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QUÍMICA

ESTEQUIOMETRÍA

1. De acuerdo a la siguiente reacción se tiene 200g de D) 64 E) 48


carbonato de calcio CaCO3, ¿Qué cantidad de CO2
se desprende? 7. ¿Qué peso de oxígeno se requiere para la combus-
CaCO3  CaO + CO2 tión completa de 11g de C3H8?
Ca=40; C=12; O=16 C=12; H=1; O=16.

A) 44g B) 88g C) 22g A) 40g B) 4 C) 400


D) 1 1 g E) 66g D) 320 E) 360

2. De acuerdo a Zn+HC  ZnC2 +H2 al reaccionar 8. ¿Qué peso de gas oxígeno se desprende de acuerdo
130g. de metal, ¿Qué cantidad de gas hidrógeno se a: KCO3  KC+O2 cuando 245g de KCO3 se
desprende? Zn=65; H=1 descompone?
(K=39; C=35,5; O=16)
A) 2g B) 1 C) 4
D) 6 E) 8 A) 32g B) 96 C) 64
D) 1 6 E) 48
3. 16g de hidrógeno reaccionan con suficiente oxíge-
no para formar agua. Hallar las moles de oxígeno 9. En la siguiente reacción:
requerido. H2+O2  H2O (H=1; O=16) CaCO 3  CaO+CO 2 (Ca=40; O=16; C=12)
se descomponen 400g de carbonato de calcio
A) 1 B) 1 6 C) 4 (CaCO3), ¿Cuántos gramos de anhidrido carbónico
D) 8 E) 2 se obtiene si la eficiencia es del 50%?

A) 88g B) 22 C) 33
4. En la formación de amoníaco (NH3) reaccionan 18g
de hidrógeno con nitrógeno. Hallar las moles de D) 44 E) 66
nitrígeno requerido. (H=1; N=14)
N2+H2  NH 3 1 0 . ¿Cuántos gramos de agua se formarán si reaccio-
nan totalmente 40 gramos de oxígeno con suficien-
A) 2 B) 3 C) 6 te cantidad de hidrógeno. Si la eficiencia de la reac-
D) 1 2 E) 34 ción es de 60%.?
H 2+O 2  H 2O (H=1; O=16)
5. 200g de un mineral que tiene una pureza del 80%
A) 24 B) 25 C) 26
correspondiente al CaCO3, el cual se descompone
de acuerdo a la siguiente reacción: D) 27 E) 54
CaCO3  CaO+CO2
Hallar el peso de óxido de calcio que se obtiene 1 1 . ¿Cuántos gramos de oxígeno se requererirá para la
CaO. combustión completa de 130 g de acetileno(C2H2)?
(Ca=40; C=12; O=16)
A) 80 B) 800 C) 18002
A) 90g B) 100g C) 95g D) 54320 E) 400
D) 97g E) 88g
1 2 . En el proceso:
6. 40g de un mineral que contiene 50% de pureza de Pb+HBr  PbBr 4+H 2
clorato de potasio que se descompone de acuerdo a Hallar el volumen de hidrógeno que en C.N se po-
la siguiente reacción: KCO3  KC+O2, hallar el drá obtener con 62,1 gramos de plomo (mA=207).
peso de oxígeno que desprende.
A) 56,0 B) 13,44 C) 1 1, 2 0
A) 90g B) 96 C) 86 D) 28,0 E) 24,7

