Syllabus 2 2009 PDF

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA PO LITICA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL

DE DERECHO
SEGUNDO AÑO

SYLLABUS
AÑO ACADÉMICO 2009

Facultad de Derecho y Ciencia Política.
Asignatura: Derecho Constitucional I (Teoría del Estado)
U.N.M.S.M.
I. INFORMACION GENERAL
Escuela : E.A.P. Derecho

Código : 216007
Año : 2º Año
Tipo : Obligatorio
Créditos : 06
Régimen : Anual
Horas : 3 (Teoría)
II. SUMILLA
El curso comprende el estudio de la Teoría General del Estado, de la evolución del estado, los conceptos básicos,
institucionales, principios, la organización, funcionamiento del Estado y la división de poderes, de la relación entre
el estado y la sociedad. Así como, el estudio de las bases fundamentales de la norma constitucional, su interpreta-
ción, contenido y formas de gobierno, para luego determinar las principales características del estado de Derecho.
III. OBJETIVOS GENERALES
Lograr que el estudiante adquiera un conocimiento adecuado sobre la concepción y funcionamiento del estado
desde una perspectiva científica, a través del conocimiento de la estructura estatal, fundamentos filosóficos del
Estado, y su razón de ser. Formar en el estudiante una conciencia crítica de la organización estatal para entender con
claridad el desenvolvimiento de las instituciones estatales y esencialmente la evolución del constitucionalismo que
le permita contribuir a la afirmación del Estado de Derecho.
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
El curso tiene como objetivos específicos que los alumnos, llegado a su término, sean capaces de:
1. Conocer el origen y la evolución del Estado, desde sus primeras nociones o denominaciones impropias, hasta su
actual situación, para poder analizar y vislumbrar sus posibles versiones futuras.
2. Comprender cabalmente los conceptos e instituciones básicas de la Teoría del Estado.
3. Conocer la importancia del Estado en la sociedad, su organización y las funciones del Estado, su estructura,
características y organización en el Perú.
4. Distinguir a la disciplina de la Teoría del Estado de otras disciplinas tales como la Ciencia Política y el Derecho
Constitucional.
V. METODOLOGÍA
Consiste en las exposiciones del profesor, así como en los debates en clase sobre diversos temas previamente
señalados por éste. Para tal efecto, es imprescindible la participación de todos los alumnos, quienes deberán haberse
preparado previamente. Asimismo, se alentará y premiará la participación de los alumnos en todo momento. Por
otro lado, el profesor diseñará un programa de controles de lectura, trabajos (elaboración de ensayos), exposiciones
grupales y debates en clase.
VI. EVALUACIÓN
Para aprobar el curso, el alumno deberá haber alcanzado los objetivos específicos de la asignatura, lo que se deter-
minará a través de:
· Asistencia regular.
· Controles de lectura, intervenciones orales, participación en los debates en clase, trabajos grupales (elabora-
ción de ensayos), exposiciones, etc.
· Examen Parcial.
· Examen Final.
4 Syllabus Unificados - E.A.P. DERECHO - 2º AÑO
VII. PROGRAMA
1. PRIMERA UNIDAD
1.1 Introducción: Delimitación conceptual. Derecho político. Derecho constitucional. Teoría del estado.
Ciencia Política.
1.2 Objeto de la Teoría del Estado: La Teoría del estado en la realidad nacional y mundial
1.3 El Estado como realidad social: Estado y Sociedad. Estado y religión. Estado y derecho.
2. SEGUNDA UNIDAD
2.1 Origen y evolución del Estado: Nociones sobre las Ideas de Estado.
2.2 Teorías sobre el origen del Estado: Teoría organicista. Teoría historicista. Teoría contractualista. Otras.
2.3 El pensamiento antiguo sobre el Estado.
2.3.1 El pensamiento y el orden político griego.
2.3.2 El pensamiento y el orden político romano
2.3.3 La polis y la civitas
2.4 Pensamiento y orden político medieval.
2.4.1 Planteamiento general
2.4.2 El feudalismo y la fragmentación territorial.
2.4.3 La organización política estamental.
3. TERCERA UNIDAD
3.1 El Estado. Su naturaleza.
3.2 Elementos del Estado.
3.2.1 Población. Relación entre los conceptos Pueblo, Nación y Patria.
3.2.2 El territorio: Geopolítica.
3.2.3 El Poder.
4. CUARTA UNIDAD
4.1 El Poder. Etimología. Su origen. Su naturaleza. Funciones.
4.2 Teoría del Poder. Clases de poder.
4.3 El Poder del Estado: Fuerza, dominación, coerción.
4.4 Orden Estatal y Poder Institucional.
4.5 Coerción y consenso. Fuerzas Armadas y Derecho
5. QUINTA UNIDAD
5.1 Morfología, autonomía y soberanía.
5.1.1 Sedentariedad y asentamiento
5.1.2 Territorio, fronteras y autonomía.
5.1.3 Territorio y soberanía.
5.2 Tipos de Estado: Unitarios y Compuestos.
5.2.1 Estados Unitarios: Centralizados y Descentralizados.
5.2.2 Estados Compuestos: confederales, federales y Unión de estados.
5.2.3 Estados regionalizados.
6. SEXTA UNIDAD
6.1 El Estado Absoluto y sus límites.
6.2 Presupuestos teóricos: Maquiavelo, Hobbes, Bodino
6.3 Manifestaciones históricas del Estado Autocrático
6.4 El Leviatan
7. SEPTIMA UNIDAD
7.1 El Estado liberal.
7.2 El Estado Nacional.
7.3 Presupuestos históricos, políticos y económicos.
7.4 Bases doctrinales del liberalismo político: Los ilustrados.
7.5 La organización del Estado Liberal
7.6 Del Estado de Normas al Estado de Derecho
8. OCTAVA UNIDAD
8.1 Límites al poder del Estado
8.2 Estructura del Estado
8.3 Funciones o Poderes del Estado.
8.4 Función Legislativa.
DERECHO CONSTITUCIONAL I 5
8.5 Función Ejecutiva.
8.6 Función Judicial
8.7 Conflictos de competencias y atribuciones al interior del Estado.
9. NOVENA UNIDAD
9.1 El Estado constitucional
9.2 La evolución del estado.
9.3 Límites al poder del Estado.
9.4 Teoría de la Constitución.
9.5 La Constitución del estado.
9.6 Funciones jurídicas del Estado.
9.7 La crisis del Estado Liberal.
9.8 El Estado social de Derecho: la reformulación y transformación del estado.
9.9 El Estado social y democrático de Derecho: la inserción del principio democrático y la solidaridad.
10. DECIMA UNIDAD

10.1 Sistemas Políticos y Estado.
10.2 Formas de Estado y Formas de Gobierno.
10.3 La Democracia: Democracia Directa y Democracia Representativa.
10.4 Régimen Presidencial y Régimen Parlamentario.
10.5 La Autocracia.
10.6 Dictadura y Totalitarismo
11. ONCEAVA UNIDAD

11.1 El Estado peruano.
11.2 Evolución y características.
11.3 Estructura jurídica del estado: Unitario, presidencialista y centralista.
11.4 Departamentos y regiones.
11.5 Municipalidad y regiones.
11.6 Poderes del Estado y Organismos Constitucionales.
12. DOCEAVA UNIDAD

12.1 Organismos Constitucionales del Estado.
12.2 Tribunal Constitucional.
12.3 Defensoría del Pueblo.
12.4 Ministerio Público.
12.5 Jurado Nacional de Elecciones.
12.6 Oficina Nacional de Procesos Electorales.
12.7 RENIEC, SBS, BCRP.
13. TRECEAVA UNIDAD

13.1 Problemas del Estado contemporáneo.
13.2 Relativización de las soberanías.
13.3 Mundialización jurídica.
13.4 Globalización económica.
13.5 Localismo y cosmopolitismo.
13.6 Globalización e Integración.
13.7 Supranacionalidad y nacionalismo.
13.8 El Estado ideal.
13.9 El Estado posible.
13.10 Crisis del Estado
13.11 Fin del Estado.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
ABENDROTH, W.; FOSTOHFF, E.; DOEHEING, K.; El Estado social. Centro de Estudios Constitucionales.
Madrid, 1986.
ARISTÓTELES. Política, (Traducción castellana de Carlos García Gual y Aurelio Pérez Jiménez) Madrid. Alian-
za, 1995, 339 pp.
BOBBIO, NORBERTO. Estado, sociedad y gobierno, México, FCE. 1994
BORÉA ODRÍA, ALBERTO. Los Elementos del Estado Moderno, Tomo I, Lima: Centro de Estudios Legislati-
vos, Económicos y Sociales y Centro Interdisciplinario para Proyectos de Desarrollo, 1994.
CARRÉ DE MALBERG R. Teoría General del Estado, Fondo de Cultura Económica, México 1999, pp. 249-307.
CICERÓN, Marco Tulio. La República, México, D.F. Gernika, 1993, 153 pp.
COTLER, JULIO. Clases, Estado y Nación en el Perú, Perú Problema, 17, 6 ed., Lima: IEP, 1992, 407 pp.
CUEVA, MARIO DE LA. La Idea del Estado, 5ª ed., México, D.F.: FCE - UNAM, 1996, p.
CHANAMÉ ORBE, RAÚL. · Teoría del Estado, ediciones Abogados, Lima, 2007.
· Derecho Constitucional y teoría del estado (Selección de lecturas), Ediciones
Jurídicas, Lima, 1994.
· Diccionario de Derecho Constitucional, 6ª edición, Ed. Grijley, Lima, 2009.
ESPINOZA SALDAÑA BARREDA, ELOY; GUTIERREZ TICSE, GUSTAVO. Limitaciones del poder y estruc-
tura del estado. Estudio sobre la parte orgánica de la Constitución, Lima, Grijley, 2008.
GARCÍA PELAYO, M. · Las transformaciones del Estado contemporáneo, Alianza Universidad, Madrid, 1977.
· El Estado de partidos. Alianza Editorial. Madrid 1986.
GARCÍA TOMA, VÍCTOR. Teoría del Estado y Derecho Constitucional, Lima: Fondo de Desarrollo Editorial de
la UL, 1999, 411 pp.
GODOS RAZURÍ, VÍCTOR. Derecho Municipal y Regional. Lima, Grijley, 2008.
HABERLE PETER. El Estado Constitucional. Universidad Católica del Perú Fondo Editorial, Lima, 2003.
HAKANSSON NIETO, CARLOS. La forma de gobierno de la Constitución peruana, Piura, Universidad de
Piura, 2001.
HAMILTON, MADISON Y JAY. The Federalist, (Traducción castellana de Gustavo R. Velasco, El Federalista,
México, D.F.: FCE, 1974, 430 pp.)
HELLER, HERMAN. Teoría del Estado, México, DF, FCE, 1995, 341 pp.
HERRERA PAULSEN, DARIO. Derecho constitucional e Instituciones jurídicas, segunda edición, Lima, Eddili,
1987.
HOBBES, THOMAS. Leviatán (Traducción Castellana de Manuel Sánchez Sarto, Leviatán — O la Materia,
Forma y Poder de una República, Eclesiástica y Civil, 2ª ed. Castellana, 7ª reimpresión, México, D.F.:
FCE, 1996, 61 8pp.)
HUNTINGTON, SAMUEL. El choque de civilizaciones; Paidos Estado y Sociedad, Barcelona, 1997.
JÁUREGUI, GURUTZ. Estado, Soberanía y Constitución: Algunos Retos del Derecho Constitucional ante el
siglo XXI, Revista de Derecho Político, nº 244, 1998, pp.45-74.
JELLINEK, GEORG. Teoría general del Estado, Buenos Aires, Albatres. 1981
KELSEN, HANS. Teoría General del Estado, (Traducción castellana de Luis Legaz Lacamba), México, D.F.:
Nacional, 1965, 544 pp.
MAQUIAVELO, NICOLÁS. El Príncipe, Madrid: EDAF, 1982,251 pp.
ORTEGA Y GASSET, JOSE. La Rebelión de las Masas. México Editorial Origen, Planeta. 1985.
PORRUA PEREZ, FRANCISCO. Teoría del Estado. Teoría política, Porrua, México, 1999.
PLATÓN. La República o el Estado, (Traducción castellana de Patricio de Azcárate, Barcelona: Edicomunicación,
1999, 383pp.)
QUISPE CORREA, ALFREDO. Estado y Constitución Política, ED. Lima. 2003
RIVERO, OSWALDO DE. La Ilusión del Estado Nación. Análisis Internacional, nº 5, 1994, pp.35-57
ROJO SALGADO, ARGIMIRO. Globalización, Integración Mundial y Federalismo, Revista de Estudios Políti-
cos (Nueva Época), n° 109, 2000, pp.29-72.
RUBIO CORREA MARCIAL. El Estado Peruano según la Jurisprudencia del Tribunal Constitucional. Fondo
Editorial Universidad Católica del Perú, 2006.
SIMÓN TOBALINA, JUAN LUIS DE. La Unidad de Europa y los Nacionalismos, Colección Drácena, nº 2,
Madrid: Rioduero, 1980, p.
IX. WEB CON INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA
Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México. www.juridicas.unam.mx.

(Acceso a más de 1000 libros y más de 10 revistas: La lectura de los textos requiere el programa PDF y, general-
mente, no pueden imprimirse los textos)
Fundación Cervantes (España) - http: / /cervantesvirtual.com/portal/DOXA.

(Es posible consultar las constituciones iberoamericanas, además de las revistas Doxa, Isonomía y Discusiones,
en las que se encuentran artículos de interés)
Red Derecons (España) - www.constitucion.rediris.es.

(Es posible acceder a las revistas Fundamentos e Historia constitucional. Además, contiene información sobre la
disciplina y tiene enlaces de interés)
Tribunal Constitucional del Perú. - www.tc.gob.pe.

DERECHO CONSTITUCIONAL I Facultad de Derecho y Ciencia Política. 7
Asignatura : Derecho Civil I (Título Preliminar y Personas)
U.N.M.S.M.

Código : 211021
Año : 2º Año
Tipo : Obligatorio
Créditos : 06
Régimen : Anual
Horas : 4 (2 Teoría - 2 Práctica)
II. SUMILLA
La Asignatura de Derecho Civil está referida al desarrollo de una visión conceptual e histórica del Derecho Civil,
del Código Civil y propiamente de la codificación nacional, cuyo enfoque se hará a la luz de la realidad social con
relación al avance de la ciencia y tecnología así como de la ciencia jurídica, constituyendo indicadores básicos para
el análisis: los principios doctrinarios, las fuentes, la normativa, las innovaciones, los aspectos deficitarios, los
vacíos legales, las concordancias y el Derecho Comparado, orientando los conocimientos hacia la investigación.
III. OBJETIVOS
Analizar los aspectos conceptuales. Interpretar artículos que conforman el Libro I en el Código vigente e identificar
los principios, las fuentes, los logros de los legisladores y las deficiencias del Libro de Personas, de modo que los
alumnos al terminar el Curso estén preparados para aportar soluciones con miras hacia una modificatoria del Códi-
go en lo que a éste Libro se refiere.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Semana 1
1ª PRUEBA CALIFICADA: DE INICIO DEL CURSO
Distribución del material de lectura y fechas de control
Tema I: Introducción
· Normas reguladoras de la conducta humana: técnicas y éticas, religiosas, morales, de sociabilidad, jurídicas.
Diferencias entre la Moral y el Derecho
Semana 2
Tema II: Introducción
· Concepto de Derecho. Fuentes. División del Derecho: Público y Privado
· Concepto de Derecho Civil. Clasificación. Supletoriedad de las demás ramas del Derecho
Semana 3
Tema III: Título Preliminar
La Ley: Clasificación. El rango de ley de las ordenanzas municipales. Normas con rango de ley en otros cuerpos
legales. De las normas administrativas y reglamentarias. De lo distintivo entre las normas con rango de ley.
Elementos. Partes esenciales. Vigencia y aplicación de las normas jurídicas. Inicio de la vigencia de las normas.
Sistemas que determinan el inicio de la norma: Simultáneo. Gradual. De la vacatio legis. Cesación de la vigen-
cia: 1) Por derogación. Clases de derogación: Expresa. Tácita 2) Por caducidad 3) Por sentencia que declara su
inconstitucionalidad. Aplicación de la ley en el tiempo. Principio de irretroactividad de la norma jurídico-tributaria.
Efectos del Derecho. Situaciones jurídicas tributarias existentes al tiempo de su sanción. Teoría de los derechos
adquiridos. Teoría de los hechos pasados. Retroactividad benigna. Vigencia y aplicación de las normas jurídico-
tributarias en el espacio: Teoría de la territorialidad. Teoría de la nacionalidad. Teoría del domicilio o de la
residencia. Aplicación de la norma en nuestra realidad jurídica. El ejercicio abusivo del Derecho. Elementos que
configuran el ejercicio abusivo del Derecho. El control de constitucionalidad de la ley en el Perú. Bloque de
Constitucionalidad. Funciones del control constitucional
Semana 4
Tema IV: Título Preliminar
NORMAS QUE TRANSGREDEN LOS DERECHOS
CONSTITUCIONALMENTE RECONOCIDOS
Introducción. Aspectos tributarios en la Constitución Política. Derechos de la persona: Fundamentales. Consti-
tucionales. Derechos Humanos. Esquemas de los Principios: a) Constitucionales aplicables en materia tributaria
b) Penales aplicables en materia tributaria c) Los que regulan el Código Procesal Constitucional d) Los aplica-
bles en la interpretación de la Constitución. e) Los aplicables en la interpretación de los Derechos Humanos.
Principios Generales contenidos en el Código Procesal Constitucional 1) De dirección judicial del proceso 2)
De gratuidad en la actuación del demandante 3) De economía procesal 4) De inmediación 5) De socialización
del proceso 6) De impulso procesal de oficio 7) La adecuación de las formalidades al logro de los fines de los
procesos constitucionales 8) Continuidad del proceso constitucional frente a la duda de la conclusión 9) La
excepción al principio de gratuidad. La condena de costos y costas Interpretación de las normas y la aproxima-
ción al fallo integrador. Principios aplicables a la interpretación de las normas sobre Derechos Humanos:Pro-
Homine Pro-libertatis. De interacción. De interpretación progresiva. De promoción. De universalidad. Teorías
sobre la interpretación: ius strictum. voluntat legislatoris. De la exégesis. Dogmática. De la evolución histórica.
De la libre invetigación científica. Del derecho libre. Teoría Pura del Derecho. Teoría Egológica. Alcances de la
interpretación:Declarativa. Modificatoria. Otras clases de interpretación: Extensiva. Restrictiva. Doctrinal. Ju-
dicial. auténtica. Métodos de interpretación.Gramatical. Lógico. Sistemático. Histórico. Teleológico. Empírico.
Constitucional. La aplicación e integración. Procedimientos de Integración: La analogía. Principios Generales
del Derecho. La jurisprudencia. La costumbre. Equidad. ¿Qué es integrar una resolución?
Semana 5
Tema V: Título Preliminar
DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL
Autonomía científica del Derecho Procesal Constitucional. Naturaleza del Derecho Procesal Constitucional.
Perfil del Juez Constitucional. El Tribunal Constitucional y sus relaciones con los Poderes del Estado. Desafíos
del Código Procesal Constitucional. Características de los procesos constitucionales: Celeridad. Sencillez. Pu-
blicidad. Justiciabilidad. Efectos de los procesos de garantía en el tiempo. Intervención del Ombusdman (De-
fensor del Pueblo)en los procesos constitucionales. Competencia. Criterios de su intervención. Modalidades de
su intervención: Mediante legitimación activa. Mediante intervención coadyuvante. Intervención como amicus
curiae. Mediante presentación de informes u opiniones defensoriales en procesos en trámite por las partes o a
solicitud del Tribunal Constitucional. Brindando orientación para iniciar procesos constitucionales. Interven-
ción para promover cambios institucionales y normativos. Pautas respecto al procedimiento para utilizar los
mecanismos constitucionales.
Semana 6
Tema VI: Título Preliminar
Derecho Procesal Constitucional
Estructura jerárquica del sistema jurídico normativo del Perú.
Procesos Constitucionales de Garantía
Semana 7
2ª PRACTICA CALIFICADA DE
PROCESAL CONSTITUCIONAL
Semana 8
Tema VII: Título Preliminar
· Orden Público y Buenas Costumbres. Supuestos que regula la norma
· La aplicación de la ley por el Juez
· La administración de justicia. Defecto. Deficiencia y vacíos de la ley. Integración de la norma: Analogía y
Principios Generales del Derecho
Semana 9
3ª PRACTICA CALIFICADA (Ley, Buenas Costumbres, etc)
Semana 10
Tema VIII: Derecho de las Personas
· Principio de la Persona. La concepción como fenómeno biológico y jurídico
Semana 11
Tema IX: Derecho de las Personas
DERECHO CIVIL I 9
Las Técnicas Científicas de Reproducción Humana Asistida: Paternidad, Maternidad, Adopción. Los derechos del
niño frente a la aplicación de las TERAS. Proceso vital. Embarazo Extrauterino-Ectópico: 1) Tubario 2) Ovárico.
Las reglas del amor en probetas de laboratorio. Técnicas Científicas de Reproducción Humana Asistida: Insemi-
nación Artificial. Fertilización in vitro. Banco de gametos. Vientre de alquiler. Semejanzas y diferencias: IA-
FIVET. Vacíos en el sistema legal en materia de biojurídica. Pareja de homosexuales. Matrimonio de homosexua-
les vs. reproducción asistida. Uniones homoafectivas a) En el ámbito constitucional. b) En el ámbito legal. Diver-
sidad sexual. Hacia una reforma constitucional y del Código Civil ¿Qué es importante y no sólo urgente en el
Perú: reconocimiento legal de los diversos tipos de familia? ¿Existen razones que justifiquen cambiar la ley
positiva para permitir el matrimonio de los homosexuales? Doce argumentos para decir no al matrimonio homo-
sexual. Posición de la jurisprudencia brasileña sobre cuestiones ligadas al tema ¿Sería posible admitir el matrimo-
nio y la adopción como derecho de los homosexuales? Embarazo masculino. Familias Ensambladas
Semana 12
Tema X: Derecho de las Personas
· Reconocimiento del Embarazo o Parto
· Investigación Judicial de la Paternidad
· Pruebas Heredobiológicas en la determinación jurídica de la paternidad
· Identificación Genética
Semana 13
CONTROL DE LA 1ª LECTURA
Semana 14
Tema XI: Derecho de las Personas
Irrenunciabilidad de los Derechos Fundamentales:
DERECHO A LA INTEGRIDAD FÍSICA
a) De a la vida Suicidio Duelo. Experimentos científico. La pena de muerte. El aborto. El AOE y el aborto. La
Eutanasia. Casuística b) Sobre el cuerpo: Operaciones quirúrgicas, tratamientos y exámenes médicos. Transplantes
de órganos in vivo. Autolesión. Esterilización. Destino del cadáver
Semana 15
VACACIONES
Semana 16
Semana 17
Tema XII: Derecho de las Personas
· Derecho a la libertad:
- Individual
- De opinión
- De conciencia y culto
- De enseñanza
- De reunión
- De asociación
Semana 18
Semana 19
Tema XII: Derecho de las Personas
DERECHO A LA INTEGRIDAD ESPIRITUAL
a) Derecho al Honor b) Derecho a la Imagen y a la voz. Publicidad Legal. Casuística. Clases de publicidad
abusiva. Derecho a la identidad. Identidad Sexual. Estados intersexuales. Clasificación de los estados intersexuales:
Hermafrodita. Travestismo. Transexualismo. Homosexual. Afeminado. Hacia una actualización de la normatividad
civil (sustantiva y adjetiva) para incluir la protección del derecho a la identidad sexual y la autorización del
cambio de nombre por cambio de género. Cambio de nombre y de género en los transexuales, desde una mirada
del Derecho Constitucional. El derecho a la identidad sexual en el Derecho Comparado. Recomendaciones de
los organismos internacionales a favor de cambio registral de género. Requisitos para el cambio de género en el
Derecho Comparado. El desarrollo legislativo y jurisprudencial en el Derecho Comparado y en nuestra expe-
riencia nacional. El derecho a la identidad sexual: El cambio de nombre y el documento nacional de identidad.
Cambio de género: Aspectos procedimentales. Derecho
Comparado: España, Suecia, Austria y Dinamarca, Suiza. Bélgica, Holanda, Alemania, Italia, Francia, Portugal,
Argentina, Chile, Australia Meridional, Perú. Problemática jurídica sobre el cambio de nombre por cambio de
género en el Perú, Colombia, Bases para una legislación sobre adecuación sexual y cambio de nombre. Proyec-
to que regula el cambio de nombre por cambio de género. Derechos de autor. Tratados Internacionales relativos
a los Derechos de Autor. Naturaleza del uso de las obras en Internet. Reglamento del Decreto Legislativo Nº
1092 que aprueba medidas en frontera para la protección de los Derechos de Autor o derechos conexos y de los
derecho de marcas . Delitos contra los Derechos de Autor. Los derechos de autor y los problemas con la web c)
Intimidad o vida privada. El derecho a la intimidad o vida privada como límite al derecho de acceso a la infor-
mación. El secreto.
Semana 20
EXAMEN INTERMEDIO
Semana 21
Tema XIII: Derecho de las Personas
· Acción por violación de los Derechos de la Persona
· Noción de daño. El daño en la actual dimensión social. Principios aplicables para el resarcimiento del daño.
Daños resarcibles: Daño económico. Daño a la propiedad. Daño a la persona o subjetivo: a) daño psicosomático:
biológico y a la salud b) El daño biológico y el débito conyugal c) El daño biológico y el resarcimiento a la
persona more uxorio (conviviente) d) Daño Psíquico. Lesión al patrimonio moral. Daño moral a la persona
jurídica. Daño a la libertad. Evaluación de los Daños
Semana 22
Tema XIV: Derecho de las Personas
Atributos de la Persona
· Estado civil
· Patrimonio
· Nombre: Constitución, funciones, características. Formas de adquisición. Prueba y protección del nombre.
Rectificación, cambio y/o adición del nombre. Seudónimo. Derecho a la identidad como reconocimiento de
la personalidad jurídica.
Semana 23
Semana 24
Tema XV: Derecho de las Personas
Atributos de la Persona
· Domicilio: concepto, características. Clases de domicilio: natural, legal, real, fiscal, conyugal
· Goce de los Derechos Civiles: capacidad e incapacidad
· Incapacidad: de goce, de ejercicio, relativa absoluta
Semana 25
3ª PRACTICA CALIFICADA
Semana 26
Tema XVI: Derecho de las Personas
Interdicción
· Sujetos sometidos a protección jurídica: menores de edad, disminuidos, psíquicos, pródigos
Semana 27
Semana 28
Tema XVII: Derecho de las Personas
· Desaparición
· Declaración de ausencia
Semana 29
Semana 30
Tema XVIII: Derecho de las Personas
DERECHO CIVIL I 11
Fin de la persona. Concepto de muerte desde la perspectiva médico jurídica para fines de trasplantes de órganos.
Muerte simultánea. Muerte presunta. Reconocimiento de existencia. Declaración de ausencia
Semana 31
Tema XIX: Derecho de las Personas
· Registros de Estado Civil
· Personas Jurídicas
- De Derecho Público
- De Derecho Privado Asociaciones, Fundaciones, Comités, Comunidades Campesinas y Nativas, Sociedades
Semana 32
EXAMEN FINAL
Semana 33
EXAMEN APLAZADOS
Semana 34
ENTREGA DE ACTAS
V. METODOLOGIA
a) En la parte teórica se desarrollarán los temas que aparecen descritos en el temario, a fin de brindar informa-
ción básica y actualizada, aplicándolas a situaciones de implicancia legal materia del curso
b) La orientación será teórica y práctica, siguiéndose la dinámica máxima de participación del alumnado
VI. EQUIPOS Y MATERIALES
Se utilizará el proyector para visualizar los cuadros explicativos de los puntos a tratar; estudio y análisis de procesos
constitucionales; también lecturas para una mejor comprensión de los temas
VII. EVALUACIÓN
(1) Prácticas calificadas ...................... 25%

(2) Controles de lectura......................... 25%
(3) Exámenes: Intermedio y Final......... 50%
VIII. LECTURAS RECOMENDADAS
1) La Genética actual y el Derecho de Familia, Dr. Manuel Miranda Canales

2) El derecho a la vida: de la dimensión existencial a la dimensión material, Dr. Luis R. Sáenz Dávalos
3) Límites a la protección jurídica del embrión in vitro, Gorki Gonzáles Mantilla
4) Concepto constitucional de dignidad de la persona y su precisión, Dr. Néstor Pedro Sagües
5) El derecho a la intimidad y el conflicto con el Derecho a la información, Dr. Juan Morales Godo. Los
personajes públicos y el derecho a la intimidad, Dr. Juan Morales Godo
6) El derecho al nombre en el Código Civil. Situación de los indocumentados. Dra. Carmen Meza Ingar
IX. BIBLIOGRAFIA
1) ALBALADEJO, Manuel, Derecho Civil, Introducción y Parte General, T. I, 14va edición, Barcelona, Edi-
torial Bosch Editor S A. 1996.
2) ALMEIDA Jr. y COSTA Jr., Lecciones de Medicina Legal, 5ª edición, Sao Paulo, 1978.
3) BACACORZO Gustavo, BASADRE AYULO, Jorge y otros, Instituciones de Derecho Civil Peruano, T. I,
Lima, UNIFE, Fundación M. J Bustamante de la Fuente, Lima, 1996.
4) BARBERO, Domenico, Derecho Privado, Buenos Aires, 1967, Ediciones Jurídicas Europa-América
5) BECERRA PALOMINO, algunas ideas para reformar el Libro I del Código Civil, personas naturales, en
Notarius, Año IV Nº 4, Lima, 1993-94.
6) BERNALES BALLESTEROS, Enrique, La Constitución de 1993, análisis comparado, Konrad-Adenauer,
Lima,1996.
7) BORDA, Guillermo, Manual de Derecho Civil, Parte General, T. I, 16ª. Edición Buenos Aires, 1993, Edito-
rial Perrot
8) CARDENAS KRENZ, Ronald, Las costumbres como fuente de Derecho Civil, Ediciones Jurídicas, UNIFE,
Lima 1998
9) CIFUENTES, Tutela jurídica del enfermo mental, En tendencias actuales y perspectivas del derecho privado
y el sistema jurídico latinoamericano, Cultural Cuzco, Lima, 1990
10) CIFUENTES, Elementos de Derecho Civil, parte general, 4ª Ed. Editorial Astrea, 1995
11) ELLIS HAVELOCK, The mechanison of sexual desviation, psychoanaly the reviews Nºs. 3 y 4
12) ESPINOZA ESPINOZA, Juan, la capacidad civil de las personas naturales, tutela jurídica de los sujetos
débiles, Editorial Grijley, Lima, 1998
13) ESPINOZA ESPINOZA, Juan, estudio de derecho de las personas, 2ª Edición, Lima, 1996, Editorial Huallaga
14) ESPINOZA ESPINOZA, Juan, Ensayos sobre la teoría general del derecho y los derechos de la persona,
Editorial Huallaga, Lima,1996
15) FERNÁNDEZ SESSAREGO, Carlos, Derecho a la identidad personal, Ed. Astrea, Buenos Aires, 1992
16) FERNÁNDEZ SESSAREGO, Carlos, Derecho de las personas, 6ª , Edición, Ed, Grijley, Lima, 1996
17) FERNÁNDEZ SESSAREGO, Carlos, El histórico problema de la capacidad jurídica, en Código Civil Pe-
ruano, Diez años, T. I., Universidad de Lima, W. G Editores, Lima,1995
18) GHIRARDI, Juan Carlos, La inhabilidad judicial, Ed Astrea, Buenos Aires,1980
19) GUTIERREZ FERREIRA, Carlos V., Psiquiatría forense, teoría, casuística, Trujillo, Marsol Perú Edito-
res,1996
20) HERCE DE LA PRADA, Vicente, El derecho de la propia imagen y su incidencia en los medios de difusión,
José María Bosch Editor, S. A, Barcelona, 1994
21) KADAGAN LOBATON, Rodolfo, Método científico del ADN aplicado a la criminalista y a la paternidad,
Tesis, USMP, Lima, 1994
22) KEMELMAYER, De Cerluccio, La capacidad civil del menor que trabaja, Ed. Astrea, Buenos Aires, 1976
23) LEON BARANDIARAN, José, Tratado de Derecho Civil, Lima, 1991, W G. Editores.
24) LIMONGI, Franca, El concepto de muerte ante el Derecho, el transplante. Código Civil, Tomos I, II Ponen-
cias en el congreso internacional organizado por la Universidad de Lima, Lima, 1994
25) ORDOQUI CASTILLA, Pautas y criterios para la evaluación del daño a la persona, en daño a la persona,
pautas jurisprudenciales, Ediciones el foro, Montevideo, 1996
26) RUBIO CORREA, Marcial, El ser humano como persona natural, Vol. VII, PUC, Fondo Editorial, Lima,
1992.
27) RUBIO CORREA, Marcial, Título Preliminar, Lima, PUC, Fondo Editorial, 1986
28) RUBIO CORREA, Marcial, Reproducción Humana Asistida y Derecho: Las reglas del amor en probetas de
laboratorio, Biblioteca de Derecho Contemporáneo, Vol. 2, Fondo Editorial PUCP, Lima, 1996
29) MARTINEZ COCO, Elvira, Ensayos de Derecho Civil I, Ed. San Marcos, Lima, 1997.
30) MARTINEZ COCO, Elvira, Un intento de respuesta al por qué y para qué de la inseminación y fecundación
artificiales, En Revista del Congreso Nacional de Derecho Civil y Comercial, UNMSM, Lima, 1994.
31) MIRANDA CANALES, Manuel, Nacimiento del Derecho Genético. En Revista Jurídica ADSUM, Año II,
Nos. 3, 4, Lima, 1991.
32) MORALES GODO, Juan, Hacia una concepción jurídica unitaria de la muerte, En Biblioteca de Derecho
Contemporáneo, Vol. 7, Fondo Editorial de la PUCP, Lima, 1997
33) SANDOVAL SMART, Luis, Manual de Criminología, Ediciones Jurídicas de Chile, Santiago de Chile,
1993
34) SEIJAS RENGIFO, Teresa de Jesús, Estudios sobre los Aspectos jurídicos de la biotecnología reproductiva
humana en el Perú, Ed. San Marcos, Lima, 1998.
35) SEIJAS RENGIFO, Teresa de Jesús, Reflexiones sobre el ejercicio de la medicina y su relación con el
Derecho, En Libro Homenaje al Dr. José Antonio Silva Vallejo, Lima, 1998.
36) SEIJAS RENGIFO, Teresa de Jesús, Derecho Médico I: Responsabilidad Médica, Gráfica Horizonte, Lima,
200l
37) SEIJAS RENGIFO, Teresa de Jesús, Derecho Civil: Introducción, Título Preliminar, Personas, Editorial
Gráfica Horizonte, Lima, 2001
37) SEIJAS RENGIFO, Teresa de Jesús, Derecho Procesal Constitucional, Hacia una Cultura del Ejercicio de
los Derechos, Talleres Gráficos de Andrés Timaná SAC, 6ª Edición, Marzo, 2009
38) SEIJAS RENGIFO, Teresa de Jesús, Instituciones de Derecho Civil Contemporáneo, Talleres Gráficos de
Andrés Timaná SAC, 2ª Edición, Marzo, 2009
39) TORRES VASQUEZ, Aníbal, Derecho Civil, Parte General, Ed. Cuzco S.A., Lima, 1992
40) VARSI ROSPIGLIOSI, Enrique, Derecho Genético, Principios Generales, Ed. Normas Legales, Trujillo,
1995
41) VASQUEZ RIOS, Alberto, Derecho de las Personas, T. I, Ed. San Marcos, Lima, 1997
42) VEGA MERE, Yuri, Derecho Privado, T. I, Ed. Grijley, Lima, 1996
43) VIDAL RAMÍREZ, Fernando, Introducción al Derecho, Ed. Universidad de Lima, Lima, 1992
44) WALKER, Kenneth, Amor, matrimonio y familia, Editorial Azteca, 5ª Edición, México, 1995
DERECHO CIVIL I Facultad de Derecho y Ciencia Política. 13
Asignatura: Derecho Civil II (Acto Jurídico, Prescripción y Caducidad)

U.N.M.S.M.
INFORMACION GENERAL

Código : 211022
Año : 2º Año
Tipo : Obligatorio
Créditos : 06
Régimen : Anual
II. SUMILLA
El propósito de la asignatura es el de estudiar la teoría y el contenido del acto jurídico, el mismo que se encuentra
regulado en el Código Civil vigente. El análisis se hará teniendo en cuenta la doctrina, la legislación nacional y el
derecho comparado, siguiendo la temática propuesta más adelante.
III. OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar a los estudiantes de la Facultad de Derecho, en forma sistemática y metódica, el conocimiento de las
instituciones y aspectos relacionados con el Acto Jurídico, a fin de que puedan adecuarla a las diferentes disciplinas
jurídicas y aplicarlas con exactitud y corrección en el ejercicio de la vida profesional.
IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Que el estudiante logre identificar a los actos jurídicos y se encuentre en condiciones de saber distinguirlos de otra
clase de actos. Que igualmente, maneje profesionalmente los actos jurídicos regulados en el Código Civil Peruano
y por otra clase de normas legales.
V. METODOLOGÍA
La enseñanza de las clases teóricas se impartirá mediante exposiciones magistrales a cargo del profesor, las mismas
que tendrán una duración de dos horas. Estos conocimientos teóricos serán objeto de prácticas, por parte de los
alumnos en las dos horas restantes.
Por otro lado, los alumnos están obligados a cumplir con efectuar las lecturas obligatorias que el profesor les
señalará y, los alumnos expondrán en clases. Igualmente, los alumnos efectuarán trabajos de investigación tomando
cualquier punto señalado en el silabo.
VI. REQUERIMIENTO DE EQUIPOS Y AYUDAS
Se requerirá de un equipo de multimedia, el mismo que ayudará al profesor y a los estudiantes a desarrollar el curso.
Igualmente, se deberá contar con la ayuda de la pizarra y la mota correspondiente.
VII. EVALUACIÓN
La evaluación tendrá en cuenta los dos exámenes reglamentarios, los mismos que son el examen parcial y examen
final, con carácter cancelatorio. Además, se tendrá en cuenta las calificaciones que los estudiantes obtengan en sus
clases de prácticas. También se evaluará el cumplimiento de las lecturas y exposiciones en clase, así como la
participación de los alumnos en los debates que se produzcan durante el desarrollo de las clases magistrales.
VIII. CONTENIDO TEMÁTICO
1. Consideraciones Generales a cerca de los hechos y actos jurídicos.-
Definición.- Clasificación de los hechos jurídicos.- El acto jurídico y el negocio jurídico: la discusión doctrinaria.-
El acto jurídico en el Código Civil peruano.
2. Clasificación de los Actos.-
Actos unilaterales, bilaterales y plurilaterales.- Actos jurídicos patrimoniales y extramatrimoniales.- Actos jurí-
dicos gratuitos y onerosos.- Actos conmutativos y aleatorios.- Actos inter vivos y mortis causa.- Actos de dispo-
sición y obligación.- Actos de administración y disposición.- Actos abstractos y causados.- Actos solemnes y no
solemnes.- Actos de ejecución instantánea y de tracto sucesivo.- Actos nominados e innominados.- Actos jurídi-
cos recepticios y no recepticios.
3. Elementos del Acto Jurídico.-
Elementos esenciales según la doctrina.- Los elementos del acto jurídico según el Código Civil: Agente capaz,
Objeto físico y jurídicamente posible, El fin ilícito y La forma.
4. La Manifestación de Voluntad.-
Concepto.- Formas de manifestación de voluntad.- Significado del silencio.- La voluntad real y la voluntad
declarada.
5. La Capacidad.-
Consideraciones Generales.- Clases de capacidades.- Clases de incapacidades.
6. El Objeto del Acto Jurídico.-
Concepto.- Caracteres del objeto.- Licitud, posibilidad, determinabilidad y la consideración patrimonial.
7. Finalidad del Acto Jurídico.-
Consideraciones generales.- La causa.- Diferencias.- Las diferentes teorías.- El fin lícito como condición de
validez del acto jurídico.
8. La Formalidad del Acto Jurídico.-
Conceptos generales.- La forma y el formalismo.- La libertad de forma.- Diferentes clases de formas que se
utilizan en los actos jurídicos.- Los actos ad solemnitatem y ad probationem.
9. La Representación.-
Concepto.- Clases de representación.- Condiciones inherentes a la representación.- La representación múltiple y

su funcionamiento.- Limitaciones de la representación.- El poder y sus clases.- Revocación del poder.- Clases de
revocación.- La renuncia a la representación.- La sustitución del representante.- La representación entre
cónyuges.
10. Interpretación de los Actos Jurídicos.-
Definición.- Clases de interpretación.- Las teorías interpretativas.- La interpretación en el Código Civil.- Las
clases de interpretación.- Interpretación sistemática y finalista.
11. Modalidades de los Actos Jurídicos.-
Concepto.- Los actos jurídicos puros y actos jurídicos modales.- La condición.- Clasificación de la condición:
suspensiva, resolutoria, potestativa, causal, positiva y negativa.- El plazo.- Su diferencia con la condición.- El
término.- Clases de plazos.- El cargo o modo.- Concepto.- Los sujetos que intervienen en el cargo.
DERECHO CIVIL II 15
12. La Simulación de los Actos Jurídicos.-
Concepto y características.- Sus diferencias con el error, el dolo y la reserva mental.- Clases de simulación.-
Situación de los terceros y la simulación.- La prueba de la simulación.- La acción contra la simulación.
13. El Fraude de los Actos Jurídicos.-
Definición del fraude.- La acción revocatoria o pauliana y la acción subrogatoria.- Requisitos.- El perjuicio del
acreedor.- Casos de improcedencia.- Los derechos del acreedor frente a terceros. Los efectos de la acción pauliana.
14. Vicios de la Voluntad.-
Consideraciones generales.- Clases de vicios: el error, el dolo y la violencia e intimidación.- El error y sus
clases.- El error esencial y el error en la cualidad.- El error accidental.- El error en la persona y el error de
derecho.- El dolo: Consideraciones Generales.- Elementos del dolo.- Clases de dolo.- La violencia e intimida-
ción: Definición de violencia.- Clases de violencia.- La intimidación.- Elementos de la intimidación.- Clases de
intimidación.- El estado de necesidad.- El ejercicio regular de un derecho.
15. Teoría de la Nulidad de los Actos Jurídicos.-
La nulidad de los actos jurídicos.- Consideraciones generales.- La nulidad absoluta y la nulidad relativa.- Las
causales de nulidad.- El acto nulo y la prescripción.- Los actos anulables: concepto.- Efectos de la anulabilidad.-
La subsanación del acto anulable.- La nulidad parcial y la nulidad total.- La nulidad del acto y la nulidad del
documento.- La prescripción en los actos anulables.
16. La Confirmación de los Actos Jurídicos.-
Concepto.- Clases de confirmación.- Confirmación expresa y confirmación tácita.- Características de la confir-

mación.- Efectos de la confirmación.- La forma en la confirmación.
17. La Responsabilidad Extra contractual
Concepto.- El daño y la culpa.- Distinción entre responsabilidad contractual y extra contractual.- Carga de la
prueba en la responsabilidad contractual.- Teorías a cerca de la responsabilidad extra contractual: subjetiva,
objetiva y del riesgo.- Sujetos activos y pasivos.- La responsabilidad y sus aspectos.- La relación de causalidad.-
Clases de responsabilidad.
18. La Prescripción.-
Concepto.- Clases de prescripción.- Irrenunciabilidad del derecho a la prescripción.- Renuncia a la prescrip-

ción.- Suspensión de la prescripción.- Interrupción de la prescripción.- Ineficacia de la interrupción.- Plazos de
prescripción.
19. La Caducidad.-
Concepto.- Distinción entre prescripción extintiva y caducidad.- La caducidad en el derecho civil, en el derecho
comercial, en el derecho procesal, en el derecho administrativo.- Efectos de la caducidad.- La caducidad testa-
mentaria.- Los plazos de caducidad.
IX. Bibliografía.-
Albaladejo, Manuel. Derecho Civil. Bosch. Barcelona, 1980.

