Corporación Municipal

“Gabriel González Videla”

LICEO IGNACIO CARRERA PINTO
CANTOURNET 725 – FONO 512228228
LA SERENA
ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD AÑO ESCOLAR 2019

PROFESOR(A): Gianni E. Masías M. MÓDULO: AIGA

CURSO(S): Tercero Medio - Administración FECHA:28-12-2018

NOMBRE MÓDULO: Aplicaciones Informáticas para la Gestión Administrativa DURACIÓN: 114 Horas (Marzo – Diciembre)

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA ESPECIALIDAD: (OA6) Utilizar los equipos y herramientas tecnológicas utilizadas en la gestión administrativa, considerando
un uso eficiente de la energía, de los materiales y de los insumos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE GENÉRICOS:

A. Comunicarse oralmente y por escrito con claridad, utilizando registros de habla y de escritura pertinentes a la situación laboral y a la relación con los
interlocutores.
B. Leer y utilizar distintos tipos de textos relacionados con el trabajo, tales como especificaciones técnicas, normativas diversas, legislación laboral, así como
noticias y artículos que enriquezcan su experiencia laboral.
C. Realizar las tareas de manera prolija, cumpliendo plazos establecidos y estándares de calidad, y buscando alternativas y soluciones cuando se presentan
problemas pertinentes a las funciones desempeñadas.
D. Trabajar eficazmente en equipo, coordinando acciones con otros in situ o a distancia, solicitando y prestando cooperación para el buen cumplimiento de sus
tareas habituales o emergentes.
H. Manejar tecnologías de la información y comunicación para obtener y procesar información pertinente al trabajo, así como para comunicar resultados,
instrucciones e ideas.

CONCEPTOS CLAVES: Ofimática, Plantillas, Combinación de Correspondencia.

CONOCIMIENTOS PREVIOS: Lenguaje (Comprensión Lectura), Educación Tecnológica.

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LA SERENA

Conocimientos, ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN

APRENDIZAJE ESPERADO
1. Utiliza equipos y herramientas
tecnológicas existentes para el
desarrollo de la gestión
administrativa de acuerdo con
estándares de eficiencia en el
uso de materiales y de
energía.
Habilidades y
Actitudes
Conocimientos: Actividad 0: “Marshmallow Challenge”. Materiales: 3 horas - Mediante Pauta de
Identifica equipos Actividad destinada a integrar los equipos y poner en práctica la Tallarines, Cotejo, se evalúa la
tecnológicos necesarios metodología de Ciclos de Alto Rendimiento. Hilo, Papel realización de las
para desempeñar sus Adhesivo. tareas asignadas para
funciones, teniendo en esta actividad.
cuenta las demandas de
la administración actual - Mediante rúbricas,
y los requerimientos de Actividad 1: “Presupuesto de Compra de Equipos Uso de la Sala 6 horas evaluación del
la organización Computacionales” de Informe, y la
Los estudiantes aplicando la metodología de Ciclos de Alto Informática. Presentación de este,
Habilidades: Rendimiento han de resolver el reto aprendiendo de los Uso de que promediadas
Resuelve problemas distintos tipos de equipos y herramientas tecnológicas de herramientas quedarán como Nota
simples de los equipos acuerdo con lo que mejor se adecúa a la empresa. de Ofimática. en el Libro Digital
tecnológicos - Prueba Inicial.
que le corresponde
usar, siguiendo las - Mediante rúbricas,
instrucciones del Uso de la Sala 6 horas
evaluación del
manual de los equipos. Actividad 2: “Confección de un Manual de fallos de equipos de Informe, y la
tecnológicos en la oficina” Informática. Presentación de este,
Actitudes: Los estudiantes aplicando la metodología de Ciclos de Alto Uso de que promediadas
Rendimiento han de resolver el reto aprendiendo las distintas herramientas
Trabajo de Equipo quedarán como Nota
fallas simples que presentan los equipos tecnológicos en la de Ofimática.
Responsabilidad en el Libro Digital
oficina.
- Prueba Inicial.

Prueba Inicial.
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Conocimientos,
APRENDIZAJE ESPERADO Habilidades y ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
Actitudes
2. Utiliza internet y Conocimientos: Actividad 3. “Búsqueda habitual y avanzada de información Uso de la Sala 6 horas - Mediante rúbricas,
herramientas de  Sabe que existen utilizando palabras clave, en distintos formatos (texto, video, de Informática evaluación del
comunicación social para el distintos riesgos audio, mapa, infografía...).” Uso de las Informe, y la
procesamiento y difusión de asociados al uso de distintas Presentación de este,
las tecnologías.
información según sea En esta actividad, el estudiante debe ser capaz de distinguir herramientas que promediadas
 Conoce las últimas
necesario para la estrategias para los distintos formatos de búsqueda en la red, y mediante de Ofimática quedarán como Notas
organización. evitar riesgos. aprendizaje colaborativo ser capaces de confeccionar un Acumulativas.
 Entiende los riesgos informe y presentación de lo aprendido. - Segunda Prueba
asociados al uso de
herramientas y Uso de la Sala
dispositivos en Actividad 4. “Creación de un correo electrónico y realización 6 horas - Mediante Pauta de
de Informática
línea. de una reunión online.” Cotejo, se evalúa la
Uso de las
Habilidades: realización de las
distintas
 Utiliza buscadores En esta actividad, el estudiante debe ser capaz de crear y tareas asignadas para
herramientas
en línea, aplicando gestionar su correo electrónico, y a través de aquello, esta actividad.
de Ofimática
variadas estrategias coordinar en equipo una reunión online - Segunda Prueba
Guía “Uso de
de exploración para
Herramientas
la obtención de
para gestionar
información
Segunda Prueba reuniones
requerida por sus
online
superiores.
(Hangouts y
 Usa aplicaciones
Skype)”
web de trabajo en
equipo para Actividad 5. “Crear, utilizar y custodiar claves seguras”
- Mediante Pauta de
coordinar Con esta actividad se intenta que alumnos y alumnas mejoren Uso de la Sala 6 horas
de Informática Cotejo, se evalúa la
eficientemente el sus estrategias en la protección de dispositivos y cuentas.
Uso de las realización de las
trabajo dentro y tareas asignadas para
distintas
fuera de la esta actividad.
herramientas
organización, - Tercera Prueba
de Ofimática
respetando las
Guía de
políticas
actividad
institucionales.
“Claves
 Aplica y actualiza
seguras”
los sistemas de
seguridad contra
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LA SERENA amenazas en la red,
para resguardar la Uso de la Sala 6 horas - Mediante Pauta de
Actividad 6. “Conversión de Ficheros”
información de la de Informática Cotejo, se evalúa la
unidad de trabajo. Uso de las realización de las
Con esta actividad se intenta que alumnos y alumnas puedan
Actitudes: distintas tareas asignadas para
cambiar el formato de sus archivos al trabajar en la empresa
 Trabajo en Equipo herramientas esta actividad.
 Responsabilidad Tercera Prueba
de Ofimática - Tercera Prueba
 Puntualidad Guía de
actividad
“Conversión
de Ficheros”
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SEGUNDO SEMESTRE

