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Cartilla 1.
GLOBALIZACIÓN
DESARROLLO TEMÁTICO
1. GLOBALIZACIÓN
La primera pregunta que debe responderse cuando se estudia un tema se relaciona con su
esencia, su existencia, la pregunta es ¿qué es? En principio, parece fácil definir cualquier
tema, sin embargo, al estudiarlo en profundidad, se entiende que esta pregunta es más
compleja de lo que inicialmente se pensaba. Luego, vamos a responder la pregunta más
general de este curso, ¿qué es la globalización?
Así como no hay consenso sobre el origen exacto de la globalización, no existe una
definición tan definida de este término. Por lo tanto, para este curso de "Globalización y
Competitividad" se entenderá el impacto de las actividades humanas más allá de las
fronteras nacionales. La definición es muy amplia, somos conscientes de eso; Sin embargo,
es necesario dar esa amplitud para explicar el tema de las preocupaciones.
La siguiente es una sección de John Maynard Keynes en la que describe un día típico para
cualquier ciudadano británico en el siglo XIX.
"El habitante de Londres podría ordenar por teléfono, tomando su té de la mañana en la
cama, los diversos productos de toda la tierra, en la cantidad que le parezca más adecuada,
y razonablemente esperar que lleguen temprano a su puerta; podría en el mismo momento y
por el mismo medio aventurar su riqueza en los recursos naturales y las nuevas empresas de
cualquier parte del mundo, y compartir, sin esfuerzo o incluso problemas, sus posibles
frutos y ventajas; o él podría decidir para unir la seguridad de su fortuna con la buena fe de
la gente del pueblo de cualquier sustancia municipio en cualquier continente esa fantasía o
información podría recomendar. Él podría asegurar de inmediato, si lo deseaba, medios de
transporte baratos y cómodos a cualquier país o clima sin pasaporte u otra formalidad,
podría enviar a su criado a la oficina vecina de un banco para tal suministro de los metales
preciosos que pueda parecer conveniente, y luego podría proceder en el extranjero los
barrios extranjeros, sin conocimiento de su religión, idioma o costumbres, teniendo
acuñado riqueza sobre su persona, y se consideraría muy agraviaron muy sorprendido por el
menos interferencia Pero, lo más importante de todo, consideraba este estado de cosas
como normal, cierto, y permanente, excepto en la dirección de una mejora adicional, y
cualquier desviación de ella como aberrante, escandaloso y evitable.
Los proyectos y la política del militarismo y el imperialismo, de Las rivalidades raciales y
culturales, los monopolios, las restricciones y la exclusión, que jugarían el serpiente a este
paraíso, eran pequeños (Keynes, 2016) más que las diversiones de su diario news paper, y
parecía ejercer casi ninguna influencia en el curso ordinario de la vida social la vida
económica, cuya internacionalización estaba casi completa en la práctica”. (Keynes, 2016)
Al referirse a la globalización como un "aumento de las actividades humanas más allá de
las fronteras nacionales", ahora la pregunta es: ¿qué tipo de actividades humanas tienen un
impacto internacional? La lista, en respuesta, sería bastante extensa. Por lo tanto, es
necesario agrupar las actividades dentro del concepto de dimensiones que sirven en este
momento para generalizar todas y cada una de las actividades de la vida diaria de las
personas, ya sea que vivan en Nueva York, Estambul, Shanghái El Cairo, Bogotá o
cualquier otro asentamientos humanos, no importa cuán pequeño o distante sea, las
siguientes dimensiones son cuestiones que necesariamente involucran la vida cotidiana de
las personas.
Estas dimensiones son: economía, sociedad, cultura, política y tecnología. Luego se
desarrollará cada una de las dimensiones mencionadas con más detalle para comprender
mejor lo que está leyendo.
2. DIMENSIONES DE LA GLOBALIZACIÓN
2.1.La globalización económica
La primera de las dimensiones que componen la globalización es la economía. Si bien no es
el único aspecto de la globalización, es el tema fundamental en torno al cual giran todos los
demás temas. Como se mencionó en la introducción, podemos hablar de instantes múltiples
en los que se da el inicio de la globalización, todos estos tienen una cosa en común, estos
son asuntos relacionados con la esfera económica.
La globalización económica se refiere a la importancia internacional de las interacciones
económicas, a la reducción de las barreras nacionales al comercio o las relaciones
financieras y la interdependencia en términos de insumos, recursos, mano de obra,
industria, tecnología y otros servicios a nivel mundial.
