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NORMAS APA

DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

Olga Mariela Mogollón Canal Ph.D


Directora Grupo de Investigación Psicología y Sociedad
SECCIONES FUNDAMENTALES

.
TITULO: No debe tener más de 10 a 12
palabras. Enunciar claramente el tema
específico.
RESUMEN: En inglés y español. Hoja aparte,
título centrado. El resumen, como tal, es una
descripción sintética de los aspectos más
relevantes del documento, realizada en un solo
párrafo que debe contener máximo 120
palabras o 960 caracteres incluyendo la
puntuación y los espacios sin sangría (10 a 15
renglones).
ARTICULOS
• Empíricos (Investigaciones),
Teóricos, Metodológicos
(planteamientos) y de
Revisión.
• Reflejan el interés de los
autores por socializar los
resultados de una
investigación, un
planteamiento teórico, un
planteamiento
metodológico, o una
revisión del estado del arte.
SECCIONES FUNDAMENTALES

RESUMEN: En el caso de los artículos teóricos,


metodológicos y de revisión, debe contemplar el objetivo
del trabajo, los aspectos teóricos, metodológicos y/o
conceptuales analizados y las principales conclusiones. En
el caso de los artículos empíricos, debe incluir en lo
posible el objetivo de la investigación expresado en una
oración; una descripción breve de los participantes o los
sujetos y sus características pertinentes tales como: edad,
género, nivel educativo, tipo, orden, especie, entre otros;
el tipo de investigación realizada o el diseño
implementado; las técnicas e instrumentos; los resultados
generales y, de manera opcional, los principales puntos
de la discusión.
SECCIONES FUNDAMENTALES

INTRODUCCION: Breves formulaciones


conceptuales teóricas y los reportes empíricos.
Problema de investigación, objetivos,
justificación científica y social.
SUBTITULOS: No se recomiendan en los artículos
empíricos.
METODO: Artículos empíricos y proyectos de
investigación. Participantes, instrumentos,
procedimientos.
SECCIONES FUNDAMENTALES

RESULTADOS: Datos estadísticos o descriptivos.


CONCLUSIONES: De acuerdo con los objetivos
planteados.
REFERENCIAS: Todas las
citas.
ESTILO CIENTIFICO

Ideas en forma clara y organizada.


Puntuación, palabras y frases de transición.
Comunicación clara y racional. Estilo sobrio
y conciso. Eliminar la redundancia, exceso
de palabras y lenguaje coloquial. Frases
cortas y directas, palabras sencillas.
Lenguaje Exacto. “muy pocos”, “prácticamente
todos”.
Pronombres apropiados.
Evitarse interpretaciones inadecuadas.
MANUSCRITO Y PAPEL

PAPEL: Hojas bond tamaño carta.


TIPOGRAFIA: Times New Roman 12.
CURSIVA: Nuevo término o etiqueta, en letras,
palabras o frases como ejemplos linguísticos,
símbolos estadísiticos, nombres de especies,
nombres de escalas, rangos de una escala,
títulos de tablas.
MANUSCRITO Y PAPEL

ESPACIOS: Para los artículos dos espacios entre


todas las líneas. Para proyectos: uno y medio.
MARGENES: 2,54 cm. Para empastar o anillar,
margen izquierda 4 cm.
ALINEACION: Justificada. No mas de 27 líneas de
texto por hoja
MANUSCRITO Y PAPEL

NUMEROS DE PAGINA: artículos; numerarse


todas las páginas. Proyectos: no numerar la
primera página. Esquina superior derecha. 9
puntos.
ENCABEZADOS: Dos o tres primeras palabras del
título, esquina superior derecha, a cinco
espacios del número de la página. No debe
exceder los 5º caracteres.
PARRAFOS

No exceder una cuartilla. Oraciones ni


excesivamente simples ni excesivamente
complejas. Un solo asunto.
Transición: Después de los títulos y subtítulos
para indicar el paso de un tema a otro. Al final
de un tema.
Funcionales: Cuando se anuncia la división del
tema en partes.
Informativos: exponer el contenido del trabajo.
No se usan de una sola frase
SANGRIA

Longitud de media pulgada (5 a 7 espacios). En


la primera línea de cada párrafo, en cada nota
de pie de página, y en cada seriación numérica.
Excepciones: resumen, citas largas, títulos,
titulillo en la primera página de los artículos,
títulos de las tablas, referencias (sangría
francesa 1,27 cm en las líneas posteriores a la
primera.
CITAS
1. Guzmán (1997), ofrece una amplia revisión sobre el tema.

2. Los tipos de artículo son: a) estudios empíricos; b) reseña; c) teóricos; y d)


estudios de caso (Chávez, Padilla & Inzunza, 2002).
Después de la segunda cita de éstos autores (Chávez & cols., 2002).

3. El resultado de estos estudios concluye que las variables genéticas pueden


actuar como factores de vulnerabilidad (Costa, 1998; Crabbe 2002).

4. La motivación es un proceso multideterminado (Garrido, 1996; citado por


Barberá, 2002).

5. Citas textuales: Las citas de menos de 40 palabras deben incorporarse dentro


del texto y encerrarse en comillas dobles (“ “). Las citas de 40 o más palabras
deben presentarse en un bloque a doble espacio sin comillas, con sangría de 5 a
7 espacios.
TITULOS

Se ejemplifica la ubicación y el tipo de letra que


debe tener cada título de acuerdo al orden de
importancia, la letra en negrilla es opcional.

1.Centrado, Negrilla, Mayúsculas y Minúsculas


2.Justificado a la izquierda, Negrilla, Mayúsculas y
Minúsculas

3. Con sangría, en negrilla, minúscula,


terminando en punto aparte.
4.Con sangría, negrilla, itálica, minúscula,
terminando en punto aparte.
5.Con sangría, itálica
REFERENCIA DE UN DOCUMENTO ELECTRONICO

Fredrickson, B. L. (2004, 7 de marzo). Cultivando emociones


positivas para tener una mejor salud. Prevención y
Tratamiento, 3. Recuperado el 20 de noviembre de 2007
de
http://www.journal/prevencion/volumen3//salud.a004tn.
html

Páez, Alberto. (2008, 15 de febrer0). Cuide sus emociones. El


tiempo. Recuperado el 22 de febrero de 2008, de
http:www.eltiempo.com
REFERENCIA DE UNA BASE DE DATOS

Eid, M., y Langeheine, R. (1999). A new model


and its application to the measurement of
affect. Psycological Methods, 4, 100 – 116.
Recuperado el 19 de noviembre de 2006 de
la base de datos PsycARTICLES.
PORTADA DEL DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

Facultad de Salud
Departamento de Psicología

Departamento de Psicología

TÍTULO DEL TRABAJO


Presentado a:
Nombre del Profesor y título
Presentado por:
Nombre del estudiante

Pamplona, Colombia
2019
=

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