Glosario
Sobre geometría, perspectiva y dibujo
Por Rogelio González M,
Achurar (Mex.). hachurer (franc. Sombrear
con trazos) Asciurar, (Ital.) Ashiurar, Llenar
una superficie a base de líneas muy próximas
entre si y generalmente finas.
Ángulo: se denomina ángulo en el plano a la
porción de plano comprendida entre dos
semirrectas con un origen común denominado
vértice. Otra concepción de ángulo dice que éste
es la figura formada por dos rayos con origen
común. Con cualquiera de estos dos conceptos,
un ángulo determina una superficie abierta
(subconjunto abierto de puntos del plano), al
estar definido por dos semirrectas, la medida de
ángulos es la medida de la abertura de estas
semirrectas, que se denomina medida del ángulo.
Definición
Euclides define un ángulo plano como la
inclinación el uno al otro, en un plano, de dos
líneas que se satisfacen, y no miente derecho con
respecto a uno a. Según Proclus un ángulo debe
ser una calidad o una cantidad, o una relación. El
primer concepto fue utilizado por Eudemus, que
miró un ángulo como desviación de una línea
recta; el segundo por Carpus de Antioch, que lo
miró como el intervalo o el espacio entre las
líneas que se intersecaban; Euclides adoptó el
tercer concepto, aunque sus definiciones de
ángulos derechos, agudos, y obtusos son
ciertamente cuantitativas.
Ángulo de incidencia: El ángulo formado por
un rayo de luz al caer sobre un objeto y por la
superficie de dicho objeto.
Ángulo de reflexión: EI ángulo formado por un
rayo de luz y la superficie de un objeto cuando el
rayo rebota en el objeto. Es igual al ángulo de
incidencia.
1
Armónico trazos; Durante más cien años, con
paciencia infinita y mucho ingenio los estudiosos
de los trazos armónicos, elaboraron una gran
cantidad de sistemas, con la pretensión de haber
encontrado el secreto de cómo fueron trazadas
las grandes catedrales góticas, esto claro sin
bases documentales que validaran sus hipótesis.
La simetría dinámica de Hambidge, derivada de
la raíz de dos, tres y cinco. Zeisin desarrolla la
sección dorada como principio de la proporción
en el macrocosmos y el microcosmo. Odilio
Wolf encontró la solución del secreto en el
hexágono, Lund en el pentágono y Moesel en la
geometría del circulo.1
Estos sistemas aplican una formula matemática o
una configuración geométrica a los edificios
históricos, estos sistemas son contradictorios o se
excluyen mutuamente.
La proporción armónica resulta de una repetición
constante de las partes esenciales de un edificio
del mismo diseño geométrico, pero lo que en
realidad era un resultado que fue tomado como
causa y origen del diseño, sin embargo esta gran
cantidad de esfuerzos contribuyó a despejar el
camino hacia la comprensión de lo que entendían
1
Wittkower, Rodolf. La Arquitectura en la edad del
humanismo. p. 157
por proporción los constructores de templos,
catedrales y palacios renacentistas
Compas Áureo: Trazo y Modelo
2
Áurea Sección: La sección áurea se puede
definir Geométricamente como un segmento
rectilíneo dividido de manera que la parte menor
es a la mayor como ésta lo es al total.
Algebraicamente se expresa mediante una
ecuación de dos razones: a/b = b/a+b
Alberti, León Battista. Tratado de pintura.
UAM Azcapotzalco, México 1998. (1ª ed. 1436)
Alzado: Dibujo bidimensional a escala de los
laterales o fachada de un edificio.
Anamorfosis: del griego que significa
“transformar” Imagen que se ha distorsionado
deliberadamente que vista de frente es casi
irreconocible. Sólo cuando la miramos desde un
determinado ángulo-. La figura aparece
alargada-llevando a un extremo la utilización del
proceso normal de la perspectiva. Este uso
exagerado de la perspectiva fue descrito en las
anotaciones de Leonardo da Vinci, aunque el
término “anamorfosis” se utilizo hasta el siglo
XVII. Hans Holbein (1497-1543) Lo utilizó en
su pintura.
Asíntota: Que no coincide. Recta tal que la
distancia de un punto de una curva a esta recta
tiende a cero cuando el punto se aleja hacia el
infinito sobre la .

Axonometrías: Se le llama dibujos pictóricos y

difieren de las perspectivas en que las paralelas
permanecen paralelas, mientras que en la
perspectiva convergen a los puntos de fuga,
pueden ser perspectiva caballera, perspectiva
militar e isometría.

Se pueden dibujar los ejes XYZ desde varias

perspectivas, lo que produce un efecto visual
particular en cada caso:
1.Perspectiva isométrica:
2.Perspectiva caballera:
3.Perspectiva militar

Best Maugard, Adolfo. Método de dibujo.

Tradición, resurgimiento y evolución del arte

3
mexicano. México, SEP, 1923(manuales y
Tratados )
Bosquejo: Dibujo o pintura ejecutados sencilla y
rápidamente, en el que se representan solo los
rasgos esenciales del objeto o escena sin detalles.
Borrador: Bosquejo preliminar de un diseño,
sin detallar.
Boceto: Esbozo en el que se muestran los rasgos
generales de una obra artística, diseño ,plan o
proyecto. En la época rococó tuvo gran
desarrollo la pintura de bocetos, apreciados por
su valor propio.
Canon: palabra que proviene
del griego Χανων, regla, es un concepto que se
refiere a las proporciones perfectas o ideales
del cuerpo humano y se refiere a las relaciones
armónicas entre las distintas partes de una figura.
Caballera Perspectiva:
Corte: Dibujo a escala que muestra un corte
bidimensional de un edificio o un objeto, en el
plano vertical u horizontal. Mostrando así su
4
configuración interna. También recibe el nombre
de sección.
Capialzado: Pendiente o derrame del intrados
de una bóveda.
Cámara lúcida: Instrumento de dibujo que se
basa en un prisma; permite ver y trazar a los
artistas el perfil en el papel
Calidad de Línea: Precisión con lo que se
realizan los trazos de un dibujo.
Collage: Técnica originaria de finales del siglo
XIX que combina diversos materiales en una
obra pictórica.
Cámara obscura: Instrumento para proyectar
una imagen del natural en una pared o un lienzo.
Incorpora una lente para enfocar un espejo para
colocar recta la imagen. El interior de la cámara
obscura se debe mantener oscuro para poder ver
la imagen.
Cartabón: Instrumento de dibujo en forma de
triángulo rectángulo.
Catenaria. Curvatura generada con una cadena
sujeta por sus extremos sin tensar y por gravedad
se produce una curvatura de diferente tamaño
según la tensión(catenaria). Muy utilizadas en
sus obras por el arquitecto español catalán
Antonio Gaudi