Por lo tanto, de la misma manera que es posible identificar dimensiones dentro de la
globalización y la economía es uno de ellos; este último se compone de los siguientes
aspectos: comercio, finanzas, cooperación, migración e innovación.
El comercio internacional, el primer componente de la globalización económica se refiere
al intercambio de bienes y servicios entre las economías nacionales. Es uno de los aspectos
más grandes y notorios de la globalización. Debido al comercio es el intercambio de bienes
y servicios, es posible medir, cuantificar y comparar su comportamiento y su impacto. Por
ejemplo, aquí tenemos una parte de Word TradeStatistical Review of 2016 que proporciona
un análisis detallado de los últimos desarrollos en el comercio mundial.
El volumen del comercio mundial siguió creciendo lentamente en 2015, registrando un
crecimiento del 2,7 por ciento, revisado a la baja desde una estimación preliminar del 2,8
por ciento en abril de 2016. El crecimiento del comercio estuvo en línea con el crecimiento
del PIB mundial del 2,4 por ciento.
A pesar del crecimiento positivo en términos de volumen de comercio, el valor actual en
dólares de las exportaciones mundiales de mercancías disminuyó en un 13 por ciento en
2015, a US $ 16,0 billones, ya que los precios de exportación cayeron un 15 por ciento.
El valor en dólares de las exportaciones de servicios comerciales mundiales también cayó
un 6 por ciento en 2015 a US $ 4.754 millones, aunque el descenso fue menos severo que
para la mercancía.
La debilidad del comercio en 2015 se debió a una serie de factores, incluida una
desaceleración económica en China, una severa recesión en Brasil, la caída de los precios
del petróleo y otras materias primas y la volatilidad del tipo de cambio.
La demanda de importaciones disminuyó en Asia y en las economías basadas en los
recursos en 2015, pero se fortaleció en los Estados Unidos y la Unión Europea.
El valor de las mercancías pareció estabilizarse en el primer trimestre de 2016, cuando el
dólar cedió y los precios del petróleo registraron una modesta recuperación, pero las
perspectivas para el año en general se mantuvieron moderadas. (Organización mundial de
comercio, 2016)
Las finanzas, por su parte, incluyen el intercambio de monedas, acciones y otros
instrumentos financieros. Hasta ahora, hay un elemento con muchas preguntas dentro de la
agenda global. Sus dimensiones, sus implicaciones y la falta de regulación global son
algunos de los temas que se ponen sobre la mesa cuando se reúnen los encargados de
formular políticas; sin embargo, al tomar medidas, se toma con mucho temor y precaución
debido al poder que tiene el sector financiero en el mundo.
Salvo la crisis energética de los años 70, debido a la reducción de la producción de petróleo
en los países árabes, todas las crisis económicas de los siglos 20 y 21, se han relacionado
con el sector financiero. Este tema, debido a su importancia, será discutido más a fondo en
las próximas sesiones.
Continuando con los elementos de la economía, el próximo tema es la Cooperación
Internacional. La cooperación es un elemento de responsabilidad y compromiso con el
desarrollo en el mundo. Esto podría ser nombrado como uno de los puntos en los que los
críticos de la globalización como defensores coinciden en que es necesario promover el
desarrollo en todas las regiones del planeta. Esto puede lograrse si se establecen
mecanismos, programas apropiados y proyectos dentro de la cooperación internacional.
La migración es otro componente de la globalización económica. Esto ocurre cuando se
presenta un movimiento de personas a través de las fronteras nacionales. Este movimiento
puede establecerse de manera permanente o temporal, siempre que las personas busquen
mejores oportunidades educativas, laborales, económicas o de seguridad. Si bien también es
un elemento social, la migración tiene tanto causas como consecuencias en el ámbito
económico, y es también uno de los temas que generó mayor incomodidad en la mesa de
negociación de los acuerdos de integración internacional.
En cuanto a las ideas, el último pero no el menos importante de los elementos de la
globalización económica, se puede decir que es el más amplio de los aspectos de la
globalización económica. Es la transmisión del intelecto, el conocimiento, la información.