Forjando una nueva educación integral 29


1 3 . En el proceso: 20. El insecticida DDT(que ahora los ecólogos admiten,
C2H 6O+O 2  CO 2+H 2O es un serio contaminante del medio ambiente) se
prepara mediante una reacción entre clorobenceno
¿Cuántos gramos de alcohol etílico (C2H6O) ( M =46)
y cloral:
se deben emplear para producir 67,2 litros de
C6H 5Cl+C 2HCl 3O  C14H 9Cl 5+H 2O
anhidrido carbónico en C.N?
clorobenceno cloral D D T
A) 69 B) 96 C) 46 ¿Cuántos kilogramos de DDT pueden producirse a
partir de 900 kg de clorobenceno?
D) 92 E) 68
A) 1278 B) 1350 C) 2170
1 4 . En el proceso: D) 943 E) 1000
N2+H2  NH 3
Hallar los litros H2 que en C.N se deben emplear
para preparar 102 gramos de amoniaco ESTEQUIOMETRÍA
NH 3( M =17)
1. Es una reacción se colocan 15 litros de O2 y 8 litros
A) 201,6 B) 624 C) 123 de NO, en:
NO + O2  N2O5
D) 213 E) 567 ¿Cuántos litros del reactivo que está en exceso se
consumen?
1 5 . ¿Cuántos gramos de oxígeno pueden ser obtenidos
mediante un calentamiento de 4 mol-g de clorato A) 6 litros B) 15 litros C) 3 litros
de potasio según? D) 9 litros E) 7 litros
KClO3  KCl+O2

A) 96 g B) 192 g C) 384 g 2. Se agregaron 6 moles de cobre en 10 moles de


H2SO4 según:
D) 48 g E) 46 g Cu+2H2SO 4  CuSO 4+SO 2+H 2O
Señale el número de moles en exceso.
1 6 . El NaOH se prepara para la cción del Ca(OH)2 so-
bre el Na2CO3.¿Cuántos gramos de NaOH pueden A) 5 B) 4 C) 3
obtenerse si se utilizó 1060 g Na2CO3? D) 2 E) 1
Na2CO3+Ca(OH) 2  NaOH+CaCO3

A) 400 g B) 800 g C) 600 g 3. ¿Cuántos gramos de agua se formarán al reaccio-


nar 8 gramos de 4 oxígeno y 8 gramos de
D) 1200 g E) 1000 g hidrógeno?(H=1; O=16)
H2+O 2  H 2O
1 7 . ¿Cuántos gramos de calcio se requieren para prepa-
rar 50 gramos de hidrógeno según: A) 8g B) 10g C) 12g
Ca+H 2O  Ca(OH) 2+H 2? D) 32g E) 19g

A) 400 g B) 500 g C) 600 g


4. ¿Cuántos gramos de amoniaco se formarán cuan-
D) 900 g E) 1000 g do se combinen 56g de nitrógeno con 24 g de hidró-
geno?
1 8 . ¿Cuántos litros de NH3 se producirán a partir de 60 H2+N2  NH 3
litros de nitrógeno, según:
N2+H 2  NH3? A) 23g B) 34g C) 68g
D) 17g E) 19g
A) 120 L B) 140 L C) 60 L
D) 80 L E) 170 L
5. En el proceso:
Al4C3+H 2O  Al(OH)3+CH 4
1 9 . ¿Cuántos litros de hidrógeno gaseoso en condicio- Hallar los litros de vapor de agua necesarios para
nes normales se obtienen por reacción de 5,20 mo- preparar 9 litros de metano CH4.
les de aluminio con HCl en exceso?
A) 32 B) 6 C) 36
A) 175 B) 86 C) 140 D) 1 2 E) 1 5
D) 44 E) 60

30 Forjando una nueva educación integral


6. En el proceso: se requiere para realizar la combustión completa de
C2H 6O+O 2  CO 2+H 2O 20 litros de la mezcla?
¿Cuántos gramos de alcohol etílico C2H6O ( M =46) 1
VO 2 = Vaire
se deben emplear para producir 67,2 litros de 5
anhidrido carbónico en C.N?
A) 110 litros B) 125 C) 1 1 5
A) 69 B) 96 C) 46 D) 130 E) 120
D) 92 E) 68
1 3 . Al quemar 10g de carbón se obtiene 6,72 litros de
7. Si se hacen reaccionar 40 cm3 de H2 con N2 a las Co a condiciones normales (C.N).Calcular el por-
mismas condiciones de P y T, ¿Cuántos cm3 de centaje de carbono en el mineral.
amoniaco se producen? C+O 2  CO; C=12; O=16