Corrección óptica. En arquitectura deformación
curva en los edificios en los elementos verticales
y horizontales que contrarresten la deformación
que produce el cono visual para que se perciban
ortogonales y no curvos En caso más conspicuo
son las correcciones del Partenón en Grecia
5
Compas áureo: Instrumento para trazar y medir
distancias en proporción áurea
Cristalografía: Estudio de los cristales
minerales de la naturaleza
Cuadrilátero de Clasifican según sus lados:
Paralelogramos, Son los que tienen dos pares de
lado opuestos paralelos ejemplos Cuadrado
Rombo Rectángulo Romboide. Trapesios, Que
tiene dos lados paralelos y los otros dos no
paralelos Trapezoides es un polígono
cuadrilátero en que ninguno de sus lados son
paralelos el trapezoide cumple con la propiedad
básica de los polígonos que sus ángulos internos
suman 360o
Centro visual: También llamado punto de fuga
central (PFC), Punto de mira (PM), Punto de
Fuga principal (PFP). Es el punto más cercano
sobre el plano del cuadro (véase más abajo)
frente al punto de vista. Se encuentra en la
perpendicular del punto de vista sobre el plano
de cuadro.
Chennino Cheninni. El libro del arte. Ed. Akal,
España 2009. (1ª ed. Véneto finales del siglo
XV) Método de finales de la edad media sobre el
dibujo

6
dibujo
Dimétrico: Representación de un objeto
cualquiera según los planos principales del
espacio Euclidiano se ha realizado por el hombre
desde tiempos remotos
Diédro: Nombre del ángulo formado por dos
planos que se cortan.
7
Dibujar: Proviene del catalán medieval, y
originalmente era “des-boxar”. Es decir trabajar
con ciertos instrumentos sobre un pedazo de
madera de boj para hacer planchas de impresión
de grabados; es decir hacer grabados. Pero en
latín la palabra que se usa para dibujar es
designare que significa indicar algo o conferir
una propiedad a alguna cosa o persona. En
italiano designare dio disegnare, que significa
dibujar.
Dibujo arquitectónico: Es la proyección en un
plano de una realidad tridimensional, por medio
de los artificios de la geometría descriptiva y
códigos convencionales. Los tres sistemas de
representación son Diédrico, Axonométrico y
Cónico.
Dibujo arquitectónico, Modalidades: Dibujo
de representación modalidad descriptiva
sistematizada en las normas , códigos y
convenciones de los sistemas de representación
aplicados a la arquitectura construida o
proyectada/ Dibujo de expresión /Dibujo de
análisis, para definir cualidades o categorías del
objeto arquitectónico /Dibujo conceptual
instrumento del pensamiento creativo.
Modalidades con figurativas, esto es, sistemas de
significación que relacionan un significado a un
significante(gráfico), comprensible por un
receptor.
Dibujo a mano Alzada: El que se realiza sin el
auxilio de ningún tipo de herramienta, utilizando
solo papel y lápiz o pluma.
Dibujo, habilidades: Se requieren cinco
habilidades parciales, que sumadas nos da la
habilidad global de dibujar un objeto, una
persona o un paisaje. 1. La percepción de los
contornos(líneas) 2. La percepción de los
espacios (perspectiva ubicación espacial) 3. La
percepción de las relaciones (la proporción) 4.
La percepción de la luz y la sombra (volumetría.
5. La percepción de la totalidad (Gestalt) 6.
Memoria(dibujar de memoria)7. Imaginación
(arte).