Betti, Emilio. Interpretación de la Ley y de los Actos Jurídicos. Ed. Revista de Derecho Privado.
Madrid, 1975.
Brebbia, Roberto H. Hechos y Acto Jurídico. Ed. Astrea. Buenos Aires, 1979.
Cifuentes, Santos. Negocio Jurídico. Estructura. Vicios. Nulidades. Ed. Astrea. Buenos Aires, 1986.
Compagnucci De Caso, Rubén H. El Negocio Jurídico. Buenos Aires, 1992.
Cuadros Villena, Carlos Ferdinand. El Acto Jurídico. Lima, 1991.
De la Puente y Lavalle, Manuel. El Contrato en General. Lima, 1996.
De Trazgenies, Fernando. La Responsabilidad Extra contractual. Lima, 1988.
Ferrero Costa, Raúl. El Negocio Jurídico. Lima, 1974.
Galgano, Francesco. El Negocio Jurídico. Valencia, 1992.

Henri y León Mazeud y André Tunc. Tratado Teórico y Práctico de la Responsabilidad Civil, Delictual y Con-
tractual. Buenos Aires, 1961.
Iglesias, Juan. Derecho Romano. Instituciones del Derecho Privado. Ariel. Barcelona, 1983.
León Barandiarán, José Manuel. Manual del Acto Jurídico. Lima, 1961.
León Barandiarán, José. Acto Jurídico. Gaceta Jurídica. Lima, 1997.
Lohmann, Juan Guillermo. El Negocio Jurídico. Lima, 1994.
Messineo, Francesco. Manual de Derecho Civil y Comercial. Ejea. Buenos Aires, 1979.
Romero Montes, Francisco Javier. Curso del Acto Jurídico. Grupo Portocarrero. Lima, 2003.
Rubio Correa, Marcial. Nulidad y Anulabilidad: La Invalidez del Acto Jurídico. Universidad Católica. Lima,
1989.
Torres Vásquez, Aníbal. La Causa y Fin del Acto Jurídico. Lima, 1992
Vidal Ramírez, Fernando. La Teoría General del Acto Jurídico. Lima, 1985.
Vidal Ramírez, Fernando. El Acto Jurídico en el Código Civil Peruano. Lima, 1989.
Zannoni, Eduardo. Ineficacia y Nulidad de los Actos Jurídicos. Buenos Aires, 1986.
Zusman, Susana. El error en el acto jurídico. En para leer el Código Civil Tomo II. Fondo Editorial de la
PUCP. Lima, 1985.
DERECHO CIVIL II Facultad de Derecho y Ciencia Política. 17
Asignatura: Derecho Penal I (Parte General)
U.N.M.S.M.
1.- INFORMACION GENERAL

Código : 212013
Año : 2º Año
Tipo : Obligatorio
Créditos : 06
Régimen : Anual
2. SUMILLA:
El curso es de naturaleza Teórico-práctico. Procura el conocimiento teórico actualizado de la parte general del
Derecho Penal, del sistema del control penal, como eventual forma de control social, y sus correspondientes aplica-
ciones prácticas, desde el punto de vista tanto dogmático como de política criminal sobre las instituciones del
Derecho Penal, en su parte general, en especial las que rigen nuestro sistema punitivo, tales como los principios que
las rigen, la teoría del delito, en tanto entidad jurídica y discutiendo los múltiples problemas teóricos, como el
derecho a punir, y los que se presentan en la realidad social, motivando a los discentes a la investigación científica.
3. OBJETIVOS GENERALES
Promover el estudio del sistema de control social formal e informal, del delincuente y la víctima, la teoría del delito
y de la pena, la determinación judicial de la pena, y las consecuencias jurídicas con una actitud crítica sobre el
funcionamiento del sistema.
Analizar las diversas tendencias de la teoría del delito, así como los delitos dolosos de comisión, dolosos de
omisión, culposos de comisión y culposos de omisión, a partir de la estructura particular de cada una de ellas, tanto
desde nuestra realiadad nacional, como tomando los aportes del derecho comparado.
Aplicar los esquemas de las diversas formas del injusto penal, (por comisión u omisión, sean estos dolosos o
culposos) a la solución de casos prácticos que se plantearán durante el desarrollo de todo el curso.
Fomentar la investigación en temas de derecho penal parte general, que hoy en día vienen planteándose con las
pautas que el método de investigación científica exige, ello está a partir de problemáticas novedosas y aún
discutibles.
Perfilar las distintas ventajas de cada uno de los participantes hacia una determinada actividad en su futuro, sea
esto vía el desarrollo de sus capacidades argumentativas, cualidades de liderazgo, precisión en el área privada o
pública vía su vocación social o privatista, etc.
Formar al futuro profesional del derecho a través de la práctica de valores como la justicia, así como los valores de
la solidaridad y el compañerismo por medio de los distintos trabajos en grupo donde van a interactuar y resolver las
dificultades propias de estos quehaceres.
Al concluir el curso, el alumno debe estar en condiciones de identificar las diversas formas de prohibir conductas y
conocer la teoría general del delito, tanto desde el punto de vista dogmático como político criminal.
4. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL
Considerando la esfera o área profesional, con el curso se pretende lograr una aplicación de los conocimientos
vinculados a las teorías de la ley penal, del delito, de la pena, de la determinación judicial de la pena, etc.
Asímismo, el desarrollo de las destrezas de los participantes en los distintos casos prácticos que la cátedra propon-
ga, esto como un ensayo del desempeño del futuro profesional. No está demás apreciar las cualidades analíticas de
los participantes, el grado de desarrollo de sus cualidades argumentativas, su capacidad crítica, etc.
Es también el caso distinguir las actitudes que tengan el participante frente a problemas y dificultades que se plan-
ten, sean estos a nivel legal, en un caso real, en una consultoría, en una decisión jurisdiccional, etc. Así estos
cuestionamientos se pueden apreciar en el curso a partir de los realizados por sus propios compañeros. Por ende las
actitudes de los participantes estará orientada por los criterios de justicia, igualdad, solidaridad, etc.
No se puede dejar de mencionar que lo anteriormente referido no tiene sentido alguno si no se le vincula con el rol
que el futuro profesional del derecho debe desarrollar en su sociedad, es decir orientar su quehacer siempre desde
una perspectiva de compromiso social.
5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº DENOMINACIÓN Nº DE HORAS
PRIMERA ( I y II) INTRODUCCIÓN OCHO
SEGUNDA (III) TEÓRIA DE LA PENA CUATRO
TERCERA (IV) PRINCIPIOS DEL DERECHO PENAL CUATRO
CUARTA (V y VI) LA LEY PENAL OCHO
QUINTA (VII) CONCURSO DOS
SEXTA (VII y VIII) TEORÍA DEL DELITO CUATRO
SÉTIMA (IX) LA ACCIÓN CUATRO
OCTAVA (X, XI, XII y XIII) LA TIPICIDAD DIECISEIS
FECHA DEL EXAMEN PARCIAL
NOVENA (XIV y XV) LA ANTIJURICIDAD SEIS
DÉCIMA (XVI, XVII y XVIII) LA CULPABILIDAD SEIS
DÉCIMO PRIMERA (XIX) TENTATIVA Y CONSUMACIÓN CUATRO
DÉCIMO SEGUNDA (XX) AMPLIACIÓN DEL TIPO: AUTORÍA CUATRO
Y PARTICIPACIÓN
DECIMO TERCERA (XI) INJUSTO CULPOSO CUATRO
DÉCIMO CUARTA (XXII) INJUSTO DE OMISIÓN CUATRO
DÉCIMO QUINTA (XXIII) MEDIDAS DE SEGURIDAD DOS
DÉCIMO SEXTA EXTINCIÓN DE LA PERSECUCIÓN DOCE
(XXIV,XXV y XXVI) PENAL Y DE LA EJECUCIÓN DE LA
PENA
DÉCIMO SÉTIMA LA TEORÍA DE LA OCHO
(XXVII y XXVIII) DETERMINACIÓN JUDICIAL DE LA
PENA
DÉCIMO OCTAVA LA REPARACION CIVIL Y CUATRO
(XXIX y XXX) CONSECUENCIAS ACCESORIAS
FECHA DEL EXAMEN FINAL
6. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
6.1. DENOMINACIÓN
6.2. NÚMERO DE SESIONES
6.3. OBJETIVO ESPECÍFICO
6.4. CONTENIDOS
6.5. ACTIVIDADES
6.6. BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
DESAGREGADO DE UNIDADES:
1. INTRODUCCIÓN
a) NÚMERO DE SESIONES:
Esta unidad se desarrollará en cuatro sesiones.
DERECHO PENAL I (Parte General) 19
b) OBJETIVO ESPECÍFICO:
Analizar el rol del derecho penal como disciplina de la ciencia y mostrar los distintos esquemas que sobre el
delito se plantean.
c) CONTENIDOS:
1.1. Control social, formal e informal;
1.2. El sistema penal
1.3. Derecho penal: definiciones.
1.4. Derecho parte general y parte especial: conceptos.
1.5. Referencias históricas del derecho penal comparado y nacional.
1.6. Introducción a la teoría del delito.
1.7. Estructura básica del delito.
1.8. Las infracciones penales, clases y otros.
1.9. Formas de prohibir conductas (delitos, faltas y contravenciones ).
d) ACTIVIDADES: Ninguna.
e) BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA:
Muñoz Conde, Francisco: Derecho penal y control social. Fundación Universitaria de Jerez, Director: Rafael
Illescas; España, 1985. Zaffaroni, Eugenio R.: Tratado de Derecho penal, parte general (I VOL.), ed. primera,
Ed. Ediar, Buenos Aires - Argentina, 2000. García – Pablos, Antonio; Derecho penal. Introducción. Serie
Textos, Servicio de Publicaciones de la Facultad Derecho de la Universidad Complutense de Madrid, España,
2000. pp. 573 y XXXII. Villavicencio T., Felipe: Lecciones de derecho penal, parte general, Cultural Cuzco,
S.A. Editores; Lima Perú, 1990. Coronas, Juan Enrique: De las faltas o contravenciones. Ed. Viacor, Buenos
Aires – Argentina, pp. 256.
2. TEORÍA DE LA PENA
a) NÚMERO DE SESIONES
Esta unidad se desarrollará en dos sesiones.
b) OBJETIVO ESPECÍFICO
Conocer y analizar las diversas teorías de la pena así como su aplicación en nuestro medio.
c) CONTENIDOS:
2.1. Concepto
2.2. Características
2.3. Fines
2.4. Teorías que fundamentan la pena.
2.5. Clasificación de las penas en el Código penal peruano (pena privativa de libertad, penas restrictivas de
liber?tad, penas limitativas de derechos, penas de multa).
d) ACTIVIDADES: Presentar en una ficha el análisis de la teoría de la pena que rige el C.P. de 1991.
Jakobs, Günther: Derecho Penal [ Teoría de la Imputación ]. Traducción de Joaquín Cuello Contreras y José
Luis Serrano Gonzáles de Murillo ; Editorial Marcial Pons ; Madrid, 2000. Roxin, Claus: Derecho Penal;
Traducción de la 2ª Edición alemana por Diego Luzón Peña / Miguel Díaz y García Conlledo / Javier de Vicente
Remesal; 1ª Edición en español; Editorial Civitas; Madrid, 1997. García – Pablos, Antonio; Derecho Penal,
Introducción; Serie Textos, Servicio de Publicaciones de la Facultad Derecho de la Universidad Complutense de
Madrid, España, 2000. Nota.- El Autor es Profesor de Derecho Penal de la Universidad Complutense. pp. 573 y
XXXII.
3. LOS PRINCIPIOS DEL DERECHO PENAL
Establecer el significado que los principios de derecho penal tienen en el ordenamiento jurídico penal y las
ventajas y desventajas que otorga su aplicación o ignorancia.
c) CONTENIDOS
3.1. Definición de principio
3.2. Clasificación
3.3. Los principios específicos (legalidad, irretroactividad, analogía in bonam partem, etc.).
d) ACTIVIDADES: Ninguna.
e) BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFÍCA:
Mir Puig, Santiago: Derecho penal (Parte general). 5° Edición, Editorial PPU; Barcelona 1998; Aguado Co-
rrea, Teresa: El principio de proporcionalidad en derecho penal. Ed. Edersa, Madrid-España, 1999, pp. 493.
Muñoz Conde, Francisco: Introducción al derecho penal. Editorial Bosch; Barcelona, 1975.
4. LA LEY PENAL
Conocer la estructura de la norma penal, sus principales características y analizar sus componentes en un tipo
penal.
c) CONTENIDOS:
4.1. Fuentes del derecho penal.
4.2. Teorías de las normas penales.
4.3. Tipos penales abiertos.
4.4. Ley penal en blanco.
4.5. Aplicación de la ley penal en el espacio.
4.6. Aplicación de la ley penal en el tiempo.
4.7. Aplicación de la ley penal en relación a las personas.
d) ACTIVIDADES: Analizar resoluciones judiciales dadas por la cátedra.
Kaufmann , Armin: Teoría de las normas; Traducción de Enrique Bacigalupo y Ernesto Garzón Valdes; Edito-
rial Depalma; Buenos Aires, 1977. Hassemer, Winfried: Crítica al derecho penal de hoy (norma, interpretación,
procedimiento. límites de la prisión preventiva), Traducción de Patricia S. Ziffer, Editorial Ad - Hoc S.R.L., 1º
edición, Buenos Aires, Argentina, 1995. Vives Antón, Tomás S. y Jiménez Redondo, M.: Fundamentos del
sistema penal. Ed. Tirant lo Blanch, Valencia – España, 1996, pp. 448. Hernández Marin, Rafael: Introducción
a la teoría de la norma jurídica. Segunda edición, Ed. Marcial Pons, Barcelona – España, 2002 pp. 583.
5. CONCURSO DE LEYES PENALES Y CONCURRENCIA DE DELITOS
Esta unidad se desarrollará en una sesión.
Conocer y distinguir el manejo en supuestos de hecho donde concurren uno o más acciones penales.
c) CONTENIDOS:
5.1. Introducción
5.2. Concurso aparente de leyes penales
5.3. Concurso de delitos (concurso ideal, concurso real)
5.4. Delito continuado, masa, permanente, etc.
d) ACTIVIDADES: Comentar casos muy publicitados en nuestro medio en donde se apliquen estos conceptos.
Peñaranda Ramos, Enrique: Concurso de leyes, error y participación en el delito. Editorial Civitas; Madrid -
España, 1991. Castelló Nicás, Nuria: El concurso de normas penales. Ed. Comares, Granada-España, 2000, pp.
199. Cuadernos de Derecho Judicial: Unidad y pluralidad de delitos. Dirigida por Calderón Cerezo Angel.
Consejo General del Poder Judicial. Madrid - España. 1995; pp. 359.
6. TEORÍA DEL DELITO
Tener una visión global de lo que significa la teoría del delito desde una perspectiva histórica, así como poder
establecer la diferencia en los aportes que cada escuela ha realizado.
c) CONTENIDOS:
6.1. INTRODUCCIÓN:
6.1.1. La teoría del delito: Los distintos modelos teóricos.
1. Las escuelas del derecho penal.

6.2.1. El derecho penal antes del causalismo.
6.2.2. La escuela causalista y sus variantes.
6.2.3. La escuela neokantiana.
6.2.4. La escuela finalista.
6.2.5. El teleologismo.
6.2.6. La escuela funcionalista y sus variantes.
6.2.7. El pragmatismo.
d) ACTIVIDADES: Control de lectura.
Berdugo Gómez de la Torre I., Arroyo ZapateroL., García Rivas N., Ferre Olivé J.C.,Serrano PiedecasasJ.
R.: Lecciones de Derecho Penal. Parte General. Editorial Praxis S.A., Barcelona - España. 1996; pp. XXV y
370. Bacigalupo Enrique: Principios de Derecho Penal. Parte General. 4ª edición. Editorial akal/iure. Madrid -
España, 1997, pp. 448. López Barja de Quiroga, Jacobo: Derecho penal, parte general II, introducción a la
teoría jurídica del delito. Ed. Marcial Pons. Madrid – España , año 2002. Vives Antón, Tomás S. y Jiménez
Redondo, M.: Fundamentos del sistema penal. Ed. Tirant lo Blanch, Valencia – España, 1996, pp. 448. Serrano
Maíllo, Alfonso: Ensayo sobre el derecho penal como ciencia. Acerca de su construcción. Ed. Dykinson. Ma-
drid - España, 2000, pp. 361.
7. LA ACCIÓN
Conocer y distinguir cada uno de los elementos de la acción penal, para luego aplicarlos a los correspondientes
supuestos, así como las causales que la excluyen.
c) CONTENIDOS:
7.1. Definición
7.2. Etapas de la evolución histórica teoría de la acción (La acción en las teorías causal, final, acción social,
concepto negativo, y la postura funcionalista).
7.3. Capacidad de acción: personas naturales y / o personas jurídicas.
7.4. Formas de acción.
7.5. Causales de ausencia de acción (vis absoluta, actos reflejos y esta?dos de inconsciencia).
d) ACTIVIDADES: Discutir sobre una lectura cuál es la posición más relevante y aplicada hoy en día.
Hirsch Hans Joachim: La polémica en torno de la acción y de la teoría del injusto en la ciencia penal alemana.
Traducción del Dr. D. Carlos J. Suárez González (Profesor Títular del Departamento de Derecho Penal de la
Universidad Autónoma de Madrid); 1º edición; Universidad Externado de Colombia; Bogotá -Colombia; 1993.
Tit. Orig.: Der Streit um Handlungs und Unrechtslehre, insbesondere mi Spiegel der Zeitschrift fur die gesamte
Strafrechtswissenschaft», Publicado en el ZStW 1981, 1982, en el Original Alemán. Nota.- El Autor es Profesor
de la Universidad de Colonia. Marinucci, Giorgio: El delito como acción. Crítica de un dogma. Ed. Marcial
Pons Ediciones jurídicas y sociales, S.A.; e.d. no tiene 1998; Madrid – España, pp.181.
8. LA TIPICIDAD
Esta unidad se desarrollará en ocho sesiones.
Conocer y distinguir cada uno de los elementos que pertenecer al tipo penal, para luego poderlos aplicar a los
correspondientes supuestos. A ello agregamos las causales que la excluyen.
c) CONTENIDOS:
EL INJUSTO DOLOSO DE COMISIÓN
8.1. Tipo de lo injusto.

8.1.1. La tipicidad: antecedentes, concep?to y funciones; carácter del tipo penal/ clasificación de tipos/ etc.
8.1.2. Aspecto objetivo: bien jurídico (definición, clases y validación); elementos descriptivos, normativos
y otros/; sujeto activo/ sujeto pasivo/; relación de causalidad (teorías: causalistas, normativistas –la
imputación objetiva: sus criterios- y otras teorías); objeto material; medios empleados; y demás
elementos.
8.1.3. Aspecto subjetivo: Dolo/ concepto/ teorías: dual, cognitiva/ clases de dolo –dolo directo de primer
grado, dolo directo de segundo grado, y dolo eventual-.
8.2. Causales de Atipicidad

8.2.1. Atipicidad objetiva
8.2.2. Atipicidad subjeti?va
8.2.3. Supuestos de atipicidad especial.
8.3. Supuestos de atenuación según el Art. 21 del C.P.
d) ACTIVIDADES: Ejercitar en casos prácticos dados por la cátedra los distintos elementos del tipo penal.
Hormazabal Malaree, H.: Bien jurídico y estado social y democrático de derecho (el objeto protegido por la
norma penal). Ed. Promociones y Publicaciones Universitarias S.A, 1ra. ed; Barcelona. 1991. pp. 188.Roldán
Barbero, Horacio: Adecuación Social y Teoría Jurídica del Delito (Sobre el Contenido y los Límites de una
Interpretación Sociológica Restrictiva de los Tipos Penales); Serie Monografías Nº 190; Editado por el Servicio
de Publicaciones de la Universidad de Córdoba, España, 1992. Laurenzo Copello, Patricia: Dolo y conoci-
miento. Tirant monografías Nº 131, Ed. Tirant lo Blanch, Valencia- España, 1999, pp. 319.Méndez Rodriguez,
Cristina: Los delitos de peligro y sus técnicas de tipificación. Madrid – España, 1993. pp. 244. Díez Ripollés,
José Luis: Los elementos subjetivos del delito. Bases metodológicas. Ed. Tirant lo Blanch alternativa. Valencia
– España, 1990, pp. 347. Trapero Barreales, María A.: Los elementos subjetivos en las causas de justificación
y de atipicidad penal. Ed. Comares. Granada – España, 2000, pp. 556.
9. LA ANTIJURICIDAD
Conocer y distinguir la antijuricidad, y sus clases; así como las causales de justificación específicas, desde sus
elemento generales hasta los componentes específicos de cada causal de exclusión.
c) CONTENIDOS:
9.1. Definición.
9.2. Normas prohibitivas y permisivas
9.3. Teorías
9.4. Causales de Justificación.
9.4.1. Definición
9.4.2. Supuestos objetivos y subjetivos
9.4.3. Otros aspectos relevantes
9.5. Las causales de justificación específicas.
9.5.1. La legítima defensa: requisitos: Agresión ilegítima/ Necesidad racional de la defensa/ Falta de
provoca?ción sufi?ciente por el que se defiende/ Elemento subjetivo de la defensa/ extensión de la
legítima defensa/ defensa propia y de terceros/ problemática de la legítima defensa.
9.5.2. El estado de necesidad Justificante.
9.5.3. El consentimiento.
9.5.4. El ejercicio legítimo de un derecho.
9.6. Supuestos de atenuación según el Art. 21 del C.P.
d. ACTIVIDADES: Fichar citas textuales de las definiciones de cada causal de justificación de los autores más
representativos
e. BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA:
Luzón Peña Diego y Mir Puig Santiago: (Coordinadores). Causas de Justificación y de Atipicidad en Derecho
Penal. Editorial Aranzadi S.A., Pamplona. 1995., pp. 257. Molina Fernández, Fernando: Antijuricidad penal y
sistema del delito. Ed. J.M. Bosch, Barcelona – España, 2001, pp. 901. Baldo Lavilla, Francisco: Estado de
necesidad y legítima defensa; 1994. Editorial Bosch; Barcelona- España, pp. 387.
10. LA CULPABILIDAD
Esta unidad se desarrollará en tres sesiones.
Conocer y distinguir cada uno de los elementos de la culpabilidad, para luego poderlos aplicar a los correspon-
dientes supuestos. A ello agregamos las causales que la excluyen.
c) CONTENIDOS:
10.1. Teorías de la culpabilidad
10.2. Definición de la culpabilidad.
10.3. Culpabilidad por el hecho y culpabilidad por el autor.
10.4. Elementos de la culpabilidad.
10.5. Causales de exclusión de culpabilidad.
10.5.1. Supuestos de inimputabilidad
10.5.1.1. Anomalía psíquica
10.5.1.2. Grave alteración de la conciencia
10.5.1.3. Grave alteración de la percepción
10.5.1.4. Minoría de edad
10.5.2. Supuestos de exclusión de conocimiento de antijuricidad

10.5.2.1. Estado de necesidad exculpante
10.5.2.2. Error de comprensión culturalmente condicionado
10.5.3. Supuestos de exclusión de inexigibilidad

10.5.3.1. Miedo insuperable
10.5.3.2. Obrar por orden obligatoria u obediencia debida
10.6. Supuestos de atenuación considerando el Art. 21 del C.P.
d) ACTIVIDADES: Resolver casos prácticos a partir de la teoría presentada.
Roxin, Claus: Culpabilidad y prevención en el derecho penal. Traducción, Introducción y Notas de Francisco
Muñoz Conde (Catedrático de Derecho Penal en la Universidad de Cádiz); Editorial Reus S.A., Madrid, España,
1980. Jakobs, Günther: Derecho penal (Parte general. Fundamentos y teoría de la imputación). Traducción de
Joaquin Cuello Contreras y José Luis Serrano González de Murillo (Universidad de Extremadura); Editorial
Marcial Pons, Ediciones Jurídicas, S.A., Madrid, España, 1995. pp 99-1111. Rodríguez Devesa, José María y
Serrano Gómez, Alfonso: Derecho Penal Español, Parte General; Decimoquinta edición; Editorial Dykinson
S.L., Madrid, España, 1992. Nota.- El 1º Autor es Catedrático de Derecho Penal y El 2º Autor es Profesor de
Derecho Penal y Criminología. Stra-tenwerth Gunter (Prof. Dr.): El futuro del principio jurídico penal de
culpabilidad. Traducción de Enrique Bacigalupo con la Colaboración de Agustín Zugaldía Espinar; Publicacio-
nes del Instituto de Criminología de la Universidad Complutense de Madrid; Colección de Criminología y
Derecho Penal dirigida por el Prof. Dr. Manuel Cobo del Rosal.Polaino Navarrete, Miguel: Derecho penal
parte general tomo II (Teoría jurídica del delito), vol. I. Ed. Bosch, Barcelon - España, 2000, pp. 647.
11. TIPO IMPERFECTAMENTE REALIZADO (TENTATIVA Y CONSUMACIÓN).
Aplicar a los casos específicos en donde concurran supuestos de tentativa o consumacion respectivamente.
c) CONTENIDOS:
11.1. Definición y Teorías.
11.2. El iter criminis, /etapas (ideación, actos preparato?rios, tentativa, consumación, delito agotado), /clases
de tentativa.
11.3. Fundamento de la punición de la tentativa (teorías objetivas, subjetivas, mixtas u otras).
11.4. Formas de tentativa (desistimiento voluntario, tentativa simple, desistimiento activo, delito frustrado).
11.5. delito imposible.
d) ACTIVIDADES: Realizar una dinámica de grupos en donde discutan casos de tentativa y consumación.
Farré Trepat, Elena: La tentativa de delito. Doctrina y jurisprudencia. Ed. Librería Bosch, Barcelona - España,
1986, pp. 516. Luzón Peña Diego – Manuel: Curso de Derecho Penal, Parte General, I; Editorial Universitas
S.A., Madrid, España, 1996. Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Alcalá. Esta
Obra es Dedicada al Dr. Dr. h. c. mult. Claus Roxin.
12. AMPLIACIÓN DEL TIPO: AUTORÍA Y PARTICIPACIÓN
Distinguir la calidad del sujeto o sujetos en el protagonismo de en una acción delictuosa, y poder difenciarlo de
lo que no resulta ser relevante para el derecho penal.
c) CONTENIDOS:
12.1. Definición.
12.2. Teorías sobre la participación.
12.3. La autoría
12.3.1. Clases de autoría (mediata, colateral, coautoría, etc.)
12.4. La participación
12.4.1. La instigación o incitación.
12.4.2. La complicidad primaria
12.4.3. La complicidad secundaria
12.5. Otros formas relevantes (proposición, apología, conspiración, etc.).
d) ACTIVIDADES: Realizar una práctica calificada individual en donde aplique la teoría de la participación.
Feijóo Sánchez, Bernardo J.: Limites de la participación criminal ¿Existe la «prohibición de regreso» como
límite general del tipo en derecho penal? Ed. Comares, Granada – España, 1999. pp. 110. Peñaranda Ramos,
Enrique: La participación en el delito y el principio de la Accesoriedad; Editorial Tecnos; Madrid, 1990. Claus,
Roxin: Autoría y Dominio del Hecho en Derecho Penal. Traducido por Cuello Contreras Joaquín y Serrano
Gonzáles de Murillo José. Prólogo de Cobo del Rosal Manuel. Editorial Marcial Pons, S.A., Madrid - España.
2000; pp. 797. Cuaderno de Derecho Judicial: Problemas de autoría. Dirigida por Del Rosal Blasco, Bernardo.
Consejo General del Poder Judicial. Madrid - España. 1994; pp. 415. López Barja de Quiroga, Jacobo: Dere-
cho penal, parte general III, los fundamentos de extensión de la tipicidad . Ed. Marcial Pons. Madrid – España
, año 2001. Pérez Alonso, Esteban Juan: La coautoría y la complicidad necesaria en derecho penal. Ed. Comares,
Granada - España, 1998, pp. 441.
13. INJUSTO CULPOSO DE COMISIÓN
Conocer y aplicar la estructura culposa del delito con sus respectivos componetes a casos que ameriten dicha
forma delictuosa.
c) CONTENIDOS:
13.1. Presupuestos: fuentes de deber, normatividad, etc.
13.2. El aspecto objetivo
13.2.1. La infracción al deber de cuidado
13.2.2. Producción de un resultado devenido de la infracción del deber de cuidado
13.3. El aspecto subjetivo

13.3.1. La culpa y sus clases
d) ACTIVIDADES: Dejar casos teóricos y prácticos para que en sus domicilios de manera individual los resuel-
van y luego lo discutamos en clase.
Bustos Ramírez Juan: Manual de Derecho Penal. Parte General. 4ª edición aumentada, corregida y puesta al
día por Hernán Hormazabal Malaree Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Girona.editorial P.P.U.,
Barcelona - España, 1994, pp. 614. Y el delito culposo. Ed. Jurídica de Chile. Corcoy Bidasolo Mirentxu: El
Delito Imprudente (Criterios de Imputación del Resultado); Prólogo de Santiago Mir Puig (Catedrático de De-
recho Penal, Director del Departamento de Derecho Penal y Ciencias Penales de la Universidad de Barcelona);
1º edición, Promociones y Publicaciones Universitarias S.A., (PPU), Barcelona, España, 1989. Terragni, Mar-
co Antonio: El delito culposo, Rubinzalculzoni Editores, Santa Fe -Colombia, 1984.
14. INJUSTO DOLOSO DE OMISIÓN
Conocer y aplicar la estructura omisiva del delito con sus respectivos componetes a casos que ameriten dicha
forma delictuosa.
c) CONTENIDOS:
13.1. Presupuestos: Clases de omisión
13.2. El aspecto objetivo de la omisión propia
13.2.1. Situación típica
1. No realización de la conducta ordenada
13.2.3. Posibilidad psicofísica de realizar la conducta ordenada.
13.3. El aspecto objetivo de la omisión impropia

13.3.1. Posición de garante
13.3.1.1. Deber de protección de un bien jurídico.
13.3.1.2. Deber de vigilancia de una fuente de peligro.
13.3.2. Posibilidad psicofísica de realizar la conducta ordenada.
13.4. El aspecto subjetiva
d) ACTIVIDADES: Resolver en grupo un caso práctico otorgado por la cátedra y discutir su solución.
Cuadernos de Derecho Judicial: La Comisión por Omisión;, Editada por el Consejo General del Poder Judicial
(C.G.P.J.), Director: Enrique Gimbernat Ordeig (Catedrático de Derecho Penal), Madrid, España, 1995. Silva
Sánchez, Jesús-María: El Delito de Omisión (Concepto y Sistema) Editorial Bosch; Barcelona - España 1986.
15. PENAS Y MEDIDAS DE SEGURIDAD
Conocer las distintas penas y medidas de seguridad que existen en nuestro ordenamiento penal, y di-ferenciar los
supuestos que cada una de ellas tiene para poder aplicarlos a los casos correspondientes.
c) CONTENIDOS:
2. Definición
3. Clases
4. Supuestos de aplicación
d) ACTIVIDADES: Comentar una ejecutoria penal sobre la materia.
Ferré Olivé, Juan Carlos; Gómez de la Torre, Ignacio y Serrano Piedecasas, José R.: Manual de derecho
penal III. Parte General. Consecuencias Jurídicas del Delito. Editorial Praxis S.A., Barcelona - España. 1994.,
pp. 201. Cid Moline, José: ¿Pena justa o pena útil? (El debate contemporáneo en la doctrina penal española).
Ministerio de Justicia, Secretaria General Técnica, Centro de Publicaciones, Madrid, España, 1994. Nota.- Es
Profesor Títular de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Barcelona. López Barja de Quiroga Jacobo:
Teoría de la Pena. Editorial Akal, S.A., Madrid - España. 1991., pp. 324. López Barja de Quiroga, Jacobo:
Derecho penal, parte general IV, Las consecuencias jurídicas del delito. El derecho penal de ejecución. Ed.
Marcial Pons. Madrid – España, año 2002.
16. EXTINCIÓN DE LA PERSECUCIÓN PENAL Y DE LA EJECUCIÓN DE LA PENA
Esta unidad se desarrollará en seis sesiones.
Distinguir cada uno de los supuestos de las causales y poder aplicar a los casos de nuestro ordenamiento penal.
c) CONTENIDOS:
16.1. Causales de extinción de la persecución penal
16.1.1. La prescripción: definición, clases, tipos, causales de interrupción y suspensión.
16.1.2. Amnistía
1. Derecho de gracia
2. Cosa juzgada
3. Otras causales
16.2. Causales de extinción de la ejecución de la pena.

16.2.1. Prescripción: definición, clases, tipos, causales de interrupción.
4. Amnistía e indulto
5. Otras causales
d) ACTIVIDADES: Comentar y debatir en el aula la aplicación de casos de causales de extinción de la persecu-

ción penal.
Sáenz Torres, Alexei Dante: La Prescripción Extraordinaria de la Acción Penal en el Sistema Penal Peruano (a
cinco Años de Vigencia del Código Penal de 1991), Tesis para Optar el Título de Abogado, Universidad Nacio-
nal Mayor de San Marcos (Universidad del Perú, Decana de América), Facultad de Derecho y Ciencia Política,
Lima, Perú, Diciembre de 1996. Prado Saldarriaga, Víctor Roberto: Las consecuencias jurídicas del delito. 1ª
Edición; Editorial Gaceta Jurídica; Lima - Perú, 2000. Roy Freyre, Luis Eduardo: Causas de la extinción de la
acción penal y pena. Comentarios al código penal (Arts. 78-91). Segunda edición, Ed. Grijley, Lima –Perú,
1998.pp. 479. Sáenz Torres, Alexei Dante: «El retorno a la impres-criptibilidad de la persecución penal», en la
Revista Peruana de Doctrina y Jurisprudencia Penales Nº 3, año 2002, Lima-Perú, Pág. 317-337. Serrano Gómez,
Alfonso: La prescripción del delito (Tres cuestiones). Ed. Dykinson, Madrid - España, pp. 152. Sproviero, Juan
H.: Prescripción de la acción y de la pena. Ed. Ábaco de Rodolfo Depalma, Buenos Aires - Argentina, pp. 325.
17. LA DETERMINACIÓN JUDICIAL LA PENA
Comprender los criterios que implican imponer una determinada pena.
c) CONTENIDOS:
5. Teorías de la determinación
6. Definición de determinación Abstracta y concreta, en sentido amplio y estricto.
7. Supuestos de aplicación conforme a las reglas penales de la parte general: artículos 45 , 46 y otros.
d) ACTIVIDADES: Aplicar a casos prácticos en grupos de cuatro participantes la teoría presentada.
Demetrio Crespo, Eduardo: Prevención General e Individualización Judicial de la Penal. Ediciones Universi-
dad Salamanca. Celección Acta Salmanticensia. Estudios Jurídicos 79. Salamanca 1999. pp. 355. Ferré Olivé,
Juan Carlos; Gómez de la Torre, Ignacio y Serrano Piedecasas, José R.: Manual de Derecho Penal III. Parte
General. Consecuencias Jurídicas del Delito. Editorial Praxis S.A., Barcelona - España. 1994., pp. 201.
18. LA REPARACIÓN CIVIL Y CONSECUENCIAS ACCESORIAS
Conocer los criterios por los cuales se establece un monto determinado de repación civil en una determinada
forma.
c) CONTENIDOS:
8. Definición de reparación civil.
9. Teorías.
10. Supuestos y formas de reparación civil.
11. Las consecuencias accesorias: definición, elementos y supuestos.
d) ACTIVIDADES: Resolver casos prácticos a partir de la teoría presentada.
Jescheck, Hans-Heinrich (Dr. iur. Dr. iur h. c. mult.) y Weigend Thomas (Dr. iur) (1996): Tratado de derecho
penal (parte general). Trad. por el Dr. Miguel Olmedo Cardenete; Editorial Comares, Granada - España, 2002.
Tit. Orig.: Lehrbuch des Strafrechts: All. Teil, 5º, edición, Duncker u. Humblot, Berlín 41, Alemania, pp. 1066.
Ferré Olivé, Juan Carlos; Gómez de la Torre, Ignacio y Serrano Piedecasas, José R. (1994): Manual de
derecho penal III. Parte General. Consecuencias Jurídicas del Delito. Editorial Praxis S.A., Barcelona - España.
pp. 201.
7. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El estudio en clases se realizará con exposiciones y discusiones teóricas, apoyadas con materiales de lectura, casos
hipotéticos y jurisprudenciales, para conjugar la teoría con la práctica, a través del «Procedimientos activos». Los
textos o materiales de lectura, serán proporcionados por la Cátedra.
Se proporcionará material de lectura para las prácticas de comprensión y discusión de lectura. Planteando, además
casos penales para ser resueltos en clase o a domicilio, en donde se pueda apreciar la profundidad de análisis de los
participantes.
Asimismo, en la parte dinámico participativa los participantes elaboraran la simulación de un proceso penal en
donde se evaluará con una respectiva ficha sus cualidades de argumentación, capacidad de análisis, manejo de
información, etc.
De la misma forma la confección de la monografía tendrá por objeto adentrarlos en la búsqueda y manejo de
información, así como la puesta en práctica del método científico, es decir que los participantes tendrá que plantear-
se al menos un problema teórico que deberán resolver considerando las distintas posiciones que al respecto existen
en el campo de la doctrina del derecho penal, parte general. Así esto determinará los criterios de evaluación tales
como al calidad de información, capacidad crítica, elaboración de conclusiones, etc.
8. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación se basará en la heteroevaluación, en la coevaluación (jurado conformado por alumnos),

