UNIVERSIDAD NACIONAL

ABIERTA Y A DISTANCIA
(U.N.A.D)

ETAPA INICIAL.
RECONOCIMIENTO DEL CURSO.

ECBTI INGENIERIA ELECTRÓNICA

SISTEMAS DINÁMICOS 243005A_363
GRUPO: 22
ANDRÉS MAURICIO SERRANO
1.113.649.399
TUTOR: ADRIANA DEL PILAR NOGUERA
CEAD PALMIRA
04 / 09 / 2017
 INTRODUCCIÓN

El primer paso para analizar un sistema de control es obtener el modelo matemático del
mismo. Una vez obtenido tal modelo, existen varios métodos para el análisis del
comportamiento del sistema. Ya que el tiempo es la variable independiente empleada en la
mayoría de los sistemas de control, es usualmente de interés, evaluar o analizar la salida con
respecto al tiempo, o simplemente, la respuesta en el tiempo. En el problema de análisis, una
señal de entrada de referencia se aplica al sistema, y el desempeño del sistema se evalúa al
estudiar la respuesta del sistema en el dominio del tiempo. Por ejemplo, si el objetivo de
control, es hacer que la variable de salida siga a la señal de entrada, a partir de algún tiempo
inicial y algunas condiciones iniciales, es necesario comparar la entrada y la respuesta a la
salida como funciones del tiempo. Por tanto, en la mayoría de los sistemas de control, la
evaluación final del desempeño de un sistema se basa en las respuestas en el tiempo.

1
 OBJETIVOS

Aprender los conceptos básicos de los Sistemas Dinámicos.

Implementar algoritmos que permitan visualizar el comportamiento de sistemas dinámicos

tanto reales como complejos.

Desarrollar habilidades prácticas en el manejo del software Matlab, para el desarrollo de

diferentes tipos de problemas y llevarlos a la práctica real.

2
MAPA CONCEPTUAL

3
PARTICIPACIÓN EN EL FORO DEL CURSO

ENCUESTA DE CARACTERIZACIÓN

4
PARICIPACIÓN EN EL E-PORTAFOLIO

5
 CONCLUSIONES

Ésta actividad fue muy provechosa, ya que nos permitió navegar en el aula
virtual, conocer los diferentes entornos, participar en los respectivos foros,
conocer un poco más sobre nuestro tutor y compañeros, conocer los contenidos
del curso. De esta forma hacer más amigable nuestra navegación en el aula y
desarrollar las actividades propuestas.

REFERENCIAS

Coll-Aliaga, C., Ginestar-Peiró, D., & Sánchez-Juan, E. (2012). Matemáticas II para

ingenieros. Valencia, ES: Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=22&docID=1069282
1&tm=1481843396516

Pastor, G. A., & Ortega, J. J. (2014). Circuitos eléctricos. Vol. II. Madrid, ES: UNED -
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=29&docID=1085379
5&tm=1481844106731

Amaya Díaz, J. (17,12,2016). Sistemas Dinámicos. [Archivo de video]. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/10806