Edwards, Betty. Aprender a dibujar, con el
lado derecho del cerebro. Ed. Urano. España
2003 5ª edición. 318págs.
Encaje: Fórmula de Cézzane. Todos los objetos
se pueden reducir a las formas Geométricas
básicas de cuadrado círculo y triangulo y en
tercera dimensión cubo cilindro esfera pirámide.
Escala: En dibujo arquitectónico, relación de
una dimensión (el metro) real con una
pequeña(centímetro). En el dibujo arquitectónico
se utilizan comúnmente las escalas 1:100, 1.50, y
para detalles 1.20 y 1.25 para conjuntos 1:250 y
1:500
Escala gráfica: En dibujo arquitectónico es la
representación de un segmento de medidas con
las que se realizó el dibujo a la misma escala que
sirve para medir lo que nos interese y no este
acotado o en algunos caso sustituye la cotas de
un dibujo
Escalas; En dibujo son los grados de intensidad
en el trazo de las líneas, degradados de más a
menos o viceversa.
Escantillón: cualquier objeto para tomar una
medida y poderla trasladar o repetir.
8
Euclides de Megara o también conocido como
Euclides de Alejandría, fue un filósofo socrático
griego que vivió alrededor del año 400 antes de
Cristo, S III, Matemático que enseñaba en
Alejandría durante el reinado de Ptolomeo I (III
a.C) nos dejó Elementos que es la base de la
geometría plana actual. Axioma euclidiano,
según el cual, desde un punto del plano, sólo se
puede llevar una paralela a una recta
determinada Su obra más importante y por la que
es conocido es: Los elementos. Una
concentración de conocimientos geométricos que
serán las bases para el dibujo, un estudio
completo de las propiedades de las líneas y
planos, círculos y esferas, triángulos y conos…
Entre las propiedades que describe se
encuentran: (para ÁNGULOS) Ángulo es la
inclinación de una línea con respecto a la otra.
Ángulos adyacentes son los que tienen un lado
común y los otros en línea recta. Ángulo agudo
es el menor que el recto y ángulo obtuso, el
mayor que el recto. (para TRIÁNGULOS)
Define a un triángulo equilátero, isósceles,
escaleno y rectángulo; además de afirmar que la
suma de los ángulos interiores de cualquier
triángulo es 180°. (para PUNTO) El punto no
tiene tamaño, se le asigna una dimensión nula o
de cero. (para LÍNEA) Una línea es un conjunto
de puntos que no tienen ni ancho ni grueso,
solamente longitud, por lo que adquiere una
dimensión igual a uno. Los extremos de las
líneas son puntos. (para PLANO) Una superficie
no tiene espesor, no tiene altura, por lo que tiene
dimensión dos: ancho y largo. Los límites de las
superficies son líneas. (para VOLUMEN) Un
cuerpo sólido tiene dimensión tres: largo, ancho
y alto. Y sus CINCO POSTULADOS, o también
llamados axiomas, son:Dados dos puntos, se
puede trazar una recta que los une. Cualquier
segmento puede ser prolongado de forma
continua en una recta ilimitada en la misma
dirección. Se puede trazar una circunferencia que
tenga su centro en cualquier punto y con
cualquier radio. Todos los ángulos rectos son
iguales. Si una recta, al cortar a otras dos, forma
los ángulos internos de un mismo lado menores
que dos rectos, esas dos rectas prolongadas
indefinidamente se cortan del lado en el que
están los ángulos menores que dos rectos. (Por
un punto exterior a una recta se puede trazar una
única paralela).
Fibonacci: La sucesión de Fibonacci está
definida por una relación de recurrencia, en la
que cada término es la suma de los dos
anteriores, comenzando por los términos 1, 1. Es
decir, tiene la siguiente forma:
{1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,377,610,...}
Extendiéndose hasta el infinito.
Lleva el nombre del matemático que descubrió
esta sucesión en el patrón de crecimiento de las
platas, Leonardo Fibonacci.
Esta sucesión llevada al plano de la geometría se
puede traducir en la llamada proporción
áurea que consta de porciones que se suceden en
el mismo orden, conformando un espiral que se
puede encontrar ampliamente en diversas
configuraciones del mundo natural, artístico y
del diseño.
Maurits Cornelis Esche, más conocido como
M. C. Escher (Leeuwarden, Países Bajos, 17 de
junio de 1898-Hilversum, Países Bajos 27 de
marzo de 1972) artista holandés conocido por
sus grabados en madera, xilografías y litografías
que tratan sobre figuras imposibles, teselados y
mundos imaginarios Su obra experimenta con
diversos métodos de representar (en dibujos de 2
ó 3 dimensiones) espacios paradójicos que
desafían a los modos habituales de
representación.
9
Geometría: Parte de las matemáticas. Se ocupa
de las propiedades, medidas y relaciones entre
puntos, líneas, ángulos , superficies y cuerpos.
Tuvo su origen en Egipto hacia el año 1700 a.C.,
y su desarrollo se debió a la necesidad práctica
de la medición de terrenos. Hacia el año 600ª.C.
Tales de Mileto la introdujo en Grecia y fundó la
escuela jónica. Discípulo de éste fue Pitágoras,
fundador de la escuela pitagórica, que dio un
gran avance a la geometría demostrando el
teorema de su nombre y estudiando la cuadratura
del círculo, la suma de los ángulos de un
triángulo , etc. Personajes estacados en este tema
fueron Zenón, Hippias, Platón, Hipócrates,
Eudoxio, Arquímedes, etc. pero el más
sobresaliente fue Euclides con su obra
Elementos (s. III a.C.), que constituye el fruto y
culminación de una prolongada evolución de las
ideas y establece de forma sistemática los
fundamentos de la geometría elemental. Durante
la edad media progreso poco pero en la edad
moderna se desarrolló, se desarrolló
extraordinariamente, y así: Desargues estableció
los fundamentos de la geometría proyectiva;
Gaspard Monge los de la geometría descriptiva,
Descartes publicó el primer tratado de geometría
analítica, en el siglo XIX, el 5 postulado de las
paralelas fue remplazado por el postulado de que
infinitas líneas pueden trazarse por un punto
dado, paralelas a la línea dada. Constituyendo así
Lobachevsky y Riemann la geometría
hiperbólica y la geometría elíptica
respectivamente como geometría no euclidiana.
Geometría sagrada es el conjunto de
conocimientos, hipótesis y tradiciones usadas en
la planificación y construcción de estructuras
religiosas como catedrales, templos, mezquitas,
monumentos religiosos altares, tabernáculos; así
como en espacios de culto y en la factura de arte
sacro. En todas esas actividades, es frecuente la
atribución significados simbólicos y sagrados a
ciertas relaciones y formas geométricas. [1] Y así seria como quedaría en la perspectiva
Barros del Villar, J. (2010) Introducción a la de Hejduk :
geometría sagrada.

Gnomon: En geometría, un gnomon es

cualquier figura que, añadida a una figura
original, produce una figura semejante a la
original. El gnomon de un rectángulo áureo es un
cuadrado de lado igual a la dimensión mayor del
mismo. Para un rectángulo de razón raíz de 2
(proporción del formato DIN), el gnomon es otro
rectángulo igual a él mismo. Es por esto que los
distintos tamaños del formato DIN (A0, A1, A2,
A3, A4...) se obtienen partiendo por la mitad el Escala. Relación de una medida real a otra
de tamaño anterior. menor o mayor en proporción, en dibujo se
escala las medidas reales y se dibuja una escala
John Quentin Hejduk (1929-2000)La gráfica para medir cualquier parte del dibujo a
perspectiva de Hejduk es una axonometría escala. La escala gráfica se representa
oblicua en la que los ejes XZ y XY son normalmente mediante una línea recta
perpendiculares en proyección, siendo los graduada, es decir, dividida en partes
coeficientes de reducción iguales a la unidad. iguales, en la cual la unidad de medida
Esta perspectiva se ha utilizado sobre todo en representa la longitud o distancia en la
la representación de edificios y más en realidad, y muestra cuantas unidades en la
concreto para realizar planos de ciudades. realidad equivalen a unidades del dibujo.
En la América colonial española se utilizo para
el levantamiento de ciudades dado su facilidad
de construcción al estar dispuestos los
edificios en calles formando ángulo recto entre
si.
De una manera menos ortodoxa, la perspectiva
de Hejduk es casi como si se pegasen las
vistas del alzado y de la planta (en el sistema
americano).
Un ejemplo, lo tienes en este edificio, que
primero ves en una perspectiva caballera Estereometría: Parte de la geometría que se
normal : ocupa de la medida de los sólidos.

Estereotomía: Técnica del corte de piedra.

Trazo del corte de piedra.

Hipérbola: Curva simétrica respecto de dos ejes

perpendiculares entre sí con dos focos, formada

10
por dos ramas abiertas en sentido opuesto, que se
aproximan indefinidamente a dos asíntotas.

Planta: En dibujo, Proyección ortogonal de la

parte superior o una sección horizontal de un
objeto sobre un plano horizontal, generalmente
dibujada a

escala. También recibe los nombres de

proyección horizontal y vista en planta.