todo ello bajo la línea de evaluación permanente.
a) Criterios de evaluación.- Se dan en dos planos:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PLANO TEÓRICO (50%)
Síntesis parcial 01Prueba escrita 25%
Síntesis final 01Prueba escrita 25%
PLANO PRÁCTICO (50%)
Capacidad de análisis Control de lectura 10%
Nivel de argumentación Estudio de casos con exposición 10%
y discusión de un caso real (Expediente)
Investigación Monografía 25%
Participación en clase Intervenciones orales 05%
TOTAL 100%
b) Instrumentos de evaluación:
- Examen escrito parcial.
- Examen escrito final.
- Control de lecturas.
- Exposición de expedientes (sociodrama)
- Trabajo monográfico.
- Intervenciones orales.
8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
NACIONAL
Bramont Arias, Luis A. y Bramont - Arias Torres, Luis Alberto (1995): Código penal anotado (anteceden-
tes, concordancias, panorama legislativo, fuente y nota); 1º edición, Editorial «San Marcos»,
Lima, Perú.
Chocano Rodríguez, Reiner (2006): Instigación al delito e interrupción de la prescripción penal. A propósito
del «caso Lucchetti»-Montesinos en la resolución de la Corte Suprema. Ed. Editora Jurídica
Grijley, Lima – Perú, pp. 204.
De Rivacoba y Rivacoba Manuel (1995): Hacia una nueva concepción de la pena. Editorial Griley E.I.R.L.,
Lima - Perú, pp. 163.
García Cavero, Percy (2003): El actuar en lugar de otro en el derecho penal peruano. Ed. Ara, pp. 133.
Hurtado Pozo, José (2005): Manual de derecho penal. Parte general I. 1º edición, Editora Jurídica Grijley
E.I.R.L. Lima - Perú; pp. 1087. (NOVEDAD)
Hurtado Pozo, José (2000):: Nociones básicas de derecho penal de guatemala. Parte general. Guatemala, pp.
370
Hurtado Pozo, José (1999 a): Anuario de derecho penal. el sistema de penas del nuevo código penal. Editorial
Grijley E.I.R.L., Lima - Perú; pp. 398.
Hurtado Pozo, José (1999 b): Anuario de derecho penal 96. responsabilidad penal de las personas jurídicas.
Editorial Grijley E.I.R.L. Lima - Perú; pp. 230.
Hurtado Pozo, José (1987):: Manual de derecho penal, parte general. Segunda edición, Editorial y Distribuidora
de Libros S.A., Lima, Perú.
Hurtado Pozo, José (1979):: La ley ‘importada’ (Recepción del Derecho Penal en el Perú). Centro de Estudios
de Derecho y Sociedad (CEDYS); Lima, Perú.
Marcone Morello, Juan (1982): Casos penales y sus soluciones. A.F.A. Editores Importadores S.A., Lima,
Perú.
Mazuelos Coello, Julio F. (1995): Control social y dogmática penal (Sociedad y Delito); 1º edición; Prólogo de
Luis A. Bramont Arias; Editorial «San Marcos»; Lima, Perú.
Paredes Vargas, Cesar Augusto (2002): Tesis: La Eximente de miedo insuperable en el código penal peruano
de 1991. Su aplicaciòn por los juzgados y salas penales de junín. Al optar el grado de Doctor
en Derecho en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima-Perù, pp.292.
Peña Cabrera, Raúl (1994) : Tratado de derecho. programático de la parte general. Prólogo por Juan Fernández
Carrasquilla. Santafé de Bogotá, Editora Jurídica Grijley E.I.R.L., Lima-Perú., pp. XXIX y
672.
Prado Saldarriaga, Víctor Roberto (2000): Las consecuencias jurídicas del delito. 1ª Edición; Editorial Ga-
ceta Jurídica; Lima – Perú.
Prado Saldarriaga, Víctor Roberto y Tapia Gómez, Alejandro (1988): Derecho penal, parte general (Mate-
riales de Enseñanza). Aldus Ediciones S.A., Lima, Perú. Nota.- Los Autores el 1º es Profesor
de Derecho Penal de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y de la Pontificia Univer-
sidad Católica del Perú; el 2º de los Autores es Ayudante de Cátedra en la Universidad Nacio-
nal Mayor de San Marcos y de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Prado Saldarriaga, Víctor Roberto (1996): Todo sobre el código penal. Notas y comentarios. Tomo I. Edito-
rial Idemsa S.A., Lima - Perú, pp. 369.
Prado Saldarriaga, Víctor, Bojorquez Padilla, Uldarico y Solís Camarena, Edgar (1995) : Derecho penal,
parte general (materiales de enseñanza). 1º edición, Editora Jurídica «Grijley» E.I.R.L., Ins-
tituto Peruano de Ciencias Penales de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Univer-
sidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima - Perú.
Rojas Vargas, Fidel (1997): Actos preparatorios, tentativa y consumación del delito (dogmática penal y fase
externa del delito, doctrina, análi-sis jurídico, casos prácticos, jurisprudencia, derecho com-
parado). Prólogo del Dr. Luis Roy Freyre; 1º edición, Editorial y Dis-tribuidora Jurídica Grijley
E.I.R.L., Lima-Perú. pp. XXIII y 538.
Roy Freyre, Luis Eduardo (1998): Causas de la extinción de la acción penal y pena. Comentarios al código
penal (Arts. 78-91). Segunda edición, Ed. Grijley, Lima –Perú, 1998.pp. 479.
Sáenz Torres Alexei Dante (1996): Tesis: La prescripción extraordinaria de la acción penal en el sistema
penal peruano (a cinco años de vigencia del código penal de 1991). Tesis para Optar el
Título de Abogado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Universidad del Perú,
Decana de América), Facultad de Derecho y Ciencia Política, Lima - Perú, pp. 319 y anexos.
Sáenz Torres, Alexei Dante (2003): «Tiene ubicación la categoría de la penalidad o punibilidad». en la Revis-
ta Institucional de la Corte Superior de Justicia de Loreto, Año I, Diciembre, Iquitos – Perú,
Pág. 123-126.
Sáenz Torres, Alexei Dante (2002 a): «El retorno a la imprescriptibilidad de la persecución penal», en la
Revista Peruana de Doctrina y Jurisprudencia Penales Nº 3, Lima-Perú, Pág. 317-337.
Sáenz Torres, Alexei Dante (2002 b): «Medidas alternativas a la pena privativa de libertad de corta duracion».
En: REVISTA DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA DE LA UNMSM - N° 59 (N°2), años
2002, Lima – Perú, pp. 331 – 349.
Sáenz Torres, Alexei Dante(2002 c): «Guía de resolución de casos penales prácticos. Curso de derecho penal
IV, parte especial». En la UNMSM, para el año académico 2002.
Urquizo Olaechea, José (2000): El principio de legalidad. Lima – Perú, pp. 181.
Valle – Riestra, Javier (2004): Tratado de la extradicción. Volúmenes I, II y III. AFA Editores Importadores
S.A., Lima - Perú.
Valle – Riestra, Javier (1989): La Extradición. Principios, legislación, jurísprudencia. Editores AFA S.A.,
Lima - Perú., pp. 535.
Villavicencio T., Felipe (2006): Derecho penal. Parte general. 1º edición, Editora Jurídica Grijley E.I.R.L.
Lima - Perú; pp. 807. (NOVEDAD)
Villavicencio T., Felipe (1990): Lecciones de derecho penal, parte general. Cultural Cuzco, S.A. Editores;
Lima – Perú.
Villa Stein, Javier (2001): Derecho penal. Parte general. ed. segunda, Ed. San Marcos, 2001, pp. 617.
COMPARADA:
FUENTES EN LENGUA EXTRANJERA TRADUCIDAS DEL ALEMÁN, ITALIANO E INGLÉS:
Baumann, Jürgen (Dr.) (1972): Derecho penal (conceptos fundamentales y sistema - Introducción a la siste-
mática sobre la base de casos). Traducción y Notas de Conrado A. Finzi; Reimpresión, Edi-
ciones Depalma, Buenos Aires - Argentina, 1981.Obra dedicada a Eduard Kern; Edit. Orig.:
W. Kohlhammer, Cuarta edición, Tubinga - Alemania.
Von Beling, Ernest (1930): Esquema del derecho penal, La doctrina del delito-tipo. Tit. Orig. Grundzüge des
Strafrechis, Die Lehre von Tatbestand. Traducido por Sebastián Soler. Ed. Depalma. Buenos
Aires-Argentina, 1944, pp. 234 y 34.
Busch, Richard (1992): Modernas transformaciones en la teoría del delito. Monografías Jurídicas Nº 15, 3º
edición, Editorial Temis Librería S.A., Santa Fe de Bogotá - Colombia.
Cuadernos del Consejo General del Poder Judicial (1991): Jornadas sobre la «Reforma del Derecho Penal
en Alemania» A Manera de Prólogo José Luis Manzaneras Samaniego, Vicepresidente del
Consejo General del Poder Judicial; Editado por el Consejo General del Poder Judicial, Ma-
drid - España, 1991. Durante los días 4 a 8 de noviembre de 1990 se celebraron en la sede del
órgano de Gobierno del Poder Judicial unas Jornadas sobre la «Reforma del Derecho Penal en
Alemania», fruto o contenido de las cuales son las conferencias recogidas en este trabajo.
Contenido: 1º. Amenazas a la Vida Humana en su Comienzo (Problemas Básicos en la Inte-
rrupción del Embarazo, Inseminación Artificial y «Reducción» de los Embarazos Múltiples
por Feticidio), por H. C. Albin Eser (Director del Max-Planck-Institut fur auslandisches und
internationales Strafrecht); 2º. La Reparación en el Sistema Jurídico Penal de Sanciones, por
Claus Roxin (Institut fur dir gesamten Strafrechtswissenschaften de la Universidad de Munich);
3º. ?Ofrece la Reforma del Derecho Penal Económico Alemán un Modelo o un Escarmiento?,
por Bernd Schunemann (Universidad de Munich); 4º La Regulación del Estado de Necesidad,
por Hans Joachim Hirsch (Universidad de Colonia); y 5º Problemas del Delito Impropio de
Omisión desde la Perspectiva del Derecho Comparado, por Jescheck Hans-Heinrich (Univer-
sidad de Friburgo de Brisgovia).
Eser, Albin y Burkhardt, Bjorn (1992): Derecho penal (cuestiones fundamentales de la teoría del delito sobre
la base de casos de sentencias). Traducción de Silvina Bacigalupo (Universidad Autónoma de
14 a 19 y Madrid, Capítulos 1 a 13) y Manuel Cancio Meliá (Universidad Autónoma de Ma-
drid, Capítulos Anexo de preceptos citados); Presentación a la edición Española y Traducción
supervisada por Enrique Bacigalupo (Catedrático de Derecho Penal y Magistrado del Tribu-
nal Supremo); 1º edición, Editorial Constitución y Leyes S.A. (COLEX), Madrid, España,
1995. Tit. Orig.: Strafrecht… Allgemeine Verbrechenselemente, Editado por Verlag C. H. Beck,
Munich - Alemania. Nota.- Albin Eser es Catedrático de la Universidad de Friburgo, Director
del Instituto Max Planck de Derecho Penal extranjero e Internacional y Bjorn Burkhardt es
Catedrático de la Universidad de Mannheim, Alemania..
Feuerbach, Paul Johann Anselm Ritter Von (1847): Tratado de derecho penal (Común vigente en Alemania.
En Apéndice: Código Penal para el Reino de Baviera. Parte general). Traducción al Castella-
no de la 14º edición Alemana (Giessen, 1847), por Eugenio Raúl Zaffa-roni e Irma Hagemeier;
Colección Criminalistas Perennes, Direc-tores: Manuel de Rivacoba y Rivacoba y Eugenio
Raúl Zaffaroni; Con un Ensayo Preliminar: «Anselm v. Feuerbach: Perspectiva actual de su
antropología Jurídica» por Eugenio Raúl Zaffaroni; Editorial Hammurabi S.R.L. Buenos Ai-
res, Argentina, 1989. Título de la Obra en el Original Alemán: Lehrbuch des Gemeinen in
Deutschland Gultigen Peinlichen Rechts (Giessen, 1801).
Frank, Reinhard (1907): Sobre la escritura del concepto de culpabilidad. 2º edición, reimpresión; Colección
primera, serie: maestros del derecho penal, Director Gonzalo D. Fernández – Coordinador
Gustavo E. Aboso; Editorial IB de F, Buenos Aires – Argentina. Nota el autor es Profesor der
Rechte in Tubingen, pp. 71.
Freudenthal, Berthold (1922): Culpabilidad y reproche en el derecho penal. Tit. Orig. Schuld und Vorwurf im
geltenden Strafrecht, Traducido por José Luis Guzmán Dalbora, Colección, Serie: Maestros
del derecho penal Nº 11, director: Gonzalo D. Fernández, Coordinador: Gustavo Eduardo
Aboso, Ed. IB de F, Buenos Aires-Argentina, 2003, pp. 100.
Frisch, Wolfgang (1995): Tipo penal e imputación objetiva. Prólogo de Manuel Jaén Vallejo (Universidad de
las Palmas de Gran Canaria); Editorial COLEX (Constitución y Leyes S.A.); Madrid, España.
Contiene: 1. Introducción a la Problemática [Tit. Orig.: Einfuhrung in die Problematik; tra-
ducción del Supervisor y Coordinador de Traducción de la obra el Prof. D. Arturo Ventura
Puschel (Universidad Complutense de Madrid)]; 2. Fundamentos de la Teoría de la Imputa-
ción Objetiva [Tit. Orig.: Entwicklung und Grundlinien der objektiven Zurechnungslehre; tra-
ducción del Prof. Dr. Manuel Jaén Vallejo.]; 3. La Crítica de la Teoría de la Imputación Obje-
tiva por los Partidarios de la Teoría Final de la Acción [Tit. Orig.: Die Kritik der objektiven
Zurechnungslehre durch die Anhanger der finalen…nes lehre; Traducción del Prof. D. Manuel
Cancio Meliá (Universidad Autónoma de Madrid) y del Prof. D. Yesid Reyes Alvarado (Uni-
versidad St. Tomás de Bogotá); 3. Lo Verdaderamente Cuestionable de la Teoría de la Imputa-
ción Objetiva: De La Teoría de la Imputación de Resultados a la Teoría de la Conducta Típica
[Tit. Orig.: Die eigentliche Fragwurdig-keit der Lehre von der objektiven Zurechnung: Von
der Erfolgszu-rechnungslehre zur Lehre vom tatbestandsmassigen Verhalten; Traducción de
Carlos Pérez del Valle; 4. Ejemplificación del Cambio de Perspectiva en la Discusión sobre la
Autopuesta en Peligro: Líneas Básicas de una Teoría de la Conducta Típica a la Vista de la
Posible Conducta de la Víctima [Tit. Orig.: Exemplifizierung del Sichtwechsels and der
Diskussion um die Selbstgefahrdung: Grundlinien einer Lehre vom tathestandssmassigen
Verhalten mi Blieck auf mogliches opferverhalten; Traducción de la Profesora Dra. Beatriz de
la Gándara Vallejo - Universidad San Pablo (CEU)]. Conferencias Desarrolladas por el Autor
en el Marco del Seminario de Derecho Penal dedicado a los Problemas de la Teoría del Tipo
Penal, que identifica , básicamente con la Teoría de la Imputación Objetiva, en el Colegio
Universitario San Pablo (CEU), hoy Universidad San Pablo, que viene desarrollando sus acti-
vidades desde 1982, siempre bajo la Dirección del Prof. Dr. Enrique Bacigalupo (Catedrático
de Derecho Penal Magistrado de la Sala 2.º del Tribunal Supremo). Nota.- El Autor es Prof.
Dr. Universidad de Friburgo de Brisgovia, Alemania.
Garland, David (2001): La cultura del control. Crimen y orden social en la sociedad cotemporánea. Tit. Orig.
The Culture of Control, Traducido por Máximo Sozzo, Barcelona-España, 2005, pp. 462.
(NOVEDAD)
Göessel, Karl – Heinz (1984): Dos estudios sobre la teoría del delito. Monografías Jurídicas Nº 27; Editorial
Temis Librería S.A., Santa Fe de Bogotá, Colombia. Contiene: 1. Viejos y Nuevos Caminos de
la Teoría de la Imprudencia (Fahrlassigkeitslehre); esta Conferencia pronunciada por el autor
en la sede del Colegio Antioqueño de Abogados «Colegas», el día 7 de Octubre de 1982. 2.
Estado Actual de la Teoría del Delito de Omisión; Conferencia pronunciada por el autor en el
Foro de la Universidad de Medellín el día 8 de Octubre de 1982. Nota.- El Autor es Profesor
de Derecho Penal en la Universidad de Erlangen - Nurnberg.
Goldschmidt, James (1930): La concepción normativa de la culpabilidad. Tit. Orig. Normativer Schuldbegriff.
Traducido por Margarethe De Goldschmidt, Colección, Serie: Maestros del Derecho Penal Nº
07, Director: Gonzalo D. Fernández, Coordinador: Gustavo Eduardo Aboso, Ed. IB de F,
Buenos Aires – Argentina, 2003, pp. 159.
Hart, H.L.A. (1963): El Concepto de derecho. 2da Edc. (Reimpresión)., Traducción de Genaro R. Carrió.,
Editorial Abeledo - Perrot S.A., Buenos Aires – Argentina. Nota.- El Autor es Profesor de la
Universidad de Oxford.
Hassemer, Winfried (1984): Fundamentos del derecho penal. Prólogo de Francisco Muñoz Conde (Catedráti-
co de Derecho Penal de la Universidad de Cádiz); La Traducción y Anotación de los libros I,
II y III (páginas 1 a 215) ha sido realizada por Luis Arroyo Zapatero (Profesor Títular de
Derecho Penal en la Universidad Complutense de Madrid), la de los libros IV y V (páginas
215 a 402) por Francisco Muñoz Conde; Casa Editorial Bosch S.A., Barcelona - España,
1984. Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal y Sociología del Derecho en la Univer-
sidad de Frankfurt am Main R. F. Alemania
Hassemer Winfried y Muñoz Conde Francisco (1989): Introducción a la crimi-nología y al derecho penal.
1º edición, Editorial Tirant Lo Blanch, Valencia - España. Nota.- De Los Autores: Hassemer,
es Catedrático de Derecho Penal y Sociología del Derecho en la Universidad de Frankfurt am
Main R. F. Alemania y Muñoz Conde, es Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de
Sevilla.
Hassemer, Winfried y Muñoz Conde Francisco (1995): La responsabilidad por el producto en derecho penal.
1º edición, Editorial Tirant lo Blanch, Valencia - España. Nota De Los Autores: Hassemer, es
Catedrático de Derecho Penal y Sociología del Derecho en la Universidad de Frankfurt am
Main R. F. Alemania y Muñoz Conde, es Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de
Sevilla.
Hassemer, Winfried (1995): Crítica al derecho penal de hoy (norma, interpretación, procedimiento. límites de
la prisión preventiva). Traducción de Patricia S. Ziffer, Editorial Ad - Hoc S.R.L., 1º edición,
Buenos Aires - Argentina. Contiene: 1. Un derecho correcto mediante un lenguaje correcto?
Acerca de la prohibición de analogía en el derecho penal (Traducido directamente a partir del
manuscrito en lengua alemana: Richtiges Recht durch richtiges Sprechen? - Zum Analogieverbot
im Strafrecht.); 2. El destino de los derechos del ciudadano en el derecho penal «eficiente»
(Das Schicksal der Burgerrechte im «effizienten»Strafrecht, en «Der Strafverteidiger», 7/1990,
pp.328 y ss., presentado en el Bonner Forum como dictamen para la «Comisión para la violen-
cia» el 1 de Febrero de 1990; 3. Lineamientos de un proceso penal en el Estado de Derecho
(Grundlinien eines rechtsstaatlichen Strafverfahrens, publicado en «Kritische Vierteljahresschrift
fur Gesetzgebung und Rechtswissenschft», año 73, 1990, cuaderno ¾, pp. 260 y ss.); 4. Los
Presupuestos de la Prisión Preventiva (Die Voraussetzungen der Untersuchungshaft, publica-
do en «Der Strafverteidiger», 1/1984, pp.38 y ss., ampliada con notas al pie, de la conferencia
en las IV Jornadas de la Asociación de Defensores Penales de Alsberg, en noviembre de 1983,
en Bonn, Alemania).
Hassemer, Winfried (1999): Persona, mundo y responsabilidad. Bases para una teoría de la imputación en
derecho penal. Traducido por Muñoz Conde, Francisco y Díaz Pita, María del Mar. Ed. Tirant
lo Blanch, Valencia- España, 1999, pp. 294.
Hirsch, Hans Joachim (1981): La polémica en torno de la acción y de la teoría del injusto en la ciencia penal
alemana. Traducción del Dr. D. Carlos J. Suárez González (Profesor Títular del Departamen-
to de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid); 1º edición; Universidad Externado
de Colombia; Bogotá - Colombia; 1993. Tit. Orig.: Der Streit um Handlungs und Unrechtslehre,
insbesondere mi Spiegel der Zeitschrift fur die gesamte Strafrechtswissenschaft», Publicado
en el ZStW 1981, 1982, en el Original Alemán. Nota.- El Autor es Profesor de la Universidad
de Colonia.
Hirsch, Hans Joachim (1995): La posición de la justificación y de la exculpación en la teoría del delito desde
la perspectiva alemana. Trad. por Manuel Cancio Meliá (Universidad de Madrid); 1º edición,
Colección de Estudios Nº 6, Serie Orientada por Eduardo Montealegre Lynett, Director del
Centro de Investigaciones de Derecho Penal y Filosofía del Derecho; Universidad Externado
de Colombia, Rector: Fernando Hinestrosa; Secretario General: Manuel Cubides Romero;
Director Departamento de Derecho Penal: Jaime Bernal Cuéllar; Bogotá, Colombia, 1996.
Tit. Orig.: Die Stellung von Rechtfertigung und Entschuldigung mi Verbrechenssystem aus
deutscher Sicht», publicado en: Albin Eser y Walter Perron (a cargo de la edición),
«Rechtfertigung und Entschuldigung III», Beitrage und Materialien aus dem Max-Planck-
Institut Fur internationales und auslandisches Strafrecht, tomo S 26, Freiburg im Breisgau,
Alemania, 1991. Nota.- El Autor es Catedrático de la Universidad de Colonia.
Hirsch, Hans Joachim(1998): Derecho penal. Obras completas . Tomo I, Ed. Rubinzal – Culzoni. Buenos
Hirsch, Hans Joachim (1999): Derecho penal. Obras completas. Tomo II, Ed. Rubinzal – Culzoni, Buenos
Hörnle, Tatjana(2003): Determinación de la pena y culpabilidad. Notas sobre la teoría de la determinación
de la pena en Alemania. Ed. Fabián J. Di Plácido, Buenos Aires – Argentina, pp. 118.
Hruscka, Joachim (2003): ¿Puede y debería ser sistemática la dogmática jurídico-penal?. Serie Azul, Vol. 4,
Ed. Mediterránea, Córdoba-Argentina, pp. 67.
Jakobs, Günther y Polaino Navarrete, Miguel (2006): Derecho penal ante las sociedades modernas. Dos
estudios de dogmática penal y política criminal. Discursos de investidura como profesores
honoris causa por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (México). Trad. por: Miguel Polaino-
Orts. 1º edición, Ed. Editora Jurídica Grijley, Lima – Perú, pp. 120.
Jakobs, Günther (2004): Sobre la normativización de la dogmática jurídico penal. Trad. por: Manuel Cancio
Meliá y Bernardo Feijoo Sánchez. 1º edición, Ed. Civitas, Madrid – España, pp. 163.
Jakobs, Günther y Cancio Meliá, Manuel (2003): Derecho penal del enemigo. Trad. por: Manuel Cancio
Meliá. 1º edición, Ed. Civitas, Madrid – España, pp. 102.
Jakobs, Günther (1994): La competencia por organización en el delito omisivo. Trad. por Enrique Peñaranda
Ramos (Universidad Autónoma de Madrid); 1º edición; Cuadernos de Conferencias y Artícu-
los (Sin Nº), Serie Orientada por Eduardo Montealegre Lynett, Director del Centro de Inves-
tigaciones de Derecho Penal y Filosofía del Derecho; Universidad Externado de Colombia,
Rector: Fernando Hinestrosa; Secretario General: Manuel Cubides Romero; Director Depar-
tamento de Derecho Penal: Jaime Bernal Cuéllar; Bogotá, Colombia, 1994. Título Original en
Alemán del Texto Original: Die Zustandigkeit Kraft Organisation beim Unterlassungsdelikt.
Zur AuBerlichkeit der Unterscheidung von Begehurng und Unterlassung. (Texto Original en
Castellano: «Consideraciones sobre la superficialidad de la distinción entre comisión y omi-
sión»; Conferencia pronunciada en la Universidad Externado de Colombia, en las Jornadas
Internacionales de Derecho Penal. Bogotá – Agosto, 1994), pp. 44.
Jakobs, Günther (1995): Derecho penal (Parte general. Fundamentos y teoría de la imputación). Traducción
de Joaquin Cuello Contreras y José Luis Serrano González de Murillo (Universidad de
Extremadura); Editorial Marcial Pons, Ediciones Jurídicas, S.A., Madrid - España, 1995, pp.
1112.
Jakobs, Günther (1996): La imputación objetiva en derecho penal. Trad. por Manuel Cancio Meliá; Estudio
Preliminar por el Dr. Carlos J. Suárez González (Profesor Títular del Departamento de Dere-
cho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid) y Manuel Cancio Meliá (Universidad de
Madrid), titulado «La Reformulación de la Tipicidad a Través de la Teoría de la Imputación
Objetiva»; 1º edición; Editorial Civitas S.A., Cuadernos Civitas; Madrid - España, 1996. El
presente estudio reproduce el texto de cuatro ponencias presentadas por el profesor Jakobs en
el verano de 1994 para las XVI Jornadas de Derecho penal organizadas por la Universidad
Externado de Colombia, Bogotá: 1. Fundamentos de la Imputación Objetiva del Comporta-
miento. 2. El Riesgo Permitido. 3. La Imputación Objetiva en la Participación , Accesoriedad
y Prohibición de Regreso. 4. Realización del Riesgo en Caso de Concurrencia de Riesgos.
Nota.- El Autor es Profesor de Derecho Penal y Filosofía del Derecho de la Universidad de
Bonn, República Federal Alemana.
Jakobs, Günther (1995): Sociedad, norma y persona en una teoría de un derecho penal funcional. Traducción
de Manuel Cancio Meliá (Universidad Autónoma de Madrid) y Bernardo Feijóo Sánchez;
Editorial Civitas S.A., Cuadernos Civitas; Madrid - España, 1996. Tit. Orig.: Das Strafrecht
zwischen Funktionalismus und «alteuropaischen» Strafrechts?», El texto reproduce [con ex-
cepción de los apartados II.B), II.B), IV.B) a D)] la ponencia general presentada por el autor
en las Jornadas alemanas de Profesores de Derecho penal en Rostock el día 28 de mayo de
1995, publicada en: Zeitschrift fur die gesamte Strafrechtswissenschaft, 107 (1995), pp. 843 a
876. Nota.- El Autor es Profesor de Derecho Penal y Filosofía del Derecho de la Universidad
de Bonn, República Federal Alemana, pp. 85
Jakobs, Günther (2000): Sobre la génesis de la obligación jurídica y otros. Ed. Rubinzal – Culzoni, Buenos
Jakobs, Günther (1995): ¿Ciencia del Derecho: Técnica o Humanística?. Trad. por Cancio Meliá Manuel.
Titulo Original Alemán; Technische oder humanistische Rechtswissenschaft?. Universidad
Externado de Colombía, Bogota. 1996, pp. 30.
Jescheck, Hans-Heinrich (Prof. Dr. Dr. h. c.) (1962): Derecho penal y su aplicación en la zona alemana de
ocupación soviética. Trad. por Conrado A. Finzi, Ediciones Depalma, Buenos Aires, Argenti-
na, 1967. Tit. Orig.: Strafrecht und Strafrechtsanwendung in dersow-jetisch besetzten Zone
Deutschiands; Conferencia pronunciada por el autor el 29 de enero de 1962 en el Auditorium
Maximum del nuevo edificio colegial de Friburgo de Brisgovia, con motivo de inagurarse la
Semana de la Solidaridad estudiantil de la Universidad Albert-Ludwig; La Conferencia fue
publicada en 1962 por la Editorial J. C. B. Mohr (Paul Siebeck) de Tubingen en el fascículo
252 de «Recht und Staat in Geschichte und Gegenwart» (Derecho y Estado en la historia y en
el presente), colección de conferencias y escritos sobre las ciencias políticas en general.
Jescheck, Hans-Heinrich (Prof. Dr. Dr. h. c.) (1995): Reforma del derecho penal en alemania (parte gene-
ral). Trad. por Conrado A. Finzi, Ediciones Depalma, Buenos Aires, Argentina, 1976. Con un
Apéndice donde se traduce algunos parágrafos de la Parte general del Código Penal Alemán
citados en el texto. Tit. Orig.: Strafrechtsreform in Deutschland - Allgemeiner Teil, Publicado
en la Schweizerische Zeitschrift fur Strafrecht (Revue Pénale Suisse), fascículo 1, 1975, ps. 1
y ss., tomo 91, por la Editorial Stampfli & Cie. S.A., Berna, 1975; Fue Publicado en Alemán,
Nota.- El Autor es Profesor de la Universidad de Friburgo de Brisgovia.
Jescheck, Hans-Heinrich (Prof. Dr. Dr. h. c.) (1978): Tratado de derecho penal (parte general). Volumen 1º y
2º, Traducción y adiciones de Derecho Español por: Santiago Mir Puig (págs. 261 a 1042) y
Francisco Muñoz Conde (págs. 1 a 260 y 1043 a 1255); Casa Editorial Bosch S.A., Barcelona,
España, 1981. Tit. Orig.: Lehrbuch des Strafrechts, 3º, edición, Duncker & Humblot, Berlín
41, Alemania, 1978. Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal y Director del Instituto
Max Planck de Derecho Penal de Friburgo en Brisgovia.
Jescheck, Hans-Heinrich (Dr. iur. Dr. iur h: c.) (1988): Tratado de derecho penal (parte general). Trad. por
Dr. José Luis Manzanares Samaniego; Editorial Comares, Granada - España, 1993. Tit. Orig.:
Lehrbuch des Strafrechts: All. Teil, 4º, edición, Duncker & Humblot, Berlín 41, Alemania,
1988. Pp. 913.
Jescheck, Hans-Heinrich (Dr. iur. Dr. iur h. c. mult.) y Weigend Thomas (Dr. iur) (1996): Tratado de dere-
cho penal (parte general). Trad. por el Dr. Miguel Olmedo Cardenete; Editorial Comares,
Granada - España, 2002. Tit. Orig.: Lehrbuch des Strafrechts: All. Teil, 5º, edición, Duncker u.
Humblot, Berlín 41, Alemania, pp. 1066.
Kaufmann, Armin (1954): Teoría de las normas (fundamentos de la dogmática penal moderna). Traducción de
Enrique Bacigalupo y Ernesto Garzón Valdés; Colección: «Pensamiento Jurídico Alemán Con-
temporáneo», Colección dirigida por Enrique Bacigalupo y Ernesto Garzón Valdés, con la
Colaboración de Norbert Hoerster, Armin Kaufmann, Ulrich Klug, Werner Maihofer y Claus
Roxin; Ediciones Depalma, Buenos Aires, Argentina, 1977. Tit. Orig.: Debendiges und Toses
in Bindings Normentheorie (Normlogik und moderne Strafrechtsdogmatik) Verlag Otto