A) 26,6 m3 B) 30 cm2 C) 20 cm3 A) 36% B) 72% C) 75%


D) 40 cm3 E) 80cm3 D) 54% E) 120

8. ¿Cuántos litros de HI se producen al reaccionar 8 1 4 . 0,1 mol de ciclo alcano Cn H2n por combustión com-
litros de H2 con 16 litros de I2; a las mismas condi- pleta produce 7,2 g de agua. Hallar “n”.
ciones? CnH 2n+O 2  H 2O+CO 2
H=1; C=12; ==16
A) 8 B) 1 6 C) 24
D) 2 E) 20 A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8
9. ¿Qué volumen en (L) ocupa el Oxígeno que se pro-
duce en la descomposición de 19,6g de KCO3 a 1 5 . Si: 97,5 g de Zinc (Zn) se trata con un exceso de
25ºC y 1atm de presión? ácido clorhidrico (HCl).
Dato: P.F  KCO3=122,5 ¿Qué volumen de H2 se produce a 0ºC y 1140
KCO 3(s) 
calor
 KC (3)+O 2  mmHg?
Zn=65; H=1; Cl=35,5
De acuerdo a: Zn+HCl  ZnCl2+H2
A) 10,8 B) 1 , 8 C) 2,9
A) 22, 4 litros B) 1 1 , 2 C) 5,6
D) 5,9 E) 7,8
D) 44,8 E) 2,8
1 0 . Si 10g de peróxido de sodio (Na2O2)reaccionan con
agua, para producir hidróxido de Sodio y Oxígeno, 1 6 . Se calienta 500 g de un mineral al 80% en peso de
¿cuántos litros de oxígeno se producen a 20ºC y CaCO3  CaO+CO2
750 mmHg?(Na=23) Ca=40; C=12; ==16
La ecuación es:
2Na2O2(s)+2H2O  4NaOH(aq)+O2(g) A) 88 B) 44 C) 22
D) 176 E) 258
A) 1,56 B) 2,92 C) 0,73
D) 5,84 E) 0,37 1 7 . 600 g de un mineral contiene 50% de carbonato de
calcio, el cual se descompone de la siguiente mane-
1 1 . Se hacen reaccionar 0,25 moles de O2 con 1,25 ra:
moles de H2. ¿Cuál es el reactivo en exceso: CaCO3  CaO+CO2
H2+O 2  H 2O Hallar los moles de CO2 desprendido.
A) H2O Ca=40 ; C=12 ; O=16.
B) H2
A) 2 mol B) 3 C) 1
C) O2
D) 4 E) 5
D) depende de O2
E) depende de H2
1 8 . Determine el % de pureza de un mineral que contie-
ne 100 g de cloruro de Bario BaCl2. Si al reaccionar
1 2 . Una mezcla de volúmenes iguales de hidrógeno y con H2SO4 produce 21,24 g de HCl.
metano es quemado en aire.¿Qué volumen de aire (P.A. Ba=137 ; Cl=35,5)
Forjando una nueva educación integral 31
BaCl2+H 2SO4  2HCl+BaSO4

A) 39,5,06 B) 44,8 C) 56,7


D) 89,4 E) 66,3

1 9 . Un mineral contene 50% en peso de Ca CO3. Si


reacciona por tostación. Hallar el peso de CO2 que
se forman si reaccionan 200 g de CaCO3
(P.A: Ca=40 ; C=12 ; O=16)
CaCO3  CO 2+CaO

A) 44 B) 88 C) 1 6
D) 1 2 E) 20

20. ¿Cuál es el procentaje de pireza de un mineral de


Fe. Si una muestra de 500 g de este impuro produce
12 g de hidrógeno según:
Fe+HCl  FeCl3+H2