Perspectiva: Egipcia es la combinación de las

Axonometrías caballera y militar

Perspectiva Azteca. Representación

combinando Fachada y alzados

11

Perspectiva: Representación en tercera
dimensión de objetos personas paisajes o
cualquier elemento de la realidad, en una
superficie de dos dimensiones. Con cualquiera
de los diversos métodos o sistemas técnicas para
representar objetos tridimensionales, tal como se
ven.
Arte que enseña el modo de representar a los
objetos en una superficie, en la forma y
disposición que aparecen ante nuestros ojos,
Trazado en un plano lámina. /Contorno de las
formas dentro de la misma apariencia que el
objeto en cuestión. /Consiste en aplicar los
métodos y artificios para obtener esos dibujos,
los cuales se pueden dividir en proyección
12
paralela o sistema axonométrico y proyección
cónica convergente o sistema cónico.
Actualmente los sistemas de perspectiva son las
axonometrías: Caballera, Militar e Isometría y
las cónicas de uno, dos, tres y más puntos de
fuga.
Por analogía, se llama perspectiva al conjunto de
circunstancias que rodean al observador, y que
influyen en su percepción o en su juicio de las
cosas (ver las cosas desde determinada
perspectiva).
Perspectiva cónica: Representación en tercera
dimensión siguiendo un método cónico de un
punto de fuga dos o tres . Invento del arquitecto
renacentista Brunelleschi y plasmada por
primera vez en una pintura en un muro del
interior del templo de Santa María Novela en
Florencia Italia por Massacio, en 1426.
Perspectiva acelerada: Exagera el efecto de la
perspectiva, de tal manera que en un escenario
pequeño puede aparentar una gran profundidad.
El caso más celebre es el escenario del Teatro
Olímpico en Vicenza Italia por Andrea Palladio.
Perspectiva atmosférica (o aérea): Efecto de la
atmósfera sobre la forma en que percibimos los
colores y tonos conforme retroceden hacia el
horizonte. Los tonos se aclaran y los colores se
tornan más frescos o más azules.
Perspectiva contraria: Es realizada para
percibir el efecto contrario que nos da la
perspectiva por alguna razón artística o de
proporciones por ejemplo si queremos que se vea
más lejos o cerca algo invertimos el tamaño de
muros e inclinación, como ejemplo la escala
regia de en el Baticano por Brrnini haciéndola
más larga de lo que en realidad es.

Perspectiva falsa: Se puede lograr la

perspectiva sin aplicar los métodos tradicionales
conocidos con otro tipo de recursos como:
Continuidad de los contornos, Variando los
tamaños de los objetos, sobre poniendo los
objetos cambiando la ubicación de los objetos,
con el color tonos y nitidez de los objetos
(atmosférica)

Pseudo perspectiva: En un dibujo ortogonal

sobre poner otros elementos en diversos
posiciones dando la ilusión de profundidad
(perspectiva)

En octubre 1946 Diego Rivera en una entrevista

por Alfredo Cardona Peña
A la pregunta sobre la perspectiva contesto.
“Se acostumbra llamar perspectiva a lo que no es
sino a una de las perspectivas es decir a la
perspectiva monocular, que emplea un solo
punto de fuga. Pero todo esto no es más que una
convención arbitraria derivada de la falsedad
espacial de la geometría euclidiana, que en un
principio solo fue un medio correcto y
verdadero, como tal, para traducir fácilmente un
trazado o proyecto arquitectónico al terreno
mensurativo de su ejecución. Lo expuesto no
corresponde en nada a la realidad espacial del
mundo físico, puesto que siendo un medio al
servicio de los humanos, resulta completamente
falso en el terreno de la realidad física,
Psicológica y matemáticamente considerada, ya
que esta humanidad no esta compuesta
exclusivamente de tuertos que al mismo tiempo
sean paralíticos absolutos y carezcan
completamente de sensibilidad Táctil..”

13
 cóncavo como convexo.

Errores de la perspectiva

Politopo: En geometría politopo significa, en

primer lugar, la generalización a
cualquier dimensión de
un polígono bidimensional, o un poliedro
tridimensional. Además, este término es
utilizado en varios conceptos matemáticos
relacionados. Su uso es análogo al de cuadrado,
que puede usarse para referirse a una región del
plano de forma cuadrada, o sólo para los cuatro
lados (línea poligonal cerrada), o aún para una
mera lista de sus vértices y lados junto con
alguna información acerca de la forma en que
están conectados.
El término fue creado por Alicia Boole Stott, hija
del matemático y filósofo irlandés George Boole.
Los sólidos platónicos, o politopos regulares de
tres dimensiones, fueron objeto central de
Paraboloide hiperbólico: Superficie reglada de
estudio de los matemáticos de la Grecia
doble curvatura invertida, generada
Antigua (principalmente, en los Elementos de
Geométricamente por líneas rectas. Se desarrolla
Euclides), probablemente debido a sus
a partir de un arco parabólico en una dirección,
cualidades estéticas intrínsecas. En tiempos
configurando una parábola invertida en el otro
modernos, los politopos y sus conceptos
sentido, por tanto, es una superficie hiperbólica
relacionados tienen importante aplicación
con curvaturas en sentidos opuestos, tanto
en gráficos por computadora, optimización y
muchos otros campos.