Schwartz & Co., Gottingen, 1954. Edición auspiciada por Inter-Nationes (Bonn).. Dedicada
la Obra a su maestro Hans Welzel.
Kern, Eduard (1959 a): Guía para el tratamiento de casos de derecho penal. Trad. por el Dr. Conrado A. Finzi
(Traductor del Instituto de Derecho Penal de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de
Córdoba); Reimpresión Inalterada; Ediciones Depalma, Buenos Aires, Argentina, 1968. La
Obra contiene como Apéndice cinco Planteamientos de Derecho Penal con Soluciones. Tit.
Orig.: Anleitung sur Bearbeitung von Strafrechtsfallen; C. H. Beek’sche Verlagsbuchhandlung,
Munchen und Berlín, 4º edición Alemana, 1959. Nota.- El Autor es Profesor en la Universidad
de Tubingen.
Kern, Eduard (1959 b): Casos prácticos de derecho penal I (parte general del código penal alemán). Traduc-
ción del Dr. Conrado A. Finzi (Traductor del Instituto de Derecho Penal de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba); Prólogo del Dr. Ricardo C. Nuñez (Profesor de
Derecho Penal. Director del Instituto de Derecho Penal de la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales de Córdoba); Reimpresión; Ediciones Depalma, Buenos Aires, Argentina, 1976. La
Obra contiene un Apéndice con la Traducción de Normas Legales Alemanas citadas en el
Texto, entre otros. Tit. Orig.: Strafrechtsfalle (I) aus dem Allgemeine Teil des StGB.; C. H.
Beck’sche Verlagsbuchhandlung, 3º edición, Munchen und Berlín, Alemania, 1959. Nota.- El
Autor es Profesor de la Universidad de Tubingen.
Kern, Eduard (1995): Casos prácticos de derecho penal ii (parte especial del código penal alemán). Trad.
porel Dr. Conrado A. Finzi (Traductor del Instituto de Derecho Penal de la Facultad de Dere-
cho y Ciencias Sociales de Córdoba); Prólogo del Dr. Ricardo C. Nuñez (Profesor de Derecho
Penal. Director del Instituto de Derecho Penal de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
de Córdoba); Reimpresión; Ediciones Depalma, Buenos Aires, Argentina, 1976. La Obra con-
tiene un Apéndice con la Traducción de Normas Legales Alemanas citadas en el Texto, entre
otros. Tit. Orig.: Strafrechtsfalle (II) aus dem Besonderen Teil des StGB. (C. H. Beck’sche
Verlagsbuchhandlung, 3º edición, Munchen und Berlín, Alemania, 1959). Nota.- El Autor es
Profesor de la Universidad de Tubingen.
Lesch, Heiko H. (1995): Intervención delictiva e imputación objetiva. Traducción de Javier Sánchez-Vera y
Gómez-Trelles (Ayudante Científico en el Seminario de Filosofía del Derecho de la Universi-
dad de Bonn); 1º edición, Colección de Estudios Nº 3, Serie Orientada por Eduardo Montealegre
Lynett Director del Centro de Investigaciones de Derecho Penal y Filosofía del Derecho;
Universidad Externado de Colombia, Rector: Fernando Hinestrosa; Secretario General: Ma-
nuel Cubides Romero; Director Departamento de Derecho Penal: Jaime Bernal Cuéllar; Bo-
gotá - Colombia, 1995. Contiene: 1º PARTE: Fundamentos de una teoría de la intervención
delictiva en sentido normativista (no está publicado en Alemania) y la 2º PARTE: El funda-
mento de la responsabilidad a título de coautoría, como momento de la imputación objetiva
(ZStW 105 [1993], p. 271 y ss.). Tit. Orig.: Die Begrundung mittaterschaftlicher Haftung als
Moment der objektiven Zurechnung; que fue publicado en la revista alemana: Zeitschrift fur
die gesamte Strafrechtswissenschaft (ZStW) en 1993 (nº 105), p. 271 y ss. Nota.- El Autor es
Asistente Científico en el Seminario de Filosofía del Derecho de la Universidad de Bonn.
Listz, Franz Von (1916): Tratado de derecho penal. Tomo I, II y II; Traducción de Luis Jiménez de Asua y
Adiciones de Quintiliano Saldaña; Editorial Reus; Madrid - España , 1916.
Luhmann, Niklas (1974): Sistema jurídico y dogmática jurídica. Colección «Estudios Constitucionales», Edi-
ción del Centro de Estudios Constitucionales, Traducción : Ignacio de Otto Pardo, Madrid,
España, 1983. Tit. Orig.: Rechtssystem und Rechtsdogmatik, Verlag W. Kohlhammer GmbH.
Stuttgart, Berlín, Koln, Mainz.
Maiwald, Manfred (1985): De la capacidad de rendimiento del concepto de «riesgo permitido», para la
sistemática del derecho penal. Traducción de Marcelo A. Sancinetti (Universidad de Buenos
Aires); 1º edición; Cuadernos de Conferencias y Artículos Nº 3, Serie Orientada por Eduardo
Montealegre Lynett, Director del Centro de Investigaciones de Derecho Penal y Filosofía del
Derecho; Universidad Externado de Colombia, Rector: Fernando Hinestrosa; Secretario Ge-
neral: Manuel Cubides Romero; Director Departamento de Derecho Penal: Jaime Bernal
Cuéllar; Bogotá, Colombia, 1996. Tit. Orig.: Zur Leistungsfahigkeit des Begriffs ‘erlaubtes
Risiko’ fur die Strafrechtssystematik», publicado en Festschrift fur Jescheck, Berlín - Alema-
nia, 1985, pp. 405 y ss. Nota.- Profesor de Derecho Penal de la Universidad de Gottingen.
Maurach, Reinhart (1962): Tratado de derecho penal. Volumen 1º y 2º; Obra Publicada por el Seminario de
Derecho Penal de la Universidad de Barcelona, Dirige el Seminario y Prologa la obra: Octavio
Pérez-Vitoria Moreno; Traducción y notas de Derecho Español por Juan Cordoba Roda; Edi-
ciones Ariel S.A., Barcelona - España, 1962. Tit. Orig.: Deustsches Strafrecht. Allgemeiner
Teil Ein Lehrbuch; by Verlag C. F. Muller. Karlsruhe; Alemania. Nota.- El Autor es Catedráti-
co de Derecho Penal en la Universidad de Munich.
Merkel, A.: Derecho penal. Traducción del alemán por P. Dorado. Tomos primero y segundo, Ed. La Espa-
ña Moderna, Madrid – España,
Mezger, Edmundo (1955): Derecho Penal, Parte General (Libro de Estudio). Traducción del Dr. Conrado A.
Finzi (Traductor del Instituto de Derecho Penal de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
de Córdoba); Prólogo del Dr. Ricardo C. Nuñez (Profesor de Derecho Penal. Director del
Instituto de Derecho Penal de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba); Serie
Justicia, Editorial Bibliográfica Argentina, DIN Editora; Buenos Aires, Argentina, 1957. Tit.
Orig.: Strafrecht - Ein Studienbuch, Parte General, 6º edición, Alemania, 1955. Nota.- El Au-
tor es Profesor de la Universidad de Munich.
Mezger, Edmundo (1946): Tratado de derecho penal. Traducción de José Arturo Rodríguez Muñoz; segunda
edición revisada y puesta al día. Editorial Revista de Derecho Privado; Tomos I y II; Madrid -
España. 1946, pp. 454.
Mezger, Edmund (1950): Modernas orientaciones de la dogmática jurídico-penal. Traductor Muñoz Conde,
Francisco Ed. Tirant lo blanch alternativa, Valencia – España, 2000, pp. 77
Mommsen, Teodoro (1899): Derecho penal romano. Traducción de Pedro Dorado (Profesor de la Universidad
de Salamanca); Reimpresión, Editorial Temis S.A., Bogotá – Colombia, 1991. Tít. Orig.:
Römisches Strafrecht, Leipzig, Alemania, pp. 670.
Müssig, Bernd (2001): Desmaterialización del bien jurídico y de la política criminal. Sobre las perspectivas y
los fundamentos de una teoría del bien jurídico crítica hacia el sistema. Colección de Estu-
dios Nº 22. Primera edición. Universidad Externado de Colombia, Santa Fe de Bogotá - Co-
lombia, pp. 69
Pagano, Francisco Mario (2002): Principios del código penal. Ed. Hammurabi, Buenos Aires – Argentina, pp.
127.
Rocco, Arturo (1932): Cinco estudios sobre derecho penal. (Sobre el derecho subjetivo de punir; Sobre el
concepto de derecho penal objetivo; Apuntes históricos sobre la doctrina de los derechos
subjetivos en materia penal y de las relaciones de derecho penal; Las penas y las demás san-
ciones jurídicas; las medidas de seguridad y otros medios de tutela jurídicas). Tit. Orig. Scritti
giuridici; Traducido por Bernardo Nespral, Colección, serie: Maestros del derecho penal Nº
9; director: Gonzalo D. Fernández, Coordinador: Gustavo Eduardo Aboso, Ed. IB de F, Bue-
nos Aires-Argentina, 2003, pp. 207.
Rocco, Arturo (1932): El objeto del delito y de la tutela jurídica penal. Contribución a las teorías generales del
delito y de la pena. Tit. Orig: L’oggotto del reato e della tutela giuridica penale. Contributo alle
teorie generali del reato e della pena. Traducudo por: Gerónimo Seminara, Colección, serie:
Maestros de derecho penal Nº 2, coordinador: Gustavo Eduardo Aboso, Ed. IB de F, Buenos
Aires – Argentina, 2001, pp. 628.
Roxin, Claus (1970): Política criminal y sistema del derecho penal. Traducción e Introducción de Francisco
Muñoz Conde (Profesor Adjunto de Derecho Penal); Casa Editorial Bosch, Barcelona - Espa-
ña, 1972. Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal en la Universidad de Munich. El
Presente artículo corresponde textualmente a la Conferencia que pronunció en Berlín, el 13 de
Mayo de 1970.
Roxin, Claus (1973): Problemas básicos del derecho penal. Traducción de Diego - Manuel Luzón Peña (Pro-
fesor Ayudante de Derecho Penal en la Universidad Complutense de Madrid); Biblioteca Jurí-
dica de Autores Españoles y Extranjeros, Editorial Reus S.A.; Madrid - España, 1976. Nota.-
El Autor es Catedrático de Derecho Penal en la Universidad de Münich. Tít. Orig.:
Strafrechtliche Grundlagenprobleme; 1973. Contiene: 1.- Sentido y Límites de la Pena Estatal
(Publicado por Primera vez en Juristische Schulung 1966, p. 377 ss.); 2.- Franz Von Liszt y la
Concepción Políticocriminal del Proyecto Alternativo (Publicado por Primera Vez en 81 1969,
pp. 613 ss.); 3.- La Propuesta Minoritaria del Proyecto Alternativo (Publicado en la Obra
Colectiva: Das Abtreibungsverbot des § 218 StGB, editada por Jürgen Baumann, Neuwied y
Berlín, 1971); 4.- Contribución a la Crítica de la Teoría Final de la Acción (Aparecido por
primera vez en 74 1962, pp. 515 ss. La primera parte de este trabajo reproduce la conferencia
que pronunció en la Facultad de Derecho de la Universidad de Hamburg. A ello se debe la
Estructura de la Exposición y sus Observaciones que exceden del campo concreto del Dere-
cho Penal); 5.- Reflexiones Sobre la Problemática de la Imputación en el Derecho Penal (Pu-
blicado por Primera vez en la Festschrift für Richard M. Honing, Göttingen, 1970, pp. 133
ss.); 6.- Infracción del Deber y Resultado en los Delitos Imprudentes (Publicado por Primera
vez: Zeitschrift für die gesamte Strafrechtswi-ssenschaft 74 1962 pp. 411 ss.); 7.- Sobre el Fin
de Protección de la Norma en los Delitos Imprudentes (Publicado en: Festschrift für Wilhem
Gallas, Berlín - New York 1973, pp. 241 - 259); 7.- «Culpabilidad» y «Responsabilidad»
como categorías Sistemáticas Jurídicopenales (Publicado en: Grundfragen der gesamten
Strafrechtswissenschaft, Festschrift für Heinrich Henkel, Berlín - New York, 1974, pp. 171 -
197); 8.- En el Límite entre Comisión y Omisión (Publicado en: Festschrift für Engisch, 1969,
pp. 380 ss.); 9.- Sobre el Desistimiento de la Tentativa Inacabada (Tít. Orig.: Rücktritt vom
unbeendeten Versuch; Publicado en: Festschrift für Ernst Heinitz, Berlín 1972, pp. 251 - 276)
Roxin, Claus (1979): Teoría del tipo penal (tipos abiertos y elementos del deber jurídico). Traducción de
Enrique Bacigalupo Zapater; Editorial Depalma, Buenos Aires – Argentina.
Roxin, Claus (1980): Culpabilidad y prevención en el derecho penal. Traducción, Introducción y Notas de
Francisco Muñoz Conde (Catedrático de Derecho Penal en la Universidad de Cádiz); Editorial
Reus S.A. Madrid - España, 1980. Contiene: 1. Reflexiones Político-Criminales sobre el Principio
de Culpabilidad (Tít. Orig.: Kriminalpoli-tische Überlegungen zum Schuldprinzip; ha sido
publicado en Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 1973, pp. 316 y ss., y en
Strafrecht und Strafrechtsreforn, editado por Mad-lener, Papenfuss y Schöne, Carl Heymanss
Verlag KG - Colonia - Berlín - Bonn - Münich, 1974, pp. 281 y ss. Para la Traducción se ha
Utilizado la última versión); 2.- «Culpabilidad» y «Responsabi-lidad» como categorías siste-
máticas Jurídico - Penales (Publicado en «Grundfragen der gesamten Strafrechtswissenschaft»,
Festschrift für Heinrich Henkel, Berlín - New York, 1974, pp. 171 - 197; publicada en Claus
Roxin: «Problemas Básicos de Derecho Penal» Traducción y Notas de Diego M. Luzón Peña,
Editorial Reus, S.A., Madrid, 1976. pp. 200 y ss.); 3.- La Determinación de la Pena a la Luz de
la Teoría de los Fines de la Pena (Tít. Orig.: Strafzumessung mi Lichte der Strafwecke; en «Le-
bendiges Strafrecht, Festgabe für Hans Schultz», Berna, 1977); 4.- Prevención y Determina-
ción de la Pena (Tít. Orig.: Prävention und Strafzumesung; Publicado en «Festschrift für Hans
- Jürgen Bruns zum 70 Geburtslag», Carl Heymanna Verlag KG, Köln - Berlín - Bonn - München,
1978, pp. 183 y ss.); 5.- Culpabilidad, Prevención y Responsabilidad en Derecho Penal (Tít.
Orig.: Zur Jüngsten Diskussion über Schuld, Prävention und Verantwortlichkeit mi Strafrecht»,
Publicado en «Festschrift für Paul Bockelmann», 1979, pp. 279 - 309); 6.- Concepción Bilate-
ral y Unilateral del Principio de Culpabilidad, Sobre la Relación entre Culpabilidad y Preven-
ción en la Dogmática Jurídico - Penal y en el Derecho de Determinación de la Pena (Texto de
la Conferencia Pronunciada por Claus Roxin en Varias Universidades Japonesas en Otoño de
1979). Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal en la Universidad de Münich.
Roxin, Claus (1981): Iniciación al derecho penal de hoy. Introducción de Francisco Muñoz Conde y Diego -
Manuel Luzón Peña; Edita el Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla,
España, 1981. Contiene: 1.- Introducción a los Problemas Básicos del Derecho Penal (a. Mi-
sión y Fundamento de la Pena; b. Penas y Medidas: La Problemática del Derecho Penal de la
Culpabilidad; c. La Reforma del Derecho Penal; d. Nullum crimen, nulla poena sine Lege);
Tít. Orig.: «Einführung in die Grundeprobleme des Strafrechts», Editorial Sanyusya de Tokio,
1976, con Anotaciones de Seji Saito, Traducción y Notas de Francisco Muñoz Conde (Cate-
drático de Derecho Penal en la Universidad de Cádiz). 2.- Cambios en la Ciencia del Derecho
Penal (a. La Función e Importancia del Derecho; b. Los Presupuestos de la Conducta Punible
en la Teoría del Derecho Penal; c. Retribución versus Prevención General y Especial; d. La
Evolución en el Futuro: ¿Crisis de la Concepción Preventiva del Derecho Penal?; e. Biblio-
grafía); Tít. Orig.: «Wandlungen der Strafrechtswissenschaft» en la revista Alemana JA 1980,
pp. 221 ss. Traducción y Notas de Diego - Manuel Luzón Peña (Profesor Agregado de Dere-
cho Penal en la Universidad de Salamanca), para esta Traducción Española se ha utilizado el
original de la Conferencia, algo más amplio que la versión aparecida en la JA. Nota.- El Autor
es Catedrático de Derecho Penal en la Universidad de Münich.
Roxin, Claus, Artz Günter y Tiedemann Klaus (1988): Introducción al derecho penal y al derecho procesal
penal. 1º edición, Colección: Ariel Derecho, Serie Derecho Penal, Asesor Juan Bustos Ramírez;
Editorial Ariel S.A., Barcelona - España, 1989. Tít. Orig.: Einjührunz in das Strafrecht: und
Strafprozessrecht; C. F. Müller Juristischer Verlag GmbH. 2º edición Alemana de 1988. Con-
tiene: A). La Parte General del Derecho Penal Sustantivo, por el Profesor Dr. h. c. Claus
Roxin, Universidad de Munich (Traducción y Notas de Luis Arroyo Zapatero, Catedrático de
Derecho Penal de la Universidad de Castilla - La Mancha); B). La Parte Especial del Derecho
Penal Sustantivo, por Günter Artz, Universidad de Berna (Traducción y Notas de Luis Arroyo
Zapatero); C). El Derecho Procesal Penal, por el Profesor Dr. Dr. h. c. Klaus Tiedemann,
Universidad de Friburgo de Brisgovia (Traducción de Juan-Luis Gomez Colomer, Catedrático
de Derecho Procesal de la Universidad de Santiago de Compostela); D). Soluciones de los
Ejercicios de las Partes A, B, y C. E). Indicaciones Introductorias Sobre el Proceso Penal
Español, por Juan - Luis Gómez Colomer. Nota.- Este Libro ha sido Traducido gracias a la
Ayuda concedida por Inter Nationes.
Roxin, Claus (1992): Política criminal y estructura del delito. Ed. Promociones y Publicaciones Universitario
(PPU), Barcelona - España.
Roxin, Claus (1994): Derecho penal. Parte general. Tomo I. Fundamentos. La estructura de la teoría del
delito. Traducción de la 2º edición alemana y notas por Diego - Manuel Luzón Peña (Catedrá-
tico de Derecho Penal en la Universidad de Alcalá), Miguel Díaz y García Conlledo (Catedrá-
tico de Derecho Penal en la Universidad Pública de Navarra) y Javier de Vicente Remesal
(Catedrático de Derecho Penal en la Universidad de Vigo); 1º edición (en Civitas), Editorial
Civitas S.A., Madrid, España, 1997. Tít. Orig.: Strafrecht. Allgemeiner Teil, Band I: Grundlagen.
Der Aufbau der Verbrechenslehre. 2. Auflage Beck, München - Alemania, 1994 (ISBN 3 406
38269 X), pp. 1071.
Roxin, Claus (2000): Autoría y dominio del hecho en derecho penal. Traducido de la sétima edición alemana
por Cuello Contreras, Joaquín y Serrano Gonzáles de Murillo, José. Prólogo de Cobo del
Rosal Manuel. Editorial Marcial Pons, S.A., Madrid - España; pp. 797.
Roxin, Claus (2000): La evolución de la política criminal, el derecho penal y el proceso penal. Traducción de
Gómez Rrivero y García Cantizano; Editorial Tirant Lo Blanch. Valencia – España, pp. 158.
Schone, Wolfgang (1986): Imprudencia, tipo y ley penal. Traducción de Patricia S. Ziffer (Universidad de
Buenos Aires); 1º edición, Cuadernos de Conferencias y Artículos Nº 2, Serie Orientada por
Eduardo Montealegre Lynett, Director del Centro de Investigaciones de Derecho Penal y Filo-
sofía del Derecho; Universidad Externado de Colombia, Rector: Fernando Hinestrosa (1886-
Ciento Diez Años de Educación para la Libertad-1996); Secretario General: Manuel Cubides
Romero; Director Departamento de Derecho Penal: Jaime Bernal Cuéllar; Bogotá - Colom-
bia, 1996. Tit. Orig.: Frahrlassigkeit und Strafgetz, publicado en: Hans Joachim Hirsch/Gunther
Kaiser/Helmut Marquardt (Comps.), Gedachtnisschrift fur Hilde Kaufmann, Berlín-New York,
1986, pp. 649 y ss. Nota.- El Autor es Catedrático Interino de Derecho Penal y Procesal Penal
de la Universidad de Giessen, Profesor Honorario de la Universidad de Gottingen - Alemania.
Sauer, Guillermo (Wilhelm Sauer) (1955): Derecho penal (parte general). Traducción de Juan del Rosal
(Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Valladolid) y José Cerezo (Profesor Ayu-
dante de Derecho Penal de la Facultad de Derecho de Valladolid); Editorial Bosch S.A., Bar-
celona-España, 1956. Tít. Orig.: Allgemeine Strafrechtslehre; Publicada por ‘Walter de Gruyter».
Berlín, 1955. 3. Auflage. Nota.- El Autor es Catedrático de la Universidad de Munster, Westfalen.
Schünemann, Bernd; Albrecht, Meter-Alexis; Prittwitz, Cornelius y Fletcher, George (2006): La víctima
en el sistema penal. Dogmática, proceso, y política criminal. Trad. por Luis Miguel Reyna
Alfaro. Ed. Editora Jurídica Grijley, Lima – Perú, pp. 185.
Schünemann, Bernd (2002): Temas actuales y permanentes del derecho penal después del milenio. Ed. Tecnos
S.A., Madrid – España, pp. 305.
Schünemann, Bernd (1996): Consideraciones críticas sobre la situación espiritual de la ciencia jurídico-
penal alemana. Trad. por Manuel Cancio Meliá. Colección de Estudios Nº 7, Universidad
Externado de Colombia., Santa fe de Bogotá – Colombia, pp. 62.
Schünemann, Bernd (Compilador) (1984): El sistema moderno del derecho penal: cuestiones fundamentales
(estudios en honor de claus roxin en su 50.º aniversario). Introducción, Traducción y Notas
de Jesús-María Silva Sánchez (Catedrático de Derecho Penal en la Universidad del País Vas-
co); Editorial Tecnos S.A., Madrid, España, 1991. Tit. Orig.: Grundfragen des modernen
Strafrechtssys-tem, herausgegeben von Bernd Schünemann . Mit Beitragen von Hans
Achenbach, Knut Amelung, Bernhard Haffke, Hans-Joachim Rudolphi, Bernd Schünemann,
Jurgen Wolter; Walter de Gruyter & Co., Berlín, Alemania, 1984. Nota.- El Dr. Bernd
Schunemann es Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Munich.
Stratenwerth, Günter (Prof. Dr.) (1999): El derecho penal. Parte general I. El hecho punible. Traducción de
Manuel Cancio Meliá y Marcelo A. Sancinetti. Ed. Hammurabi, Buenos Aires – Argentina,
2005, pp. 566. (NOVEDAD)
Stratenwerth, Günter (Prof. Dr.) (1979): El futuro del principio jurídico penal de culpabilidad. Traducción
de Enrique Bacigalupo con la Colaboración de Agustín Zugaldía Espinar; Publicaciones del
Instituto de Criminología de la Universidad Complutense de Madrid; Colección de Criminología
y Derecho Penal dirigida por el Prof. Dr. Manuel Cobo del Rosal; Con un Estudio Preliminar
de Enrique Bacigalupo sobre el tema «Culpabilidad y prevención en la fundamentación del
Derecho penal español y latinoamericano» (Versión castellana de la conferencia pronunciada
el 18.5.78 en el Max-Planck-Institut fur auslandisches und internationales Strafrecht, Freiburg
i.B., República Federal Alemana. El original se ha publicado en la Zeitschrift fur die Gesamte
Strafrechtswissenschaft, Vol. 91. Año 1979); Madrid -España, 1980. Contiene: 1. Culpabili-
dad por el Hecho y Medida de la Pena [Tit. Orig.: «Tatschuld und Strafzumessung» Conferen-
cia pronunciada en Berlín (Juristische Gesellschaft e. V.) el 12 de mayo de 1971. Editada por
J.C.B. Mohr (Paul Siebeck) Tubingen 1971]. 2. El Futuro del Principio Jurídico Penal de
Culpabilidad [Tit. Orig. «Die Zukunft des strafrechtlichen Schuldprinzips» Conferencia pro-
nunciada el 15 de junio de 1977. (Juristische Studiengesellschaft Karlsruhe). Editada por C.F.
Muller Juristischer Verlag GmbH Heildeberg - Karlsrhue, 1977]. Nota.- El Autor es Catedrá-
tico de la Universidad de Basilia (Suiza).
Stratenwerth, Günter (Prof. Dr.) (1976): Derecho Penal (Parte General, I El Hecho Punible). Tra-ducción de
Gladys Romero (Profesora del Instituto de Criminología, Universidad Complutense de Ma-
drid); Publicaciones del Instituto de Criminología de la Univer-sidad Complutense de Madrid;
Colección de Criminología y Derecho Penal dirigida por el Prof. Dr. Manuel Cobo del Rosal;
Presentación del Catedrático de Derecho Penal y Director del Instituto de Criminología de la
Universidad Complutense de Madrid: Manuel Cobo del Rosal; Editoriales de Derecho Reuni-
das S.A. (EDER-SA); Madrid - España, 1982. Tit. Orig.: Strafrecht, Allgemeiner Teil I Die
Straftat, 2º edición, Carl Heymanns Verlag KG Koln - Berlín - Bonn - Munchen, Alemania,
1976. Nota.- El Autor es Catedrático de la Universidad de Basilia (Suiza).
Struensee, Eberhard (1989): Dolo, tentativa y delito putativo. Traducción y Prefacio de Marcelo A. Sancinetti
(Universidad de Buenos Aires); Editorial Hammurabi S.R.L., Buenos Aires, Argentina, 1992.
Contiene: 1. Tentativa y Dolo [Tit. Orig.: «Versuch und Vorsatz» constituyó la contribución
del autor al reciente libro de Homenaje a la memoria de Armín Kaufmann (Gedachtnisschrift
fur Armín Kaufmann, editado por Dornseifer y otros, Carl Heymanns Verlag, Koln-Berlín-
Bonn-Munchen, 1989, ps. 523 y ss. Cuando se hallaba en galeras el texto de esta traducción,
el traductor contó con la versión castellana de este artículo, preparada por el profesor español
José Luis Serrano González de Murillo para «Cuadernos de Política Criminal» 1989, nº 38,
ps. 405 y ss.); gracias a ella se ha podido enmendar aquí algunos errores de la primera redac-
ción. En lo demás, entre ambas traducciones subsisten las diferencias corrientes de formula-
ción o interpretación]. 2. Dolo de causación y causalidad putativa [Tit. Orig.:
«Verursachungsvorsatz und Wahnkausalitat» ZStW 102 (1990), ps. 21 y ss.]. Nota.- El Autor
es Profesor de Derecho Penal de la Universidad de Munster.
Welzel, Hans (Prof.) (1970): Derecho penal alemán, parte general. 11º edición, Traducida por Juan Bustos
Ramírez y Sergio Yáñez Pérez (Traducción patrocinada por el Instituto de Ciencias Penales de
Chile), Editorial Jurídica de Chile, Santiago de Chile, 1970. Tit. Orig.: Das Deutsche Strafrecht,
Alemania. Nota.- El Autor es Profesor de la Universidad de Bonn.
Welzel, Hans (1964): El nuevo sistema del derecho penal.(Una introducción a la doctrina de la acción finalista)
Tít. Orig.: Das neue Bild des Strafrechtssystems. Eine Einführung in die finale Handlungslehre,
Traducido por José Cerezo Mir, Colección, Serie: Maestros del derecho penal Nº 4, director:
Gonzalo D. Fernández, Coordinador: Gustavo Eduardo Aboso, Ed. IB de F, Buenos Aires-
Argentina, 2002, pp. 201.
Welzel, Hans (2003): Estudios de Derecho Penal. Estudios sobre el sistema de derecho penal Causalidad y
acción Derecho penal y filosofía, Colección: Maestros del Derecho Penal Nº 6 Tit. Orig.:
Studien zum Systems des Strafrechts, Kausalität und Handlung, Strafrecht und Philosophie;
Traducido por : Gustavo Eduardo Aboso y Tea Löw; Ed. IB de F, Buenos Aires-Argentina, pp.
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Wessels, Johannes (1976): Derecho penal, parte general (exposición del texto legal reformado en vigor desde
el 1/1/1975). Traducción del Dr. Conrado A. Finzi; Ediciones Depalma, Buenos Aires, Argen-
tina, 1980. Tit. Orig.: Strafrecht Allgemeiner Teil, Editorial Jurídica C. F. Muller S.R.L.,
Karlsruhe y Heidelberg, 6º edición Alemana, 1976. La Obra pertenece a la Colección «Aspec-
tos Fundamentales», exposición sistemática de los ámbitos jurídicos más importantes sobre la
base de casos, a cargo del profesor Dr. Harry Westermann. Nota.- El Autor es Profesor Títular
en la Universidad de Munster (Vestfalia).
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de la pena y proceso penal. Traducción del Guillermo Benlloch Petit, Ricardo Robles Planas,
Nuria Pastor Muñoz, Pablo Sánchez-Ostiz Gutiérrez, Ramon Ragués I Vallés y Jesús María
Silva Sánchez. Tit. Orig.: Straftat, Strafzumessung und Srafprozess im gesamten
Strafrechtssystem, Heidelberg, Müller,1996. Ed. Marcial Pons, 2004, Madrid – Barcelona –
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estructura de la fundamentación y exclusión del ilícito). Prefacio y Traducción de Marcelo A.
Sancinetti (Universidad de Buenos Aires); Editorial Hammurabi S.R.L., con un Apéndice de
Glosario de la Terminología utilizada, Bibliografía e Indice Temático; Buenos Aires, Argenti-
na, 1990. Tit. Orig.: Handlungs und Erfolgsunwert mi Unrechtsiegriff (Untersuchungen Zur
Struktur von Unrechtsbegrunfung und UnrechtsausschluB); Dunker & Humblot, Berlín, Ale-
mania, 1973. Nota.- El Autor es Profesor de la Universidad de Hannover, Alemania.
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dios Nº 2, Serie Orientada por Eduardo Montealegre Lynett, Director del Centro de Investiga-
ciones de Derecho Penal y Filosofía del Derecho; Universidad Externado de Colombia, Rec-
tor: Fernando Hinestrosa; Secretario General: Manuel Cubides Romero; Director Departa-
mento de Derecho Penal: Jaime Bernal Cuéllar; Bogotá, Colombia. Nota.- El Autor es Profe-
sor de la Universidad Autónoma de Madrid.
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Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal de la Facultad de Derecho de la Universidad

de Zaragoza.
Cerezo Mir, José (1997): Curso de derecho penal español. Parte general II., Teoría jurídica del delito/1;
(Basada en el nuevo Código Penal de 1995). 5º edición; Editorial Tecnos S.A. Madrid, Espa-
ña. Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal de la Facultad de Derecho de la Univer-
sidad de Zaragoza.
Cerezo Mir, José (1997): Derecho Penal. Parte General (Lecciones 26 - 40). Universidad Nacional de Educa-
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Nota.- Es Profesor Títular de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Barcelona.
Cobo del Rosal, Manuel y Vives Antón, Tomás S. (1996): Derecho penal. Parte general. 4ª edición. Editorial
Tirant lo Blanch, Valencia - España., pp. 907. Nota.- El 1º Autor es Catedrático de Derecho
Penal de la Universidad Complutense de Madrid y el 2º Autor es Catedrático de Derecho
Penal de la Universidad de Valencia.
Conde - Pumpido Ferreiro, Cándido (1996): Contestaciones de derecho penal al programa de judicatura.
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Corcoy Bidasolo, Mirentxu (1989): El delito imprudente (criterios de imputación del resultado). Prólogo de
Santiago Mir Puig (Catedrático de Derecho Penal, Director del Departamento de Derecho
Penal y Ciencias Penales de la Universidad de Barcelona); 1º edición, Promociones y Publica-
ciones Universitarias S.A., (PPU), Barcelona, España. Nota.- La Autora es Profesora de Dere-
cho Penal de la Universidad de Barcelona. El Contenido del Presente Trabajo corresponde a
su Tesis Doctoral «Injusto e Imputación Objetiva en el Delito Imprudente», que fue defendida
en 1988, en la Universidad de Barcelona, ante un Tribunal Presidido por el Prof. Córdoba
Roda y compuesto por los Profesores Doctores Gimbernat Ordeig, Arroyo Zapatero, Queralt
Jiménez y Silva Sánchez, recibiendo la máxima Calificación «cum laude». Fue Director de su
Tesis el Profesor Santiago Mir Puig.
Corcoy Bidasolo, Mirentxu, Baldó Lavilla, Francisco y Silva Sánchez, Jesús María (1991): Casos de la
jurisprudencia penal con comentarios doctrinales. Parte general. 2ª edición. Editor José María
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del Poder Judicial, Director: Luis María Díaz Valcárcel (Magistrado), T. XXVI, Madrid, Es-
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Cuadernos de Derecho Judicial (1995): La Comisión por omisión. Editada por el Consejo General del Poder
Judicial (CG.P.J.), Director: Enrique Gimbernat Ordeig (Catedrático de Derecho Penal), Ma-
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García Arán, Mercedes y Hormazábal Malaree, Hernán (1985); Supuestos prácticos de derecho penal,
parte general. Editorial Promociones Publicaciones Universitarias S.A. (PPU); Barcelona,
España. Nota.- El 1º Autor es Profesor Titular de Derecho Penal de la Universidad de Barce-
lona y el 2º es Profesor Titular Contratado de Derecho Penal de la Universidad de Barcelona.
García Arán, Mercedes y Muñoz Conde, Francisco (1996): Derecho penal. Parte general. 2ª edición, revi-
sada y puesta al día conforme al Código penal de 1995. Editorial Tirant lo Blanch, Valencia -
España. pp. 654.
García – Pablos, Antonio (2000): Derecho penal, introducción. Serie Textos, Servicio de Publicaciones de la
Facultad Derecho de la Universidad Complutense de Madrid, España. Nota.- El Autor es
Profesor de Derecho Penal de la Universidad Complutense. pp. 573 y XXXII.
García Rivas, Nicolás (1996): El poder punitivo en el estado democrático. Ediciones de la Universidad de
Castilla - La Mancha, Servicio de Publicaciones, Colección Estudios Nº 31, Cuenca, España.
Gimbernat Ordeig, Enrique (1999): Concepto y método de la ciencia del derecho penal. Ed. Tecnos, Madrid
- España, pp. 123.
Gimbernat Ordeig, Enrique (1999): Ensayos penales. Ed. Tecnos, Madrid-España, pp.449.
Gimbernat Ordeig, Enrique (1990): Delitos Cualificados por el Resultado y Causalidad; Prólogo del Excmo.
Sr. Dr. Antonio Quintano Ripollés (Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Ma-
drid, Magistrado del Tribunal Supremo); Reimpresión de la 1º edición de 1966; Colección
Pensamiento Jurídico, Director: Javier Paricio Serrano (Catedrático de Universidad); Edito-
rial Centro de Estudios Ramón Areces, Madrid, España. Nota.- El Autor es Doctor en Derecho
por las Universidades de Madrid en España y Hamburgo en Alemania, Profesor Ayudante de
la Universidad de Madrid.
Gimbernat Ordeig, Enrique (1979): Introducción a la parte general del derecho penal español. Universidad
Complutense, Facultad de Derecho, Sección Publicaciones, Madrid, España, pp. 200. Nota.-
El Autor es Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Alcalá de Henares.
Gimbernat Ordeig Enrique, Schünemann y Wolter Jurgen (Edit.) (1994): Omisión e imputación objetiva
en derecho penal (Jornadas Hispano - Alemanas de Derecho Penal en Homenaje al Profesor
Claus Roxin con motivo de su investidura como Doctor «Honoris Causa» por la Universidad
Complutense de Madrid); Prólogo de Enrique Gimbernat Ordeig (Director del Departamento
de Derecho Penal de la Universidad Complutense de Madrid); Financiadas por el Instituto
Alemán de Madrid, por el Centro de Estudios Judiciales del Ministerio de Justicia y por el
Departamento de Derecho Penal de la Universidad Complutense de Madrid; Servicio de Pu-
blicaciones, Facultad de Derecho, Madrid, España. En el Presente volumen se recogen Las
ponencias presentadas a unas Jornadas de Derecho Penal celebradas en la sede del Instituto
Alemán de Madrid los días 26 y 28 de Enero de 1994. Contenido: 1º. Tema: El Delito de
Omisión. Moderador el Profesor Enrique Gimbernat Ordeig. [Trabajos y Ponentes: «Sobre el
Estado Actual de la Dogmática de los Delitos de Omisión en Alemania», por Bernd Schünemann
(Universidad de Munchen); «La - Ayuda Omisiva - al Suicidio y la Equivalencia de la Omisión
con la Realización Activa del Tipo Penal en la Dogmática Española», por Enrique Bacigalupo
Zapater (Universidad Autónoma de Madrid y Magistrado del Tribunal Supremo); «Límites de
los Delitos de Comisión por Omisión», por Carlos María Romeo Casabona (Universidad de la
Laguna); y «Hechos Omisivos y Causas de Justificación. En Particular: La Colisión de Debe-
res», por Antonio Cuerda Riezu (Universidad de León)]. 2º Tema: La Imputación Objetiva.
Moderador el Profesor Cobo del Rosal. [Trabajos y Ponentes: «La Imputación Objetiva y el
Sistema Moderno del Derecho Penal», por Jurgen Wolter (Universidad de Manheim); «La
Realización del Peligro en el Resultado y la Imputación al Dolo en las Desviaciones Causales»,
por José Manuel Gómez Benítez (Universidad Carlos III, Madrid); y «¿Relevancia de los
Comportamientos Alternativos Conformes a Derecho en la Imputación Objetiva del Resulta-
do?», por Margarita Martínez Escamilla (Universidad Complutense de Madrid)]. 3º. Actos:
Solemne Investidura como Doctor «Honoris Causa» por la Universidad Complutense el 28 de
Enero de 1994. A. «Laudatio» del Profesor Claus Roxin pronunciada por el Profesor Enrique
Gimbernat; y B. Discurso del Profesor Claus Roxin en su investidura como Doctor «Honoris
Causa» por la Universidad Complutense de Madrid celebrada en el Paraninfo de la Universi-
dad Complutense el 28 de Enero de 1994.
Gómez Benítez, José Manuel (1998): Causalidad, imputación y cualificación por el resultado. Ministerio de
Justicia, Secretaría General Técnica, Centro de Publicaciones, Madrid, España. Nota.- El Autor
es Profesor de Derecho Penal. El Libro Constituye su Escrito de Habilitación para la Cátedra
de Derecho Penal.
Gómez Benítez, José Manuel (1984): Teoría jurídica del delito. Editorial Civitas; Madrid – España, pp. 623.
Gonzáles Cussac, José L. (1988): Teoría general de las circunstancias modificatorias de la responsabilidad
criminal. Ed. Servicios de Publicaciones, pp. 289
Gracia Martín, Luis (2006): Fundamentos de dogmática penal. Una introducción a la concepción finalista de
la responsabilidad penals. Ed. Atelier Libros Jurídicos, Barcelona – España, pp. 396.
Gracia Martín, Luis (Coordinador) y otros (2004): Lecciones de consecuencias jurídicas del delitos. 3ª
edición, Editorial Tirant lo Blanch, Valencia – España, pp. 589.
Gracia Martín, Luis (2003): Prolegómenos para la lucha por la modernización y expansión del derecho penal
para la crítica del discurso de resistencia. A la vez una hipótesis de trabajo sobre el concepto
de derecho penal moderno en el materialismo histórico del orden del discurso de criminali-
dad. Editorial Tirant lo Blanch, Valencia – España, pp. 219.
Gracia Martín, Luis (1985): El actuar en lugar de otro en derecho penal Tomo I: Teoría general y tomo II:
estudio específico del art. 15 bis del código penal español (doctrina, legislación y
juriprudencia).Ed Prensas Unitarias Zaragoza, Zaragoza – España, pp. 488 y 290 respectiva-
mente.
Gutierrez Rodríguez, María (2001): La responsabilidad penal del coautor. Fundamento y límites. Editorial
Tirant lo blanch, Valencia – España, pp.582.
Hendler, Edmundo S. y Gullco, Hernán V. (2003): Casos de derecho penal comparado. 2da. ed.; Ed. Editores
del Puerto, Buenos Aires – Argentina. pp. 319.
Hernández Marin, Rafael (2002): Introducción a la teoría de la norma jurídica. Segunda edición, Ed. Mar-
cial Pons, Barcelon –España, pp. 583.
Hernández Plasencia, José Ulises (1996): La autoría mediata en derecho penal. Ed. Comares. Granada-
España, pp. 377.
Higuera Guimera, Juan Felipe (1993): Las excusas absolutorias. Monografias Jurídicas. Editorial Marcial
Pons S.A., Madrid - España. pp. 223.
Hormazabal Malarée, H. (1991): Bien jurídico y estado social y democrático de derecho (el objeto protegido
por la norma penal). Ed. Promociones y Publicaciones Universitarias S.A, 1ra. ed; Barcelo-
na. pp. 188.
Jiménez de Asúa, Luis (1958); Principios de derecho penal, la ley y el delito. Reimpresión de la Tercera
edición de 1958. Abeledo Perrot S.A.E. e I. Editorial Sudamericana S.A., Buenos Aires, Ar-
gentina. Nota.- El Autor fallecido en 1970, fue Profesor de Dedicación exclusiva y Director
del Instituto de Derecho Penal y Criminología en la Universidad de Madrid; Catedrático de
Derecho Penal en la Universidad de Madrid, Profesor de Derecho Penal y Director del Insti-
tuto de Ciencia Penal y Criminología en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Santa
Fe (Universidad del Litoral).
Latorre, Virgilio (1994): Protección penal del derecho de autor. Editorial Tirant lo Blanch, Valencia – España,
pp.399.
Laurenzo Copello, Patricia (1999): Dolo y conocimiento. Tirant monografías Nº 131, Ed. Tirant lo Blanch,
Valencia- España, pp. 319.
López Barja de Quiroga, Jacobo (1996): Autoría y participación. Ed. Akal/iure, Madrid España. pp. 198.
López Barja de Quiroga Jacobo (1991): Teoría de la Pena. Editorial Akal, S.A., Madrid - España. pp. 324.
López Barja de Quiroga, Jacobo(2002): Derecho penal, parte general II, introducción a la teoría jurídica del
delito. Ed. Marcial Pons. Madrid – España.
López Barja de Quiroga, Jacobo (2001): Derecho penal, parte general III, los fundamentos de extensión de la
tipicidad . Ed. Marcial Pons. Madrid – España.
López Barja de Quiroga, Jacobo (2002): Derecho penal, parte general IV, Las consecuencias jurídicas del
delito. El derecho penal de ejecución. Ed. Marcial Pons. Madrid – España.
López Peregrin, Mª Carmen (1997): La complicidad en el delito. Tiranta mono-grafías Nº 73. Ed. Tirant lo
blanch, Valencia – España, pp. 517.
Luna Bisbal, Mauricio (2003): Derecho penal cuántico. Bienaventuranza vs. Culpabilidad. Homenaje a Ca-
milo Torres y Tenorio. 2ª ed., Ed. Ediciones Jurídicas Gustavo Ibáñez, Bogotá – Colombia, pp.
357.
Luzón Peña, Diego – M.anuel (2002) : Aspectos esenciales de la legítima defensa. 2º edición, aumentada y
ampliada; octava colección, serie: maestros del derecho penal nº 8, Director Gonzalo D.
Fernández – Coordinador Gustavo E. Aboso; Editorial IB de F, Buenos Aires – Argentina.
Nota el autor es Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Alcalá (Madrid – España),
pp. 654.
Luzón Peña, Diego – Manuel (1996): Curso de derecho penal, parte general I. Editorial Universitas S.A.,
Madrid, España. Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal de la Universidad de Alcalá.
Esta Obra es Dedicada al Dr. Dr. h. c. mult. Claus Roxin.
Luzón Peña, Diego y Mir Puig Santiago (1995): (Coordinadores). y Causas de justificación de atipicidad en
derecho penal. Editorial Aranzadi S.A., Pamplona – España, pp. 257.
Mapelli Caffarena, Borja (1990): Estudio jurídico-dogmático sobre las llamadas condiciones objetivas de
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Maqueda Abreu, María Luisa (1992): Los delitos de propia mano. Criticas a su fundamentación desde una
perspectiva dogmática y político-criminal. Ed. Tecnos, Madrid – España, pp.141.
Marinucci, Giorgio (1998): El delito como acción. Crítica de un dogma. Ed. Marcial Pons Ediciones jurídicas
y sociales, S.A.; e.d. no tiene Madrid – España, pp.181.
Martínez Escamilla, Margarita (1992): La imputación objetiva del resultado; 1º edición, Prólogo de Enrique
Gimbernat Ordeig, Colección de Criminología y Derecho Penal, Dirigida por el Profesor Dr.
Manuel Cobo del Rosal; Publicaciones del Instituto de Criminología de la Universidad
Complutense de Madrid; Editoriales de Derecho Reunidas S.A., (EDERSA), Madrid, España.
Martínez, Mauricio (Caoutor y compilador)(1999): La pena: garantismo y democracia. Ed. Gustavo Ibañez,
pp. 143.
Melendo Pardos, Mariano (2002): El concepto material de culpabilidad y el principio de inexigibilidad.
Sobre el nacimiento y evolución de las concepciones normativas. Ed. Comares, Granada –
España, pp. 636.
Méndez Rodríguez, Cristina (1993): Los delitos de peligro y sus técnicas de tipi-ficación. Ed. Gráficas Arias
Montano, Madrid – España. pp. 244.
Mir Puig, Santiago (2002): Introducción a las bases del derecho penal. Concepto y método. Editorial B. de F.,
Colección Maestros de Derecho Penal Nº 5, 2º edición, Montevideo – Uruguay, pp. 325.
Mir Puig, Santiago (1998): Derecho penal, parte general. 6º edición; Ed. Reppertor; Barcelona – España, pp.
761. Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Barce-
lona.
Mir Puig, Santiago (1994), El derecho penal en el estado social y democrático de derecho. Editorial Ariel
S.A., Serie: Ariel Derecho, 1º edición, Barcelona - España.
Mir Puig, Santiago y Luzón Peña, Diego – Manuel (1994): Responsabilidad penal de las empresas y sus
órganos y responsabilidad por el producto. Editorial José María Bosch., Barcelona – España,
pp. 310.
Moccia, Sergio (1992): El derecho penal entre el ser y el valor. Función de la pena y sistemática teleológica.
Editorial B. de F., Colección Maestros de Derecho Penal Nº 10; Montevideo – Uruguay, 2003,
pp. 350.
Molina Arrubla, Carlos Mario (1997): Dosimetria penal. Primera Edición. Grupo Editorial Leyer. Bogota -
Colombia. pp. 150.
Molina Fernández, Fernando (2001): Antijuricidad penal y sistema del delito. Ed. J.M. Bosch, Barcelona –
España, pp. 901.
Morillas Cueva, Lorenzo (1991): Teoría de las consecuencias jurídicas del delito. Editorial Tecnos S.A.,
Madrid, España. Nota.- El Autor es Catedrático de Derecho Penal.
Muñoz Conde, Francisco (2002): Edmund Mezger y el derecho penal de su tiempo. Estudios sobre el derecho
penal en el nacionalsocialismo. Editorial Tirant Lo Blanch, Valencia - España, pp. 374.
Muñoz Conde, Francisco (1989): El error en derecho penal. Prólogo de Tomás S. Vives (Catedrático de
Derecho Penal); Editorial Tirant Lo Blanch, Valencia, España. Nota.- El Autor es Catedrático
de Derecho Penal en la Universidad de Sevilla.
Muñoz Conde, Francisco (2004): Derecho penal y control social. 2º edición, Ed. Temis, Monografías Jurídi-
cas Nº 98, Santa Fe de Bogotá – Colombia, pp. 132.
Muñoz Conde, Francisco y García Arán, Mercedes (2000): Derecho penal. Parte general. 4º edición Revi-
sada y puesta al día conforme al Código penal de 1995; Editorial Tirant Lo Blanch S.A.,
Valencia, España. Nota.- Los capítulos I a IV y X a XXVIII, así como el epígrafe 4 del capítu-
lo VI, han sido redactados por Francisco Muñoz Conde (Catedrático de Derecho Penal de la
Universidad de Sevilla); el resto por Mercedes García Arán (Catedrática de Derecho Penal de
la Universidad Autónoma de Barcelona).
Muñoz Cuesta, Javier y otros (1997): Las circunstancias atenuantes en el código penal de 1995. Ed. Aranzadi,
Pamplona – España, pp. 222.
Navarro Villanueva, Carmen (2002): Ejecución de la pena privativa de libertad. Garantías procesales. Ed. J.
M. Bosch, Barcelona – España, pp. 424.
Novoa Monrreal, Eduardo (1982): Causalismo y finalismo en derecho penal. Segunda edición, Ed. Temis,
Bogotá – Colombia, pp. 192.
Obregón García, Antonio (1998): La atenuación de la pena. Sentido y regulación legal de llamada atenua-
ción extraordinaria, con especial referencia a las eximentes incompletas y a las atenuantes
muy calificadas. Ed. Dykinson, Madrid – España, pp. 466.
Octavio de Toledo y Ubieto Emilio y Huerta Tocildo, Susana (1985): Derecho penal, parte general (teoría
jurídica del delito I). Rafael Castellanos Editor, Madrid, España. Nota: El 1º de los Autores es
Catedrático de Derecho Penal de la Universidad Complutense de Madrid; y el 2º Autor es
Profesora Titular de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid.
Paredes Castañón, José Manuel (1995): El riesgo permitido en derecho penal (régimen jurídico - penal de las
actividades peligrosas). Prólogo del Profesor Dr. Diego Manuel Luzón Peña (Catedrático de
Derecho Penal de la Universidad de Alcalá de Henares); Ministerio de Justicia e Interior,
Secretaria General Técnica, Centro de Publicaciones, Madrid, España. Nota.- El Presente
Trabajo Coincide con la Tesis Doctoral sobre «El Riesgo Permitido en Derecho Penal», que
defendí el 3 de Diciembre de 1993 en la Universidad de León, ante un Tribunal presidido por
el Profesor Dr. José Cerezo Mir y Compuesto por los Profesores Doctores Francisco Muñoz
Conde, Antonio Cuerda Riezu, Luis García Martín y Jesús María Silva Sánchez. La Tesis
recibió por unanimidad la máxima calificación de «Apto cum laude».
Parma, Carlos (2001): El pensamiento de Günther Jakobs. El derecho penal del siglo xxi. Ed. Jurídicas Cuyo.
Mendoza- Argentina, pp. 340.
Peñaranda Ramos, Enrique (1991): Concurso de leyes, error y participación en el delito. Editorial Civitas;
Madrid-España, pp. 204.
Peñaranda Ramos, Enrique (1990): La participación en el delito y el principio de accesoriedad limitada. Ed.
Tecnos, Madrid - España, pp. 379.
Perdomo Torres, Jorge (2006): Justicia penal internacional. Reflexiones acerca del delito político, extradi-
ción y amnistía. Editora Jurídica Grijley, Lima – Perú, pp.85. (NOVEDAD)
Pérez Alonso, Esteban Juan(1998): La coautoría y la complicidad necesaria en derecho penal. Ed. Comares,
Granada - España, pp. 441.
Polaino Navarrete, Miguel (2005): Instituciones de derecho penal. Parte general. Editora Jurídica Grijley,
Lima – Perú, pp.690. (NOVEDAD)
Polaino Navarrete, Miguel (2004): Derecho pena. Modernas bases dogmáticas. Ed. Grijley, Lima – Perú,
pp.466.
Polaino Navarrete, Miguel (2000): Derecho penal parte general tomo II (Teoría jurídica del delito), vol. I. Ed.
Bosch, Barcelon – España, pp. 647.
Polaina-Orts, Miguel (2006): Derecho penal del enemigo. Desmitificación de un concepto. Editora Jurídica
Grijley, Lima – Perú, pp. 316. (NOVEDAD)
Política Criminal y Reforma del Derecho Penal (1982); Presentación de Santiago Mir Puig (Catedrático de
Derecho Penal y Director del Departamento de Derecho Penal de la Universidad Autónoma
de Barcelona); Editorial Temis Librería, Santa Fe de Bogotá, Colombia. Los trabajos que aquí
se reúnen proceden de dos Seminarios hispano-germánicos sobre la reforma del Derecho Pe-
nal que organizó la Universidad Autónoma de Barcelona en Marzo de 1979 y 1980. Contiene:
1. El Desarrollo de la Política Criminal desde el Proyecto Alternativo, por Claus Roxin; 2.
Criminología y Dogmática Penal Pasado y Futuro del Modelo Integral de la Ciencia Penal,
por Alessandro Baratta; 3. Función de la Pena y Teoría del Delito en el Estado Social y Demo-
crático de Derecho, por Santiago Mir Puig; 4. La Misión del Derecho Penal, por Armín
Kaufmann; 5. La Resocialización del Delincuente Análisis y Crítica de un Mito, por Francisco
Muñoz Conde; 6. La Pena y sus Fines en la Constitución, por Juan Córdoba Roda; 7. Antonomias
Penales y Medición de la Pena, por Diego Manuel Luzón Peña; 8. La «Renuncia a la Pena»
Como Instrumento Político Criminal, por Winfried Hassemer; 9. Rasgos Fundamentales del
Movimiento Internacional de Reforma del Derecho Penal, por Hans-Heinrich Jescheck; 10.
Observaciones Críticas a las Reformas Penales Tradicionales, por Roberto Bergalli; 11. Con-
sideraciones Respecto a la Estructura del Delito en la Reforma Penal Latinoamericana, por
Juan Bustos Ramírez; 12. Tendencias y Posibilidades de una Reforma del Derecho Penal (A
Propósito de la Reforma Alemana del Derecho Penal), por Stratenwerth Gunter; 13. Directri-
ces Político-Criminales del Anteproyecto de Código Penal, por Rodríguez Mourullo; 13. El
Sistema de Penas en el Futuro Código Penal, por Enrique Gimbernat Ordeig; y 14. Autoría y
Participación en el Código Penal Vigente y en el Futuro Código Penal, por José Cerezo Mir.
Quintero Olivares, Gonzalo (1996): Curso de derecho penal, parte general (acorde con el nuevo código
penal de 1995); Con la Colaboración de Fermín Morales Prats (Catedrático de Derecho Penal
de la Universidad Autónoma de Barcelona) y J. Miguel Prats Canut (Profesor Titular de Dere-
cho Penal de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona); Colección Cedecs de Derecho
Penal, Director: Dr. Fermín Morales Prats; Cedecs Editorial S.L.(Centro de Estudios de Dere-
cho, Economía y Ciencias Sociales), Barcelona, España. Nota.- El Autor es Profesor de Dere-
cho Penal de la Universidad de las Islas Baleares).
Rivacoba y Rivacoba Manuel de (1993): Función y aplicación de la pena. Ediciones Depalma, Buenos Aires
– Argentina, pp. 175.
Robles Planas, Ricardo (2003): La participación en el delito. Fundamentos y límites. Ed Marcial Pons, Ma-
drid – España, pp. 341.
Rodríguez Devesa, José María y Serrano Gómez, Alfonso (1992): Derecho penal español, parte general.
Decimoquinta edición; Editorial Dykinson S.L., Madrid, España. Nota.- El 1º Autor es Cate-
drático de Derecho Penal y El 2º Autor es Profesor de Derecho Penal y Criminología.
Roldán Barbero, Horacio (1992): Adecuación social y teoría jurídica del delito (sobre el contenido y los
límites de una interpretación sociológica restrictiva de los tipos penales). Serie Monografías
Nº 190; Editado por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba, España.
Sacher de Köster, Mariana (1998): Evolución del tipo subjetivo. Universidad Externado de Colombia, Bogo-
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Sánchez Herrera, Esiquio Manuel (Coordinador) (2002): Entre el funcionalismo y el principialismo, y las
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Sánchez-Vera Gómez-Trelles, Javier (2002): Delito de infracción de deber y participación delictiva. Ed.
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Sanz Mulás, Nieves (2000): Alternativas a la pena privativa de libertad (Análisis crítico y perspectivas de
futuro den las realidades española y centroamericana). Ed. Colex, Madrid – España, pp. 494.
Serrano Gómez, Alfonso (2003): La prescripción del delito (Tres cuestiones). Ed. Dykinson, Madrid – España,
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136. Serrano Maíllo, Alfonso (2000): Ensayo sobre el derecho penal como ciencia. Acerca de su construc-
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Serrano Piedecasas, José Ramón (1996); I curso internacional de derecho penal 1996. Auspicia: Ministerio
de Justicia, Organiza: Revista Peruana de Ciencias Penales y la Unidad de Post Grado de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Lima, Perú. Contiene: 1.- Relación de Causalidad
e Imputación Objetiva; 2.- Concepto de la Omisión; 3.- El Error como Causa de Exclusión del
Injusto y/o de la Culpabilidad en el Derecho Penal Español; y 4.- La Organización Normativa
Comunitaria en Materia de Responsabilidad Penal de Personas Jurídicas.
Silva Sánchez, Jesús-María (2003): El delito de omisión (Concepto y Sistema) Editorial B. de F. Segunda
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Silva Sánchez, Jesús-María (2003): Normas y acciones en derecho penal. Editorial Hammurabi; Buenos Aires
– Argentina, pp. 145.
Silva Sánchez, Jesús-María (2001): La expansión del derecho penal. Aspectos de la política criminal en las
sociedades postindustriales. Sgunda edición. Editorial Civitas S.A., Madrid - España. pp.
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Silva Sánchez, Jesús-María (2000): Política criminal y persona. 1ª Edición; Editorial AD-HOC; Buenos Ai-
res - Argentina. pp. 128.
Silva Sánchez, Jesús-María (1997): El nuevo código penal (cinco cuestiones fundamentales); 1ª Edición;
Editorial Bosch; Barcelona - España.
Silva Sánchez, Jesús-María (1992): Aproximación al derecho penal contemporáneo. José María Bosch Editor
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Silva Sánchez, Jesús-María (ed. Española), Bernd Schünemann y J. De Figueiredo Días (Coords.) (1995):
Fundamentos de un sistema europeo del derecho penal (Libro - Homenaje a Claus Roxin, con
ocasión de su doctorado Honoris causa por la Universidad de Coimbra, en Mayo de 1991);
José María Bosch Editor S.A., Barcelona, España. Por tal motivo se desarrollo un Seminario
Coordinado por Bernd Schunemann (Universidad de Munich) y J. De Figueiredo Días (Uni-
versidad de Coimbra), sobre «La Necesidad de Sentar las Bases de un Sistema Europeo de
Derecho Penal», celebrado en esta ciudad Portuguesa, a la cual se presentaron Ponencias que
ahora son motivo de esta edición en Español. Contenido: I. Introducción, «Sobre las Posibili-
dades y Límites de una Dogmática Supranacional del Derecho Penal» por Jesús-María Silva
Sánchez (Universidad del País Vasco); II. Las Bases Metodológicas (Ponentes: Santiago Mir
Puig, Jurgen Wolter, Sergio Moccia y José De Sousa e Brito); III. Merecimiento de Pena y
Necesidad de Pena (Ponentes: Diego Manuel Luzón Peña, Bernhard Haffke, Mario Romano y
Manuel Da Costa Andrade); IV. Injusto y Culpabilidad (Ponentes: Francisco Muñoz Conde,
María da Conceicao S. Valdagua Bernd Schünemann y Manuel Cortes Rosa); V. Autoría y
Participación (Ponentes: Antonio Cuerda Riezu, Miguel Díaz y García Conlledo, Wilfried
Bottke, Knut Amelung y Teresa Pizarro Beleza); VI. Responsabilidad Penal de las Empresas
y de sus órganos (Ponentes: Jesús-María Silva Sánchez, Hans Achenbach, Vincenzo Militello
y José De Faria Costa) y VII. Balance, «Resultados y Problemas en la Construcción de un
Sistema de Derecho Penal Funcional y ‘Racionalmente Final’ por Jorge De Figueiredo Días.
Silva Sánchez, Jesús-María, Corcoy Bidasolo M., Baldó Lavilla Francisco (1993): Sistema de casos prác-
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España. pp. 355.
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JAGER-LASCANO (H) –MAIER - MIR PUIG - PASTOR-PÉREZ BARBERÁ - PESSOA-
RAGUÉS I. VALLÉS – REINALDI – ROMERO CASABONA – ROXIN – SÁNCHEZ -
ORTIZ – SANCINETTI – SARRABAYROUSE - SERRANO – PIEDECASAS FENÁNDEZ
– SILVA SÁNCHEZ – SPOLANSKY - TERRADILLOS BASOCO- TERRAGNI – VIDAL –
VALDÁGUA – VERA BARROS - ZAFFARONI): Nuevas formulaciones en las ciencias pe-
nales. Homenaje al profesor Claus Roxin. Ed. Marcos Lener Editora Córdoba y la Lectura
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DERECHO PENAL I (Parte General) Facultad de Derecho y Ciencia Política. 47
Asignatura: Teoría General del Proceso
U.N.M.S.M.