Su complejidad es muy alta, debido a la cantidad de interacciones relacionadas con la
transmisión de conocimiento en todo el mundo es muy difícil de medir. Excepto por las
transferencias de patentes, los otros escenarios en los que se presenta una difusión de ideas
no tienen las condiciones para mantener sus cuentas generales. Además, con el alcance
delas redes de información y telecomunicaciones, el conocimiento y su transmisión, ahora
son ilimitadas.
La economía, la política, las artes, el medio ambiente y muchos otros, son temas que
ocupan los foros sociales en todo el mundo. Uno de los ejemplos más claros es el Foro
Social Mundial, que es un espacio donde se proponen ideas alternativas al modelo de
globalización actual. El Foro se celebra cada año en una ciudad diferente; el primero, por
ejemplo, se llevó a cabo en 2001 en Porto Alegre, Brasil, mientras que el foro de 2016 tuvo
lugar en Montreal del 9 al 14 de agosto de 2016.
Uno de los elementos que se perciben como inconsistencias en espacios como este, es que
la globalización es precisamente el elemento que critica y cuestiona el proceso que ha
permitido que existan foros globales y que se puedan realizar con precisión. El movimiento
globalizado, el movimiento antiglobalización.
Los primeros pensamientos que vienen a la mente de aquellos que oyen por primera vez
este término de globalización son los Arcos Dorados de McDonald's o la cinta blanca sobre
el fondo rojo de Coca Cola, ambos símbolos de la economía de los EE. UU. Por lo tanto, se
asume que ser parte de la globalización está cada vez más cerca de vivir como en vivo en
los Estados Unidos, con sus productos, consumo masivo y estilo de vida. ¿Se globalizará lo
mismo que ser estadounidense?
Según el profesor Francis Fukuyama, la democracia liberal es la estructura política que dio
lugar a una evolución a lo largo de la historia de la humanidad. No fueron los imperios, ni
las dinastías, ni las tribus, ni los feudos, ni las dictaduras o las monarquías, las
organizaciones que configuraron el mundo, sino que, por el contrario, la democracia es la
última etapa en la evolución de la estructura social. Entonces, se presenta una
homogeneidad política en todo el mundo.
Está claro que hay divisiones dentro de los estados, aunque el hecho de argumentar que hay
homogeneidad política en términos de forma, no significa que el contenido sea uniforme,
todavía existen filosofías liberales y conservadoras tanto políticas como económicas, pero
todas ellas dentro del marco de la democracia.
Si bien aún no existe un gobierno mundial y los estados son la máxima autoridad en el
mundo, cada vez hay un acercamiento político más alejado de los conflictos armados y más
cercanos a los foros y espacios de diálogo y comunicación en todas las latitudes.
Gracias a la tecnología, el mundo de hoy es un lugar mucho más pequeño que antes.
Por ejemplo, una economía en la parte superior indica que es más fácil hacer negocios allí
que en otros ubicados en los últimos lugares de la tabla. Estar en la parte superior de la
tabla, muestra que una economía tiene una regulación más simple con respecto a comenzar
un negocio, y con un mejor marco legal que protege los derechos de propiedad.
Los datos de haciendo negocios se basan en una lectura detallada de las leyes y reglamentos
nacionales, así como de los requisitos administrativos. Los datos abarcan 189 economías,
incluidas las economías pequeñas y algunas de las economías más pobres, para las cuales
hay poca o ninguna información disponible en otros conjuntos de datos. Los datos se
recopilan a través de varias rondas de interacción con encuestados expertos (tanto
profesionales del sector privado como funcionarios del gobierno).
Por ejemplo, Singapur es el índice número uno del país y Eritrea el 189. Primero y último
en la lista, respectivamente. De lo anterior, se puede deducir que en Singapur la regulación
sobre la facilidad de iniciar un negocio es más fácil que en Eritrea y, en el último, el marco
legal para la protección de los derechos de propiedad no es tan sólido como en Singapur.
La comparación se puede hacer de diferentes maneras. Puede comparar un país con otro,
como el ejemplo anterior. También es posible hacer una comparación del mismo país sobre
su situación en años anteriores.
1.1. COMERCIO
El comercio es el intercambio de bienes y servicios entre las economías nacionales. Es el
primero de los factores tomados en cuenta en las negociaciones internacionales. Los
acuerdos de libre comercio se refieren precisamente a esto, para liberalizar el comercio
antes que cualquier otra cosa.
