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Este planteamiento pone sobre la mesa, nuevas formas de comunicarnos, la facilidad con la que
manejamos la información y para este caso especial las nuevas metodologías de enseñanza que
permiten fortalecer las competencias específicas desde la perspectiva del aprendizaje autónomo,
generando nuevos retos frente a los procesos académicos y cambios frente a los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
La educación tradicional no tenía tantas opciones para el desarrollo de actividades que permitían
evidenciar los aprendido, dichas actividades eran creadas y escritas por cada uno de los aprendices,
evidenciando un esfuerzo no solo por demostrar la lección aprendida si no también mostrar una
excelente caligrafía, originalidad y calidad en cada uno de los trabajos presentados que se
convertían en una obra de arte hecha a mano.
(Tendrán que identificar las causas del problema y considerar lo que sucederá si no se controlan
estas causas.)
objetivos: (Se debe señalar el objetivo general del estudio y los específicos).
Pregunta Problema
¿Qué tanta incidencia tiene la educación virtual comparada con la tradicional respecto al
desarrollo de destrezas en la elaboración de escritos, actividades y aprendizaje?
La educación virtual permite el desarrollo de actividades vanguardistas con relación al manejo de
herramientas informáticas durante la educación, no óbstate este tipo de educación en algunos casos
deja a un lado el desarrollo de la habilidad de escribir y destrezas manuales, olvidado los esquemas
psicomotrices relacionados con la escritura y más aún cuando se realiza un tipo de letra especifico
como la letra cursiva, dejando a un lado el estilo personal de la escritura.
Solución al problema.
Antecedentes
Referentes bibliográficos