Código : 211030
Año : 2º Año
Tipo : Obligatorio
Créditos : 06
Régimen : Anual
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza Teórico-práctica. Tiene por objetivo el estudio de los principios fundamentales del proceso
como instrumento del ejercicio de la función jurisdiccional, comprendiendo el concepto de sociedad y derecho, los
conflictos de intereses, la definición de jurisdicción, el examen de los órganos jurisdiccionales, los conflictos con
relevancia jurídica, las instituciones y los principios jurisdiccionales, la acción y la pretensión procesal, los presu-
puestos procesales, las condiciones de la acción, los elementos reguladores del proceso. Los hechos y los actos
procesales así como la cosa juzgada y los medios probatorios.
III. OBJETIVOS
3.1. Objetivo General: Lograr que el alumno acceda al conocimiento de los conceptos fundamentales de la teoría
general del proceso a través del estudio de las institu-ciones, principios generales, conceptos y sistemas referi-
dos al proceso en general.
3.2. Objetivos Específicos:

Permitir al alumno el acceso a las diferentes instituciones procesales para su posterior aplicación en la práctica.
Diferenciar las distintas clases de procesos existentes en nuestro sistema.
Conocer los derechos y deberes de las partes que participan en el proceso.
Determinar el contenido temático de los diferentes cursos que en materia procesal se desarrollan en la
Facultad.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS.
TEMA 1.
NOCIONES PRELIMINARES
1. Sociedad y Derecho
2. Conflicto de intereses: Necesidad. Clases.- Bien.- Utilidad.- Interés.
3. Solución de conflicto de intereses. Diversas formas: autodefensa, autocompo-sición, heterocomposición.
4. El tercero en el conflicto, mediación, conciliación y arbitraje.
TEMA 2
LA FUNCIÓN JURISDICCIONAL DEL ESTADO
1. Concepto de la función jurisdiccional.
2. Evolución histórica
3. Contenido de la función jurisdiccional.
4. Importancia de la función jurisdiccional.
TEMA 3
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO PROCESAL
1. Principio de interés público o general en el proceso
2. Carácter exclusivo y obligatorio de la función jurisdiccional del Estado
3. Independencia de la autoridad judicial
4. Imparcialidad rigurosa de los funcionarios judiciales
5. Igualdad de las partes ante la ley procesal y en el proceso
6. Publicidad del proceso
7. Obligatoriedad de los procedimientos establecidos en la ley
8. Principio de lealtad, buena fe y probidad
9. Principio de que las sentencias no crean, sino declaran derechos
10.Principio de la verdad procesal
11.Principio de economía y celeridad del proceso
12.Principio de la cosa juzgada
TEMA 4
JURISDICCIÓN
1. Concepto de jurisdicción
2. Naturaleza jurídica
3. Distinción entre el acto jurisdiccional, el legislativo y el administrativo.
TEMA 5
LA COMPETENCIA
1. Concepto de competencia
2. Principios que regulan la distribución de la competencia
3. Oportunidad en que se determina la competencia
4. Clases de competencia
TEMA 6
EL DERECHO PROCESAL
1. Concepto de derecho procesal
2. Autonomía del derecho procesal
3. Relaciones con otras ramas del derecho.
TEMA 7
EL PROCESO
1. Generalidades
1.1 Concepto, contenido y objeto del proceso.
1.2 Desarrollo histórico del proceso civil y proceso penal
2. Proceso civil y proceso penal.
3. Naturaleza jurídica del proceso
Teoría del cuasi contrato de litiscontestatio.
Teoría de la relación jurídica.
Teoría de la situación jurídica.
Teoría de la pluralidad de relaciones
4. La relación jurídica procesal.
Los sujetos de la relación jurídica procesal.
Los presupuestos procesales.
Contenido de la relación procesal
Suspensión de la relación procesal
Extinción de la relación procesal
TEMA 8
LA NORMA PROCESAL
1. La norma jurídica.
2. Acto jurídico procesal
3. Hecho.- hecho jurídico
4. Negocio jurídico.
5. Aplicación de la ley procesal: su efecto en el tiempo y en el espacio.
6. Interpretación e integración de la ley procesal.
TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 49
TEMA 9
ACTOS JURÍDICOS PROCESALES.
1. Principios Generales. Concepto de acto procesal
Naturaleza jurídica.
Estructura del acto procesal
TEMA 10
LA ACCIÓN
1. Noción Preliminar. Acción, pretensión y demanda.
2. Concepto de acción
3. Conclusiones: Acción, pretensión y demanda.
4. Acción penal.
5. Condiciones del ejercicio de la acción.
6. La acción el proceso iberoamericano.
TEMA 11
DERECHO DE CONTRADICCION
1. Objeto y fin del derecho de contradicción
2. Naturaleza del derecho de contradicción
3. Sujetos del derecho de contradicción
4. Diferencias entre derecho de contradicción , oposición y excepción
TEMA 12
EL JUEZ
1. Concepto.
2. Diferencias entre los magistrados y funcionarios públicos.
3. Condiciones generales: cultura profesional, dignidad de vida.
4. Responsabilidad de los jueces.
5. Designación de los jueces.
6. Poderes de las partes y del juez en el proceso.
7. Los poderes de los sujetos procesales en moderno derecho.
7.1. La tendencia en Latinoamérica.
TEMA 13
LAS PARTES.
1. Principios Generales.
1.1. Concepto de parte
1.2. Capacidad procesal.
2. Actuación de las partes en el proceso.
2.1. Límite de la actuación de los sujetos procesales.
2.2. El deber de veracidad.
3. Sucesión y substitución de partes.
4. Representación en juicio
5. Representación convencional
6. Representación legal.
TEMA 14
LAS PRUEBAS.
1. Generalidades.
Necesidad de la prueba.
Concepto.
Grados de conocimiento.
2. Teoría general de la prueba.
Conocimiento de los distintos medios de prueba.
Clasificación de los medios de prueba.
3. Objeto de la Prueba.
Prueba de los hechos.
Prueba del derecho.
Hechos que deben probarse.
4. Carga de la prueba.
Concepto
Inversión de la prueba.
Ausencia de prueba.
5. Apreciación de la prueba.
Oportunidad.
Reglas para su valoración
Prueba compuesta.
TEMA 15
COSA JUZGADA
1. Concepto.
2. Cosa juzgada formal, material y aparente.
3. Eficacia de la cosa juzgada
TEMA 16
MEDIOS IMPUGNATORIOS
1. Los recursos y los remedios procesales.
V. METODOLOGÍA
El desarrollo del curso será teórico-práctico y destinado a proporcionar al alumno la teoría de cada tema, así como
su aplicación práctica mediante la casuística apropiada que se conjugará con la legislación y la jurisprudencia. Se
complementará la enseñanza con trabajos, exposiciones y prácticas, así como lecturas y legislación comparada,
estimulando al estudiante a la investigación.
VI. EQUIPOS MATERIALES.
Para un mejor desarrollo del curso, el profesor podrá hacer uso de la tecnología multimedia, así como del correo
electrónico, éste último como medio de transmisión de datos. Asimismo, podrá publicarse información del curso en
la página web de la Facultad.
VII. EVALUACIÓN
La evaluación es permanente e integral en función del los objetivos planteados, el promedio final de la asignatura se
obtiene mediante los siguientes factores.
- Dos pruebas escritas con carácter cancelatorio (50%)
- Práctica: Control de lectura y análisis de jurisprudencia (25%)
- Una monografía sobre cualquier punto del syllabus (25%).
BIBLIOGRAFÍA
ALSINA, Hugo.- Tratado Teórico y Práctico del Derecho Procesal Civil y Comercial. T. I. II y
IV. Ediar Editores 1963 Buenos Aires (Argentina).
ALZAMORA VALDEZ, Mario; Teoría General del Proceso; Sexta Edición; Lima Perú, 1975.
ARANGIO RUIZ, Vicenio.- Las Acciones en el Derecho Privado Romano- Editorial Revista de Derecho
Privado, Madrid 1945 (España).
BACRE, Aldo: «Teoría General del proceso». Ed. Abeledo Perrot. Buenos Aires- Argentina
1991. Tomo III.
CABRERA ACOSTA, Benigno.- Teoría General del Proceso y de la Prueba Ediciones Jurídicas Gustavo
Ibáñez-Colombia 1996.
CATACORA, Manuel (1996) Manual de Derecho Procesal penal, Lima Rhodas.
CHIRINOS, Enrique y otro (1994) Constitución de 1993: Lectura y comentario. Lima, Rhodas.
DEVIS ECHANDIA, Hernando (1997) Teoría General del proceso. Buenos Aires.
DEL VECHIO, GEORGIO.- Los Principios Generales del Derecho Edith Bosch, Casa Editorial Barcelona
Traduc. De Juan Osorio Morales 1979 (España).
DE LA RUA, Fernando (1979) Jurisdicción y Administración. Buenos Aires, Lerner Editores Asociados.
DI PIETRO, Alfredo; LAPIEZA ELLI, Ángel; Manual de Derecho romano; Ediciones De Palma; Cuarta
Edición; Buenos Aires, Argentina 1985.
FERRERO COSTA, Raúl.- Derecho Procesal Civil, excepciones. Edit Ausenta Lima 1980.
GONZÁLES PÉRES, Jesús: «El derecho a la Tutela Jurisdiccional» Ed. Civitas. Madrid- España 2001.
HITTERS, Juan C. Revisión de la cosa juzgada, 2da edición, Librería y Editora Platense, La Plata,
2001.
TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 51
MONROY, Juan y QUIROGA LEON, Aníbal- Las excepciones en el Proceso Civil Peruano; Análisis Tesis
Puc. Lima 1982.
MAURINO, Luis Alberto: Nulidades procesales, Edit. Astrea, 3era reimpresión, Buenos Aires, 1992.
MONROY GALVEZ, Juan, Introducción a proceso civil» Ed. Themis Santa Fe de Bogotá-Colobia 1996.
Tomo I.
MONTERO AROCA, Juan ORTELLS RAMOS, M Y GOMEZ COLOMER L. «DERECHO JURISDICCIO-
NAL» parte general. Tomo I. Ed. José María Bosch. Barcelona 1994.
MORELLO, Augusto M: La prueba. Tendencias modernas, Edit. Abeledo Perrot, 2da edición ampliada,
La Plata, 2001.
ORE, ARESENIO (1996) Introducción al Proceso Penal. Lima, Alternativas.
OVALLE FABELLA, José.- Teoría General del Proceso. Edit Hava. México. 1980
PETIT, Eugene. «Trato Elemental de Derecho Romano»- 14ta edición, Editorial Porrúa. Méxi-
co 1998.
PARRA QUIJANO, Jairo: Los terceros en el proceso civil, Ediciones Librería del Profesional, 6ta
edición.
PICO JONOY, Joan: Las garantías constitucionales del proceso, J.M. Bosch Editor, Barcelona 1997.
QUINTERO, Beatriz y Eugenio Prieto: Teoría general del proceso, T II, Edit. Themis, Santa Fe de Bogotá
1995.
ROCO, Jugo (1983) Tratado de Derecho Procesal civil. Bogotá – Buenos Aires, Themis- Depalma,
Vol I.
RODRÍGUEZ, Elvito (200) Manual de Derecho Procesal Civil. Lima, Grijley Madrid, 2000.
SAGÁSTEGUI, Pedro (1993) Instituciones y Normas de Derecho Procesal Civil, San Marcos.
VALLEJO, Eduardo.- Juicio, Hecho y Actos Jurídicos Procesales.
VÉSCOVI, Enrique.- Teoría General del Proceso; Editorial Themis, 1984, Bogotá Colombia.
Asignatura: Derecho Comercial I (Parte General)
U.N.M.S.M.
INFORMACION GENERAL

Código : 502147
Año : 2º
Tipo : Obligatorio
Créditos : 04
Régimen : Anual
Horas : 2 (Teoría)
I. ASPECTOS GENERALES:
a) Objetivo del Curso: Estudiar el Derecho Comercial a partir del nacimiento y evolución de la actividad econó-
mica e identificar esta disciplina jurídica en tanto categoría histórica. Su inicio, orígenes y fuentes, desarrollo,
crecimiento, expansión y crisis. La evolución del Derecho Comercial ha llevado a que un sector importante de la
doctrina lo identifique con el Nuevo Derecho de la Empresa. En el curso se tratarán temas como: El Comerciante
y su actividad, los denominados Actos de co-mercio, los Contratos mercantiles, las Instituciones mercantiles de
soporte y vinculación, Relaciones con otras disciplinas jurídicas, la Empresa y los empresarios, las Formas de su
organización, el Derecho de la competencia y la Economía social de mercado, los Papeles de comercio o títulos
valores y la Tutela del consumidor. Asi-mismo, se persigue que al término del estudio de este curso, el alumno
deba estar en condiciones de:
- Tener un conocimiento cabal de los conceptos doctrinarios y prácticos relacionados con el derecho comercial
y empresarial.
- Conocer las innovaciones que plantea el Derecho Comercial.
b) Metodología a efectuarse: Para tal efecto, el curso se ha dividido en cuatro partes principales de tal manera
que su comprensión sea la más adecuada:
1. Una primera parte, que se encuentra destinada a la Historia del Derecho Comercial, pasando por su evolu-
ción, su relación con otras disciplinas del derecho y los actos de comercio.
2. Una segunda parte, dirigida a revisar el derecho de la empresa en sí mismo, estudiando a la empresa, al
empresario, a la empresa unipersonal, a la empresa individual de responsabilidad limitada y finalmente a la
sociedad, todas ellas, en mayor o menor medida, como organización jurídica de la actividad económica
desarrollada por persona natural o jurídica.
3. La tercera parte, relacionada a las obligaciones y los contratos, estudiando tanto los contratos mercantiles
tradicionales como los modernos,
4. La cuarta parte, se encuentra referida al mercado y a la protección al consumidor en donde se estudiarán
temas como los bienes y servicios, la libre y leal competencia, Indecopi, el sistema concursal, títulos valores,
etc.
c) Evaluación académica: Finalmente, para verificar que efectivamente, el alumno pudo comprender todo lo que
el profesor le enseñó, a lo largo de todo el año se rendirán una serie de evaluaciones escritas, trabajos proyecta-
dos y exámenes destinados a reforzar lo estudiado en clase. De esta manera se pretende efectuar dos evaluacio-
nes escritas, una antes del parcial y otra antes del final; un trabajo de investigación que consistirá en algún tema
que le alumno escoja, dentro de una serie de ellos seleccionados por el profesor. El alumno deberá utilizar las
diversas herramientas que el derecho le ofrece, es decir, legislación comparada, doctrina, jurisprudencia, entre
otros.
II. CONTENIDO TEMÁTICO:
MES DE ABRIL Y PRINCIPIOS DE MAYO:
2.1 HISTORIA DEL DERECHO COMERCIAL
2.1.1 Evolución Histórica del Derecho Comercial. El Derecho Comercial como derecho de los comer-
ciantes. La actividad mercantil o comercial. Roma y la Edad Media. Factores que influyeron en el
desarrollo de las actividades comerciales: el crecimiento demográfico y el sobrestockeamiento de
mercaderías. Las conquistas de los comerciantes en la Edad Media. La Revolución Industrial. El
Capitalismo. El Derecho de la Empresa.
2.1.2 Su relación con otras disciplinas. Unificación del Derecho Civil y Comercial. El Código de Co-
mercio de 1902. Su estructura. Proyecto de Modificación. Proyecto de la Ley Marco del
Empresariado. Autonomía del Derecho Comercial. Fuentes del Derecho Comercial.
2.1.3 El acto de comercio. Evolución del concepto de acto de comercio. Clasificación. El acto de
comercio en el sistema peruano.
MES DE MAYO, JUNIO Y PRINCIPIOS DE JULIO:
2.2 EL DERECHO DE LA EMPRESA
2.2.1 La empresa. Concepciones jurídicas acerca de la empresa. Régimen constitucional de la empresa.

La empresa en la legislación peruana.
2.2.2 El empresario. Concepto de empresario individual. Obligaciones de los empresarios.
2.2.3 Empresa Unipersonal (E.U.), Empresa individual de Responsabilidad Limitada (E.I.R.L.), De-
creto Ley Nº21621. Disposiciones generales, constitución aportes, titular, gerencia. Leyes
modificatorias.
2.2.4 La sociedad anónima y otras «formas societarias» como organización jurídica del empresario. La
Nueva Ley General de Sociedades N° 26887. Las sociedades civiles y mercantiles. La sociedad
Anónima (Cerrada y Abierta). Las acciones. La sociedad Comercial de Responsabilidad
Limitada.
MES DE AGOSTO, SEPTIEMBRE Y PRINCIPIOS DE OCTUBRE:
2.3 LAS OBLIGACIONES Y CONTRATOS MERCANTILES
2.3.1 Fuentes de las Obligaciones. Contratos Tradicionales. Contratos Atípicos e Innominados.

2.3.2 Principales contratos mercantiles:
a. Contrato de Comisión Mercantil, Contrato de Cuenta Corriente Mercantil y Bancaria.
b. Contrato de Depósito en Almacenes Generales y Warrant.
c. Contrato de Transporte y Contrato de Seguro.
d. Contratos Asociativos: Asociación en Participación y Contrato de Consorcio.
Contratos mercantiles modernos:
e. Contrato de Fideicomiso y Leasing
f. Contrato de Factoring y Contrato de Franquicia
g. Contrato de Underwriting
h. Contrato de Suministro y Contrato de Agencia.
MEDIO MES DE OCTUBRE Y NOVIEMBRE:
2.4 EL MERCADO Y LA PROTECCIÓN DEL CONSUMIDOR
2.4.1 Los bienes y servicios. Protección de la organización y de la actividad empresarial.

2.4.2 Los Instrumentos y Papeles de Comercio. La Nueva Ley 27287. Los Títulos Valores. Clases.
Principios que lo regulan. Los Valores Desmaterializados.
2.4.3 Libre y leal competencia en el mercado. Restricciones a la libre competencia. La protección
contra la competencia desleal. La publicidad comercial y la publicidad engañosa. Los órganos
encargados de la defensa de la libre y leal competencia.
2.4.4 Protección del Consumidor. Concepto de consumidor y concepto de proveedor. El problema de la
información asimétrica. Los derechos de los consumidores. Consecuencias de la infracción a las
normas de protección del Consumidor.
DERECHO COMERCIAL I (Parte General) 55
2.4.5 La reestructuración patrimonial empresarial. La novísima Ley 27809 Ley General del Sistema
Concursal. Los diferentes procedimientos de reestructuración. La disolución, liquidación y quie-
bra del empresario.
2.4.6 El Registro Mercantil. La publicidad del empresario y de los actos de comercio.
BILIOGRAFÍA
NACIONAL:
BEAUMONT CALLIRGOS, Ricardo. «Derecho Comercial y Reestructuración Empresarial». Lima. Ed. Alter-
nativas, 1994.
BEAUMONT CALLIRGOS, Ricardo. «Comentarios a la Ley General de Sociedades». Tercera Edición. Lima.
Ed. Gaceta Jurídica. Enero 2002.
BEAUMONT CALLIRGOS, Ricardo. «Comentarios a la Nueva Ley de Títulos Valores». Beaumont – Castellares.
Lima. Ed. Gaceta Jurídica. Octubre 2000.
BEAUMONT CALLIRGOS, Ricardo. «Comentarios al Nuevo Reglamento del Registro de Sociedades». Lima,
Ed. Gaceta Jurídica. Octubre 2001.
BEAUMONT Callirgos Ricardo y PALMA NAVEA José E. «Comentarios a la Nueva Ley General del Sistema
Concursal». Lima, Ed. Gaceta Jurídica. Diciembre 2002
CARDENAS QUIROZ, Carlos. «La Tutela Jurídica del Consumidor». Lima, Enero 1994, Nº1 p. 32-43.º1 p.
32-43.
HUNDSKOPF EXEBIO, Oswaldo. «Derecho Comercial».
INDECOPI. «En Defensa del Consumidor y su Implicancia en las empresas». Lima, Agos-
to-Setiembre 1993, Nº205 p.14.
MONTOYA MANFREDI, Ulises. «Derecho Comercial». Tomo I y II.
MORALES ACOSTA, Alonso. «Los Grandes cambios en el Derecho Privado Moderno; la Empresa y la Uni-
ficación de las Obligaciones, y los Contratos Civiles y Mercantiles». Lima,
1990.
TORRES Y TORRES LARA, Carlos. «Derecho de la Empresa».
VALLE TEJADA, José. «La Autonomía del Derecho Comercial y su crisis».
EXTRANJERA:
ASCARELLI, Tulio. «Curso de Derecho Comercial: Introducción y teoría de la Empresa».

BROSETA PONT, Manuel. «Manual de Derecho Comercial. La Empresa, la Unificación del Derecho de
obligaciones y el Derecho Mercantil».
ETCHEVERRY, Raúl A. «Manual de Derecho Comercial».
GALGANO, Francesco. «Historia del Derecho Mercantil». Barcelona. Ed. Laia, 1980.
GARRIGUES, Joaquín. «Curso de Derecho Mercantil». México. Ed. Porrúa, 1979.
LE PERA, Sergio. «Cuestiones de Derecho Comercial».
MARTINEZ VAL, José María. «Derecho Mercantil».
MESSINEO, Francesco. «Manual de Derecho Civil y Mercantil».
MORA, Fernando. «Introducción al Derecho Mercantil». Ed. Juricentro. Costa Rica, 1982.
RIPERT, Georges. «Tratado Elemental de Derecho Comercial».
RODRÍGUEZ, Joaquín. «Curso de Derecho Mercantil».
URIA, Rodrigo. «Derecho Mercantil».
ZAVALA RODRÍGUEZ, Carlos Juan. «Derecho de la Empresa».
LEGISLACIÓN NACIONAL
· Constitución Política del Perú de 1993.

· Ley General de Sociedades Nº 26887.
· Nueva Ley de Títulos Valores Nº 27287
· Ley de Mercado de Valores. D. Leg. 861
· Ley de Protección al Consumidor D.L. 716.
· Ley de Propiedad industrial D.L. 823
· Ley de Represión de Competencia Desleal D.L. 26122
· Ley contra las prácticas Monopólicas, Controlistas y Restrictivas de la Libre Competencia D.L. 701.
· Ley de Publicidad en Defensa del Consumidor D.L. 691
Asignatura: Derecho Romano
U.N.M.S.M.

Código : 211034
Año : 2º Año
Tipo : Obligatorio
Créditos : 04
Régimen : Anual
Horas : 2 (Teoría)
II. SUMILLA
El curso permite conocer las raíces de nuestro sistema jurídico por cuanto comprende el estudio de la historia y
fuentes del Derecho Romano. Asimismo, entraña el conocimiento de una parte interna; esto es, el entendimiento de
las instituciones jurídico-romanas, tales como la persona, familia, cosas, sucesiones, obligaciones, contratos y dere-
cho procesal romano.
El análisis considera la norma legal y la doctrina romana, así como la exposición teórica, también se complementa
con lecturas, examen de casos y varios ejemplos preparados ex profesamente.
III. JUSTIFICACIÓN
Bien sabemos que el Derecho Romano Justinianeo ingresó al Perú y América desde los tiempos del Descubrimiento
y la Conquista. Desde siempre, en San Marcos se estudió el Derecho Romano a tal punto que Simón Bolívar y los
Próceres de la Independencia lo consultaron. Por ello, urge saber en qué medida Bello, Freitas, Vélez Sarfields,
Toribio Pacheco, Lizardo Alzamora, León Barandiarán, etc., lo abordaron. Igualmente, conviene saber su relación
con el Derecho Griego y el Oriente Jurídico, asi como también, conviene saber su importancia universal y su
influencia en el Derecho Latinoamericano.
A. IMPORTANCIA
El estudio y comprensión de los temas de nuestra asignatura revisten importancia porque permiten conocer las
fuentes, persona, familia, cosas, sucesiones, obligaciones, contratos y derecho procesal, tal como la entendieron
los romanos, lo cual es útil para la formación profesional y científica del estudiante jurídico de San Marcos.
A.1. OBJETIVOS DEL CURSO
1. Objetivo General.
COMPRENDER el carácter formativo que tiene el curso para los estudios de carrera profesional, tanto en
materia de derecho privado como de derecho público, respectivamente.
CONTRIBUIR a un mejor conocimiento acerca de los principios e instituciones jurídicas romanas, sobre
fuentes, personas, cosas, sucesiones, etc. comprobando su vigencia y utilidad en nuestro ordenamiento
jurídico.
OFRECER un estudio crítico acerca de los derechos personales, reales, sucesorios, obligacionales, etc., y
su relación con el derecho civil peruano.
2. Objetivos Específicos.
CONOCER el concepto, naturaleza y clasificación de las fuentes del Derecho Romano.
PRECISAR las vicisitudes del Derecho Romano en Oriente y Occidente.
DETERMINAR el concepto, clasificación e importancia de la persona y la familia en el derecho romano.
EXPLICAR Y APLICAR los elementos constitutivos de la propiedad, posesión, servitute, usufructo,

etc.; así como los derechos reales de garantía, derechos sucesorios, obligacionales, etc
PROPONER proyectos de investigación jurídico-social sobre temas propios de derecho romano.
MOSTRAR la importancia y actualidad que tiene el Derecho Romano en la formación profesional y

científica de los alumnos en San Marcos.
A.2. METODOLOGÍA A EFECTUARSE
El desarrollo de nuestra asignatura se realizará aplicando una metodología evidentemente activa y dinámica,
conjugando la exposición programática del profesor con la pesquisa y búsqueda del alumno, organizando en
grupos; osea, comparando y cotejando la enseñanza con el aprendizaje (autoaprendizaje); es decir, tratando de
unir el método de la conferencia con el ensayo del método del seminario; pues, mediante la primera (la conferen-
cia) orienta más a la compresión que a la memorización mecánica y mediante el segundo (el seminario), orienta
hacia el propio aprendizaje (por eso decimos autoaprendizaje), inquietando a los alumnos para iniciarse en
modestas empresas de investigación jurídico-social.
MEDIOS DIDÁCTICOS Y MATERIAL EDUCATIVO
Ayudas audiovisuales:
- Diapositivas
- Transparencias
- Multimedias
Material impreso:
- Guías de Estudio,
- Guías de Trabajo
- Libros de Consulta
- Cuaderno de Anotaciones
- Separatas
- Apostilas
- Revistas y Periódicos
FORMA DE TRABAJO
A3. EVALUACION ACADEMICA
La evaluación se hará en base a lo siguientes criterios:

- Tres evaluaciones escritas permanente.
- Un trabajo de investigación sobre temas propios de la asignatura.
- Participación en clase (nota de evaluación oral permanente)
II. CONTENIDO TEMÁTICO
Clase Inaugural y entrega de materiales
1. FUENTES
1.1 El Derecho Romano. Su razón de vida. Sentido científico. Objeto. Método, Categorías Filosóficas.
Crítica, Importancia. (09 de abril).
1.2 De la Justicia y del Derecho.
Análisis de las reglas: Ius est ars boni et aequi (Celso). Ubi idem ratio ibi idem ius. Summun ius summa
iniuria. Tria Praecepta de Ulpiano. El Jus y el Fas. Justitia. Jurisprudencia. Aequitas. (16 de abril)
DERECHO ROMANO 59
1.3 De la División del Derecho Romano. Según Ulpiano: Derecho no Escrito (Jus non scriptum) y Derecho
Escrito (Jus scriptum). Según las Institutas de Justiniano: Derecho Público (Jus Publicum) y Derecho
Privado (Jus Privatum): Derecho Civil (Jus Civile). Derecho Natural (Jus Naturae) y Derecho de Gente
(Jus Gentium) (23 de abril)
1.4 Fuentes de Producción y Expresión del Derecho Romano en la Monarquía, República y el Imperio.
Estado Actual de las Fuentes del Derecho Romano. (30 de abril).
1.5 La Ley de las XII Tablas. Origen. Contenido. Crítica. Importancia. La Legislación de Justiniano. El
Corpus Juris Civilis: El «Codex», el «Digesto» o «Pandectas, las «Institutas» y las «Novelas». Carácter
y Apreciación de la Obra de Justiniano. (07 de mayo)
1.6 Destino posterior del Derecho Romano en Oriente y Occidente. Las Escuelas dedicadas a la investiga-
ción del Derecho Romano; los Glosadores (Irnerio de Bolonia) y Post-Glosadores o Comentaristas
(Bartolo de Saxoferrato); los Humanista y la Escuela Histórica. (14 de mayo)
2. DE LA PERSONA Y LA FAMILIA
2.1 Del Derecho en cuanto a las personas (De Jure Personarum). Requisitos de la Personalidad Física. El
Conceptus. El Nasciturus. Condiciones y Consecuencias del Nacimiento. Teorías de Próculo y Sabino
sobre las Condiciones del Recién Nacido. El No Nacido. Fin de la Persona Física. (21 de mayo)
2.2 De la Persona como sujeto de Derecho. Personalidad Jurídica. Concepto. Requisitos: Capacidad de
Derecho (Status Libertatis, Status Civitatis, Status Familiae) y Capacidad de Hecho. Pérdida de la Capa-
cidad Jurídica: Capitis Diminutio.(28 de mayo)
2.3 Idea de los romanos sobre la Servidumbre o Esclavitud. Causas. Condición Jurídica. Clases, Medidas
Legislativas a su favor. De los Ingenuos. De los Libertinos. Extinción de la Esclavitud. La Manumisión.
(04 de junio)
2.4 De las Personas Libres. De la división en Roma de las Personas (Ciudadanos y No Ciudadanos). De los
Ciudadanos. Prerrogativas de la Ciudadanía en el Orden Político y en el Civil. De los No Ciudadanos.
De la Adquisición y Pérdida de la Ciudadanía. (11 de junio)
2.5 La Familia Romana. Origen Histórico: una sociedad religiosa, una sociedad civil. Acepciones de la
palabra «Familia» en las XII Tablas y en el Digesto o Pandectas. Parentesco. Clases: Agnación y
Cognación. Formas de contar el Parentesco. El Jefe de Familia (Paterfamilias). Importancia de la Fami-
lia en Roma.(18 de junio)
2.6 De las Nupcias (Justae Nuptias). Carácter Jurídico. Condiciones de Validez relativa a la Pubertad, al
Consentimiento y al Connubio. Prueba de su Celebración. Causas de Incapacidad. Efectos Civiles de la
Justas Nupcias en cuanto a las Personas y a los Bienes de los Esposos y a las Relaciones de los Padres
con los Hijos. Disolución del Matrimonio. Uniones Ilícitas.(02 de julio)
2.7. De la Patria Potestad (De Patria Potestate). El Paterfamilias Romano. Caracteres de la Potestad Fami-
liar. Fuentes de la Potestad Paterna. Efectos en cuanto a la Persona y respecto de los Bienes. Extinción
de la Patria Potestad. De las Adopciones (De Adoptionibus). Concepto. Fines. Clases. Condiciones.
Efectos de la Adopción. Innovaciones de Justiniano. (09 de julio)
ENTREGA DE FICHAS, RESÚMENES CRÍTICA Y COMENTARIOS DE TEXTOS Y ARTÍCULOS

DE DERECHO ROMANO (16 DE JULIO)
2.8 La Legitimatio. Concepto. Caracteres. Formas de obtenerla: 1.- Matrimonio Subsiguiente. 2.- Oblación a la
Curia. 3.- Rescripto del Príncipe. Crítica e importancia. De las Tutelas (De Tutelis). Concepto. Fundamento
y carácter. Sujetos de la Tutela. De la Designación del Tutor. Funciones. Clases. Efectos de la Tutela. Dere-
chos y Obligaciones del Tutor. Garantías del Pupilo. Fin de la Tutela. Acciones derivadas de la Tutela.(13 de
agosto)
3. DE LOS DERECHOS REALES. COSAS

3.1 De la División de las cosas (De Rerum Divisiones). Acepciones de la palabra «Cosa». División Origina-
ria: a) Cosas Mancipi (res Mancipi) y Cosas nec Mancipi (res nec Mancipi), b) Cosas de Derecho
Divino (Res Divini Juris) y Cosas de Derecho Humano (res Humani Juris). División de las Cosas en el
Tiempo de Justiniano: a) Cosas fuera del Patrimonio: Cosas Comunes, Cosas Públicas, Cosas de las
Ciudades y Cosas de Nadie (Res Nullius), b) Cosas en el Patrimonio: Corporales e Incorporales. Mue-
bles e Inmuebles. Res Derelictae. Res Furtiva. (20 de agosto)
ENTREGA DE TRABAJO 12 DE AGOSTO

3.2 La Propiedad o Dominnio (Propietas o Domunium). Idea de los Romanos sobre la Propiedad. Origen de
la Propiedad Romana. Elementos y Caracteres del Derecho de la Propiedad. Defensa de la propiedad:
Reivindicatio. De la extinción de la Propiedad. (27 de agosto)
3.3 De la Adquisición de la Propiedad. Modos de Adquisición del Derecho Natural: De la Ocupación
(Ocupatio), de la Tradición (Traditio), de la Accesión (Accessio), de la Espicificación (Especificatio).
Modos de Adquisición del Derecho Civil: de la Mancipación (Mancipatio), de la Cesión en Juicio (In
Jure Cessio), de la Usucapión (Usucapio), de la Adjudicación (Adjudicatio), etc. (03 de setiembre).
3.4 De la posesión (Possesso). Idea de los Romanos sobre la Posesión. Diferencias con la propiedad. Elemen-
tos de la Posesión. Objeto. Efectos. Conservación de la Posesión. Clases. Pérdida de la Posesión. Defen-
sa Posesoria. De las Servidumbres Prediales (De Servitutibos Predioribum). Origen Histórico. Princi-
pios a los que se subordinan las Servidumbres. Clasificación: Servidumbres Rústicas y Urbanas. Modos
de Constitución. Extinción de las Servidumbres. Acciones derivadas de las Servidumbres Prediales. Las
Servidumbres Personales (De Servitutibus Personarum). Concepto y caracteres. Diferencias con las Pre-
diales. Clasificación: Del Usufructo, del Uso y Habitación. Constitución. Extinción. (17 de setiembre)
3.5 El Fidutiae. Concepto. Notas Distintivas. Forma. Objeto. Venta con Pacto de Fiducia. Crítica e impor-
tancia. La Prenda (Pignus). Concepto. Evolución. Requisitos. Caracteres de la Prenda. Efectos de la
Prenda Romana. Crítica. Significación.(24 de setiembre).
3.6 La Hipoteca (Hypotheca). Idea de los romanos sobre la hipoteca. Origen y Desenvolvimiento. Concepto
de la Hipoteca. Objetivo. Caracteres. Cosas susceptibles de Hipotecar. Formas de Constitución. Efectos.
Derechos del Acreedor Hipotecario. Conflictos entre Acreedores Hipotecarios. Extinción. Crítica: De-
fectos del Sistema Hipotecario Romano. Apreciación. (01 de octubre).
4. EL DERECHO SUCESORIO
4.1 Ius Sucessionis. La herencia. Etimología y Semántica. Fundamentos y características. Clases de herede-
ros, etc. De la Sucesión Testamentaria: El Testamento. Concepto. Caracteres. Capacidad de Testar.
Formas de Testar: a) Del Derecho Civil; b) Formas Pretorianas; c) Del Derecho Imperial; d) Testamen-
tos Especiales. Causas de Nulidad e Invalidación de Testamentos. (15 octubre).
4.2 De la Adquisición de la Herencia. Cómo se adquiere la Herencia. Efectos de la adquisición de la Heren-
cia. Remedios a los efectos de dicha Adquisición. Del Acrecentamiento entre Coherederos. La
Desheredación. 22 de octubre.
5. EL DERECHO DE OBLIGACIONES
5.1 La OBLIGATIO. Etimología y semántica. Fuentes de las obligaciones.Las obligaciones nacidas
excontractu .Clasificación de los contratos.Las obligaciones nacidas de los quasi contractu. Las obliga-
ciones nacidas ex delictum. Las obligaciones nacidas ex quasi delictum. Las obligaciones nacidas de la
lex (29 de octubre).
6. LOS CONTRATOS TIPICOS

6.1 El MUTUUM. Etimología y semántica. Características. Acciones. El depositum. Etimología y semánti-
ca. Características. Acciones. El COMMODATUS. Etimología y semántica. Características. Acciones.
(05 de noviembre)
7. LOS CONTRATOS TIPICOS
7.1 La EMPTIO VENDITIO Etimología y semántica. Características. Elementos constitutivos. La EMPTIO
REI SPERATAE. La EMPTIO SPEI. Los PACTA ADIECTA. Caracteres. La Societas. Caracteres. (12
de noviembre).
8. EL DERECHO PROCESAL
8.1 Sistemas Procesales Romanos en el tiempo. Las legis Acciones. Estudio de las acciones procesales
establecidas. El sistema Per Formulas. Funcionamiento. La fórmula. Caracteres. Elementos. El Sistema
de la Cognitio Extraordinem. Funciones. Caracteres. Acciones reivindicatorias e Inerdictos relativos a
los Derechos Reales.(19 de noviembre).
EVALUACIÓN FINAL 22 DE NOVIEMBRE

EXAMEN SUSTITUTORIO 29 DE NOVIEMBRE.
BIBLIOGRAFÍA
DE LECTURA OBLIGATORIA
- Instituciones de Justiniano. El Digesto. El Codex. Las novellae (Contenidos en el Corpus Iuris Civiles. Ed. Pons.
España. 1992. Edición Bilingue)
- Código Civil de 1852
DERECHO ROMANO 61
DE CONSULTA
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VOCES DEL LATIN EN EL DERECHO

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MENDOZA, Aída y Gertrud SHUMACHER, Latín Jurídico. Presentación de Ignacio Basombrío Zender. Pri-
mera Edición. Editado por La Unión Latina. Lima. 1993.
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B. BIBLIOGRAFIA EXTRANJERA
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González y Prólogo de José M. Pizzi. Editora Nacional. México D.F. 1976;
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Caramés Ferro. Cuarta Edición.Lerner Ediciones.Córdoba, Argentina.1976;94
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SERAFINI, Filipo. Instituciones del Derecho Romano. Tomo I. Traducción de Juan de Dios
Trías.Novena Edición.Hijos de J. Espasa Editores. 1915: 527pp.
AUTORES CLÁSICOS
-Aulo Gelio: Noches Aticas
-Cicerón: Los Deberes
-Cicerón: La República
-Platón: La República
DERECHO ROMANO Facultad de Derecho y Ciencia Política. 63
Asignatura: Sociología del Derecho
U.N.M.S.M.

