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LAS VARIABLES

Las variables en la investigación, representan un concepto de vital importancia dentro de un

proyecto. Las variables, son los conceptos que forman enunciados de un tipo particular
denominado hipótesis. Las variables se refieren a propiedades de la realidad que varían, es
decir, su idea contraria son las propiedades constantes de cierto fenómeno.

La definición más sencilla, es la referida a la capacidad que tienen los objetos y las cosas de
modificar su estado actual, es decir, de variar y asumir valores diferentes.
"entendemos por variable cualquier característica o cualidad de la realidad que es susceptible de
asumir diferentes valores, es decir, que puede variar, aunque para un objeto determinado que se
considere puede tener un valor fijo".
"Una variable es una propiedad, característica o atributo que puede darse en ciertos sujetos o
pueden darse en grados o modalidades diferentes. . . son conceptos clasificatorios que permiten
ubicar a los individuos en categorías o clases y son susceptibles de identificación y medición".
VARIABLES

Todo problema de investigación se plantea en función de variables, siendo ellas todo valor que
se atribuye a un concepto susceptible de ser mensurado de algún modo, directa o
indirectamente.
En un problema la variable es cualquier característica, cualidad o propiedad. Todo hecho o
fenómeno tiene ciertos rasgos que pueden modificarse y que pueden ser medidos y evaluados.
Debemos tener en cuenta que para ser considerada como una variable, debe tener una referencia
conceptual y a la vez ser cuantificable.

TIPOS DE VARIABLES
Segun a la facilidad de su medición
Simples y complejas. No es lo mismo medir los estados químicos que los problemas sociales.
La complejidad de una variable esta dad por la posibilidad de la detección de sus calidades o
estructura.

Por su posición en la investigación

Independiente o secundaria
Recibe el nombre de factor causal, afecta o condiciona en forma determinada a la variable
dependiente.
-Son aquellas que, dentro de la relación causal que propone una hipótesis, se determinan como
causas. Estas variables, en un experimento, son manipuladas por el experimentador; la finalidad
de este control directo es ver si genera cambios en la otra variable relacionada.
Variable dependiente

Es la llamada variable efecto o condicionada. Es aquella que es afectada por la presencia o

acción de la variable independiente en los resultados.
-Son las que el investigador observa o mide. El propósito de esta observación es determinar si la
variable independiente ha generado o no los cambios previstos en las hipótesis.

Por el carácter de su intervención externa o indirecta:

Este tipo de variables da explicaciones alternativas o descriptivas a las relaciones de la hipótesis
pudiendo influir en las demás: pueden ser:

Variables extrañas
Es aquella que tiene impacto impredecible sobre la variable dependiente.

Ejemplo:
El desempleo determina la pobreza pero disminuye si interviene las políticas sociales. En este
caso la variable extraña es “las políticas sociales”

Variable moderadora:
Oculta la verdadera unión de las variables independientes y dependientes. Y se selecciona con la
finalidad de determinar si afecta la relación entre la variable independiente primaria y las
variables dependientes.

Ejemplo:
Problema:
¿En qué medida la enseñanza del proyecto de investigación mejorará la producción
de los trabajos científicos en los docentes y estudiantes de la Universidad Privada San
Pedro?
Variable independiente (causa) :
• La enseñanza del proyecto de investigación
Variable dependiente (efecto):
• Producción de trabajos científicos
Variable interviniente:
• Nivel de inteligencia
• Situación profesional
• Estado o nivel socioeconómico
• Grado de motivación
• Etc.

Por su naturaleza:

Variable Cuantitativa: Son aquellas variables en las que características o propiedades pueden
presentarse en diversos grados de intensidad, es decir, admiten una escala numérica de
medición. Ej. (Talla, peso, edad, sueldo).

Este tipo de variables de subdividen en discretas y continuas

Las variables discretas o discontinuas:

Trabajan con valores discontinuos reales y no fraccionados, Ej. El 100% del alumnado.

Variables continuas
Son aquellas que pueden tomar dos puntos de referencia intermedio pudiendo tomar cambiar su
valor numérico en cualquier situación: Ej. La estatura de los alumnos escila entre 1.60 y el 1.75
y por tanto los datos de los demás alumnos se encuentra en ese margen.

Variables cualitativas
Se refiere ah sentidos eminentemente de calidad y no tiene otra forma de ser expresados. Son
Aquellas que no aparecen en forma numérica, sino como categorías o atributos (sexo, profesión,
color de ojos) y pueden ser nominales u ordinales.

Nominales
Es un simple ordenamiento de los caracteres o valores sociales, Ej. Por lugar de nacimiento,
vivienda, estado civil, etc.

Ordinales
Su intención es dar un rango u orden descendente o ascendente, por ejemplo: grado de
educación, ingresos, utilidades. Etc.

Operacionalización de la
Variable

Es un Paso importante en el desarrollo de la investigación. Cuando se identifican las variables,el

próximo paso es su operacionalización.

1. Nominal: es el nombre de la variable que le interesa al investigador.

2. Real: consiste en determinar las dimensiones que contienen las variables nominales.
3. Operacional: o indicadores. Esta da las bases para su medición y la definición de los
indicadores que constituyen los elementos mas concretos de una variable de donde el
investigador derivará los items o preguntas para el instrumento con que recolectará la
información