14
Posiciones del lápiz para dibujar: Son 4 1ª
como escribimos, La segunda separamos la
punta de los dedos una pulgada, La tercera
separamos unas tres pulgadas la punta de los
dedos que toman el lápiz y trazamos sin
apoyarnos en el tablero y cuarta el lápiz
totalmente horizontal a la hoja donde estamos
dibujando tomando con tres dedos la punta del
lápiz para trazos gruesos y fuertes con control,
ver ilustración.
Leonardo da Vinci (1452-1519): Artista del
Renacimiento creador entre otras cosas, en el
dibujo, de la perspectiva isométrica, y los cortes,
15
misma que aplicó en sus estudios de anatomía y
algunos proyectos de templos simétricos de
planta centralizada.
Montea: Dibujo de tamaño natural que se hace
de cada parte de una obra de arquitectura para
labrar las piedras que la componen.
Perspectiva caballera
Las líneas de una composición que se inclinan
hacia dentro, alejándose del borde del cuadro,
crean la ilusión de profundidad. En el diagrama
que observamos debajo, las líneas representadas
por AB y CD son consideradas de igual longitud
en la vida real, pero AB parece estar más lejos
que CD. Basándonos en la misma suposición, los
puntos E parecen más distantes que los puntos F.
Esta ilusión se intensifica debido a la línea XY
considerada visualmente como un horizonte
lejano. Este diagrama podría ser la
representación de un dibujo hecho sobre una
pared lisa y vertical. En el diagrama que vemos
debajo, se hace una suposición visual parecida:
El segmento AB parece mucho más cercano que
los segmentos CO y EF. Tendemos a suponer
que cada línea tiene, de hecho, la misma altura y
que las más cortas lo son porque están más lejos.
En este ejemplo, no dudamos que el segmento
XY es un horizonte en la lejanía.
Las tres figuras que podemos observar debajo,
son aun más convincentes por su forma de
adoptar posiciones en el espacio.
Enseguida pensamos que la figura O es la más
cercana y que A y B se encuentran más lejos.
Veremos a continuación cómo se producen estas
ilusiones ópticas. Cerramos un ojo, nos ponemos
de pie o nos sentamos con la espalda recta y
fijamos la mirada en un punto situado
directamente al frente, a la altura del ojo.
Levantamos y estiramos manos y brazos delante
de nosotros, y abrimos los brazos hasta no poder
ver las manos con exactitud. La mayoría de la
gente abrirá los brazos hasta un ángulo de 60º,
después ya no será capaz de ver las manos bien
enfocadas. Por tanto, el cono visual medio se
considera de 60º. Teóricamente, la perspectiva
no funciona con los dos ojos abiertos.
Imaginémonos mirando a través de una lámina
de vidrio, dos estacas idénticas clavadas en el
suelo en el exterior tal y como lo muestra la por medio de perpendiculares bajados de sus
imagen debajo. Los rayos de luz de las estacas puntos.
convergen en el ojo.
Los rayos de la más alejada convergen más que Proyección oblicua: Método de proyección por
los de la más cercana de modo que la estaca más el cual un objeto tridimensional que tenga una de
alejada parecerá más pequeña en la lámina de sus caras principales paralela al plano del
vidrio; en consecuencia, la estaca más cercana cuadro, es representado mediante proyecciones
parecerá más grande que la más alejada y, de líneas paralelas que formen un ángulo al
además, en un plano inferior a ella. plano del cuadro distinto a 90º
Vemos arriba dos vigas apoyadas en el suelo,
primero vistas en plano y luego a través de una
lámina de vidrio. Las líneas de mira que
convergen en el ojo muestran la viga GH como
mucho más corta que la EF en el momento de
pasar por el vidrio.
Ahora imaginemos que la lámina de vidrio a
través de la cual hemos estado mirando es una
hoja de papel o de cartón. La forma en que
nuestros ojos han percibido las vigas a través del
vidrio es la forma en que han de ser dibujadas,
trasladando sus respectivas alturas v longitudes
al papel.
Sabemos que las gradaciones tonales de claro a
oscuro aportarán al espectador la impresión de
una buena composición. También somos
conscientes de que confiamos en que esta
composición plana se apoye en una estructura
comprensible en la tercera dimensión. Esto se
puede conseguir mediante variaciones tonales, el
uso del color o bien por el conocimiento de los
principios de la perspectiva. La perspectiva
existe en nuestro entorno: los puntos de fuga, por
ejemplo, se pueden detectar en los edificios y
nuestro nivel óptico es una constante.

La perspectiva según Da Vinci, es la forma de

mirar por la ventana, la cual el perfeccionó con
la técnica de la ilusión de la ventana.

Pregnancia: Uno de los principios

fundamentales de la corriente Gestalt es la
llamada ley de la Prägnanz (Pregnancia), que
afirma la tendencia de la experiencia perceptiva
a adoptar las formas más simples posibles.

Releve: Dibujo del alzado (fachada) de una

edificación.

Proyección ortogonal: La de una figura sobre

una recta, un plano o una superficie cualquiera

16
Retícula: Sistema re

Platónicos sólidos: tetraedro Fuego(4), Exaedro

Tierra (6), Octaedro aire (8), Dodecaedro
Universo (12), Icosaedro agua (20)caras

ctangular de líneas y coordenadas que sirve de

referencia para localizar y regular los elementos
de un dibujo.
Proyección cónica: Desde un punto de vista
geométrico podemos simular el efecto visual de
la perspectiva proyectando los objetos
tridimensionales sobre un plano bidimensional
en lo que se llama perspectiva cónica. Recibe
este nombre por el hecho de que todos las líneas
de proyección se cortan en un punto (al modo de
un cono).
Por este procedimiento se pueden obtener
imágenes realistas, sin embargo no simula
completamente la visión estereoscópica del ser
humano.
El otro sistema de representación gráfica es el de
proyección paralela. En este caso los rayos no
convergen en un punto, sino que son paralelos,

17
por ello suele recibir también el nombre de
proyección cilíndrica. En este sistema, sin
embargo, no refleja la profundidad del espacio ni
distorsiona los ángulos.
En el transcurso del tiempo, los artistas,
ilustradores y delineantes han desarrollado
diversos métodos como ayudas para representar
de forma fidedigna todo cuanto ven frente a
ellos.
Estas ayudas para el dibujo van desde las más
sencillas v familiares a otras más técnicas y
mecánicas. De todos modos, llegaremos a la
conclusión de que algunas pueden resultarnos
útiles.
Ruskin, Johon. Técnicas de dibujo. España
Laertes , 1999. (1ª ed. 1857)
Teorema: Proposición que exige demostración.
Enunciado de una proporción o de una propiedad
que se demuestra por un razonamiento lógico a
partir de hechos dados o de hipótesis.
Teselados: Dibujos que se repiten y se van
agrupando sin dejar espacio entre las teselas, el
más sencillo es una cuadrícula y los más
complicados son los que realizó Escher
18
Scratch (Scratchboard): Cartulina para raspar:
Técnica gráfica de extracción.
Sinusoides: Curva plana que representa las
variaciones del seno cuando el arco varía.
Trompe-Lóeil: Expresión francesa cuya
traducción literal es <engaña el ojo>Se emplea
en alusión a un dibujo o pintura en el que los
objetos están reproducidos con un grado tal de
fidelidad y detalle que produce una evidencia
ilusoria de la realidad física.
Módulo: Unidad de medida como el Ken
japonés equivale al píe inglés, el tatami 1:2 del
ken. En la arquitectura Griega el módulo que
utilizaron fue el diámetro de la columna que a su
vez era 7 veces la altura de la columna.
Proyección ortogonal: La de una figura sobre
una recta, un plano o una superficie cualquiera
por medio de perpendiculares bajadas de sus
puntos.
Sistema de Alberti: El tratado de pintura de
Alberti de 1435, estableció el “mejor método”
par construir la perspectiva en la pintura. El
imagino la superficie pictórica como un plano
(plano del cuadro) que cortaba una pirámide
rayos visuales que salen del observador (punto
de fuga)