Conocimientos,
APRENDIZAJE ESPERADO Habilidades y ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
Actitudes
3. Maneja a nivel intermedio Conocimientos: Cada una de las actividades a continuación trata de la Uso de la Sala 16 horas - Mediante Pauta de
software de propósito  Sabe que existen elaboración de un informe. Y en cada actividad se irán de Enlaces Cotejo, se evalúa la
general, para desarrollar las distintos riesgos agregando diversos elementos, a seguir: Uso de las realización de las
tareas administrativas con asociados al uso de distintas tareas asignadas para
las tecnologías.
eficiencia y eficacia. herramientas esta actividad.
 Conoce las últimas Actividad 7: Esquema, Títulos, Portada, inserción y estilos de
estrategias para de Ofimática. - Prueba Práctica de
imagen.
evitar riesgos. Procesador de Textos
 Entiende los riesgos
Actividad 8: Tabla de Contenido, Fuentes formato APA 6ta
asociados al uso de
herramientas y edición. Encabezado, Pie de Página.
dispositivos en
línea. Actividad 9: Combinación de Correspondencia, Confección de
Habilidades: un CV
 Utiliza buscadores
en línea, aplicando Evaluación.
variadas estrategias
Uso de la Sala 19 horas - Mediante Pauta de
de exploración para Cada una de las actividades a continuación trata de la
de Enlaces Cotejo, se evalúa la
la obtención de elaboración de una planilla. Y en cada actividad se irán
Uso de las realización de las
información agregando diversos elementos, a seguir:
distintas tareas asignadas para
requerida por sus
herramientas esta actividad.
superiores.
Actividad 10: Creación y Formato de Tabla, Fórmulas Simples de Ofimática. - Prueba Práctica de
 Usa aplicaciones
Hojas de Cálculo
web de trabajo en Actividad 11: Formulas Complejas, Desarrollo de Planilla
equipo para
coordinar Actividad 12: Diseño de página, Uso de Formas y Vínculos
eficientemente el
trabajo dentro y Evaluación.
fuera de la
organización,
respetando las
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LA SERENA políticas
institucionales. Cada una de las actividades a continuación trata de la Uso de la Sala 16 horas - Mediante Pauta de
 Aplica y actualiza elaboración de una presentación. Y en cada actividad se irán de Enlaces Cotejo, se evalúa la
los sistemas de agregando diversos elementos, a seguir: Uso de las realización de las
seguridad contra distintas tareas asignadas para
amenazas en la red, herramientas esta actividad.
Actividad 13: Creación y Formato de Diapositivas, Formas
para resguardar la de Ofimática. - Prueba Práctica de
Simples
información de la Presentaciones.
unidad de trabajo. Actividad 14: Transiciones, Medios Audiovisuales
Actitudes:
 Trabajo en Equipo Actividad 15: Uso de editores de videos
 Responsabilidad
 Puntualidad Evaluación.

- Mediante rúbricas,
Uso de la Sala 12 horas evaluación del
Actividad 16: Aplicando los conocimientos y habilidades de
de Enlaces Informe, y la
las actividades anteriores, y articulando con los otros
Uso de las Presentación de este,
módulos, los estudiantes, en equipos deberán investigar un
distintas quedarán como Notas
tema específico de la Especialidad (Que incluyen tópicos de
herramientas directas al Libro
Balance General, Estado de Resultados, Ratios Financieros).
de Ofimática. Digital.
En este módulo, se evaluará desde el punto de vista ofimático
y habilidades transversales.

Uso de la Sala 12 horas

Actividad 17: Aplicando los conocimientos y habilidades de - Mediante rúbricas,
de Enlaces evaluación del
las actividades anteriores, y articulando con los otros
Uso de las Informe, y la
módulos, los estudiantes, en equipos deberán investigar un
distintas Presentación de este,
tema específico de la Especialidad (Que incluyen tópicos de
herramientas quedarán como Notas
Balance General, Estado de Resultados, Ratios Financieros).
de Ofimática. directas al Libro
En este módulo, se evaluará desde el punto de vista ofimático
y habilidades transversales. Digital.

Prueba de Nivel
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