Los bienes están en el centro del comercio y este a su vez es uno de los principales
elementos de la globalización actual. Si bien el comercio ha estado presente a lo largo de la
historia y, como lo mencionaron algunos historiadores y analistas, ha habido períodos en
los que los niveles porcentuales del comercio exterior como componente de las economías
nacionales corresponden a más de lo que ocurre actualmente. Es un hecho que en
cantidades reales, ya sea en número de transacciones o en tonelaje total, actualmente el
comercio supera con creces cualquier etapa anterior de desarrollo humano.
Hay otra realidad innegable: el grado de interdependencia que los estados naciones
experimentan hoy no tiene precedentes. En este momento, es necesario aclarar qué es la
interdependencia: el grado en que un país depende del sistema mundial. Por ejemplo:
¿cuánto depende Colombia del resto del mundo? Como era de esperar, la respuesta es que
depende mucho, mucho. En la actualidad, no hay posibilidad de que la economía de un país
sobreviva en total soledad y aislacionismo comercial.
1.4. MIGRACIÓN
La migración es el movimiento de personas, ya sea permanente o temporal más allá de las
fronteras nacionales por razones económicas, laborales, académicas o de seguridad.
Se necesita aclaración: la migración no es lo mismo que el turismo. Una persona puede
hacer turismo por seis meses en cualquier país del mundo y no es un migrante, mientras que
otra persona puede estar fuera del país dos meses estudiando en una institución educativa y
es un migrante. Entonces, ¿cuál es la diferencia? La razón. Para la migración, las personas
deberían abandonar su país por razones económicas, laborales, académicas o de seguridad;
no importa cuánto tiempo pasen afuera, si es un mes o una vida, las razones de su
movimiento deben tener su origen en los cuatro aspectos.
La migración es un aspecto clave de la globalización económica, ya que las personas son el
elemento central de la economía, son las personas y sus interacciones las que conforman lo
que ahora conocemos como globalización.
Las remesas son otro aspecto de gran importancia en la migración. Las remesas consisten
en flujos de divisas de los migrantes a su país de destino a parientes o amigos en el país. En
América Central, por ejemplo, gran parte de los ingresos de países como Nicaragua,
Guatemala y Honduras proviene del dinero que mes a mes es enviado por familiares y
amigos de los Estados Unidos. Es clave entender que la migración va más allá del
movimiento de personas de un país a otro.
1.5. CONOCIMIENTO
El conocimiento es el aspecto más complejo en la globalización económica. Es el flujo de
ideas en todo el mundo. Es un aspecto que se percibe muy fácilmente pero su medición y
verificación son bastante complejas.
Es muy poco probable que esté seguro de cuántas personas en el mundo comparten sus
ideas más allá de las fronteras nacionales. La revolución en las telecomunicaciones ha
permitido que diariamente se comparta una inmensa cantidad de noticias, conferencias,
blogs, columnas, videos, audios, etc. Esto, por ejemplo, es un claro caso de globalización
del conocimiento. Una clase de modo virtual de Globalización y Competitividad. La nueva
educación a distancia. No hay límites de espacio para que un estudiante en cualquier parte
del mundo pueda acceder a los contenidos de este curso que estamos compartiendo. Si el
alumno no comprende el idioma, puede copiar los contenidos y pasarlos por un traductor y
en menos de un minuto para tener un acercamiento a los textos, ideas y conocimientos que
se proporcionan en esta institución.
Dentro de la globalización del conocimiento y la globalización de las ideas, hay aspectos
técnicos que merecen un mayor estudio. Por ejemplo, el uso y la distribución de derechos
de autor, patentes y permisos son algunos de los elementos que casi no se tienen en cuenta,
pero que forman parte de la compleja red de interacciones actual.
Todo esto, el conocimiento y todos los aspectos anteriores tienen un objetivo, o eso es lo
que se espera. Para contribuir al desarrollo del mundo. Luego se revisará el tema del
desarrollo, pero desde la perspectiva de su ausencia, en otras palabras, de la pobreza.
2.1. INGRESOS
El ingreso es la forma más fácil y más común de definir la pobreza. En una sociedad de
consumo como existe actualmente, la pobreza del ingreso se puede definir como la falta de
recursos para comprar bienes o servicios.
Técnicamente ha llegado a un consenso sobre la definición de pobreza en términos de
ingreso. Una persona pobre es aquella que vive con el equivalente a dos dólares o menos
por día. Esto significa que si el ingreso de una persona no agrega $ 730 al año, se puede
decir, bajo los preceptos aceptados en la economía mundial, que esa persona es pobre.