Teselaciones: Figuras con las que se puede
cubrir un plano infinito sin que las figuras se
sobre pongan y sin que queden huecos entre las
figuras en el plano.
Topología (del griego τόπος, 'lugar', y λόγος,
'estudio') es la rama de las matemáticas dedicada
al estudio de aquellas propiedades de los cuerpos
geométricos que permanecen inalteradas por
transformaciones continuas.1 Es una disciplina
que estudia las propiedades de los espacios
topológicos y las funciones continuas. La
topología se interesa por conceptos
como proximidad, número de agujeros, el tipo
de consistencia (o textura) que presenta un
objeto, comparar objetos y clasificar múltiples
atributos donde
destacan conectividad, compacidad, metricidad o
metrizabilidad, entre otros.
Trama: Llenar una superficie con puntos ,
líneas, o combinación de las mismas. Se puede
19
utilizar como guías en el diseño si los espacios
de las divisiones no son muy pequeños.
Trampantojo (o «trampa ante el ojo», también
llamado trompe l'œil , expresión francesa que
significa que «engaña a el ojo») es una técnica
pictórica que intenta engañar la vista jugando
con la perspectiva y otros efectos ópticos.
Los trampantojos suelen ser pinturas murales
realistas creadas deliberadamente para ofrecer
una perspectiva falsa. Pueden ser interiores (que
representan muebles, ventanas, puertas o escenas
más complejas) o exteriores, en muros de
edificios.
También pueden encontrarse trampantojos
pintados en mesas (aparentando naipes
dispuestos para una partida, por ejemplo) u otros
muebles.
A pesar de que los trampantojos son más propios
de la pintura también existen famosos «engaños»
en arquitectura, algunos de los más conocidos
son la Scala Regia en el vaticano de Gianluca
Bernini o la Galería Spada del Palazzo Spada de
Borromini, en estos casos se trata de
contrarrestar ciertas impresiones o modificar la
percepción del espacio mediante efectos
arquitectónicos, como variar la altura de las
columnas para conseguir, en el caso de la
escalera, que ésta parezca mucho más profunda.
Puntillismo: Técnica de los pintores neo
impresionistas que consiste en yuxtaponer las
pinceladas de colores sobre la tela en lugar de
mezclar los colores en la paleta (Pointillismo).
Pitágoras, Samos (570-480): Filósofo y
matemático griego fundó la secta de los
pitagóricos, se le atribuye el descubrimiento de
la tabla de multiplicar, del sistema decimal y del
teorema que lleva su nombre.
Veduta: vista en Italiano, en pintura se aplica a
paisaje urbano o paisaje de la naturaleza.
Nadir: Punto de la esfera celeste diametralmente
opuesto al cenit.
Óptica, corrección: En arquitectura
deformación curva en los edificios en los
elementos verticales y horizontales que
contrarresten la deformación que produce el
cono visual para que se perciban ortogonales y
no curvos El ejemplo más conspicuo son las
correcciones del Partenón en Grecia.
Sinopia: sinónimo. Trazo
Sketch: (Croquis en español) Primeros esbozos
que un diseñador plasma a “mano alzada” en el
papel al pretender resolver y expresar una
situación específica del proyecto, responde a una
primer impulso de trazo rápido.
Sistema Americano y europeo:
Triángulo, Figura formada por tres líneas que se
cortan mutuamente formando tres ángulos que
sumados en su interior dan siempre 180 grados.
Equilátero, tres lados iguales, Escaleno sus tres
lados desiguales, Isósceles dos lados iguales,
Rectángulo uno de sus lados a 90 grados.
Perspectiva invertida, también
llamada perspectiva inversa,1 perspectiva
divergente,23 o perspective bizantina,4 es una
forma de dibujo en perspectiva en el que los
objetos representados en una escena se colocan
entre el punto proyectivo y el plano de
observación. Esto tiene el efecto visual de que
los objetos más alejados del plano de visión se
20
dibujan como más grandes, y los objetos más
cercanos se dibujan como más pequeños, en
contraste con la perspectiva lineal más
convencional para la cual los objetos más
cercanos parecen más grandes.2 Las líneas que
son paralelas en el espacio tridimensional se
dibujan como divergentes con respecto al
horizonte, en lugar de converger como lo hacen
en perspectiva lineal.1 Técnicamente, los puntos
de fuga se colocan fuera de la pintura con la
ilusión de que están "delante de" la pintura.
El nombre de perspectiva bizantina proviene del
uso de esta perspectiva
en íconos bizantinos y ortodoxos rusos; también
se encuentra en el arte de muchas culturas
prerrenacentistas, y a veces se usaba en
el Cubismo y en otros movimientos de Arte
moderno, así como en los dibujos de los niños.23
Los motivos de la convención todavía se debaten
entre los historiadores del arte;5 dado que los
artistas interesados en formar la convención no
tuvieron acceso a la convención de perspectiva
lineal más realista , no está claro cuán
deliberados fueron los efectos logrados.6
La perspectiva curvilínea es una proyección
gráfica utilizada para dibujar objetos
tridimensionales en superficies bidimensionales.
Fue formalmente definida en 1968 por los
artistas e historiadores del arte André Barre y
Albert Flocon, en el libro "La Perspective
curviligne".1
Detalle pintura Jan Van Eyck Arnolfin1434

Triangulo órtico: sin. Triángulo ortogonal

Perspectiva esférica por Serrano 1933

En geometría proyectiva, el teorema de

Desargues, llamado así en honor al geómetra y
arquitecto francés Gérard Desargues (1591-
1661) que lo enunció en 1638,1 expone:

