un número más pequeño o más grande por
medio de la notación científica.

 En este laboratorio de física mecánica pudimos crear una nueva unidad de medida y
darle nombre a esta para encontrar diferentes términos u otras distancias, en base de
las que tenemos como tierra-sol, tierra-luna y año luz.
 CYBERGRAFIA

-https://geofrik.com

-Edicionesdigitales.infusManual

-https://prezi.consunidades-del-sistema-ingles

- www.educaplos.org

-https://broprofe.com

-https://es.m.wikipedia.org