Código : 502160
Año : 2º Año
Tipo : Obligatorio
Créditos : 04
Régimen : Anual
Horas : 2 (Teoría)
II. SUMILLA
En el Curso se tocarán tópicos relativos a la sociedad humana como ente productora de normas, entre ellas las
jurídicas, así como enfoques relativos a la Sociología del Derecho. El Curso presenta, asimismo, una imagen del
mundo en la Era de la globalización y del conocimiento, en la que mecanismos económicos, políticos, culturales y
tecnológicos tienden a quitarle vigencia al Estado-nación que surgió en la Era Moderna.
III. OBJETIVO
a) Contribuir a establecer el rol superestructural del Derecho acorde al modelo de sociedad y a las formas de
Estado.
b) Coadyuvar a que los participantes en el curso piensen el Derecho como una disciplina inmersa en un mundo
dinámico sujeto a inevitables y permanentes sub revoluciones, en el contexto de un mundo globalizado y en
la revolución del conocimiento.
c) Pensar el país y el derecho en función de las teorías abiertas al debate.
IV. METODO
Por tratarse de un Seminario, el Curso de desarrollará mediante exposiciones, tanto del docente como de los parti-
cipantes.
Asimismo se proyectarán vídeos que sirvan de motivo para realizar debates sobre la temática sociojurídica.
V. EVALUACIÓN
En la evaluación se tomarán los siguientes criterios:

a) Exposiciones: 50%
b) Participación en los debates 30%
c) Trabajos individuales 20%
CONTENIDO TEMÁTICO
UNIDAD PRIMERA
Generalidades
UNIDAD SEGUNDA
Maquiavelo y la visión laica de la política y el derecho. Su predecesor, Marsilio de Papua.
UNIDAD TERCERA
Marx Weber y los Tipos de dominación legítima
UNIDAD CUARTA
Robert Merton y su Teoría sobre la anomia.
UNIDAD QUINTA
La teoría marxista del Estado y el Derecho. Marx, Lenin, Gramsci, Poulantzas, etc. Anarquismo, marxismo y
socialismo utópico.
UNIDAD SEXTA
Populismo, liberalismo y sus influencias en el derecho.
Hernando de Soto y su propuesta sobre la informalidad, el Derecho y la problemática nacional del Perú.
UNIDAD SÉTIMA
Globalización, organismos supranacionales, ruptura de los estados nacionales y los nuevos retos jurídicos.
UNIDAD OCTAVA
Problemas actuales: a) Bioética
b) Cultura digital y derecho.
BIBLIOGRAFIA
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SOCIOLOGÍA DEL DERECHO Facultad de Derecho y Ciencia Política. 67
Asignatura: Razonamiento Jurídico
U.N.M.S.M.

Código : 502161
Año : 2º Año
Tipo : Obligatorio
Créditos : 04
Régimen : Anual
Horas : 2 (Teoría)
II.- SUMILLA.
El presente curso pretende ofrecer el cambio de matriz de los últimos decenios, en lo que ha razonamiento jurídico
se refiere, con la finalidad de procurar que los alumnos utilicen premisas no tradicionales en sus respectivas inferencias
jurídicas. Asimismo, se pretende que el alumno y el docente comparten un mismo afán, el cual es el poner en tela de
juicio – en la medida de lo posible – los dogmas, mitos, tradiciones y creencias sin fundamentar del derecho,
mediante un método lógico y debate honesto.
III.- COMPETENCIAS A LOGRAR CON EL CURSO
3.1 Competencias cognitivas:

1.- Conoce las reglas de construcción y demostración del razonamiento lógicamente válido, así como conoce las
principales reglas para fundamentar enunciados y decisiones jurídicas.
2.- Conoce los principios que guían la creación, interpretación de las normas generales e individuales y su
aplicación y ejecución en casos concretos.
4.- Conoce las diversas teorías filosóficas que dan fundamento último a las diferentes doctrinas jurídicas y otras
fuentes del derecho.
3.2 Competencias procedimentales:

1.- Aplica los conceptos fundamentales de la teoría de la argumentación jurídica a casos concretos
2.- Analiza las normas jurídicas procedentes de diversas fuentes
3.- Selecciona las reglas de los principios jurídicos
4.- Relaciona y jerarquiza las reglas y pondera los principios para solucionar problemas de antinomias jurídicas,
lagunas del sistema y colisiones de derechos fundamentales
5.- Realiza inferencias jurídicas y demuestra su validez
6.- Ejecuta debates orales con fundamentos lógicos y jurídicos
7.- Manipula técnicas argumentativas de diversa índole
8.- Reconoce falacias en la argumentación jurídica
3.3 Competencias actitudinales

1.- Valora las decisiones jurídicas racionales y fundadas en los derechos humanos
2.- Pondera principios y valores
3.- Estima la búsqueda de la verdad como correspondencia con la realidad
4.- Estima la búsqueda de la validez sustancial más que la formal, de la normatividad jurídica.
IV. OBJETIVOS GENERALES
1.- Conocer y formular las diversas definiciones de razón, demostración y argumentación jurídica.
2.- Conocer los fundamentos filosóficos de la metodología jurídica y concepciones del derecho.
3.- Reconocer la utilidad del estudio teórico práctico de las reglas del razonamiento en general y del razonamiento
práctico en especial para la toma de decisiones.
4.- Diferenciar los argumentos arbitrarios de los racionales en sentido fuerte y débil.
INDICE TEMÁTICO
TEMA 1
Razonamiento Jurídico y la teoría de los principios.
TEMA 2
La norma Jurídica; el Sistema Jurídico, conceptos fundamentales y defectos del sistema jurídico.
TEMA 3
Interpretación normativa.
TEMA 4
Teoría de las Razones para la justificación de las acciones humanas.
TEMA 5
El método jurídico para Fundamentar la creación y aplicación de las normas.
TEMA 6
El método de la ponderación y contenido esencial de los Derechos Humanos, para crear y aplicar normas.
UNIDAD 1
TEMA; RAZONAMIENTO JURÍDICO Y LA TEORÍA DE LOS PRINCIPIOS
Contenidos Conceptuales
SEMANA 1
1.1.- Teoría de la Argumentación jurídica y sus diferentes modelos
1.2.- Concepciones sobre la lógica formal y la argumentación jurídica
1.3.- Concepto de razón y diferencia entre razón práctica y razón teórica
1.4.- Diferencia entre casos fáciles y difíciles
SEMANA 2
1.5.- Diferencia entre razonamiento correcto y razonamiento arbitrario
1.6.- Teoría de los principios y de las reglas en el razonamiento jurídico
1.7.- Límites de la Argumentación en el Derecho
1.8.- La discrecionalidad, la moral y la subjetividad en el razonamiento jurídico
1.9.- Concepto de silogismo jurídico.
SEMANA 3
PRIMER CONTROL LECTURA SOBRE LA TEORÍA DADA Y LAS SIGUIENTES COMPETENCIAS
Competencias procedimentales
1.- Diferencia entre el uso de la razón teórica para el conocimiento y el uso de la razón práctica para la toma de
decisiones.
2.- Distingue la utilidad de la lógica formal de la no formal.
3.- Identifica los límites de la razón práctica.
4.- Diferencia entre subsunción y ponderación
Competencias actitudinales
1.- Valora la necesidad del marco teórico sobre la Argumentación Jurídica para la toma de decisiones con mayor
grado de racionalidad.
LECTURAS:
1.) Capítulo III; Teoría de la Argumentación Jurídica: Logros y Carencias. García Amado Ensayos de
Filosofía Jurídica, Temis S. A Bogotá 2003.
2.) Sistema Jurídico, Principios jurídicos y Razón Práctica, Alexy Robert Derecho y Razón Práctica ;
Distribuidora Fontamara S.A. Tercera reimpresión México 2006
3.) Derechos, Razonamiento jurídico y Discurso Racional. Alexy Robert Derecho y Razón Práctica ;
Distribuidora Fontamara S.A. Tercera reimpresión México 2003
RAZONAMIENTO JURÍDICO 69
UNIDAD 2
LA NORMA JURÍDICA, EL SISTEMA JURÍDICO: SUS FUNDAMENTOS Y DEFECTOS
SEMANA 4
2.1. Teoría de la norma jurídica
a.- La norma jurídica y el lenguaje natural.
b.- Normas prescriptivas y constitutivas
c.- Normas y proposiciones normativas
SEMANA 5
2.2. Teoría del sistema jurídico
a.- Concepciones de sistema jurídico.
b.- Normas formuladas y normas derivadas
b.- Casos genéricos y soluciones normativas
SEMANA 6
2.3. El problema de las antinomias
a.- Cuadro de oposición deóntica
b- Inferencias deónticas
c.- La permisión débil y fuerte
SEMANA 7
2.4. Tipos de antinomias SEGÚN Alf Ross y otros
a.- total-total;
b.- parcial-parcial;
c.- total-parcial
d.- Antinomias concretas y abstractas
SEMANA 8
2.5. Soluciones al problema de las antinomias
a.- Criterios clásicos de solución jurídica
b.- Antinomias insolubles
d.- Criterio pro homine y la discrecionalidad en la solución de antinomias.
SEMANA 9
2.6. El problema de las lagunas
a.- Concepto y concepciones de lagunas jurídicas
b.- Laguna normativa.
SEMANA 10
2.7. Otros tipos de lagunas
c.- Laguna de reconocimiento,
d.- Laguna de conocimiento,
e.- laguna axiológica.
SEMANA 11
2.8. Criterios de validez jurídica
a.- Validez Formal
b.- Validez Material
SEMANA 12
2.9. Conceptos básicos del derecho y la teoría de las posiciones jurídicas
a.- Conceptos y Concepciones en la teoría de Kelsen
b.- Concepción de Hohfeld
SEMANA 13
2.10. Cuadro de oposición de las posiciones jurídicas
c.- Derecho / deber
d.- Libertad / no derecho

c.- potestad / sujeción
e.- inmunidad / competencia
SEMANA 14
CONTROL DE LECTURA DE LA UNIDAD «2» SOBRE LA TEORIA DADA Y LAS SIGUIENTES COM-
PETENCIAS
1.- Distingue los tipos de norma para la adecuada subsunción.
2.- Identifica los institutos jurídicos subyacentes en las normas, para la aplicación extensiva de la norma.
3.- Diferencia las antinomias aparentes de las auténticas, para la adecuada solución del caso concreto.
4.- Identifica los distintos tipos de laguna para distinguir la actividad de creación o aplicación del derecho positivo.
5.- Distingue la diversas posiciones jurídicas en el sistema para el mejor cumplimiento de los roles.
Aprecia el conocimiento sobre el sistema normativo y sus defectos, para lograr la adecuada solución de los conflic-
tos, disminuyendo la probabilidad de error.
LECTURAS:
1.- Capítulo III Norma Jurídica, J.J. Moreso, J.M. Vilajosana; Introducción a la Teoría del Derecho; Marcial
Pons; Madrid 2004
2.- Capítulo IV Sistema Jurídico J.J. Moreso, J.M. Vilajosana; Introducción a la Teoría del Derecho; Marcial
Pons; Madrid 2004
3.- Capitulo V Conceptos Jurídicos Básicos J.J. Moreso, J.M. Vilajosana; Introducción a la Teoría del Derecho;
Marcial Pons; Madrid 2004
4.- Capitulo III Coherencia del Ordenamiento Jurídico; Bobbio Norberto; Teoría General del Derecho; Temis;
Bogota 1992
UNIDAD 3
INTERPRETACIÓN NORMATIVA:
SEMANA 15
3.1 Conceptos básicos sobre interpretación
a.- Comprensión
b.- Extensión
c.- ambigüedad y vaguedad de las normas jurídicas
c.- Textura abierta
SEMANA 16
3.2 La Interpretación Jurídica y sus distintas concepciones
a.- Concepción cognocitivista y la no cognocitivista
b.- Concepción Intermedia
SEMANA 17
3.3 Métodos o criterios de interpretación
a.- Literal
b.- Correctora: extensiva, analógica y a contrario.
c.- Lógica
d.- Sistemática
e.- Teleológica
f.- Constitucional
EL CONTROL DE ESTA UNIDAD TANTO LA TEORIA COMO LAS SIGUIENTES COPMPETENCIAS SE

EFECTUARA DENTRO DEL EXAMEN PARCIAL
1.- Utiliza adecuadamente los métodos de interpretación para la adecuada subsunción, ponderación y argumentación
2.- Aplica los criterios de interpretación constitucional pro homine para los casos difíciles
3.- Discrimina la interpretación arbitraria de la interpretación racional
4.- Discierne sobre problema de la única interpretación correcta
Contenidos actitudinales
1.- Valora la necesidad de conocer los métodos de interpretación para garantizar el respeto a los derechos
fundamentales.
2.- Valora la interpretación de normas que contienen principios para limitar la aplicación de las leyes.
LECTURAS:
1.- Capitulo VI Interpretación del Derecho. J.J. Moreso, J.M. Vilajosana; Introducción a la Teoría del Derecho;
2.- Interpretación de la Constitución en Ricardo Guastini;interpretación y Razonamiento Jurídico , Ortega San-
tiago (Compilador) con presentación de José Juan Moreso; Hermeneia Editores; 1era, Ed. Lima 2008
SEMANA 18
EXAMEN PARCIAL
UNIDAD 4
TEORÍA DE LAS RAZONES PARA LA JUSTIFICACIÓN DE LAS ACCIONES HUMANAS
SEMANA 19
4.1. Teoría de las Razones para la Acción en Joseph Raz
4.2. Tipos de razones para la acción en Joseph Raz
SEMANA 20
4.3. La teoría de las Razones para la Acción en Atienza
4.4. Las normas como razones para la acción
SEMANA 21
CONTROL DE LECTURA DE LA TEORIA DADA Y EVALUACIÓN DE LAS SIGUIENTES
COMPETENCIAS
1.- Diferencia entre razón teórica y razón práctica
2.- Distingue entre razón concluyente, razón absoluta y razón prima facie
3.- Reconoce las razones excluyentes y las de primer orden
4.- Diferencia los enunciados de carácter práctico y no práctico, en el mundo del derecho.
1.- Valora la teoría y lógica de las razones, en cuanto a su utilidad o aplicabilidad en la argumentación jurídica.
LECTURAS:
1.- Razón Práctica y Normas (Capitulo 1); Raz Joseph; (traducción Ruiz Manero) Centro de Estudios Constitucio-
nales; Madrid 1991.
2.- El Derecho como Argumentación (Capitulo 4); Manuel Atienza; Ariel Derecho 2da Ed.; Barcelona 2006
UNIDAD 5
EL MÉTODO JURÍDICO PARA FUNDAMENTAR LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS
SEMANA 22
5.1.- Concepto de Motivación o fundamentación.
a.- Concepto de motivación sobre el derecho
b.- Concepto de motivación sobre los hechos
c.- Concepto de Inferencia deductiva e inductiva y otras
d.- Pasos del razonamiento jurídico
SEMANA 23
5.2.- La Justificación Interna
a.- Concepto de Justificación Interna o lógico formal
b.- Argumento del Modus Ponens
c.- Argumento del Modus Tollens
d.- Argumento del Silogismo Hipotético y otros
e.- Argumento de la contra equivalencia «
SEMANA 24
5.3. Argumentos especiales
a.- Argumento analógico
b.- Argumento A Contrario
d.- Argumento teleológico
e.- Argumento por reducción al absurdo
f.- Falacias formales y materiales
SEMANA 25
5.4. Justificación externa de la premisa normativa.
a.- Justificación de la adecuación de la norma al caso concreto
b.- Justificación de la validez formal y material de la norma seleccionada
c.- Justificación de la interpretación de la normatividad aplicable
d.- Examen de excepciones normativas
e.- Examen de derrotabilidad de las normas
SEMANA 26
5.5. Justificación externa de la premisa fáctica
a.- Justificación de la interpretación de los hechos
b.- Justificación de la verdad de los enunciados sobre los hechos
c.- El problema de los límites normativos en la valoración de la prueba
b.- El problema de los límites epistémicos en la valoración de la prueba
e.- Concepciones de prueba
SEMANA 27
CONTROL DE LECTURA SOBRE LA TEORIA DADA Y EVALUACIÓN DE LAS SIGUIENTES COM-
PETENCIAS:
1.- Diferencia la motivación racional de la arbitraria
2.- Diferencia la justificación interna de la externa,
3.- Diferencia la justificación normativa y la fáctica
4.- Diferencia entre hechos brutos y hechos interpretados
5.- Reconoce la diferencia entre enunciado probado y enunciado verdadero, con la finalidad de tomar conciencia
sobre los límites de sus posibilidades cognitivas.
1.- Valora la actividad motivadora
2.- Valora el debido proceso
3.- Valora la búsqueda de la verdad como correspondencia con la realidad
4.- Pondera la prueba ilegal para admitirla o rechazarla
LECTURAS:
1.- Capitulo VII Aplicación del Derecho. J.J. Moreso, J.M. Vilajosana; Introducción a la Teoría del Derecho;
2.- Capitulo II; Prueba y Verdad; Prueba y Verdad en el Derecho; Jordi Ferrer Beltran; Marcial Pons; Barcelona
2005
3.- Motivación de la prueba. Gascón Abellán Marina. Material extraído del material del Módulo Prueba y verdad
en el Derecho Instituto federal Electoral. México 2004
4.- Quesito Facti (Cap1) ; Gonzales Lagier, Ed.Temis. Bogotá 2005
UNIDAD 6
TEMA. PONDERACIÓN Y CONTENIDO ESENCIAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
SEMANA 28
6.1.- Estado de Derecho y Estado Constitucional
6.2.-Teoría absoluta y relativa sobre los limites de los derechos fundamentales
6.3. Desarrollo de la teoría absoluta
a.- Contenido esencial
b.- Contenido accidental
SEMANA 29
6.4.- Teoría relativa
a.- Pasos preliminares para el uso del principio de proporcionalidad en sentido amplio.
b.- Test de idoneidad o adecuación
c.- Test de necesidad
c.- Test de proporcionalidad en sentido estricto
SEMANA 30
6.5. El Optimo de Pareto y el método económico para la aplicación del examen de proporcionalidad
6.6. Dilemas simples y dilemas trágicos en la colisión de derechos
6.7. La ponderación para solucionar los casos difíciles de:
a.- Lagunas
b.- Antinomias
c.- Ambigüedad y vaguedad
SEMANA 31
6.7. Los limites del derecho positivo y los limites de la razón en la solución de colisiones de derechos
fundamentales
6.8. La discrecionalidad en sentido amplio y restringido para solucionar los casos de empate (de importancia de
dos derechos fundamentales colisionados).
6.9. El razonamiento jurídico y la creación jurídica
6.10. Reglas para el debate, el dialogo racional y el consenso en el derecho.
SEMANA 32
EXAMEN FINAL EN EL QUE SE EVALUARÁ PRINCIPALMENTE A PARTIR DEL PARCIAL Y LAS
COMPETENCIAS QUE A CONTINUACIÓN SE DETALLA
1.- Distingue entre el Estado de Derecho y el Estado Constitucional de derecho
2.- Distingue entre la teoría absoluta y la relativa de los limites de los derechos fundamentales
3.- Distingue entre los casos fáciles y difíciles
4.- Aplica los pasos del test de proporcionalidad
5.- Diferencia los dilemas simples de los trágicos
6.- Reconoce los limites de la razón y el derecho
1.- Pondera los principios sobre los derechos humanos como los rectores para la interpretación y aplicación de las
reglas
LECTURAS:
1.- Capítulo Primero. Rasgos Generales de una renovada Concepción no Positivista. El constitucionalismo de
principios. García Figueroa Alonso Principios y Positivismo Jurídico. Centros Políticos y Constitucionales
Madrid 1998.
2.- Ponderación para interpretar los derechos fundamentales. Bernal Pulido Carlos. Universidad Externado de
Colombia
3.- El Contenido esencial como límite de los límites. Martinez Pujalde. La Garantía del contenido esencial de los
derecho fundamentales. Tabla XII Editores SAC Trujillo .2005
METODO
1.- Teórico práctico (de lo concreto a lo abstracto para luego volver a lo concreto)
2.- Dialógico
3.- Cada unidad temática estará acompañada de por lo menos de un caso práctico
4.- Los controles y exámenes serán principalmente aplicativos.
5.- Se evaluará «sobre manera» las intervenciones en clase , pre clase y post clase.
6.- Se llevaran a cabo prácticas y tutorías días adicionales, principalmente los sábados.
7.- Las exposiciones orales y debates serán condición necesaria para aprobar el curso.
LA EVALUACIÓN (en tres rubros de igual peso cada uno)
1) Parcial
2) Final
3) Controles escritas, intervenciones y asistencia (en caso de duda este rubro define la nota)
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1) Alchurrón, Carlos; Sobre Derecho y Lógica, en Isonomía, No 13, México D.F. 2000.
2) Alexy, Robert; Teoría de la Argumentación Jurídica. 1era. Reimpresión.Centro de Estudios Constituciona-
les, Madrid, 1997.
3) Alexy, Robert ; Teoría de los Derechos Fundamentales. 1era. Ed. 1993,3era. Reimpresión, Centro de Estu-
dios Políticos y Constitucionales, Madrid.
4) Atienza, Manuel; El Derecho como Argumentación, Ariel Ediciones, 1ra Ed. Barcelona 2006.
5) Atienza, Manuel; Las Razones del Derecho- Teoría de la Argumentación Jurídica, Palestra Editores, Lima2004.
6) Copi, Irving y Carl Cohen (1995); Introducción a la Lógica, México, Limusa.
7) Díaz Revorio, F.Javier; La Interpetación Constitucional dela Ley. 1era. Ed. Colección Tesis y Monografías
en Derecho. Palestra Editores S.R.L.
8) Diez-Picasso, Luis y Antonio Guillón; Sistema de Derecho Civil. Vol I.8va.Ed., 1992, 2da. Reimpresión.
Editorial Tecnos S.A. Madrid. 199.
9) Dworkin, Robert; Los Derechos en Serio. Editorial Ariel S.A. Barcelona. 1989.
10) Gamarra Gómez, Severo; Lógica Jurídica. Principio de Razón Suficiente 1era. Ed. Fondo Editorial de la
UNMS/Universidad Alas Peruanas, Lima
11) García Figueroa, Alfonso; Principios y Positivismo Jurídico. 1era. Ed. Centro de Estudios Políticos y Cons-
titucionales . Madrid , 1998.
12) Gascón Abellán, Marina- García Figueroa, Alonso J.; La Argumentación en el Derecho. 2da. Edición.
Palestra Editores-Lima 2005.
13) Guastini, Ricardo; Estudios sobre Interpretación Jurídica. 2da. Edición. Porrúa.UNAM . México 2000.
(Capítulo II)
14) Klug, Ulrico; Lógica Jurídica. Edición TEMIS.Colombia 1990
15) Miróquesada, C. ; Ratio Interpretandi. UIGV.Fondo Editorial.1era. Edición. Lima 2000.
16) Moreso J.J. y Vilajosana J.M. Introducción al Análisis del Derecho, Marcial Pons Ediciones Jurídicas y
Sociales S.A. Barcelona. 2004
17) Prieto Sanchis, Luis; Interpretación Jurídica y Creación Judicial del Derecho. 1era. Edición. Palestra Edi-
tores. S.R.L.Lima, Bogotá 2005.
18) Rubio Correa, Marcial; La Interpretación de la Constitución según el Tribunal Constitucional. 1era. Edi-
ción. Fondo Editorial PUCP. Lima 2005.
19) Santiago Nino, Carlos; La Validez del Derecho. 1era.Edición. 1985. Editorial Astrea . Buenos Aires. Taruffo,
Michele; Algunas Consideraciones sobre la Relación entre Prueba y Verdad, en Discusiones, Nº 3. 2003
Asignatura: Historia General del Derecho y del Derecho Peruano
U.N.M.S.M.

Código : 219003
Año : 2º
Tipo : Obligatorio
Créditos : 04
Régimen : Anual
Horas : 2 (Teoría)
II. OBJETIVOS.
GENERALES:
1.- Fundamentar a la luz de la Historia, de la Historiología, de la Historiografía y del Historicismo, el desenvol-
vimiento del Derecho y del Pensamiento Jurídico en sus diversas disciplinas.
2.- Replantear la historia del Derecho para estudiarla cientificamente; porque como sostienen Ortega y Gasset
y Miró Quezada Cantuarias, lo que se ha hecho hasta ahora no pasa de la categoria del «Cronicón». «La
historia tiene que ser cosa muy diferente de lo que ha sido y es».
ESPECÍFICOS: Investigación monográfica de los temas tratados.
III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Dos exámenes escritos, permanente evaluación oral, más un trabajo monográfico sobre un tema del syllabus.
CAPITULO I
CONCEPTO DEL DERECHO
PROLUSION: El concepto del Derecho constituye un «a priori», una premisa lógica, un presupuesto a excogitar,
en toda reflexión jurídica. Si vamos a hacer la historia de esta reflexión jurídica, necesitamos, pues, saber cual es
nuestro punto de partida: ¿Qué es, pues, el Derecho?; luego, veamos, cual es su historia.
1. Las teorías unidimensionalistas del Derecho: a) La concepción «legalista». B) La concepción «normativista».

Crítica de estas posiciones.
2. Las teorías bidimensionalistas del Derecho: a) La concepción ius-naturalista y b) La concepción marxista-

lenista. Crítica de estas posiciones.
3. Las teorías tridimensionalistas del Derecho: a) Los precursores: Emil Lask. Gustav Radbruch, Jerome Hall; b)
Los fundadores: Miguel Reale, Werner Goldschmidt; c) Los continuadores: Carlos Fernandez Sessarego, Do-
mingo García Belaúnde, José Palomino Manchego.
4. El pluridimensionalismo jurídico sostiene que, además de las normas, hechos y valores que constituyen la
esencia del tridimensionalismo, existen otras dimensiones que es necesario investigar: El tiempo jurídico, el
espacio jurídico, las vivencias jurídicas distintas y diferentes de las formulaciones planteadas en la Física, en la
Metafísica, en la Filosofia, en la Estética, en la Sociología, en la Política, etc. Las ideologías y la Politología. La
formulación doctrinaria del Doctor Silva Vallejo.
CAPITULO II
CONCEPTO DE LA HISTORIA.- LA HISTORIA EN SU ACEPCIÓN CLÁSICA
1. LA HISTORIA COMO NARRACIÓN DE HECHOS: Así Herodoto (480 a.C), llamado «el padre de la
historia», Tucídides (460 a.C.-396 a.C.), en su «Historia de la Guerra del Peloponeso»; Jenofonte (430 a.C.) en
sus «Memorabilia» y el «Anabasis».
2. LA HISTORIA COMO UNA «GUIA PARA LA ACCION» O COMO «UNA LECCIÓN PARA LA VIDA»:
POLIBIO (nacido en 198 a.C.- muerto en 123 a.C.), sostiene que «el conocimiento adquirido del estudio de la
Historia, es la mejor de todas las educaciones para la vida práctica, porque es la historia y sólo la historia,
quien sin envolvernos en un peligro real, madurará nuestro juicio y nos prepara para tener puntos de vista justos,
cualquiera que sea la crisis o la situación de los asuntos ( «Cuarenta libros de la Historia «-libro I, capitulo 35).
3. LA HISTORIA COMO MEDIO PARA LLEGAR A LA VERDAD, QUE ES EL OJO DE LA HISTORIA:

El historiador debe renunciar a todo partidismo, a todo prejuicio personal y, convirtiéndose en Juez, proceder a
dominar los hechos. Así Polibio: « En cuanto un hombre asume la actitud moral de un historiador, tiene que
olvidar todas las consideraciones, tales como el amor de sus amigos o el odio de sus enemigos.... en ocasiones
deberá elogiar a los enemigos y censurar a los amigos. Porque, así como una criatura viva queda totalmente
inútil si se le priva de los ojos, así, si a la historia se le quita la verdad, qué le queda sino un cuento ocioso y
sin provecho». (POLIBIO. Ob. Cit. Capitulo 4).
4. EL JUEZ Y EL HISTORIADOR SEGÚN PIERO CALAMANDREI: Análoga-mente a esta función que le

asigna Polibio a la Historia, ha dicho PIERO CALAMANDREI, uno de los más grandes profesores de la Escue-
la Clásica Italiana del Derecho Procesal, (nacido en Florencia en 1889 y muerto, también en Florencia, en 1956)
que «el juez, lo mismo que el historiador, está llamado a investigar sobre los hechos del pasado y a declarar la
verdad sobre los mismos; del Juez, como del historiador, se dice que no debe llevar a cabo una labor de fantasía,
Sino una obra de elección y de construcción sobre datos pre-existentes.
En la historia y el proceso, se habla de pruebas, de documentos, de testimonios, de «fuentes», y de su crítica.

Los tratadistas del proceso emplean, para una cierta categoría de medios de prueba, la denominación de «prue-
bas históricas»; y. Así como la reconstrucción del hecho ofrecida en juicio por el abogado en interés de su
cliente, se puede asemejar a ciertas tendenciosas históricas de partido, que para servir a los fines prácticos,
presentan una reconstrucción de la realidad mutilada y deformada de propósitos, así también la reconstrucción
fiel y completa que ha de hacer el Juez, se alaba, como en el del verdadero historiador, la imparcialidad y la
llamada «objetividad», y se consagra como sentencia perfecta, sin diferencia de lo que alguno ha podido pensar
de la perfecta historia; la que consigue ser, sin más ni menos, que una copia exacta; podría decirse que un calco
obtenido con precisión mecánica, de una realidad que se encuentra toda ella fuera del juzgador.
«La aproximación entre el juez y el historiador se encuentra también con frecuencia en los escritores de historia
y de la filosofía. En toda investigación histórica, como en toda instructoria procesal, hay un problema a resolver
(la llamada «Frage» de los historiadores), y, por consiguiente, un juicio a formular, que consiste, esquemática-
mente en establecer la verdad de ciertos hechos nde relieve y en dar a los mismos una cierta clasificación.
Podrán variar los criterios estrictamente jurídicos, mientras que para el historiador serán criterios de naturaleza
de convencer, como juzgador o como historiador, de la verdad de ciertos hechos ocurridos en el pasado, los
métodos de investigación del filósofo o del juez, son en sustancia los mismos» (Piero Calamandrei: «El Juez
y el Historiador», en el volumen «Estudios sobre el Proceso Civil», pág. 107-108, Editorial Bibliográfica Argen-
tina, Buenos Aires 1945. Léase, Además: JOSE ANTONIO SILVA VALLEJO: «La vida y el pensamiento de
Piero ) Calamandrei. Recuerdo de un gran maestro a los 30 años de su muerte», en el vol. «La Ciencia del
Derecho Procesal», página 669 686, Lima, 1991.
CAPITULO III
VISION TITO-LIVIANA DE LA HISTORIA
VISION TITO-LIVIANA DE LA HISTORIA: (Tito Livio, uno de los más grandes historiadores romanos, nació
en Padua en el año 59 a. C., muriendo en Roma en el año 17 d. C. La obra de Tito Livio se intitula «Ab urbe condita»
(«Desde la fundación de la ciudad») y, en esencia, se caracteriza por el patriotismo, la glorificación del nacionalis-
mo y el culto a los antepasados; con la idea virtual de la misión predestinada de Roma como centro unificador del
mundo civilizado.
HISTORIA GENERAL DEL DERECHO Y DEL DERECHO PERUANO 77
(Véase J.T. SHOTWELL «Historia de la Historia en el Mundo antiguo», pág. 311 y siguientes, Ed. Fondo de
Cultura Económica, México, 1982; JUAN IGLESIAS: «Visión Tito-Liviana de la Historia de Roma», en su volu-
men «Estudios Romanos de Derecho e Historia», pág. 68 y siguientes; Ediciones Ariel, Barcelona, 1952).
En mi opinión, responden a este esquema los grandes historiadores franceses del siglo XIX:
FRANCOIS GUIZOT (1787-1874), autor de «Historia de la Civilización en Francia», 4 volúmenes; «Historia de

la Civilización en Europa».
AUGUSTIN THIERRY (1795-1856), nacido en Blois, autor de «Cartas sobre la historia de Francia», «Recits des
temps merovingies», «Ensayo sobre la formación y el progreso del tercer Estado».
ADOLPHE THIERS (1797-1877), autor de «Historia de la Revolución Francesa», «Historia del Consulado y del
Imperio».
FRANCOIS MIGNET (1797-1884), escribió también su «Historia de la Revolución Francesa».
JULES MICHELET (1798-1874), es otro de los grandes historiadores franceses. Escribió Historia de la Revolu-
ción Francesa».
ALEXIS DE TOCQUEVILLE (1805-1859) autor de «La Democracia en América», traducción castellana, edito-
rial Fondo de Cultura Económica, México 1959. «El Antiguo Régimen y la Revolución».
FUSTEL DE COULANGES (1830-1889) profesor en Estrasburgo y luego en La Sorbona; su obra fundamental es

«La Ciudad Antigua», en la cual resalta el papel de la religión en la ciudad antigua. Escribió, también, «Historia de
las Instituciones Políticas de la Antigua Francia».
BIBLIOGRAFÍA.- Consúltese:
GEORGES LEFEBVRE: «El Nacimiento de la Historiografía Moderna». Ediciones Martínez Roca, S.A.,
Barcelona 1974.
GEORGE P. GOOCH: «Historia e Historiadores en el siglo XIX», Editorial Fondo de Cultura Económica,
México 1977.
CAPITULO IV
LA HISTORIA BIOGRÁFICA
LA HISTORIA BIOGRÁFICA: Es un hacer la historia, a partir de una semblanza o de una colección de biogra-
fías. Así, por ejemplo, los grandes historiadores romanos: Tácito, Suetonio y Plutarco; entre los Grandes historiado-
res ingleses: Carlyle y, entre los grandes historiadores norteamericanos: Ralph Waldo Emerson.
PUBLIO CORNELIO TÁCITO.- Gran abogado, tal vez uno de los más brillantes. A juicio de Shotwell, fue un
crítico de la inmoralidad y de los tiranos, de cuya vida sabemos muy poco. Autor de «Historias», en las que merecen
destacarse su «Vida de Agrícola», la «Germania» y los «Anales» que constituyen, más bien, una crónica de su
tiempo, en el estilo de Cieza y Gracilazo. Merece recordarse el final de la vida de Gnaeus Julius Agrícola, su suegro,
a quien exalta y recuerda como un modelo de virtuosismo cívico y de patriotismo.
(Véase Shotwell, Ob. Cit.; pág. 332, confrontar y comparar con Raúl Porras Barrenechea: «Cronistas del Perú»,
Lima 1962, especialmente las págs. 13-14-15 en las que se distingue la Historia de la Crónica; es fundamental leer,
asimismo, la obra ya clásica, de Raúl Porras: «Fuentes Históricas Peruanas», capítulo VI que trata sobre «Los
Cronistas», pág. 147, Lima 1955)
SUETONIO (75-126 D.C.).- Abogado e Historiador romano, quien, en su «De vita Caesarum», («Vida de los
Césares»), formuló una colección de biografías en ocho libros escritos por un gran abogado y estudioso de la vida
del imperio romano, desde Julio Cesar hasta Nerón.
PLUTARCO (46-127 D.C.).- Nacido en Queronea; ha reflejado la historia general de Grecia y Roma, a través del
contraste biográfico de grandes personajes que iluminan la historia. Su obra inmortal, «Vidas paralelas», es un arco
voltaico entre dos polos que discurren a través de Licurgo, Solón, Temístocles, Arístides, Cimón, Pericles, Nicias,
Alcibíades, Lisandro, Agesilao, Demóstenes, etc.
TOMAS CARLYLE.- Historiador Inglés, (1795-1881). Escribió en «Los Héroes y el culto de los Héroes», sem-
blanzas geniales de Shakespeare, Lutero, Cromwell y Knox; sosteniendo que la historia consiste en la biografía de
los grandes hombres: «Los hombres de acción forman la médula de la historia, la historia es el campo de acción
de las grandes personalidades».
RALPH WALDO EMERSON (1803-1882).- «Trascendentalista» norteamericano, sostiene puntos de vista simi-
lares en su famosa obra «Hombres Simbólicos»; escrita en 1850, en donde sostiene que, «el genio allí donde
aparece, concentra las energías dispersas de su medio, desencadena las tendencias difusas y las pone de manifies-
to. Es como un fermento o un catalizador que pone en marcha los acontecimientos... . «Cada ser tiene su ley
propia, un modo de existir en cuya fidelidad radica la verdadera plenitud».
La cuestión radica en el descubrimiento de esta ley fundamental que nos permitirá realizarnos plenamente.
La historia, es así, la obra individual de hombres representativos».
José Antonio Silva Vallejo, profesor de San Marcos, ha desenvuelto a la luz de estas premisas sus estudios de
historiografía. Así: «La vida y el pensamiento de Francesco Carnelutti», «La Vida y el pensamiento de Piero
Calamandrei», «Enrico Redenti», «La escuela clásica italiana del Proceso», «La escuela procesalista alemana», «El
Derecho Procesal en la Edad Media», «Los grandes maestros sanmarquinos», «La vida y el pensamiento de Mario
Alzamora Valdéz», «Teoría General de los Títulos-Valores», «La Ciencia del Derecho Procesal», «El pensamiento
de León Barandiaran y la Rechtswissenschaft»,etc.
CAPITULO V
LA HISTORIOLOGIA O FILOSOFIA DE LA HISTORIA SURGE MEDIANTE LA INTERPRETACION