21
 En el plano proyectivo, dos
triángulos son proyectivos desde
un punto si y solo si son
proyectivos desde una recta.
Considere los triángulos ABC y DEF. El que los
triángulos sean proyectivos desde un
punto significa que las rectas AD, BE y CF
concurren en un mismo punto O. De modo
parecido, el que los triángulos sean proyectivos
desde una recta significa que los pares de
lados (AB, DE), (BC, EF) y (AC, DF) se cortan
respectivamente sobre una misma recta r.
Al punto O se le llama centro de perspectiva y
a la recta r, eje de perspectiva.
Punto de vista ojo o punto negro: Es el punto
desde el que se observa la imagen, sería como el
ojo del espectador.
Nivel óptico - NO: Es un círculo horizontal
completo a la altura de nuestros ojos que
trazamos girando la cabeza o el horizonte cuando
estamos a nivel del mar.
Línea del suelo - LS: Una línea destinada a la
medición, transcurre a ras del suelo y paralela al
nivel óptico (también línea del terreno). Se
puede marcar en ella una escala de medición
para proyectarla al CV o a los puntos de fuga
(PP) y procurar así mediciones laterales.
22
Plano del suelo- PS: Una extensión imaginaria,
plana y horizontal del suelo sobre el cual
estamos parados; se extiende desde nuestros pies
hasta el nivel óptico en el plano del cuadro.
Horizonte - H: En un paisaje montañoso o de
colinas, es la línea divisoria entre el cielo y la
tierra y puede hallarse por encima del nivel
óptico (O por debajo, en una perspectiva de tres
puntos).
Lápiz Historia y Graduación : En 1564, un
depósito enorme de grafito fue descubierto
en Seathwaite Fell, cerca de
Borrowdale, Cumbria, en Inglaterra.3 Los
lugareños descubrieron que era muy útil para
marcar ovejas. Este depósito particular
de grafito era extremadamente puro y sólido, y
podría ser fácilmente aserrado en barritas. Este
era y sigue siendo el único depósito a gran escala
de grafito encontrado en esta forma sólida.4
La química estaba en su infancia y los químicos
de la época consideraron, equivocadamente, que
esa sustancia era probablemente una forma
de plomo; por lo tanto, el grafito recibió el
nombre de plumbago(relacionado con plumbum,
«plomo» en latín). Incluso en la actualidad la
mina de un lápiz se denomina lead (plomo) en
inglés, a pesar de que no contiene plomo. En
realidad, el grafito de una mina de lápiz no es
venenoso; el grafito es inofensivo si se llega a
consumir.5
El valor del grafito pronto pasó a ser enorme,
principalmente porque podría ser utilizado para
revestir los moldes para las bolas de cañón, y el
control de las minas fue asumido y resguardado
por la Corona británica.
El grafito, al ser blando, requiere un tipo de
funda o cubierta. Las minas de grafito, al
principio, se envolvían en cordeles o
en cuero de oveja para darles estabilidad. La
fama de la utilidad de estos primeros lápices se
extendió, atrayendo la atención de artistas por
todo el “mundo conocido”. #3 = H

Aunque se encontraron depósitos de grafito en

otras partes del mundo, no poseían la misma
pureza y calidad que los de Borrowdale, y el
grafito tuvo que ser reducido a polvo para
eliminar impurezas. Inglaterracontinuó
disfrutando de un monopolio en la producción de
lápices hasta que se encontró un método de
reconstituir el polvo del grafito. Los
característicos lápices cuadrados ingleses
continúan haciéndose con barritas cortadas de
grafito natural desde 1860. Hoy, la ciudad
de Keswick, cercana a la zona del hallazgo
original del bloque de grafito, tiene un museo del
lápiz.
La primera tentativa de fabricar las minas con
grafito pulverizado se llevó a cabo
en Núremberg, Alemania, en el año de 1662. Se
utilizó una mezcla de grafito, azufre y antimonio.
#4 = 2H
Línea de Mira - LM: También denominada
línea de distancia (LD). Es la línea que va desde
el ojo hasta el plano del cuadro con el que se
intersecta en un ángulo de 90º. Su medición
permite determinar la distancia a la que uno se
encuentra del plano del cuadro.
Paralelas de perspectiva: También se emplea el
término "Paralelas de fuga". Son las líneas vistas
como paralelas en el plano, pero que en la
perspectiva parecen converger en el infinito en
un punto en el nivel óptico.

Muchos lápices en el mundo, y casi todos en

Europa, se clasifican con el sistema europeo que
usa una graduación continua descrita por H (para
la dureza; del inglés Hard = ‘duro’) y B (para el
grado de oscuridad; del inglés Black = ‘negro’),
así como F (para el grado de finura; del inglés
Fine = ‘fino’). El lápiz estándar para escritura es
el HB. Según Petroski, este sistema se habría
desarrollado a principios del siglo XX por
Brookman, fabricante inglés de lápices. Utilizó
la "B" para el negro y la "H" para la dureza; el
grado de un lápiz se describió por una secuencia
de H sucesivas y B sucesivas, tal como BB o
BBB para minas cada vez más suaves, y HH o
HHH para minas cada vez más duras.

Tono EE. UU. Mundial

#1 = B

Plano del cuadro - PC: Es un plano vertical

imaginario perpendicular a la línea de mira,
#2 = HB sobre el cual se bosqueja el dibujo o la pintura.
Puede considerarse la superficie de nuestro
cartón o del lienzo, para comprenderlo, basta con
#2½ * = F imaginar una hoja vertical de un vidrio
transparente a poca distancia de nosotros, a
través del cual se puede observar nuestro tema.

23
Lo que vemos en el plano del cuadro está de los bordes del cuadro.
determinado por dos factores: la altura del ojo
respecto a la línea del suelo y la distancia del
tema respecto al ojo. La distancia entre el ojo y
el tema es normalmente igual a la dimensión más
amplia de nuestro cuadro.

Líneas de trazado: Líneas que unen un punto de

un cuerpo con otro, o la trayectoria de una
sombra en un objeto sobre el plano del suelo o
por el objeto.

Puntos de fuga- PF: También llamados puntos

de distancia (PD). Son puntos a nivel óptico a
cualquiera de los dos lados del centro de visión
hacia los cuales convergen las líneas paralelas
que se alejan de nosotros y dan la impresión de
desaparecer. Se pueden extender al infinito a la
izquierda y a la derecha: éstos se llaman punto
de Fuga izquierdo (PEI) y punto de liga derecho
(PFD). Mientras que para nuestro tema los
puntos de fuga naturales pueden encontrarse
sobre o cerca de los extremos del tablero, lo más
probable es que estén a cierta distancia. Fuera de
los bordes. Se puede fijar un trozo de cartón al
pie del tablero en un ángulo inclinado y dibujar
dos líneas desde un punto central en la parte
inferior hacia arriba en las direcciones
aproximadas de los puntos de fuga, tal y como
señala el diagrama debajo. Es una orientación
muy poco precisa, pero puede resultar útil para
extender las líneas en la imaginación o para
indicar las direcciones adecuadas. Podemos
persuadir a las personas que contemplan nuestro
trabajo que se alejen del cuadro y se coloquen en
la posición desde la cual uno desea verlo
contemplado, poniendo los puntos de fuga lejos