A) 22,4 B) 44, 8 C) 89,6


D) 224 E) 56,4

32 Forjando una nueva educación integral


PESO EQUIVALENTE

1. Determine el peso equivalente del Plomo IV 9. De las reaciones:


(M.A=208) en PbO
I) H2SO4  P.E. =49
A) 208 B) 416 C) 104 II) CO2  P.E.=11
D) 52 E) 26 III) A(OH)3  P.E.=26
IV) H2S  P.E.=15
2. Determinar el P.E del sulfato de Aluminio. (S=32 ; O=16 ; A=27) ¿Cuántas son correctas?
A2(SO4)3 (M.A.  A=27 ; S=32)
A) 1 B) 2 C) 3
A) 27 B) 3 1 C) 57
D) 4 E) Ninguna
D) 73 E) 87
1 0 . 1 mol-g de Li(OH)x es 58 gramos. Hallar el valor de
3. Determinar el P.E del H2SO4 en la siguiente ecua- “x” si el P.E es 29g.
ción: H2SO4+KOH  KHSO4 + H2O
A) 1 B) 2 C) 3
A) 24,5 B) 22,5 C) 98
D) 4 E) 0,5
D) 196 E) 49
1 1 . Determinar el peso equivalente del HNO3 en la si-
4. ¿Qué óxido presenta mayor parámetro de carga? guiente semi reacción:
H2SO4  SO2
A) FeO B) CaO C) Na2O
D) PbO2 E) Fe2O3 A) 63 B) 2 1 C) 31,5
D) 10,5 E) 42
5. Si los pesos atómicos de Na, C, O son respectiva-
mente: 23, 12, 16 el peso equivalente de Na2CO3 1 2 . Determinar los equivalentes presentes en 112 de
es: hidrógeno gaseoso a condiciones normales.

A) 106 B) 212 C) 53 A) 98 B) 49 C) 32,6


D) 35 E) 83 D) 24.5 E) 1 0

6. El P.E. de un ácido de fórmula H2R es 17. Hallar el 1 3 . Determinar los equivalentes presentes en 112de
peso atómico del no metal “R”. CO2 gaseoso a condiciones normales.

A) 32 B) 1 5 C) 3 1 A) 5 B) 1 0 C) 1 5
D) 40 E) 35,5 D) 20 E) 40

7. ¿Cuántos equivalentes gramos presentan 200g de 1 4 . Determinar el peso equivalente del HNO3 en la si-
NaOH? (Na=23 ; O=16 ; H=1) guiente ecuación:
HNO 3+H 2S  NO+S+H 2 O
A) 1 0 B) 5 C) 20
D) 4 E) 2,5 A) 63 B) 2 1 C) 42
D) 31,5 E) 4126
8. De la reacción halle el P.E. del H2S
H 2S+HNO 3  NO+S+H 2 O 1 5 . Determinar la valencia del fierro (x) en el Fe(OH)x si
se sabe que en 450 g del compuesto existen 10 equi-
A) 1 6 B) 1 7 C) 34 valentes gramos.
D) 32 E) 30
A) 2 B) 3 C) 1

Forjando una nueva educación integral 33


D) 5 E) N.A

6. Determinar el peso equivalente del ión cobalto III,


P.A.=60

A) 60 B) 20 C) 30
D) 1 0 E) 120

7. Determinar el peso equivalente del óxido de hierro.


II. P.A: Fe=56

A) 72 B) 36 C) 28
D) 24 E) 144

8. Determinar el peso equivalente del ácido carbónico.

A) 62 B) 3 1 C) 30,6
D) 20,6 E) 124

9. Quién tiene menor parámetro de carga (valencia)


en:

A) HNO3 B) Ca(OH)2 C) MgO


D) K2SO4 E) PbO2

1 0 . Quién tiene mayor parámetro de carga en:

A) H2SO4 B) PbO2 C) K2O


D) NaNO3 E) Al(OH)3

34 Forjando una nueva educación integral

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