TEOLOGICA DE LA HISTORIA
Frente a esta historia biográfica, surge la interpretación teológica de la historia, cuyo preludio está en el mito: «los
Dioses, el hado, el destino, o la fortuna son los constructores de la historia». Así, Homero, desde el inicio de «La
Iliada», atribuye a los Dioses la cólera del Pélida Aquileo. Tito Livio, aceptaba de lleno esta filosofía mística: «cada
desastre tenía su portento, cada triunfo su presagio», (Shotwell, pág. 33). Cicerón, en su «De Natura Deorum»,
atribuye a «la naturaleza de los Dioses», el origen de la filosofía y de la historia, cuya primera clave está en las
manos de los Dioses; cuya voluntad y designio, es necesario interpretar, como lo han hecho los profetas, los visio-
narios, los soteriólogos y la escatología que empieza con los Profetas del Antiguo Testamento; prosigue con el
Apocalipsis y culmina con «La Ciudad de Dios» de San Agustín de Hipona.
Esta interpretación teológica culmina con el «Discours sur l’ historie Universelle» de J. Bossuet (1627-1704).
CAPITULO VI
LA HISTORIOLOGIA ESCATOLOGICA
Escatológico: Referente a las postrimerías de Ultratumba.
La Escatología que empieza con los profetas del Antiguo Testamento, especialmente con EZEQUIEL (en la época
de la deportación de los judíos a Babilonia, en 590 a.C.), tuvo una serie de visiones apocalípticas como su elegía
sobre Gog y Magog (Véase en el Antiguo Testamento, EZEQUIEL, capítulos 38 y 39); y sus vaticinios conminatorios
contra las naciones (EZEQUIEL, capítulos 25 a 32); DANIEL, fue otro gran profeta del cautiverio en Babilonia;
amigo de Nabucodonosor, por revelarle el sentido de un sueño misterioso (2, 19 y siguientes), así como por interpre-
tar el criptograma en el Festín de Baltasar (5) sus visiones sobre Alejandro Magno (11, 3, 4) y las futuras campañas
en el mundo antiguo hasta llegar al fin de los tiempos (11, 40) en el que sobrevendrá un tiempo de angustia, tal como
no lo hubo jamás (12). La visión apocalíptica de DANIEL conteniendo el capítulo duodécimo de su libro profético
continúa en el vers. 12 y siguientes del Capítulo 24 de SAN MATEO. Cuestión sinóptica es la concordancia con los
evangelios de SAN MARCOS, Capítulo 13, v. 19 y LUCAS, Capítulo 21, v. 20-24. (¿Qué es una cuestión sinóptica?
¿Qué quiere decir sinóptico? ¿Cuáles son los evangelios sinópticos?).
La versión johánica de esta cuestión está en el Libro de la Revelación (En Griego Apocalipsis) que Nácar-Colunga
llama «El Evangelio de la Resurrección», (Pág. 1253 de la Biblia de Nácar-Colunga), en la que representa
escalofriantemente el fin de la época contemporánea, para dar inicio al reino de Dios.
La historiología escatológica se aplica a las relaciones entre la historia y la eternidad o, simplemente se interesa por
lo que le vendrá al hombre en el fin de la historia. La historiología escatológica está representada por NICOLAS
BERDIAEFF (Kiev, 6-III-1874-Paris, 23-III-1948): «Una nueva Edad Media», Madrid, 1931,»El sentido de la
historia». Madrid 1923. MARTIN BUBER (Viena, 8 de febrero de 1968, Jerusalén, 13 de junio de 1965): ¿Qué
es el hombre?, México 1950; JEAN DANIELOU (Teólogo y filósofo Francés): 1905-1974 «Ensayo sobre el
Misterio de la Historia» París, 1953-1963.
HANS URS VON BALTHASAR: Jesuita (1905-1988), autor de «Apocalipsis del Alma Alemana» 1937-1939.
(Teología de la Historia, Madrid 1959; «Escatología», 1957: «La escatología es el rincón de donde salen las tormen-
tas», el fin de la historia ha sido el motor, el estímulo o el pretexto de la indagación sobre el devenir humano...)
KARL RAHNER: (Nació en Freiburg im Brisgau el 5 de marzo de 1904, muerto en 1984), fue un eminente teólogo
alemán, inspirado en la filosofía de Heidegger, de quien fue su discípulo en la universidad de Freiburg. Su pensa-
miento filosófico y teológico puede ser caracterizado atendiendo a una expresión que el propio Rahner empleó en su
«Antropología Teológica», Freiburg, 1957, «Sentido Teológico de la Muerte» en sus «Questiones Disputadas»,
«Curso fundamental de Fe. Introducción al concepto de Cristianismo».
HENRY DE LUBAC: (1896-1991) Profesor de Historia de las religiones en la Facultad de Lyon, asesor del Con-
cilio Vaticano II, autor de: «El drama del humanismo ateo», 1944, «Historia y Espíritu», 1950; «La Posteridad
Espiritual de Joaquín de Fiore», 2 vols. 1979-1981; «Pico de la Mirándola», 1974; «Agustinismo y Teología Moder-
na», etc.
ROMANO GUARDINI: (nacido en Verona el 17 de febrero de 1885, muerto en Munich el 1 de octubre de 1968)
Profesor ordinario de Filosofía de la Religión y Visión Cristiana del Mundo en la Universidad de Berlín y desde
1948 en la de Munich. En su obra «El fin de los tiempos modernos, Editorial Sur, Buenos Aires 1958, dice: «Si
comprendemos correctamente los textos escatológicos de las sagradas escrituras, la confianza y la valentía habrán
de constituir el carácter propio del fin de los tiempos. Lo que llamamos cultura cristiana y seguridad dada por la
tradición perderán fuerza. Ese será uno de los peligros de escándalo, al que según está dicho, «Si fuera posible
también los elegidos sucumbirían» (Mateo, XXIV, 24). La soledad en la fe será terrible. El amor desaparecerá en la
actitud general del mundo (Mateo XIV, 12). Ya no se le comprenderá, ni podrá existir y se hará tanto más precioso
cuanto se diera de un solitario a otro; valentía del corazón que emana directamente del amor de Dios, tal como éste
se manifestó en Cristo. Acaso se tenga una experiencia completamente nueva de este amor, soberano en su carácter
espontáneo, independiente del fundo, misterioso en su supremo por qué. Tal vez el amor adquiere una profundidad
íntima que aún no existe. Algo de lo que expresan las palabras hombre que hace de la voluntad de Dios y el Reino
de Dios en su primer cuidado, las cosas se transforman (Mateo, VI, 33).
Este carácter escatológico se manifestará según creo en la futura actitud religiosa. Ello no significa enunciar un
Apocalipsis barato. Nadie tiene derecho a afirmar que el fin se acerca cuando el propio Cristo declaró que sólo el
Padre sabe las cosas del fin (Mateo XXIV, 36). De manera que si se habla aquí de una aproximación del fin, éste se
entiende no como temporal, sino como esencial: que nuestra existencia se aproxima a lo absoluto y a sus consecuen-
cias, a las supremas posibilidades, así como a los peligros más extremos».
JORGE GARCIA VENTURINI: «Ante el Fin de la Historia» (Buenos Aires, 5ta Ed.), «Filosofía de la Historia»,
Ed. Gredos, Madrid, 1972: «Procuramos hacer filosofía, eludiendo todo recurso a la Teología»; sólo hemos hablado
de ésta para mejor ilustrar la tarea de aquella. Pero no podemos dejar de señalar aquí la conciencia de la posibilidad
que nos ha dejado un análisis rigurosamente filosófico en lo que enuncian las profecías reveladas, esto es, el fin
catastrófico de la Humanidad
PIERRE TEILHARD DE CHARDIN: Ilustre pensador francés, nacido en Auvernia el 1 de Mayo de 1881,
muerto en New York el 10 de Abril de 1955. Su pensamiento esta planteado en libros notables como son: «El medio
divino», 1926; «El fenómeno humano»,1938; «El grupo zoológico humano»,1949; «La aparición del hombre»,1956;
«La visión del pasado», 1957; «El porvenir del hombre»,1959; «La energía humana»,1962; «La activación de la
energía», 1963; «Ciencia y cristología»,1965; «Himno del universo», 1961; y una numerosa correspondencia con
una serie de intelectuales.
El pensamiento de PIERRE TEILHARD DE CHARDIN nos da una visión total del cosmos, de la historia y del
cristianismo acuñando una serie de expresiones tales como las de «biosfera», «hominización», «noosfera», «esfera
del espíritu», «unidad biológica y crística», constituidas por personas movidas por el altruismo más generoso y por
la gracia sobrenatural propia del cristianismo. El amor perfecto logrado de este modo hace que todo impulso y toda
energía converjan hacia la realización de un <<punto Omega>> (p.288), término al que tendía desde el principio la
evolución de la materia primigenia.
La historiología teilhardiana, partiendo de «De la ciencia a la fé», como se intituló uno de sus mas hermosos libros,
traducción castellana, Bilbao, 1967 y como lo desarrolla en sus otros libros ya citados, parte del principio de la
creación y de la práctica del amor cristiano, como la única fuente de salvación en el futuro próximo y en el remoto
que es también el medio divino indispensable para alcanzar la perfección moral a la que todos, personal, sociológica
y jurídicamente aspiramos.
CAPITULO VII
LA MODERNA FILOSOFIA DE LA HISTORIA O HISTORIOLOGIA
Es planteada en el Siglo XVIII por GIANBATTISTA VICO, profesor en la Universidad de Nápoles, nacido en
1668, muerto en 1774; quien en 1725 publicó sus «Principi di scienza nuova intorno alla comune natura delle
nazioni», conocida simplemente como «la scienza nuova», («La nueva ciencia»), que constituyó el comienzo de la
historiología moderna o el «Novum Organum», del pensamiento histórico (Véase, Alfredo Stern: «La Filosofía de la
Historia y el problema de los valores; pág. 62 y siguientes - Editorial Universitaria de Buenos Aires, Eudeba, 1963).
Según Vico, el hombre hace la historia mediante sus virtudes - curso o flujo de la história - y de sus pasiones - reflujo
o involución de la historia. Así se teje el «corsi e ricorsi» de la historia. Esta es la tesis fundamental de Vico.
Con Voltaire (1694-1778) se acuña el término «Filosofía de la Historia» en su obra, así titulada, publicada en
1765, expresión volteriana que conquistó un status permanente. Antes de éste célebre panfleto, síntesis de sus
puntos de vista, escribió su famoso «Ensayo sobre las costumbres y el espíritu de las naciones, desde Carlomagno
hasta Luis XII» (París, 1769).
EDUARDO GIBBON: (1737-1794) había escrito una obra fundamental: «History of the decline and fall of the
roman empire» «Historia de la decadencia y caída del Imperio Romano», traducción castellana, en 8 volúmenes,
imprenta de Antonio Bergmes y Cia, 1842. Según la tesis de GIBBON el colapso de Roma se debió a dos grandes
causas: el triunfo de la barbarie y de la religión: la invasiones de los bárbaros y el advenimiento del cristianismo
desencadenaron el colapso. El tema había ya seducido, desde siempre, a los grandes intelectos.
CAPITULO VIII
LA HISTORIOLOGIA DE HEGEL
CAPITULO IX
LA DIALECTICA
CAPITULO X
EL MATERIALISMO HISTORICO
CARLOS MARX (1818-1883).- Invirtió el racionalismo dialéctico de Hegel a una interpretación materialista de
la historia, planteada en sus obras «El Materialismo Histórico» (1864) y «La Ideología Alemana», escrita en 1846
con Federico Engels.
Carlos Marx es el más brillante autor socialista, creador de la doctrina que lleva su nombre:
«Marxismo». Nació en Alemania en 1818, de una familia judía convertida al protestantismo.
Adquirió una sólida preparación intelectual, especialmente en materia histórica. Fue hombre
de cierta riqueza, que llevó al principio, una vida acomodada; luego fue perseguido y estuvo
peregrinando por varias ciudades, como París, Bruselas y Londres. Murió en 1883.
KARL MARX: VIDA Y OBRAS.
CAPITULO XI
LA HISTORIOLOGIA DE SPENGLER
La moderna filosofía de la historia se desenvuelve rauda con la obra de Oswald Spengler (1880-1936) «La
decadencia de Occidente» obra en la que se predice el destino de nuestra cultura mediante un nuevo sistema o
«descubrimiento copernicano» de la historia en el que «las culturas son organismos y la historia universal su
biografía» (1), «una cultura nace cuando un alma grande despierta de su estado primario y se desprende del eterno
infantilismo humano; cuando una forma surge de lo informe. Una cultura muere, cuando ese alma ha realizado la
suma de sus posibilidades. Cuando la muchedumbre de las posibilidades interiores se ha cumplido, la cultura se
anquilosa y muere; se cuaja, sus esfuerzas se agotan; se transforma en civilización»(2). «Este es el sentido de todas
las decadencias en la historia –cumplimiento interior y exterior, acabamiento que, inevitablemente, sobrevie-
ne a toda cultura viva -. Toda cultura pasa por los mismos estadios que el individuo. Tiene su niñez, su juventud,
su virilidad, su vejez»(3).
CAPITULO XII
LA HISTORIOLOGIA DE TOYNBEE
La otra obra de historiología trascendental de nuestro tiempo es la obra del profesor ARNOLD TOYNBEE (1889-
1975): «Estudio de la historia», para quien «el campo inteligible del estudio de la historia no son las naciones
sino las civilizaciones»; «las fuerzas actuantes no son nacionales sino que proceden de causas más amplias que
operan sobre cada una de las partes y que no son inteligibles en su actividad parcial, a menos que se tenga una visión
general de su actividad en toda sociedad. Una sociedad enfrenta en el curso de su vida una serie de problemas que
cada una ha de resolver como mejor pueda. Cada problema supone un reto y una respuesta».
He aquí la clave en la historiología de Toynbee: el reto y la respuesta.

Pero la formula esencial de dicha clave está en que todas las investigaciones de Toynbee se inspiraron en el lema
de la Universidad de Oxford: «Dominus Illuminatio Mea». «El Señor es mi inspiración». Para Toynbee, Dios
no es solo un hecho histórico: es el hecho histórico supremo y la religión es el único asunto digno de la
atención de los historiadores. Así, pues, la religión es, en su esencia, la clave de la historiología de Toynbee.
ARNOLD TOYNBEE, nació en Londres el 14 de abril de 1889 y murió en 1975. Se casó con la hija del notable
helenista y profesor de Historia de la Literatura Griega, Gilbert Murray, con quien congenió en todo, en sus
afectos y en su obsesión por Grecia, a la que dedicó Toynbee uno de sus más preciados libros: «Los griegos:
herencia y raíces» («The Greeks and their Heritages») Oxford, 1981, traducción castellana, editorial Fondo de
Cultura Económica, México, 1995.
Profesor en Oxford y, luego, en la «London School of Economics», profesor en Princeton y en Birmingham y

corresponsal en Grecia para el «Manchester Guardian», Director del «Royal Institute of International Affair» y
Director del «Research Department» del Ministerio de Asuntos Exteriores, conferencista en el Bryn Mawr College,
Toynbee dedicó su vida íntegra al estudio de la historia, que es el titulo precisamente, de su genial e inmortal obra
cuya conclusión se intitula «La inspiración de los historiadores» y responde a la pregunta «¿Cómo llegó a escri-
birse este libro?».
CRÍTICA DEL MATERIALISMO HISTÓRICO
LAS «SOCIEDADES» HISTÓRICAS
EL ORIGEN DE LAS CIVILIZACIONES
«SIC VOS NON VOBIS»
LAS IGLESIAS COMO CRISALIDAS
Así pues, las grandes religiones, que son el paradigma del alma, trascienden las limitaciones de las sociedades y
se convierten en la clave para la comprensión de la historia.
De este modo, la historiología de Toynbee culmina en una Teología de la Historia. Así estaremos en condiciones de
entender, perfectamente, a la luz de las revelaciones y profecías de este singular historiólogo, lo que el Papa Juan
Pablo II ha dicho en su pri-mera Encíclica «Redemptor Hominis» promulgada el 4 de Marzo de 1979 de que
«Cristo, Señor de la Historia, es el Alfa y Omega» o «el principio y el fin de la Historia».
(1)
SPENGLER: «La decadencia de occidente», tomo I, pág. 49, Espasa-Calpe Argentina, S.A.
(2)
SPENGLER: ob. cit., tomo I, pág. 169.
(3)
SPENGLER: ob. cit., tomo I, pág .170.
La historiología de Toynbee culmina en otro de sus grandes libros titulado «La Gran Aventura de la Humanidad»,
Emece Editores, Buenos Aires, 1985, titulo original: Mankind and Mother Earth © Oxford University Press 1976,
que es el canto del cisne del gran historiador ingles, escrita en 1964, poco antes de su muerte, en la cual acuña
nuevas expresiones a la lexicología de su «Estudio de la Historia».
Al incidir sobre el aspecto lexicológico en la historiología de Toynbee, remarco, una vez mas, ciertas expresio-
nes, ciertos giros estilísticos del gran maestro ingles, tales como el «reto» y la «respuesta», el «yin» y el «yang»,
«estado universal», «iglesia universal», «iglesia crisálida», «volkerwänderung», «proletariado interno», «proletaria-
do externo», «tiempos revueltos», «sociedades infra-filiales», «sociedades con o sin parentesco», «interregno» y
otros que constituyen todo una serie de palabras «claves» y de frases simbólicas en la estilística toynbeana .
La bibliografía sobre Toynbee es vastisima hoy en día y el impacto de su pensamiento en la historiología y en la

cultura en general es infinito. Permítaseme señalar en la bibliografía nacional el extraordinario enfoque que, desde
su perspectiva ha planteado Víctor Raúl Haya de la Torre en su estudio intitulado «Toynbee frente a los Panoramas
de la Historia (Espacio –Tiempo –Histórico Americano)» Buenos Aires 1957. Véase también en «Obras Comple-
tas» de Haya de la Torre. Volumen 7, pagina 7 a 195, Librería Editorial Juan Mejía Baca, Enero de 1977.
Pienso que sólo la doctrina social de la Iglesia ha superado a este gran clásico de la historiología y, por ello, paso a
exponerla, no sin antes, tratar brevemente de la historiología de Ortega , la de Miró Quesada Cantuarias y la de
Raymond Aron.
CAPITULO XIII
LA HISTORIOLOGIA DE JACQUES MARITAIN
Jacques Maritain nació en París en 1882 y murió en Toulouse en 1972. Es uno de los grandes
maestros de la escuela neo-tomista pero, antes, fue socialista revolucionario y discípulo de
Bergson =. Bajo la influencia de León Bloy él, y su mujer Raissa, notable escritora, se hicieron
católicos y devotos del pensamiento de Aristóteles y Santo Tomás.
Profesor en el Instituto Católico de París y, luego, en las universidades de Toronto y Columbia nos ha legado una
formidable «Introducción a la Filosofía», Biblioteca Argentina de Filosofía, Club de Lectores, Buenos Aires, 1948;
«El orden de los conceptos», Club de Lectores, Buenos Aires, 1948; «El Doctor Angélico», ed. Desclée de Brouwer,
Buenos Aires, 1943; «Siete lecciones sobre el Ser» ed. Desclée de Brouwer, Buenos Aires, 1950; «Ciencia y Sabi-
duría», Buenos Aires, 1948; «Los grados del saber», ed. Desclée de Brouwer, Buenos Aires, 1947; «Humanismo
Integral», ediciones Carlos Lohlé, Buenos Aires, 1966; «Filosofía de la Historia», editorial Troquel S.A., Buenos
Aires, 1960, etc.
Según Maritain, «La Filosofía de la historia se debe a Hegel que fue su padre putativo; antes de Hegel tuvimos a
Vico y antes de Vico a San Agustín». «Se debe a Hegel que la filosofía de la historia fuera finalmente reconocida
como una disciplina filosófica. Y ahora debemos realizar una tarea constructiva. El problema crucial por considerar
es ¿cuál puede ser una genuina filosofía de la historia?. Un primer gran ejemplo de tal filosofía lo tenemos en «La
ciudad de Dios», de San Agustín. Aquí se nos ofrece una interpretación de la historia humana en la perspectiva de la
Cristiandad... El cristianismo nos ha enseñado que la historia tiene una dirección... La Historia no es un eterno
retorno...El tiempo es lineal, no cíclico»(4).
CAPITULO XIV
LA HISTORIOLOGIA DE JOHAN HUIZINGA
Johan Huizinga nació en Groninga el 7 de Diciembre de 1872, donde su padre era profesor universitario. Allí se
doctoró en Mayo de 1897.
Fué profesor de Historia General en la Universidad de Leyden desde 1915 hasta 1942 en que los nazis, las fuerzas
de ocupación alemana, cercaron la Universidad.
(4)
JACQUES MARITAIN: «Filosofía de la Historia», pág. 17-18, editorial Troquel, Buenos Aires, 1960.
Exilado en la aldea de Steeg, cerca de Arnhem, padeciendo hambre, frío y desnutrición, falleció el 1° de Febrero de
1945.
El gran historiador holandés ha escrito «Homo Ludens», un magistral estudio de historiografía socio-psicológica;
«El otoño de la Edad Media», quizás su obra más famosa, por constituir el mejor retrato de aquella época, «Hom-
bres e Ideas», Compañía General Fabril Editora, Buenos Aires, 1960, que tanto me fascinó y cuya estructura se
inspira en: La tarea de la historia cultural (pág. 17); Los ideales históricos de vida (pág. 71); Patriotismo y naciona-
lismo en la historia europea (pág. 88); para, luego en la segunda parte tratar de la Edad Media: John de Salisbury: un
espíritu pregótico (pág. 141); Abelardo (pág. 157); Significado político y militar de las ideas caballerescas en el
período final de la Edad Media (pág. 173); La santa de Bernard Shaw (pág. 183). Tercera parte, El Renacimiento: El
problema del Renacimiento (pág. 215); Renacimiento y realismo (pág. 255); En conmemoración de Erasmo (pág.
275); Grocio y su tiempo (pág. 290).
Su otro gran libro es «El Concepto de la Historia», Fondo de cultura económica, México, 1992, cuya estructura
parte de estas premisas: I. La ciencia histórica adolece de una formulación mala e insuficiente de los problemas, 11.
II. El concepto de evolución sólo puede emplearse en la ciencia histórica de un modo condicionado y sirve muchas
veces en ella de traba y obstáculo, 23. III. Sería deplorable para nuestra cultura que las obras de historia destinadas
a las personas de cultura general corriesen a cargo de historiadores movidos por un sentimiento estético, que escri-
biesen obedeciendo a un impulso literario, trabajando con medios literarios y buscando efectos literarios, 36. IV. La
misión fundamental de la historia de la cultura es la comprensión y descripción morfológica de la cultura en su
trayectoria específica y real, 51. V. La división de la historia en períodos, aunque indispensable, tiene un valor
secundario, es siempre imprecisa y fluctuante y, hasta cierto punto, arbitraria. Lo más conveniente es designar las
épocas por nombres incoloros tomados de cortes externos y fortuitos, 71.
CAPITULO XV
LA HISTORIOLOGIA DE ORTEGA
José Ortega y Gasset
CAPITULO XVI
LA HISTORIOLOGIA DE MIRÓ QUESADA CANTUARIAS
Francisco Miró Quesada Cantuarias nació en Lima el 21 de Diciembre de 1928, estudió en el colegio Raimondi y
luego en la Universidad Católica y en la Universidad de San Marcos, siendo discípulo brillante del maestro Mariano
Ibérico Rodríguez y del maestro Julio Chiriboga en el curso de Metafísica avanzada; se recibió de bachiller con la
tesis «Critica de la prueba ontológica», Universidad Católica, Lima 1938; tesis doctoral: «Estudios sobre las catego-
rías. Critica de la vida psicológica», Universidad de San Marcos, Lima 1939. Se incorporó a la Sociedad Peruana de
Filosofía con el estudio «Sentido del movimiento fenomenológico», Lima 1941. Se recibió de bachiller en Derecho
con la tesis «Problemas fundamentales de la lógica jurídica», publicada en la Revista de Derecho y Ciencias Políti-
cas, Lima 1954, paginas 68 a 155. Profesor de Lógica y Filosofía en la Universidad de San Marcos en la que es
profesor emérito y profesor de Filosofía del Derecho en la Universidad de Lima en la que escribió sus «Ensayos de
Filosofía del Derecho», Lima 1986. Es miembro de numero de la Academia Peruana de Derecho y ha escrito mas
de 150 libros, estudios y ensayos de larga enumeración. En mi opinión debe ser considerado como el más grande
filósofo peruano de todos los tiempos y el maestro de la lógica por antonomasia.
Teórico de la razón pura en sus diversas obras de Lógica y Filosofía de las Matemáticas, Miró Quesada ha plantea-
do una suerte de critica de la razón histórica en su obra «Razón e Historia en Ortega y Gasset». El gran filósofo
peruano plantea una teoría general de la razón que está fundamentada liminalmente en sus «Apuntes para una Teoría
de la razón», Lima, San Marcos 1963, proyectándose a una visión pluridimen-sional de la razón en sus dimensiones
creadora, algorítmica y poética de la que es preciso esperar un ulterior desarrollo y una ecuación general que debe
estar por salir.
Las doctrinas historiológicas de Miró Quesada se inspiran en el pensamiento de Ortega de quien parte y cuyo
raciovitalismo es la clave para descifrar su pensamiento.
En su fundamental libro «Razón e Historia en Ortega y Gasset», Lima, 1992, pagina 72 y siguientes, sostiene que
«los más grandes historiadores de todos los tiempos, caen despedazados ante los fulgurantes dardos orteguianos».
CAPITULO XVII
LA HISTORIOLOGIA DE RAYMOND ARON
Raymond Aron, filósofo de la historia, sociólogo y escritor político francés nació en París el 14 de marzo de 1905
y murió el 17 de Octubre de 1983.
Profesor en la Sorbona, conferencista en Aberdeen y en el Collége de France, es autor de una treintena de libros, a
cual mas profundo; y ha sido considerado por Lévi Strauss, como «el último de los grandes sabios». Su pensamiento
está influido por la sociología de MAX WEBER, por el historicismo de DILTHEY, por el existencialismo de
HEIDEGGER, por la fenomenología de HÜSSERL y por la filosofía analítica de HEMPEL, DANTO y MORTON
WHITE.
Su vida puede ser definida como la de «Un historiador desencantado»(5) por haber vivido la decadencia de la
Repúblicas de Weimar, las imperfecciones del parlamentarismo, la fragilidad de la democracia ante los métodos del
maquiavelismo y del chantaje, el ascenso y la dictadura de Hitler, la irracionalidad política de las masas ante la
demagogia y el caudillaje carismático y la independencia de su pensamiento frente a los paradigmas reinantes en el
mundo cultural y universitario de la post-guerra dominado por el pensamiento y los presupuestos marxistas.
Estamos frente a un autor que rechazó totalmente el totalitarismo intelectual así como las seducciones de la ideolo-
gía marxista que predominaban en el mundo de la post-guerra. «Raymond Aron se formó en los años treinta en las
instituciones de élite de la educación superior francesa, la École Normale Supérieure y la École Pratique des Hautes
Études, donde siempre destacó por la desenvoltura de sus argumentos, su pasión por la controversia, su penetrante
inteligencia y su rigor analítico. Obtuvo el primer lugar en la agregación de filosofía pero, no obstante este indiscu-
tible «pedigree» académico, fué casi siempre marginal al medio profesional para el que se había preparado; esto es,
nunca ocupó una posición central en la red de la cultura y del mundo intelectual parisino comparable a la que
conquistó Jean Paul Sartre»(6).
CAPITULO XVIII
EL HISTORICISMO
CAPITULO XIX
EL HISTORICISMO DE DILTHEY
WILHELM DILTHEY nació en Briebrich, allá en la Renania, el 19 de Noviembre de 1833 y murió en Bolzano el 1°
de Octubre de 1911. Fue profesor en las Universidades de Kiel, Basilea, Breslau y Berlín. El carácter fragmentario
de su obra hace difícil articularla en un sistema nítido y definido; pero, luego de años de leerlo, puedo afirmar que
en síntesis, el pensamiento de Dilthey se resume en su tesis: «LO QUE EL HOMBRE ES, LO EXPERIMENTA
SOLO A TRAVES DE LA HISTORIA» («Was der Mensch sei, erfährt er nur durch die Geschichte»).
La filosofía de Dilthey pretende fundamentar a la luz de la gnoseología o teoría del Conocimiento, de la Lógica y de
la Metodología la naturaleza científica de la Historia y del Derecho entendidas como ciencias del espíritu(7).
Para interpretar correctamente a Dilthey hay que hacerlo históricamente, de acuerdo con su propia concepción y
metodología.
(5)
SOLEDAD LOAEZA: «Raymond Aron.
Un historiador desencantado», en el volumen «Raymond Aron: «Lecciones sobre la historia. Cursos del collége de France»,
pág. 11 y sigs., Mexico,1989.
(6)
SOLEDAD LOAEZA: ob. cit., pág 13.
(7)
En lo que sigue, reproducimos, textualmente mi libro «Introducción a la Filosofía», pág. 33 a 37. Chiclayo, 1965.
CAPITULO XX
EL HISTORICISMO DE CROCE
BENEDETTO CROCE, nació en Pescasseroli (L’Aquila) el 25 de Febrero de 1866 y murió en Nápoles el 20 de

Noviembre de 1952. Su vida fue la de un intelectual forjado en la casa de Silvio Spaventa en la que todo si inspiraba
en la filosofía de Hegel y en la historiología de Vico. Así surgió en 1893 su estudio «La storia ridotta sotto il concetto
generale dell arte». Amigo de Giovanni Gentile con quien colaboró en la revista «La crítica» y, luego, político
desengañado del fascismo al advertir su carácter totalitario y despótico y al comprobar el asesinato de Matteotti por
los fascistas, se dedicó de lleno a la filosofía, escribiendo «Filosofia dello Spirito», cuyo cuarto volumen lo dedica,
en 1917, a la «Teoría e storia della storiografía», Bari, 1917.
En este libro Croce contrapone la historia a la crónica, como lo vivo con respeto a lo muerto. La historia vive
por el interés que suscita el documento y, por esto, siempre es historia contemporánea mientras que la crónica
es una mera recopilación de datos con finalidad meramente práctica: «pseudo historias filológicas con la mera
acumulación de datos eruditos» o «pseudo historias poéticas que expresan sentimientos más que pensamientos».
La verdadera historia es la historia de lo universal. El historiador debe valorar todos los hechos, porque, todos los
hechos son históricos.
«LA FILOSOFIA ES EL MOMENTO METODOLOGICO DE LA HISTORIA», («La Storia Come Pensiero e

Come Azione», pag. 136, Bari, 1938).
«Frente al pasado hay que conocer y juzgar (no en el sentido de un Tribunal que absuelve o que condena) sino en el
sentido de que no se pueden exponer los hechos sin calificarlos»(8).
«El concepto de la filosofía como historicismo absoluto» se plantea por Croce en «Il carattere della filosofia moder-
na», Bari, 1941.
Así, pues, el historicismo de Croce lo lleva, en conclusión, a asumir la tesis de que «el filósofo no puede filosofar
sino es haciendo labor de historiador», como se evidencia en «Filosofia e Storiografia», Bari, 1949 y en «Storiografia
e idealitá morale», Bari, 1950.
CAPITULO XXI
EL HISTORICISMO DE MARIANO IBERICO
Mariano Iberico Rodriguez
CAPITULO XXII
LA NUEVA HISTORIA
CAPITULO XXIII
EL MATERIAL FUNDAMENTAL DE LA HISTORIA ES EL TIEMPO
Como dice HANS REICHENBACH «el problema del tiempo siempre ha desconcertado a la mente humana. Tanto
los acontecimientos del mundo exterior, como datan nuestras experiencias subjetivas, ocurren en el tiempo».
Sobre esta reflexión y lo que sigue, véase el extraordinario libro, que fue su obra póstuma, del profesor HANS
REINCHENBACH: «El sentido del tiempo», traducción castellana por la Universidad Nacional Autónoma de México;
México, 1988, pág. 11 y passim.
HANS REICHENBACH nació en Hamburgo en 1891 y murió en Los Angeles en 1953. Se doctoró en Filosofía en
la Universidad de Erlangen y fue profesor de Filosofía de la Ciencia en la Universidad de Berlín, de 1928 a 1933 y,
después, en la Universidad de California de 1938 a 1953.
(8)
BENEDETTO CROCE: ob. cit., en Obras Completas, 1939, pág. 33.
Director de la célebre revista «Erkenntnis» ya era muy conocido por nosotros por sus fundamentales obras lógicas,
«La axiomática del espacio-tiempo», «Atomo y Cosmos», etc. Su esposa María Reichenbach dijo en el Prefacio de
la obra citada que «El tiempo ha sido un tema que ha ocupado la cuenta de los filósofos en todas las épocas. El tema
del tiempo constituye el meollo de discusiones recientes, tanto entre físicos como filósofos». Yo añado, también, a
los juristas. A nosotros, nos interesa el tiempo en su concreción, en su singularización, en su perfil jurídico. Así,
cuando hablamos de los plazos y de los vencimientos, de los términos y de las caducidades, de la prescripción
adquisitiva y extintiva, de la preclusión y del abandono, de la mora y de la ultra-actividad, etc.
Sobre el tiempo físico tengase en cuenta las geniales ecuaciones de Einstein y su Teoria de la Relatividad General y
Especial. La bibliografia existente es infinita. En el último numero de la revista «National Geographic» en español,
correspondiente al 01 de setiembre del 2003, pagina 9, Jean – Leon Huens se ha referido a quienes elevaron la
mirada al cielo y revolucionaron nuestra percepción del universo.
Todo estudio sobre la temporalidad y el tiempo fisico debe tener en cuenta a:
STEPHEN W. HAWKING: «Historia del tiempo»; hay varias ediciones en español; y STEPHEN W. HAWKING
y ROGER PENROSE, «Cuestiones cuánticas, cosmológicas sobre la temporalidad». El tiempo se originó con la
creación, en el gran «Big Bang» o gran explosión inicial del Universo. Vease: DAVID FILKIN: «El Universo de
Stephen Hawking. El Cosmos Explicado», editorial Gedisa 1997. HUBERT REEVES: «El Primer Segundo.
Ultimas Noticias del Cosmos, editorial Andres Bello, Santiago de Chile, 1998.
Otro notable físico contemporáneo cuyo nombre ha devenido en inmortal junto a los de MAX PLANCK, WERNER
HEISENBERG, ALBERT EINSTEIN, NIELS BOHR, etc. es el de SUBRAHMANYAN CHANDRASEKHAR
quien nació en Lahore, (India) el 19 de octubre de 1910 y murió de un infarto en el miocardio el 21 de Agosto de
1995 cuando continuaba investigando su teoría predilecta: la teoría matemática de los agujeros negros.
«Estudió en la Universidad de Madrás, graduándose en 1930. Mientras oficialmente estudiaba un manual de física
anticuado de moda, Chandrasekhar aprendió de forma autodidacta la física nueva de la teoría cuántica leyendo los
artículos científicos de Niels Bohr, Werner Heisenberg y Erwin Schrödinger en revistas de investigación en la
biblioteca de la Facultad, y también el libro «Atomic Structure and Spectral Lines» de Arnold Somerfeld. De hecho,
publicó dos artículos de investigación mientras todavía era un estudiante, y gracias a este trabajo ganó una beca para
estudiar en Inglaterra»(9).
Sobre EL TIEMPO BIOLÓGICO, PSICOLÓGICO, SOCIAL Y ESPIRITUAL: JEAN PUCELLE: «El Tiempo»
Editorial El Ateneo, Buenos Aires, 1976, sobre EL TIEMPO FILOSÓFICO: HENRY BERGSON: «Ensayo sobre
los Datos Inmediatos de la Conciencia», (traducción castellana), HENRY BERGSON, «El pensamiento y lo Movi-
ble», Ediciones Ercilla – Santiago de Chile, 1936; XAVIER ZUBIRI: «Espacio, Tiempo, Materia», Alianza Edito-
rial, Madrid, 1996; MARIANO IBERICO RODRIGUEZ, nacido en Cajamarca en 1882, Profesor de Filosofía
Antigua en la Facultad de Letras y de Lógica Jurídica en nuestra Facultad de Derecho, Vocal de la Corte Henry
Bergson
Superior de Lima y Rector de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, es el gran filósofo de la temporalidad.
Murió en Lima en el año de 1974. Sus obras:
- «La Filosofía de Bergson», (Tesis Doctoral), Lima 1916.

- «El Sentimiento de la vida Cósmica», Ed. Losada S.A.; Buenos Aires, 1946.
- «Perspectivas sobre el Tema del Tiempo», U.N.M.S.M.; Lima 1958.
- «El espacio humano», U.N.M.S.M., Lima, 1969.
- «La Aparición Histórica. Ensayos y notas sobre los Temas de la Historia y el Tiempo», U.N.M.S.M.; Lima 1971.
MARTÍN HEIDEGGER es el otro gran filosófo de la temporalidad. Nacio en Baden el 26 de setiembre de 1889 y
murio el 26 de mayo de 1976. Es el mas profundo y genial representante de la filosofia existencial. Fue profesor en
la Universidad de Friburgo de Brisgovia en la que sucedió al gran EDMUNDO HUSSERL, el gran teórico de la
fenomenología. Su obra fundamental se intitula: «El Ser y el Tiempo» (Sein und Zeit), obra escrita en 1927 y
traducida al castellano por la Editorial Fondo de Cultura Economica de México, en 1962, en la que sostiene que el
hombre es un ente historico, la vida se desarrolla en la historia y la existencia humana discurre sobre la temporalidad
que es la esencia misma del existir (Das «Wesen» des Daseins liegt in seiner Existenz).
(9)
JOHN GRIBBIN: ob. cit., pág. 68.
HEDWIG CONRAD MARTIUS: «El tiempo», Editorial Revista de Occidente. Madrid 1958, sobre EL TIEMPO
JURIDICO, confróntese a LORENZO CARNELLI: «Tiempo y Derecho», Ed. Valerio Abeledo, Buenos Aires 1952;
GINO CAPOZZI: «Temporalitá e norma», 2da. Edición, Casa Editrice Jovene, Nápoles 1979. GINO CAPOZZI: «L’
individuo, il tempo e la storia», Jovene, Nápoles 1979; MANUEL GARCIA AMIGO: «Instituciones de Derecho
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Madrid 1979, CARLOS COSSIO, La Teoría Egológica del Derecho, Págs. 319 a 125, Editorial Abeledo Perrot,
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Frankfurt, 1955, ver referencias sintéticas a esta obra fundamental en Karl Larenz, «Metodología de la Ciencia del
Derecho», págs. 137-138, 2da Ed. Ariel, Barcelona 1980) BERNHARD WINDSCHEID, «Tratado de Derecho Civil
Alemán», Tomo I, vol. I, 31, Págs. 107 y 116,Bogotá 1987, BERNHARD WINDSCHEID: «Diritto delle Pandette»,
con interesantes anotaciones y referencias de los profesores CARLO FADDA y PAOLO EMILIO BENSA, vol.
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NIPPERDEY, «Tratado de Derecho Civil», Parte General, Tomo II, Págs. 463 a 469, Ed. Bosch, Barcelona 1950,
ENRICO MOSCATI: «Tempo» en NOVISIMO DIGESTO ITALIANO, Tomo XVIII, Págs. 1115, 1116, 1117 y
1118, Torino 1971.
Bernhard Windscheid
CAPITULO XXIV
TEORIA GENERAL DE LA HISTORIOGRAFIA E HISTORIOGRAFIA JURIDICA
CAPITULO XXV
LA HISTORIOGRAFIA ROMANISTICA
Está constituida, en primer lugar, por las fuentes jurídicas del Derecho Romano «strictu sensu»; en segundo lugar,
por las fuentes jurídicas de la «tradición romanista», entendiendo por tal, las diversas interpretaciones que se han
dado del «Corpus Iuris», a lo largo de la Historia, desde el Derecho Romano Bizantino, pasando por la escuela de
Bolonia, la escuela Culta y la escuela Humanista del «Mos Gallicus iura docendi», la escuela de los Pandectistas
hasta la Dogmática moderna del Derecho Romano consagrada en las grandes obras interpretativas, reconstructivas,
palingénesicas, interpolacionisticas y dogmáticas contemporáneas.
CAPITULO XXVI
LA HISTORIOGRAFIA MEDIOEVALISTICA
CAPITULO XXVII
LA ESCUELA HISTORICA ALEMANA
CAPITULO XXVIII
LA HISTORIOGRAFIA ITALIANA
CAPITULO XXIX
LA HISTORIOGRAFIA JURÍDICA ESPAÑOLA
CAPITULO XXX
LA HISTORIOGRAFIA ARGENTINA
CAPITULO XXXI
LA HISTORIOGRAFIA JURIDICA PERUANA
CAPITULO XXXII
EL DERECHO ROMANO
1. Importancia del Derecho Romano, fases y períodos que comprende: a) El Derecho Romano «strictu sensu» y b)
La «tradición romanista». El primero a su vez comprende:
2. 1.- El periodo del Derecho Romano «Quiritario» (de «quirite», referente a los fun-dadores de Roma), Derecho
regido por las antiguas «mores» o costumbres a las que solo tenían acceso los patricios, y concretamente, los
«pontificies»; 2.- El periodo del «Ius Civile», o sea, del «Ius Proprium Civium Romanorum», regido por la ley de
las XII tablas y caracterizado por su rigorismo formalista, por su solemnidad ritual y por sus palabras sacramentales;
3.- El periodo del Derecho Romano «Clásico» que tiene como gran protagonista histórico al «Pretor», a la
justicia pretoriana consagrada en la «aequitas». Compárese a la «aequitas» romana con la «equity» inglesa del
«Common Law», a las acciones pretorianas y como expresión historiográfica a la Jurisprudencia Clásica forjada
en torno a los comentarios a la ley de las XII tablas y el Edicto del pretor. Los grandes Jurisconsultos clásicos. 4.-
Periodo del Derecho «Post-Clásico»o de la decadencia o, mejor aún, del Derecho Romano «vulgar» cuyo senti-
do ha sido tratado por Heinrich Brunner, Ludwig Mitteis, Ernst Levy, Franz Wieacker, Jean Gaudemet y el
Profesor Braga Da Cruz. Obras de Derecho (Iura) y leyes del periodo postclásico; 5.- El periodo Justinianeo y el
más tarde llamado «Corpus Juris Civilis», cuya autoridad dogmática sería «cuasi-bíblica» para la tradición
romanística.
3. Desde el punto de vista procesal el Derecho Romano «Stricti Juris» consta de tres periodos o momentos
históricos:
1.- El Periodo de las «legis actiones», todo solemnidad y ritualidad a ultranza al punto que la incorrecta
pronunciación u omisión de las palabras sacramentales determinaban la pérdida del juicio. Léase GAYO:
«Institutas», libro IV , número 30.- Confróntese Siro Solazzi : «Lódio per les legis actiones in Gai, IV , 30»
en Festschrift für Leopold Wenger, t. II ; Verlag C.H. Beck, 1945.
2.- El periodo del procedimiento formulario caracterizado por el rol protagónico del Pretor y las acciones
pretorianas .- Partes de la fórmula y excepciones, prescripciones, condiciones, etc. Los interdictos, sus clases
y demás protecciones pretorianas. Léase a Vincenzo Arangio Ruiz: «Las acciones en el Derecho Romano».
Ed. Rev. de Derecho Privado, Madrid 1945; Jörs-Künkel, pág. 521; Juan Iglesias, Derecho Romano», pág.
532 y siguientes, Madrid 1955. Fuenteseca: «Investigaciones de Derecho Procesal Romano», Salamanca,
1969.
3.- El periodo del procedimiento extraordinario o de la «cognitio extra-ordinem» que, surgido en las pro-
vincias del Imperio, ha sido tratado magistralmente por el profesor Wlassak en una obra formidable: «Zur
Römischen Provinzialprozess», Viena, 1919 e inspira el proceso civil justinianeo, conforme es de verse en
los fascinantes estudios del profesor Biondo Biondi: «II Proceso Civile Giustinianeo» y «Diritto e processo
nella legislazione giustinianea» así como en Luzzatto: «II problema dell´ origine del proceso extraordinem»,
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ALBERTARIO EMILIO: «Concetto classico e definizione postclassiche del ius naturale», volume quinto,
pag.277 y sigs., edicion citada.
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ALBERTARIO EMILIO: «A proposito di «Interpolationenjagd» (Risposta a una critica di Otto Lenel)», volume
quinto, pag.309 y sigs., edicion citada.
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plautium), volume quinto, pag. 365 y sigs., edicion citada.
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CAPITULO XXXIII
LA TRADICIÓN ROMANISTA
1.- Sentido historiográfico de esta locución (léase el respecto Ángel La Torre: «La Tradición Romanista»; Ricardo
Orestano : «Introduzzione allo studio del diritto romano».
2.- EL Derecho Bizantino.
3.- El derecho Romano-Germánico: Derecho Apolíneo y Derecho Dionisíaco, según la interpretación del profesor
Silva Vallejo.
4.- La escuela de Bolonia «alma mater studiorum».
5.- Los Glosadores y los Post-Glosadores o Comentaristas o Conciliadores.- Los grandes procesalistas de esta
época y sus obras: la «Summula de pugna», o «Compendio de la contienda judicial» de Hugo; la «Summa aurea»
del eximio Azón, cuyo éxito forense se consagró en el brocardo «Quí non ha Azzo, non vada a palazzo»; la
«Summa de Ordine Judiciorum» de Johannes Bassiano; la « Summa arboris actionum» de Poncio de Ylerda. El
«Speculum Judiciale» de Guillermo Durantiis (véase Francesco Calasso: «Medioevo del diritto», Ed. Giuffré,
Milano, 1953; Bruno Paradisi: «Storia del diritto italiano»; Javier Paricio: «Historia del Derecho Romano y su
recepción Europea», Madrid, 1995; Helmut Coing: Derecho Privado Europeo». 2 vol. Madrid 1997; Cannata
«Historia de la Ciencia Jurídica Europea», Madrid, 1996, más la bibliografía citada más adelante en el punto (7).
6.- La Escuela Culta o de la Jurisprudencia Humanista y Elegante, cuyo método es designado con el nombre de
«Mos Gallicus» en contraposición al «Mos Itallicus», como se llamaría al método de los Comentaristas o Post-
Glosadores y al «Mos Geometricus» como se llamaría al método de la escuela Prusiana o Racionalista.
Esta escuela se desenvolvió en los siglos XV y XVI tuvo como sede las universidades de Bourges, Orleáns y
Montpellier donde los profesores interpretaron el Corpus Juris a la luz de la Filología y de la Lingüística.
Grandes profesores de esta escuela fueron filólogos como: Lorenzo Valla (1406-1457) y Angelo Poliziano (1454-
1494); Andres Alciato (1492-1553); Guillermo Budé (1468-1540); Jacque Cujas (Cuiacius) (1522-1590); Jean
de Coras (Corasius) (1513-1572); Hughues Doneau (Donellus) (1527-1591); Francois Connan (Connanus) (1508-
1551); Antonio Faber (muerto en 1624) gran investigador de las interpolaciones; Francois Hottman (Hotomanus)
(1524-1590) quien en su famoso libro «LÁntitribonien ou Discours sur létude des lois», criticó duramente las
interpolaciones o «tribonianismos» introducidas por Triboniano y por la Comisión Compiladora en el Corpus
Juris. Criticó también a los Glosadores y a los Post-Glosadores por no haber caído en la cuenta de que el Corpus
Juris estaba plagado de tribonianismos o interpolaciones que deformaban totalmente el estilo culto y el espíritu
del Derecho Romano Clásico. Dionisius Gothofredus (muerto en 1622) quien edito la obra magna de Justiniano
dándole el nombre de «Corpus Juris Civilis» con que hasta hoy se la conoce.
Léase la siguiente BIBLIOGRAFÍA fundamental:
LUDWIG ENNECCERUS: «Tratado de Derecho Civil», primer tomo, Parte General, pág. 69-70.
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1987.
ADRIANO CAVANNA: «Storia del diritto moderno in Europa. Le fonti e il pensiero giuridico», capitulo IX:
«Lúmanesimo giuridico e la scuola culta», Milano, Dott. A. Giuffré- Editore, 1982.
MOLITOR-SCHOLOSSER: «Perfiles de la Nueva Historia del Derecho Privado». El Derecho Sabio y el Hu-
manismo Jurídico Frances.- 1. El estilo jurídico ultramontano (mos gallicus), pág. 31-
32; La Jurisprudencia Elegante, pág. 32-33. Bosch, Casa Editorial S.A., Barcelona,
1980.
7.- LA ESCUELA PRUSIANA Y EL RACIONALISMO JUSNATURALISTA DE LOS SIGLOS XVII Y