Además, se realizó una clasificación diferente para aún más pobres. Todos los que viven
con la mitad o menos de los ingresos de los pobres serán considerados extremadamente
pobres. En otras palabras, las personas cuyos ingresos no superan los $ 365 por año, o un
dólar por día, se encuentran en una categoría de "miseria"; sin embargo, para fines de
estudio pueden clasificarse como "un dólar pobre" o como personas en "pobreza extrema."
2.2. SALUD
La salud es otra de las dimensiones que conforman la realidad de la pobreza, tal vez sea la
más delicada de las dimensiones, ya que es precisamente sobre la salud la que rota otras
actividades humanas. Sin salud, no es posible trabajar, estudiar, participar, desarrollarse,
etc.
De acuerdo con los lineamientos principales establecidos en múltiples foros políticos y
económicos, el tema de la salud es uno de los aspectos centrales del desarrollo.
Necesitamos combatir no solo la enfermedad sino también sus causas. Por ejemplo, miles
de niños mueren en todo el mundo debido a la deshidratación y las enfermedades
gastrointestinales. La situación no está en la hidratación o el tratamiento de sus dolencias,
sino para tratar de evitar el consumo de alimentos o agua en malas condiciones que
impliquen condiciones posteriores. Entonces, uno de los indicadores que puede mostrar la
condición de una sociedad en cuanto a su salud general es la tasa de mortalidad infantil.
Asimismo, para combatir la propagación de virus y enfermedades como el SIDA, que se
puede controlar con un buen uso y medidas de prevención, es otro de los objetivos
principales que se persiguen en la salud mundial.
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio son: erradicar la pobreza extrema y el hambre,
lograr la educación primaria universal, promover la igualdad de género y empoderar a las
mujeres, reducir la mortalidad infantil, mejorar la salud materna, combatir el VIH / SIDA,
la malaria y otras enfermedades, asegurar la sostenibilidad ambiental desarrollando una
asociación global para el desarrollo. (PNUD, 2000)
2.3. LA EDUCACIÓN
Otro factor clave de pobreza corresponde a la educación, o más bien, a la falta de acceso a
la educación, para ponerlo en términos de la falta de necesidad básica insatisfecha. Como la
salud, la educación es uno de los principales aspectos propuestos en el documento de los
Objetivos de Desarrollo del Milenio.
La importancia de la educación es que es uno de los mecanismos más efectivos para
superar la pobreza. Una persona con una mejor educación, presumiblemente, tiene más
herramientas para desarrollar el potencial humano. La educación a una edad temprana,
junto con la alimentación adecuada, son elementos clave para el desarrollo integral del ser
humano. A partir de ahí, se forman las herramientas y habilidades para la resolución de
problemas y se desarrolla una estructura mental adecuada para los desafíos que se
encuentran más adelante en una educación técnica o académica de nivel superior.
2.4. PARTICIPACIÓN
Sin embargo, a pesar de que tiene la mejor educación, si las instituciones públicas y
privadas no tienen oportunidades para involucrar a las personas, es posible que se pierda un
esfuerzo previamente dedicado. La participación se refiere a que las personas pueden ser
parte de los cuerpos donde se toman las decisiones con respecto a sus comunidades y el
libre acceso a ellas. Que no haya discriminación es un factor clave utilizado para luchar
contra la pobreza y el desarrollo.
En cuanto a la falta de oportunidades para participar activamente en la sociedad, se puede
decir que las mujeres son el género que ha sufrido. Son quienes han tenido que luchar
contra cada uno de sus derechos para ser plenamente reconocidos legal e
institucionalmente. No solo en los espacios democráticos como en las elecciones, o
porcentajes de mujeres que trabajan o juegan en un sector en particular, sino desde la
infancia misma, todavía hay empresas que minimizan el papel de la mujer.
Al vincular esta dimensión con lo anterior, la educación es clave para que las niñas de la
primera infancia asistan a las instituciones educativas, ya que son las futuras cabezas de
familia y responsables de los seres humanos del mañana. Siendo la familia el núcleo de la
sociedad y las mujeres el núcleo de la familia, es imperativo que reciba una educación de
alta calidad para que, con el tiempo, les dé a sus hijos lo mejor.