24
25

Un zograscopio es un dispositivo óptico para
mejorar la sensación de percepción de
profundidad obtenida a partir de una imagen
plana. Consiste en una gran lupa a través de la
que se ven imágenes generalmente preparadas
para el aparato. Algunos modelos tienen la lente
montada en un soporte frente a un espejo en
ángulo, lo que permite mirar a través de la lente
a la imagen plana situada sobre una mesa
mientras se está sentado. Las imágenes vistas de
esta forma deben invertirse de izquierda a
derecha; esto es obvio en el caso de la escritura.
Una impresión hecha para este propósito se
llama originalmente en francés vue
d'optique(vista de perspectiva en español).
Según Michael Quinion, el origen del término se
ha perdido, pero el aparato también se conoce
como espejo diagonal, como máquina óptica de
soporte, o como máquina óptica diagonal.1
Los zograscopios fueron populares durante la
segunda mitad del siglo XVIII como
entretenimiento de salón. La mayoría de ellos
son muebles finos, con soportes giratorios,
molduras, accesorios de latón y delicados
acabados.2
Bibliografía:
Maluga, Leszek. El Dibujo Arquitectónico. UAM,
Azcapotzalco, Ed. Tilde, México 1990.126pp.
Sainz, Jorge. El Dibujo de Arquitectura. Ed. Reverté.
España 2005. 253págs.
Jiménez, Víctor. El Dibujo de Arquitectura. Ed.
Dédalo, México, 1987. 102.págs.
Ramírez, Juan Antonio. Construcciones ilusorias
Arquitecturas descritas pintadas. Ed. Alianza forma,
San José Alonso, Jesús I. El Dibujo Arquitectónico.
Apuntes sobre su desarrollo. España, 1977,
Universidad de Valladolid. Colegio de Arquitectos de
Valladolid.
26
Lines, Between. Croquis de los maestros. Escart
Press, Canadá. 1994. 236. págs.
Lapuerta, José María. El croquis, proyecto y
Arquitectura. Ed. Celeste. España, 1997. 269. págs.
Marín de L´Hotellerie, José Luis. Técnicas y texturas
en el Dibujo arquitectónico. Ed. Trillas, México,
1981. 195. págs.
Laseau, Paul. La expresión gráfica para arquitectos y
diseñadores. Ed. G.G. España 1992. 210. págs.
Pousin, Boudon. El dibujo de la concepción
arquitectónica. Ed. Limusa Noriega. México. 1993.
Ching, Francis D.K.. El dibujo arquitectónico. Ed.
G.G. México, 1982. 396. págs.
Plazola Cisneros, Alfredo. Arquitectura Habitacional.
Ed. Limusa, México, 1978. 559 págs.
Iglesias Guillard, Jorge. Croquis, dibujo para
arquitectos y diseñadores. Ed. Trillas, México, 2003.
133págs.
Porter, Tom./Sue Goodman . Manual de técnicas
gráficas para arquitectos, diseñadores. gráficos y
artistas. Ed. G.G. Barcelona, 1985. 3vol.
White, Edward T. . Vocabulario gráfico para la
presentación arquitectónica. Ed. Trillas, México,
1992
Prenzel, Rudolf. Diseño y Técnicas de la
representación. Ed. G.G. Barcelona, 1982
Murguía Miguel. Detalles de Arquitectura. Ed. Árbol,
1997
Hoddinott, Brenda. Dibujo para Dummies. Ed. Grupo
editorial Norma, Colombia, 2003. 353págs.
Hanks, Kart y Larry Belliston. El Dibujo La imagen
como medio de comunicación. Ed. Trillas, México,
1995. 254págs.
Edwards, Betty. Aprender a dibujar, con el lado
derecho del cerebro. Ed. Urano. España 2003 5ª
edición. 318págs.
Van Dyke, Scout. De la línea al diseño. Ed. G.G.
Barcelona, 1986
D´Hotellerie, José Luis Marín. Introducción al Dibujo
Técnico Arquitectónico. Ed. Trillas, México, 1995. Vinci da Leonardo. Tratado de pintura. Andrómeda
216págs. 2004, Argentina. (escrito en 1498)

D´Hotellerie, José Luis Marín. Croquis a Lápiz del
paisaje rural y urbano. Ed. Trillas, México, 2005.
114págs.
Damich, Hubert. El origen de la perspectiva. Ed.
Alianza Forma España, 1977.377págs.
Kimberly, Elam. Geometría del diseño estudio en
proporción y composición. Ed. Trillas. México, 2003
Fernández Calvo, Silvestre. La Geometría descriptiva
aplicada al dibujo técnico arquitectónico. Ed trillas,
México, 2015

García Ramos, F. Prácticas de Dibujo Ching, Frank. Arquitectura: Forma, espacio, y orden.
Arquitectónico. Ed. G.G.México 1981. 199págs. México, ed. G.G. 1981

Panofsky, Edwin. La perspectiva como forma
simbólica. Barcelona, Tusquets, 1973(5ª ed.)
García Salgado, Tomas. Perspectiva
modular/aplicada al diseño arquitectónico. UNAM.
México, 1981. 134. págs.
Ruskin John. Técnicas de dibujo. Ed. Laertes,
España, 1999 (1ª ed.1843)
Da Vinci, Leonardo. Tratado de la pintura. Ed,
Andrómeda. 2004. 223 págs.(1ª ed. siglo XVI)

Parramón Jóse Ma. . Así se dibuja en perspectiva. Ed.
Parramón, S.A. Barcelona. 1990
Vélez, Roberto. La perspectiva como instrumento de
diseño. Ed. Trillas, México, 1989
Edwards, Betty. Aprender a dibujar, con el lado
derecho del cerebro. Ed. Urano. España 2003 5ª
edición. 318págs.

Torre de la Carbó, Miguel. Perspectiva geométrica.

UNAM, Acatlán, México, 1991. 317págs.

Schaarwächter, Georg. Perspectiva para arquitectos.

Ed. G.G. 1996. 120págs.

Köhig, Félix. La perspectiva en el dibujo

arquitectónico. Ed. Trillas, México, 1991. 128págs.

Montague, Jhon. Basic perspectiva drawing. 253págs

Cole, Alison. Perspectiva. Ed. Blume Italia.

1993.64págs.

Los maestros del Dibujo. Escala, Italia, 2010

Wade, David. Geometría y arte influencias

matemáticas durante el renacimiento. Librero,
España, 2015

Geometría y naturaleza. Arquitectura y naturaleza.

En: revista saber ver, lo contemporáneo del arte
Número 11, Julio-Agosto 1993. Fundación cultural
televisa, México
Leoz, Rafael. Redes y ritmos espaciales. UNAM,
México. 1981

Vinci Leonardo de. El juego geométrico (De ludo

geométrico)

27