XVIII; La codificación moderna y contemporánea es producto del racionalismo iluminista que se desarrolla en
la escuela prusiana de Leibnitz-Puffendorf-Wolff-Nettelbladt y se consagra en los grandes códigos prusianos
promulgados por Federico el Grande: el ALLGEMEINE LANDRECHT de 1794 y la ALLGEMEINE
GERICHTSORDNUNG de 1791. Uno y otro consagran, respectivamente, la tesis de una «Allgemeine Teil»,
de una «Parte General», que se inspira definitivamente, en las doctrinas de Puffendorf, «el padre e inspirador de
la Parte General» y, sobre todo, en la formulación de los principios generales del Derecho, que constituían la
clave en el pensamiento de Leibnitz.
Pero los Códigos Federicianos, producto de esta escuela, eran eminentemente autoritarios. Tal era, el espíritu de
la época que en los siglos XVII y XVIII se caracterizaba ideológicamente por el «Despotismo Ilustrado». Los
filósofos y los juristas estaban al servicio de la Ilustración. Kant al definir la «Aufklärung» sostuvo que «es la
capacidad para servirnos de nuestra propia razón».
Debemos tener el valor de servirnos de la razón: he aquí el lema de ilustración». (Kant: Was ist aufklärung?,
citado por Ernst Cassirer: «Filosofía de la Ilustración». Pág. 185, México, F.C.E, 1943)
Sentado ello, es decir, la ideología del Iluminismo, se explica por qué el Código Federiciano estableció que
«quedaba prohibido a los jueces interpretar la Ley en los casos dudosos y bajo pretexto de equidad. El juez no
puede legislar, sólo aplicar la ley al caso dado. Este problema hermenéutico, como es sabido, tiene su precedente
en la Constitución Tanta de Justiniano, y se consagra en los Códigos Iluministas.
La influencia del «Iluminismo»: su escuela instauró el Derecho como un conjunto de conceptos generales y de
principios que integran un sistema lógico de gran rigor, formulados por la ciencia del Derecho: la
«Rechtswissenchaft».
GODOFREDO GUILLERMO LEIBNITZ (nació en Leipzig el 1° de julio de 1646; murió en Hannover el 14 de

noviembre de 1716), filósofo, lógico, teólogo, filólogo, matemático, jurista, un sabio, creador del calculo infinitesimal,
de la Monadología, del principio de no contradicción y, sobre todo, de los principios generales del Derecho que
constituyen, a modo de postulados axiomáticos, la premisa de todo razonamiento jurídico, la fuente de inspiración
del saber jurídico y de la certeza del razonamiento jurídico que constituyó su gran obsesión, a tal punto que se le
puede considerar, por ello, el padre de la lógica jurídica y de la lógica matemática y el fundador de la teoría de los
principios generales del Derecho. El tema lo sostuvo en sus obras: «Nova methodus discendae docendaeque
jurisprudentiae» ( Nuevo método para la enseñanza del Derecho ) (1667); «Ratio corporis iuris reconcinnandi»
(1668); «Elementa iuris perpetui» (1695); «Observationes de principio iuris» (1700).
El «principialismo» de Leibnitz ha sido estudiado a fondo por José Ortega y Gasset en uno de sus brillantes
ensayos: «Godofredo Guillermo Leibnitz y la evolución de la teoría deductiva» en donde lo llama una y otra vez «el
hombre de los principios». Véase, además, GIOVANNI TARELLO: «Storia della cultura giuridica moderna.
Assolutismo e codificazione del diritto», pagina 133 y ss . Societa editrice il Mulino, Bologna, 1976; ADRIANO
CAVANNA: «Storia del diritto moderno in Europa. Le fonti e il pensiero giuridico», pagina 343 y ss. Giuffré
editore, 1982; JOSE ANTONIO SILVA VALLEJO: «Reflexiones sobre la historia de la Codificación Civil», en
Anuario de la Academia Peruana de Derecho, 1999, pagina 113 y ss.
SAMUEL von PUFFENDORF (8 de enero de 1632- muerto en Berlín en 1694), profesor en Heidelberg, en Lund
y en Berlín. Escribió «Elementa iurisprudentiae universalis libri duo», «De Iure Naturae et Gentium libri octo» y
«De officio hominis et civis iuxta legem naturalem». A través de sus obras puede ser considerado como «el padre
de la Parte General» ( «Allgemeine Teil»). La Parte General es la sede de los Principios Generales del Derecho y,
fundamentalmente, del Negocio Jurídico.
CHRISTIAN WOLFF y su discípulo DAVID NETTELBLADT llevaron hasta sus ultimas consecuencias el
racionalismo conceptualista de la escuela prusiana dotándola de una característica logicista que convierte a su
método en el «mos geometricus iura docendi».
Producto de esta escuela fueron dos códigos notables: 1).- el «ALLGEMEINES LANDRECHT für die
PREUSSISCHEN STAATEN» (A.L.R) de 1794 y 2).- la «ALLGEMEINES GERICHTSORDNUNG» (A. G .O) de
1791, cuyo análisis lo desarrollaremos en clase.
(Véase al respecto PAUL KOSCHAKER «Europa y el Derecho Romano», edit. Revista de Derecho Privado,
Madrid 1955, págs. 353, 356 y 357; FRANZ WIEACKER «Historia del Derecho Privado de la Edad Moderna»,
edit. Aguilar, Madrid 1957, págs. 63 y 64: Adriano CAVANNA «Storia del Diritto Moderno in Europa», Giuffré
Editore, Milano 1982, pág. 343-354; RICCARDO ORESTANO «Introduzione allo Studio del Diritto Romano»,
pág. 237 y siguientes, Societá il Mulino, Bolonia, 1987; MOLITOR-SCHLOSSER «Perfiles de la Nueva Historia
del Derecho», Edit. Ariel, Barcelona, 1979, pág. 47 y siguientes 56 a 59, 64 a 65 y passim).
8.- EL «CÓDIGO FEDERICIANO» O «CORPUS JURIS FRIDERICIANUS» O

«ALLGEMEINE LANDRECHT FÜR DIE PREUSSISCHEN STAATEN»
promulgado por Federico «El Grande» Rey de Prusia, el 1º de junio de 1794, obra de SAMUEL VON COCCEJI
(Coccejius), proseguida, a su muerte por JOHANN HEINRICH VON CARMER (1721-1801) y KARL
GOTTLIEB SVAREZ (1796-1798) y sobre todo la A.G.O.= ALLGEMEINE GERICHTSORDNUNG U OR-
DENAMIENTO O CÓDIGO JUDICIAL GENERAL DE 1791, obra de VON CARMER, de KARL ERNST
FERDINAND KLEIN y de GROLMANN (Véase al respecto la obra de Giovanni Orrú: «Lezioni de Storia del
Pensiero Teórico-Giurídico Moderno»; Giappichelli Editore, Torino 1988, págs. 98-101; GIOVANNI TARELLO:
«Storia della Cultura Giurídica Europea», Edit II Mulino Bolonia, 1976. Confróntese singularmente ADOLFO
WACH; «Manual de Derecho Procesal Civil», Tomo I, pág. 251, notas de pie de página números 25 y 26.
E.J.E.A., Buenos Aires, 1977; MOLITOR-SCHLOSSER: «Perfiles de la Nueva Historia del Derecho», Ed.
Ariel, Barcelona 1970, pág. 64-65 y passim; HELMUT COING: Derecho Privado Europeo, Madrid 1997).
CAPITULO XXXIV
EL CODIGO CIVIL FRANCÉS
1.- Antecedentes de la codificación francesa.

2.- La influencia de Napoleón en la comisión legislativa integrada por: TRONCHET, BIGOT-PREAUMENEAU,
PORTALIS Y MALEVILLE.
3.- Estructura del Código de Napoleón.
4.- La Escuela francesa de la Exégesis y sus grandes representantes.
5.- La crítica del «buen juez» MAGNAUD Y DE FRANCOIS GENY.
6.- La escuela científica del Derecho Civil. Sus grandes representantes y su influencia en el mundo.
7.- Los grandes códigos del mundo que se han inspirado en el Código de Napoleón. Confróntese al respecto en la
Biblioteca de la Facultad de Derecho de San Marcos: «Línfluence du code civil francais sur les legislations
etrangeres» en el tomo I, pág. 37 y ss. De la obra «Travaux de la Comisión de Reforme du Code Civil», Librairie
du Recueil Sirey 22, Rue Soufflot, París (Vº), 1947, en este mismo volumen debe consultarse el notable estudio
de Luis Mallet: «Le Code Civil et la Doctrine», pág. 68 y ss. En el mismo volumen citado el notable estudio de
Coste-Floret: «La revolte des legislations etrangeres contre le Code Civil Francais».
Consúltese además: JOSSERAND: Derecho Civil volumen I, pág. 36 a 54: BOULANGER: «Derecho Civil
según el Tratado de Planiol», volumen I; JULIEN BONNECASSE: «La Escuela de la Exégesis»; JULIEN
BONNECASSE: «Elementos de Derecho Civil», volumen I.
CAPITULO XXXV
LA ESCUELA HISTÓRICA
Como es sabido, la escuela Histórica surge al comenzar el siglo XIX como una reacción contra los excesos del
racionalismo metafísico ius-naturalista consagrado por el Iluminismo y por el «mos geometricus iura docendi» de la
escuela de Leibnitz-Puffendorf-Wolff-Nettelbladt; como una reafirmación del espíritu nacional de los pueblos y,
concretamente, de las tradiciones ancestrales y del espíritu vernacular aleman; como una reacción contra el
afrancesamiento imperante y por el surgimiento de un nuevo espíritu consagrado en el movimiento denominado
«Sturm und Drang» («Tempestad de Pasiones y Pujanza»), corriente que se rebela contra el Iluminismo conforme
se expresaba en la escuela del «mos geometricus», pero también se alza contra las reglas éticas de la burguesía.
Los representantes del «Sturm und Drang» anhelan aniquilar las tablas tradicionales de valor y exigir como único
ideal la exigencia de la Justicia del caso aislado. El fundador del movimiento es Johan Georg HAMANN, llamado
«el mago del norte», a semejanza de Nietzsche, «que quema cuanto toca», «convirtiéndole en cenizas», pero el
verdadero jefe del «Sturm und Drang» es Herder, discípulo de Hamann, seguido por Schelling y Novalis, y el
inmortal autor de «WILHELM MEISTER´S LEHRJAHRE» («Años de aprendizaje de Wilhelm Meister») de «Götz
von Berlichingen» y de «Werther». Con GOETHE se reafirma el hallazgo de lo espontáneo como organismo histó-
rico. Pero con la música de Beethoven, de Brahms, de Liszt, de Chopin, de Schumann y Tschaikowsky, se consagra
el Romanticismo que también triunfa con la poesía de Hölderlin y de Schiller y con la ópera de Wagner. Con estos
antecedentes el Derecho también tenía que alinearse con estas nuevas corrientes del espíritu. Este fenómeno se da
con los trabajos de GUSTAVO HUGO, SAVIGNY y PUCHTA.
GUSTAVO HUGO (1764-1844), profesor en la Universidad de Gottingen sostenía que «el Derecho Romano es
nuestro Derecho natural» y que « toda la ciencia del Derecho no es otra cosa que la Historia del Derecho». Tal es la
tesis fundamental desarrollada en su obra «Historia del Derecho Romano».
El genio máximo de la escuela Histórica es FEDERICO CARLOS DE SAVIGNY, nacido en Frankfurt el 21 de

febrero de 1779, muerto en Berlín el 25 de octubre de 1865. Teórico perfecto; sus doctrinas se plantean desde su
tesis doctoral en la cual sostiene que la esencia y naturaleza jurídica de la Posesión está constituida por el «ánimus
rem sibi habendi». Es la teoría espiritualista o animista de la posesión la misma que se suele contraponer a la
doctrina de JHERING, según la cual, la posesión está determinada solamente por la tenencia de la cosa. Es la teoría
realista de la posesión.
En 1814 SAVIGNY en una célebre polémica con el profesor THIBAUT escribió un libro fundamental que constitu-
yó el símbolo y el programa de la escuela Histórica: «De la Vocación de Nuestro Siglo para la Codificación y la
Ciencia del Derecho» .
Los principios que inspiraron a este libro constituyeron el programa de la escuela Histórica: a.- la evolución cons-
tante del Derecho, como manifestación del espíritu popular («Volksgeist»); b.- esta conciencia o espíritu popular
(«Volksgeist»), es el verdadero creador del Derecho, que tiene en la costumbre su norma fundamental («das
GEWÖNHEITSRECHT»); c.- los juristas deben ser los intérpretes de esta conciencia popular; d.- gracias a este
espíritu se redescubre en el Derecho Romano y en el Derecho Germánico las verdaderas fuentes inspiradoras de la
Ciencia del Derecho ; e.- la Ciencia del Derecho (Rechtswissenschaft) es eminentemente histórica: f.- la
Rechtswissenschaft tiene como tarea fundamental la elaboración de una «Parte General» («Allgemeine Teil») y de
un Sistema; g.- el Sistema «es la totalidad unitaria de las normas jurídicas y de las instituciones que las fundamen-
tan» (Savigny); o «la reducción a unidad de una multiplicidad que viene reconocida en su coherencia lógica» (Puchta).
Savigny escribió ademas su «Historia del derecho Romano en el Medioevo»= «Geschichte des römischen Rechts
im Mittelalter» (1° edición: Heildelberg, 1815-1831, 2° edición en 7 volumenes (I,III,1834), (IV, VI, 1850), (VII,
1851), reedición anastática por Scientia Verlag Aalen, Darmstadt, 1956. Existe una traducción italiana, muy buena,
de Emmannuele Bollatti en 3 tomos, Turín, 1854-1857. Hay una reimpresión anastática de esta formidable obra en
Roma, Multigráfica Editrice, 1972. La obra de Savigny constituye la resurrección del Derecho Romano Medioeval
por un espíritu neo-clásico. «Su actituc espiritual –dice Paul Koschaker en su áureo libro- se inspira en el clasicismo
y su temperamento repudia todo lo que signifique violencia o exageración». El virtuosismo clásico de Savigny ha
sido remarcado también por Franz Wieacker en su libro fundamental de Historia del Derecho en el que compara el
estilo y el temperamento clásico de Savigny con la música clásica que va de Glück hasta Mozart y con la poesia de
Goethe y Schiller y del círculo cultural de Weimar.
El espíritu neoclásico de Savigny al concentrarse en el derecho Romano con la visual y los métodos de la jurispru-
dencia elegante han sido relievados también por Carlos Augusto Cannata y Antonio Gambaro en un bello «capolavoro»
de la escuela historiográfica italiana: «Lineamenti di storia della Giurisprudenza Europea. Dal Medio Evo allépoca
contemporanea» quarta edizione, Giapichelli editore, Torino, 1989, página 283.
En suma, érase un «jurista ideal» y un «teórico perfecto» cuya característica principal fue ver a lo grande, como dice
Riccardo Orestano en su hermosa «Introduzione allo studio del diritto romano».
En 1840 a 1849 Savigny escribió el «System des heutigen römischen Rechts», «Sistema de Derecho Romano
Actual» obra de madurez en la cual delinea su Sistema cuya clave esta en la Parte General, que sirvió de inspiración
para el libro primero del Codigo Civil Aleman (B.G.B.).
En 1851 al 53 escribió su «Obligationenrech», «Derecho de Obligaciones», lamentablemente incompleto y en 1850

su «Vermischte Schriften», colección de estudios.
El Derecho entendido como Rechtswissenschaft es la más alta creación de la escuela Histórica y merced a ello la
Ciencia Alemana del Derecho se puede y debe distinguir de la Ciencia Francesa del Derecho entendida como
«science du Droit Privé» o como «science du Droit Civil» y de la Ciencia Italiana del Derecho entendida como
«Scuola Italiana del Diritto».
Órgano dialéctico y fuerza motriz de la escuela Histórica fue la célebre revista que fundara en 1815 Savigny con el
nombre de «Zeitschrift für die Geschitliche Rechtswissenschaft» en donde germanistas y romanistas contribuyeron
decisivamente al estudio y a la investigación científica.
Así, el trabajo fundamental de Federico Bluhme quien descubrió las reglas de compilación del Digesto mediante el
descubrimiento de las famosas masas bluhmianas: «Die Ordnung der Fragmente in den Pandektentiteln» en la
Zeitschrift für die Geschitliche Rechtswissenschaft. Año, 1918, 4.
La escuela Histórica contribuyó decisivamente al estudio de las interpolaciones en la que insignes romanistas ale-
manes e italianos han llevado a sus más altas cumbres este tema fundamental en la ciencia del Derecho Romano.
Así: FRIDOLIN EISELE (1837-1920) profesor en Basilea y en Friburgo quien escribió: «Zur diagnostik der
Interpolationen in den Digesten und im Codex», en la Zeitschrift der Savigny Stiftung, año 1886, pag 15 y ss.
Así también OTTO GRADENWITZ (1860-1935), profesor en Berlín, en su libro cumbre: «Interpolationen in den
Pandekten», Berlín, 1887.
Pero a quien debemos un invalorable aporte es a OTTO LENEL (1849-1935), profesor en Leipzig, Kiel, Marburgo,
Estrasburgo y Friburgo de Brisgovia, por su grandiosa reconstrucción del Edicto Pretorio llevada a cabo en su
fundamental estudio «Das Ediktum Perpetuum» (Leipzig 1884), traducción francesa: «Essai de reconstitution de
l,Edit Perpetuel», Paris, 1901, obra que le valió un premio de la academia Bávara y el puesto de catedrático ordina-
rio en la universidad de Kiel, obra en la que Lenel nos descubre un gran número de interpolaciones. Otra obra
fundamental del gran maestro aleman fue su famosa «Palingenesia iuris civilis» publicada en dos volúmenes en
Leipzig en 1889, obra en la que se recogen sistemáticamente los fragmentos de los jurisconsultos clásicos que se
encontraban desperdigados en el Digesto y otras fuentes.
Otro notable maestro de esta escuela y a quien tanto admiramos fue LOTHAR ALFRED PERNICE profesor de
Derecho Romano en las universidades de Halle y de Berlín. Nació en Halle en 1841 y murió en Berlín en 1901. Gran
admirador del jurisconsulto clásico Labeón y de su tiempo. Escribió en 1873 su obra fundamental intitulada: «Marcus
Antistio Labeo. Das Römische Privatrecht in erste Jahrhundert der Kaiserzeit». Publicó ademas una serie de formi-
dables investigaciones en la revista «Zeitschrift der Savigny Stiftung für Rechtsgeschichte» de la cual fue codirec-
tor. Destaca entre sus estudios su investigación sobre Ulpiano: «Ulpian als Schriftsteller», 1885.
CAPITULO XXXVI
LA ESCUELA DE LOS PANDECTISTAS
Surge como una filial de la escuela histórica y, concretamente, de las doctrinas de Savigny planteadas en su famosa
revista, la Zetschrift fur die Geschitliche Rechtswissenschaft, en la cual el neologismo «Ciencia Histórica del
Derecho» (Rechtswissenschaft) denota la característica fundamental de la escuela alemana y de su modo peculiar
de entender a la ciencia del derecho. «Rechtswissenschaft». Los profesores de esta escuela tomaron como fuente de
inspiración a las Pandectas de Justiniano, que son del siglo V pero, interpretadas a la luz de las exigencias sociales,
culturales y jurídicas del siglo XIX («Usus Modernus Pandectarum») con la finalidad de desarrollar una Teoría
General del Derecho Civil y del Negocio Jurídico.
Grandes profesores de esta escuela fueron:
GEORG FRIEDRICH PUCHTA (1798-1846), autor de un «Lehrbuch der Pandekten», 1838; «Das
Wewohnheitsrecht», 1828.
BERNHARD WINDSCHEID (nacido en Dusseldorf el 20 de junio de 1817 muerto en Leipzig el 26 de octubre de

1892), Profesor en Bonn luego en Basilea, Greifswald, Munich, Heidelberg y Leipzig. Autor de un famoso Tratado
de Pandectas ( «Lehrbuch der Pandektenrechts») traducido al castellano con el impropio nombre de Tratado de
Derecho Civil Alemán y que constituye el comentario anticipado del gran Código Civil Alemán. Se lo ha llamado
«el príncipe de los Pandectistas alemanes» y también «Praeceptor Germaniae in Jure Civile». Su tratado constituye
una obra magna de Teoría General del Derecho y de Teoría General del Negocio Jurídico.
HEINRICH DERNBURG (muerto en 1907) profesor en la Universidad de Berlín, autor de unas famosas
«Pandekten» que, al igual que los profesores de la escuela desarrollan una Teoría General del Derecho Civil.
KARL CROME ( 1859- 1931) profesor de Pandectas y de Derecho Procesal Civil en la Universidad de Bonn
autor de «Allgemeiner Teil der modernes Französischen Privatrechtwissenschaft», 1892; «Grundlehren des
Französischen Obligationenrechts», 1894; «System des Deutschen Bürgerlichenrechts» 5 vols. 1900; etc.
VANGEROW (nacido en 1808, muerto en Heidelberg en 1870 ) autor de un «Lehrbuch der Pandekten» en 3
volumenes, 1839. Contiene una interesante historia de los profesores de Pandectas y de sus principales doctrinas.
GOTTLIEB PLANCK (muerto en 1910 en Göttingen ). Es considerado el «Padre del Código Civil Alemán» por
sus brillantes intervenciones en las tres comisiones que forjaron el B.G.B. Su inteligencia es uno de sus mejores
legados que dejó a sus hijos y descendientes, autores de la Teoría de los Quanta y de los mejores planteamientos de
la moderna Física Nuclear.
CAPITULO XXXVII
EL CÓDIGO CIVIL ALEMAN Y SU INFLUENCIA EN EL

DERECHO CIVIL COMPARADO
1.- Antecedentes históricos.

2.- La Ley Lasker y la formación de la primera comisión codificadora.
3.- Críticas al primer proyecto del Código Civil Alemán: a) La crítica de von Gierke, b) la crítica de Anton Menger.
4.- La segunda y tercera comisión legislativa y la promulgación del B.G.B.
5.- La influencia del B.G.B. en el Derecho Comparado.
CAPITULO XXXVIII
EL CÓDIGO CIVIL SUIZO Y SU INFLUENCIA EN EL

DERECHO CIVIL COMPARADO
1.- La vida y obras del profesor EUGEN HUBER.

2.- La promulgación y estructura del Z.G.B.
3.- Influencia del Z.G.B. en el Derecho Comparado.
CAPITULO XXXIX
LA ESCUELA DE LA «ALLGEMEINE RECHTSLERE»
Fueron los teóricos de la «Allgemeine Rechtslehre» (Teoría General del Derecho) quienes formularon los conceptos
jurídicos fundamentales mediante una generalización inductiva y creadora de sistemas:
ADOLFO MERKEL (1836-1896) quien sostuvo en su «Gesammelte Abhandlungen» que «la Teoría General es
una alta generalización de conceptos encaminados a formular un sistema de ideas jurídicas fundamentales y a
establecer los fundamentos de la evolución histórica del Derecho».
KARL BERGBOHM (1849-1927) en su obra «Jurisprudenz und Rechtsphilosophie» publicada en 1892, sostuvo
que «las diversas ciencias del Derecho no pueden resolver por si mismas los problemas generales sin apoyarse en
una Teoría General común a todos los dominios del Derecho».
ERNST RUDOLPH BIERLING (1841-1919) escribió dos obras fundamentales: «Juristische Prinzipienlehre»
(1894-1911) y «Zur Kritik der juristischen Grundbegrifƒe» (1877). Bierling profesor en la Universidad de Greifswald
sostuvo que la Teoría General del Derecho se propone como objeto de estudio la esencia del Derecho, el nacimiento
y la extinción de los Derechos y la elaboración científica de los mismos, partiendo de su reconocimiento o
«Anerkennung».
KARL BINDING (1841- 1920), profesor en las Universidades de Heidelberg, Friburgo, Strasburgo y Leipzig,
escribió una obra fundamental: «Die Normen und ihre Üebertretung» cuyo tomo primero se publicó en la navidad
de 1872 y los otros tres volúmenes restantes constituyen uno de los más geniales sistemas sobre la norma.
En esencia, la doctrina de Binding sostiene que el delincuente realiza el tipo penal de la ley y «la norma crea lo
antijurídico; mientras que la ley crea el delito».
Binding considera que el conocimiento de estas proposiciones jurídicas ha de ser «previo a las teorías más impor-
tantes del derecho penal, muy especialmente a la teoría del delito y de la culpabilidad», y piensa que puede provocar
«una revisión de la ciencia jurídico-penal».(Normen tomo I, pagina 7). La norma es una orden pura no motivada por
la amenaza de la pena.
Consúltese: ARMIN KAUFMANN: «Teoría de las Normas. Fundamentos de la Dogmática Penal Moderna», edito-
rial Depalma, Buenos Aires, 1977; LUIS JIMENEZ DE ASUA: «Tratado de Derecho Penal» tomo III, pág. 50,51.
Losada S.A., Buenos Aires, 1951. ; SEBASTIÁN SOLER: «Derecho Penal Argentino», tomo I, pág. 121, 122, 123,
124, 125 y passim; Tipográfica editora Argentina, Buenos Aires, 1951.; CLAUS ROXIN: «Teoría del Tipo Penal.
Tipos Abiertos y Elementos del Deber Jurídico», editorial Depalma, Buenos Aires, 1979.
FELIX SOMLO (1873-1920), profesor en la Universidad de Budapest en donde escribió su «Juristische Grundlehre»
(1917). La idea central de toda metodología es la distinción entre conceptos jurídicos necesarios y conceptos sim-
plemente generales que son los que constituyen el contenido del Derecho, entre los conceptos prejuridicos que son
los conceptos fundamentales del Derecho y las hipótesis del Derecho Positivo que integran la jurisprudencia.
HANS KELSEN (1881-1973) profesor en la Universidad de Viena escribió allí en 1911 sus «Hauptprobleme der
Staatsrechtslehre», segunda edición 1923; nueva impresión de la segunda edición aumentada por –SCIENTIA
AALEN. –1960. Los «Hauptprobleme» («Problemas escogidos de la Teoría del Estado») tienen por finalidad desa-
rrollar una Teoría Pura del Derecho como Teoría del Derecho Positivo inspirándose en una reflexión sobre la norma
jurídica. Para ello es necesario eliminar las concepciones sociológicas y psicologistas del Derecho a partir de la
oposición entre el SER y el DEBER SER (SEIN und SOLLEN). Esta obra escrita en 1911 puede considerarse la
más genial de las obras del maestro vienés. En ella concibe a la norma como un juicio hipotético, pero, sobre todo
dio lugar a la creación de un entorno cultural denominado el circulo vienés o escuela vienesa
(«DIE WIENER RECHTSPHILOSOPHISCHE SCHULE») que ha tenido entre sus mas destacados representantes
a los profesores Adolfo Merkel, Alfred Verdross, Josef L. Kunz, etc; y sirvió de base para sus posteriores reflexio-
nes sobre la Teoría General del Derecho consagradas en su « Allgemeine Staatrechtslehre» de 1925 («Teoría Gene-
ral del Estado» ); «Reine Rechtslehre»: «La Teoría Pura del Derecho», Viena, 1934. (Traducción del Alemán y
Prólogo del profesor Luis Legaz y Lacambra, México, 1989; «Esencia y Valor de la Democracia» editorial Labor
S.A Barcelona, 1934; «El Contrato y el Tratado analizados desde el punto de vista de la Teoría Pura del Derecho»,
México, 1974; « La idea del Derecho Natural y otros ensayos», editorial Losada, S.A., Buenos Aires,1946; «Critica
del Derecho Natural», Biblioteca Política Taurus, Madrid, 1966; «¿Qué es Justicia?», editorial Ariel, Barcelona,
1982; «Teoría Comunista del Derecho y del Estado», Emecé editores, S.A., Buenos Aires, 1957; «Teoría Pura del
Derecho y Teoría Marxista del Derecho», editorial Temis, Bogota, 1984; Kelsen- Cossio: «Problemas Escogidos de
la Teoría Pura del Derecho. Teoría Egológica y Teoría Pura», editorial Guillermo Kraft Limitada, Buenos Aires,
1952; « Normas Jurídicas y Análisis Lógico», Madrid, 1988; «Teoría del Derecho Internacional Consuetudinario»,
Cultural Cuzco S.A. editores, Lima-Perú, 1996; «La Paz por Medio del Derecho», editorial Losada, S.A., Buenos
Aires, 1946; Josef L. Kunz: «La Teoría Pura del Derecho», Imprenta Universitaria, México, 1948; Jorge Patrón
Irigoyen: «Critica de la Teoría Pura del Derecho», Librería e Imprenta Gil, S.A., Lima, 1948; Albert Calsamiglia:
«Kelsen y la Crisis de la Ciencia Jurídica», editorial Ariel S.A., Barcelona, 1977. EN SUMA, PARA KELSEN EL
DERECHO ES NORMA Y NO ES DERECHO AQUELLO QUE NO PUEDA REDUCIRSE A NORMAS.-
Critica del profesor Eustaquio Galán y Gutiérrez: KELSEN SE ASEMEJA AL REY MIDAS PORQUE CON-
VIERTE EN NORMAS TODO CUANTO TOCA. Como se recordará en la mitología griega el rey Midas le pidió
a los dioses del Olimpo el poder transformar en oro todo aquello que tocara. Zeus accedió a su deseo y cuando el rey
Midas regresó a su palacio pidió una copa una copa de agua y ésta se transformó en oro, pidió un pan y este se
transformó en oro vino su mujer a saludarlo y la convirtió también en oro. Así también Kelsen , cual nuevo rey
Midas, transforma en normas todo cuanto toca; con lo cual nos lleva a una teoría del Derecho sin Derecho y a una
teoría del Estado sin Estado.
FELIX KAUFMANN (1895-1949), profesor en la Universidad de Viena y desde 1936, en la « New School of
Social Research» de New Yok, publicó en 1922 su «Logik und Rechtswissenschaft»; en 1924 su «Die Kriterien des
Rechts» en 1936; su «Methodenlehre der Sozialwissenschaften».
«La Teoría del Derecho aparece como la Teoría de la esencia del Derecho y como el fundamento teórico necesario
de toda ciencia del Derecho Positivo. Ella es un sistema de proposiciones formales que poseen una estricta eviden-
cia y que nosotros comprendemos por intuición gracias a la contemplación de las esencias» (Die Kriterien des
Rechts, pagina 43).
CAPITULO LX
LA SCUOLA ITALIANA DEL DIRITTO
1.- Antecedentes Históricos.

2.- La Commissione reale per il dopo guerra., 1918-1919. La influencia y la figura de VITTORIO SCIALOJA
(1856-1933), gran profesor de Derecho Romano, gran maestro de maestros. Los grandes romanistas que inte-
graban esta comisión: Carlo Fadda, Paolo Emilio Bensa, Giovanni Baviera, Pietro Bonfante, Biagio Brugi,
Leonardo Coviello, Gino Segre y Giovanni Pacchioni. Il «Bullettino dellÍstituto di diritto romano» fundado en
1888 por el maestro Scialoja. Los grandes civilistas agrupados en torno a la figura del maestro Scialoja: Vittorio
Polacco, Roberto de Ruggiero, Alfredo Ascoli, Filippo Vassalli, Mariano DÁmelio, Antonio Azara, Giovanni
Brunetti, Francesco Ferrara, Fulvio Maroi, Salvatore Galgano, Giusseppe Messina y Gaetano Miraulo.
3.- El proyecto Franco-italiano del código de las obligaciones de 1927, elaborado por Vittorio Scialoja, Alfredo
Ascoli, Roberto de Ruggiero y Antonio Azara (Comisión italiana) y, por Francia: Fernando Larnaude, Henry
Capitant, Ambroise Colin, Georges Ripert y Jacques Bouteron.
4.- Las criticas del profesor Emilio Betti al Proyecto franco-italiano fueron planteadas en la Rivista del diritto
commerciale e del diritto generale delle obbligazioni, año 1929, pág. 665 a 668; luego, en la Rivista di diritto
processuale civile, año 1930, pág. 249 a 262 y luego en la Rivista del diritto commerciale, año 1930, pág. 184
a 189. Las réplicas estuvieron a cargo del Senador Mariano DÁmelio en la Rivista del diritto commerciale año
1929, I, pág. 669-672. y por el mismo maestro Vittorio Scialoja en la misma Riv. del dir.comm, año 1929, I, 665-
668; 1930, I, 184-189; y, luego, «Postilla alla replica del profesor Betti» en la misma rivista, 1930, I, pag. 190 a
192. Debe leerse esta interesante controversia como tarea por parte de los estudiantes y seguidamente proceder
a sacar las conclusiones del caso.
5.- DINO GRANDI y los nuevos redactores del Código Civil Italiano: Alberto Asquini, Antonio Cicu, Francesco
Messineo y nuevamente Filippo Vassalli. Estudio biográfico de los grandes maestros de la Scuola Italiana del
Diritto.
6.- La polémica sobre la comercialización del Derecho Civil.
7.- La Estructura del Código Civil Italiano.
8.- Influencia del Código Civil Italiano sobre el Código Civil Peruano de 1984.
9.- La escuela Procesalista Italiana y el Codice de Procedura Civile de 1942.- Su influencia en el procesalismo
sudamericano y en sus códigos.
10.- La influencia ideológica del fascismo y de las nuevas tendencias del Derecho económico en la escuela italiana.
Las recientes tendencias iconoclastas en la historiografia italiana.
BIBLIOGRAFÍA.
ROBERTO BONINI: «Appunti di storia delle codificazioni moderne e contemporenee», Patron Editore, Bologna,
1990.
MARIO ROTONDI: «Studi di diritto commerciale e del diritto generale delle obbligazione», Cedam, Padova,
1961.
MAURA PICCIALUTI CAPRIOLI: «Documenti d´árchivio sulla-codificazione del 1942». En el volumen «Per
Francesco Calasso . Studi degli allievi», 1978, Bulzoni, Editore Roma, 1978, pág. 563
y siguientes.
FILIPPO VASSALLI: «Motivi e caratteri della codificazione civile». En la Rivista italiana per le scienze
giuridiche I, 1947, pág. 76 y siguientes. Publicado también en:
FILIPPO VASSALLI: «Studi Giuridici» tomo II, páginas 605 a 639, Milano, Dott A. Giuffre 1960.
ROSARIO NICOLÓ: «Codice Civile», en la «Enciclopedia del Diritto», volumen VII (cir-comp), página 240
y siguientes.
FRANCESCO SANTORO-PASSARELLI: «Elogio di Filippo Vassalli» en «Saggi di Diritto Civile», tomo I,
página 87 y siguientes, especialmente, léase página 91 a 93; casa editrice Dott. Eugenio
Jovene, Napoli, 1961.
FRANCO CIPRIANI: «Batallas por la Justicia Civil. Ensayos», compilación y traducción de Eugenia Ariano
Deho; Cultural Cuzco, Lima, 2003.
JOSÉ ANTONIO SILVA VALLEJO: «Reflexiones Sobre la Historia de la Codificación Civil», en el Anuario de
la Academia Peruana del Derecho. 1999, página 109 a 126.
JOSÉ ANTONIO SILVA VALLEJO: «La Escuela Italiana del Procesalismo Científico» en «La Ciencia del
Derecho Procesal», Lima 1991.
JOSÉ ANTONIO SILVA VALLEJO: «La vida y el pensamiento de Francesco Carnelutti» en «La ciencia del
Derecho Procesal», Lima, 1991.
CAPITULO XLI
LA ESCUELA HOLANDESA
Y EL CODIGO CIVIL HOLANDES DE 1992
El Libro VIII del Código Civil holandés, constituye la prueba más evidente de cómo una materia especial como el
transporte aéreo, marítimo, fluvial y terrestre, puede ser regulada en sede general por el alma mater de toda codifi-
cación: el Código Civil.
La escuela civilista holandesa ha tenido como inspirador al insigne profesor de la Universidad de Leyden, Eduard
Mauritz Meijers (1880-1954) quien había recibido el encargo en 1947 por la reina Guillermina de reformar el viejo
Código Civil (Burgerlijk Wetboek) =(B.W.) de 1838. Este, como así también el viejo Código de Comercio (Wetboek
van Koophandel), que también data de 1838 se inspiraban en el Code Napoleón de 1804 y en el Code du Commerce
frances de 1807. (véase al respecto: A. Hartkamp: «Vers un nouveau Code Civil Néerlandais», en la Revue International
de Droit Comparé, 1982, p. 320; Konrad Zweigert e H. Köts, «An introduction to comparative law». Ámsterdam-
Oxford-New York, 1977, pp. 92 ss.).
Luego de una serie de viscicitudes, especialmente la muerte del professor Meijers en 1954, quien luego seria conti-
nuado por sus discípulos, los profesores J. Drion, F. J. De Jong, J. Eggens quien seria sustituido a su vez por el
profesor G. De Groot, el Código Holandés fue promulgado en 1992.
El NIEUW BURGERLIJK WETBOEK (N. B. W.) del 1° de enero de 1992 consta de 8 Libros:
1.- Familia y Personas Físicas.

2.- Personas Jurídicas.
3.- Parte General del Derecho Patrimonial.
4.- Sucesiones.
5.- Derechos Reales.
6.- Obligaciones.
7.- Contratos Especiales.
8.- Derecho de los Transportes.
Cuatro innovaciones revolucionarias caracterizan al N. B. W:
1.- La Abrogación parcial del Código de Comercio ( Wetboek van Koophandel ) ( W. v. K.) y su incorporación en
el Libro II que trata de las Personas Jurídicas.
2.- La Regulación en el Libro 8° del Derecho de los Transportes Civil, Marítimo, Aéreo y Fluvial.
3.- La Incorporación en el Derecho Civil del Derecho Industrial (Derecho Marcario, Derecho de Autor e Intelectual
) el que debió estar regulado en un Libro 9°, libro que no ha entrado en vigor porque su disciplina ha sido
absorbida por una Ley uniforme para todos los países del Benelux.
4.- La regulación en el Código Civil del Derecho Agrario y Laboral, sancionándose así mismo la responsabilidad
del productor (Produktenaansprakelijkheid) y la represión de la publicidad agraviante (Misleidende reclame).
CAPITULO XLII
EL COMMON LAW
1.- Concepto, génesis y desenvolvimiento histórico del COMMON LAW.

2.- Area de influencia del COMMON LAW.
3.- Los grandes Magistrados de la Corte Suprema de los Estados Unidos.
4.- Algunas de las sentencias más importantes.
Consúltese:
JULIO CUETO RUA: «El Common law».
H.H.A. COOPER: «Diez ensayos sobre el Common Law». Imprenta de la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos, Lima, 1967.
CHARLES EVANS HUGHES: «La Suprema Corte de los Estados Unidos», Fondo de Cultura Económica,
México, 1946.
CARLOS A. GAVIOLA: «El poder de la Corte Suprema de los Estados Unidos», Buenos Aires, Editora Argen-
tina, 1965.
BERNARD SCHWARTZ: «Los diez mejores jueces de la historia norteamericana», Cuadernos Civitas, primera
edición, Madrid 1980.
BERNARD SCHWARTZ: «Algunos artífices del Derecho Norteamericano». Abeledo-Perrot, Buenos Aires 1989.
OSCAR RABASA: «El Derecho Angloamericano», editorial Fondo de Cultura Económica, México, 1944.
PHILIP JAMES: «Introducción al Derecho Ingles», edit. Temis, Bogotá, 1996.
LAWRENCE BAUM: «El Tribunal Supremo de los Estados Unidos de Norte-américa», editorial Bosch, Bar-
celona 1987.
CARLO AUGUSTO CANNATA Y ANTONIO GAMBARO: «Lineamenti di Storia della Giurisprudenza Euro-
pea», G. Giappichelli editore, Torino, 1989, pág. 33 a 176
CARLO AUGUSTO CANNATA: «Historia de la Ciencia Jurídica Europea», editorial Tecnos, Madrid, 1996,
pág. 208 a 241.
BENJAMÍN NATHAN CARDOZO: « La Naturaleza de la Función Judicial», editorial Arayu, Buenos Aires,
1955.
LUIS RECASENS SICHES: «Nueva Filisofía de la Interpretación del Derecho», pág. 99 a 119, Fondo de
Cultura Económica, México, 1956.
LUIS RECASENS SICHES: «Realismo Jurídico Norteamericano» en la «Enciclopedia Jurídica Omeba», tomo
XXIV, pág. 24 a 39., editorial Bibliográfica Argentina Omeba, Buenos Aires 1967.

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL

Asignatura: Derecho Constitucional I (Teoría del Estado)

Escuela : E.A.P. Derecho

III. OBJETIVOS GENERALES

IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

10. DECIMA UNIDAD

11. ONCEAVA UNIDAD

12. DOCEAVA UNIDAD

13. TRECEAVA UNIDAD

IX. WEB CON INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA

Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México. www.juridicas.unam.mx.

Fundación Cervantes (España) - http: / /cervantesvirtual.com/portal/DOXA.

Red Derecons (España) - www.constitucion.rediris.es.

Tribunal Constitucional del Perú. - www.tc.gob.pe.

Asignatura : Derecho Civil I (Título Preliminar y Personas)

Escuela : E.A.P. Derecho

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

(1) Prácticas calificadas ...................... 25%

VIII. LECTURAS RECOMENDADAS

1) La Genética actual y el Derecho de Familia, Dr. Manuel Miranda Canales

Asignatura: Derecho Civil II (Acto Jurídico, Prescripción y Caducidad)

Escuela : E.A.P. Derecho

III. OBJETIVOS GENERALES

IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

VI. REQUERIMIENTO DE EQUIPOS Y AYUDAS

VIII. CONTENIDO TEMÁTICO

1. Consideraciones Generales a cerca de los hechos y actos jurídicos.-

2. Clasificación de los Actos.-

3. Elementos del Acto Jurídico.-

Consideraciones Generales.- Clases de capacidades.- Clases de incapacidades.

6. El Objeto del Acto Jurídico.-

Concepto.- Caracteres del objeto.- Licitud, posibilidad, determinabilidad y la consideración patrimonial.

7. Finalidad del Acto Jurídico.-

8. La Formalidad del Acto Jurídico.-

Concepto.- Clases de representación.- Condiciones inherentes a la representación.- La representación múltiple y

10. Interpretación de los Actos Jurídicos.-

11. Modalidades de los Actos Jurídicos.-

13. El Fraude de los Actos Jurídicos.-

14. Vicios de la Voluntad.-

15. Teoría de la Nulidad de los Actos Jurídicos.-

16. La Confirmación de los Actos Jurídicos.-

Concepto.- Clases de confirmación.- Confirmación expresa y confirmación tácita.- Características de la confir-

17. La Responsabilidad Extra contractual

Concepto.- Clases de prescripción.- Irrenunciabilidad del derecho a la prescripción.- Renuncia a la prescrip-

Albaladejo, Manuel. Derecho Civil. Bosch. Barcelona, 1980.

Galgano, Francesco. El Negocio Jurídico. Valencia, 1992.

Asignatura: Derecho Penal I (Parte General)

1.- INFORMACION GENERAL

Escuela : E.A.P. Derecho

4. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL

5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

6. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

3. LOS PRINCIPIOS DEL DERECHO PENAL

d) ACTIVIDADES: Analizar resoluciones judiciales dadas por la cátedra.

5. CONCURSO DE LEYES PENALES Y CONCURRENCIA DE DELITOS

1. Las escuelas del derecho penal.

d) ACTIVIDADES: Control de lectura.

EL INJUSTO DOLOSO DE COMISIÓN

8.1. Tipo de lo injusto.

8.2. Causales de Atipicidad

8.3. Supuestos de atenuación según el Art. 21 del C.P.