Sie sind auf Seite 1von 12

FÍSICA Y QUÍMICA

TEMA 5: Fuerzas y movimiento

3. Movimientos
Muchas veces pensamos que las fuerzas producen movimientos, aunque en realidad lo que
pueden producir es un cambio en el estado de movimiento.

Esto significa que las fuerzas pueden poner en movimiento a los cuerpos que están parados, y
también hacer que los que se están moviendo lo hagan más rápido, más despacio, o se desvíen.

3.1. Sistema de referencia. Posición.


Un sistema de referencia es un lugar, llamado origen
del sistema, junto con la forma de localizar un objeto
respecto a él.

Una vez elegido un sistema de referencia, podemos


hablar de la posición de un objeto, o lugar en el que
se encuentra respecto al origen ; si la posición
cambia, diremos que el objeto se mueve en ese
sistema de referencia. En el SI, la posición se expresa
en metros (m).
FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

3.2. Trayectoria.
La trayectoria es la línea que resulta de unir las posiciones
por las que va pasando un cuerpo durante su movimiento.

Cuando la trayectoria es una línea recta, se habla de


movimientos rectilíneos; por ejemplo, cuando dejas caer
un objeto.

Cuando es una línea curva, se habla de movimientos


curvilíneos; por ejemplo un coche que circula por una
carretera sinuosa. Un caso particular de estos
movimientos son los movimientos circulares, en los que la
trayectoria es una circunferencia; por ejemplo si haces
girar un objeto atado a una cuerda.

En cualquier caso, la trayectoria, al igual que la posición


depende del sistema de referencia.
FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

3.3. Espacio recorrido.


Se denomina espacio recorrido, e, a la distancia, medida sobre la trayectoria, que separa la
posición inicial de la posición final de un cuerpo en movimiento (si no cambia de sentido). En el
SI se mide en metros (m).

s = Posición de un cuerpo sobre la trayectoria.


so = Posición inicial.
e = sf - so
sf = Posición final.

3.4. Rapidez media.


La rapidez media, vm, resulta de dividir el espacio
recorrido entre el tiempo, t, que se invierte en
recorrerlo.
𝑒
Vm =
𝑡
En el SI, la rapidez se expresa en metros partido
por segundo, m/s, aunque en nuestra vida
cotidiana solemos usar el kilómetro por hora,
km/h.
FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento
FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

3.5. Aceleración.
Los movimientos en los que la rapidez es constante se denominan movimientos uniformes, y
aquellos en los que varia, acelerados.

Se define aceleración, a, como el cociente entre la variación de la rapidez y el tiempo, t, en el que


esta se produce.

Vo= rapidez inicial 𝑣𝑓 −𝑣𝑜


Vf= rapidez final a=
𝑡

• En los movimientos uniformes, como la rapidez no varia vf=vo la aceleración es 0.


• Si la rapidez final es mayor que la inicial la aceleración es positiva, y en el lenguaje cotidiano
decimos que el cuerpo acelera.
• Si la rapidez disminuye la aceleración es negativa, y en lenguaje cotidiano decimos que el
cuerpo frena.

En el SI, la aceleración se expresa en m/s2.


FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

4. Máquinas simples.
Una máquina simple es un artefacto mecánico que transforma fuerzas.

En esta definición, el término mecánico indica que estas máquinas no disponen de motores.

Son máquinas simples la palanca, el plano inclinado y la polea, y algunas otras que se derivan de
ellas. Además, si unimos varias máquinas simples en un mismo artefacto, construimos una
máquina compuesta.

4.1. Palancas.
Hay tres tipos de palancas: de primer, segundo y tercer género, o clase.

A la fuerza que aplicamos (F) se le llama potencia, la que queremos vencer recibe el nombre de
resistencia (R), y el punto de apoyo, fulcro.

La distancia sobre la barra que separa el fulcro del punto en el que se aplica cada fuerza se
denomina brazo, y se cumple que el producto de cada fuerza por su brazo es constante, lo que se
conoce como ley de la palanca.
FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

Si utilizamos (d) para el brazo de las fuerzas: F · dF= R · dR


FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento
FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

5. Niveles de agrupación entre cuerpos celestes.


5.1. La teoría del Big Bang.
De acuerdo a la teoría del big bang, hace
13700 millones de años toda la materia y la
energía del universo estaban concentradas
en un punto infinitamente pequeño.

Este punto infinitamente pequeño se


expandió con gran energía y, con el tiempo,
se fueron formando los átomos más
pequeños: los de hidrógeno.
Más tarde, estos átomos se fueron
agrupando en algunos lugares, debido a las
fuerzas de atracción gravitatoria, dando
lugar a las primeras estrellas y galaxias. A
partir de las primeras estrellas se formaron
todos los demás elementos de la tabla
periódica.
FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

5.2. Las distancias en el universo.


En el universo las distancias son muy grandes. Así la distancia media Tierra-Luna es de unos
385000km; la Sol-Tierra, de 150000000km y la distancia del Sol a α-Centauri, 4,15·103km.

Para manejar estas distancias con números más sencillos se definen otras unidades de longitud:
• Unidad astronómica(ua):Se define como la distancia media Tierra-Sol: 1ua=1,5·1011m.
• Año luz: Es la distancia que recorre la luz en un año. Como la luz viaja a una velocidad en el
vacío de c=3·108m/s, un año luz equivale a: 9,5·1015m.
FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

5.3. Los cuerpos celestes y su agrupación.


Los sistemas planetarios: El sistema solar.
Un sistema planetario está compuesto, básicamente, por una estrella central y distintos objetos
que orbitan alrededor de ella. Nuestro sistema planetario es el sistema solar, formado por el Sol,
ocho planetas, algunos planetas enanos y cuerpos menores, como satélites, asteroides y cometas.

Las estrellas.
Las estrellas son cuerpos celestes esféricos formados por enormes cantidades de gases y que
generan una enorme cantidad de energía, que emiten al espacio. Esta energía es producto de las
reacciones nucleares de fusión que se suceden en su interior, en las que se consume hidrógeno,
que podemos decir que es el combustible de las estrellas.

Las estrellas se forman a partir de las nebulosas (enormes nubes de polvo y gas), al compactarse y
concentrarse en ciertas zonas y aumentar de temperatura. A lo largo de millones de años, la
temperatura de su superficie y su color van cambiando, según van consumiendo su hidrógeno.

El ser humano ha agrupado, históricamente, las estrellas del firmamento en constelaciones.


FÍSICA Y QUÍMICA
TEMA 5: Fuerzas y movimiento

Las galaxias: la Vía Láctea.


Las galaxias son enormes agrupaciones de estrellas; entre
ellas hay gas y polvo. Cada galaxia puede contener miles de
millones de estrellas y, en muchas ocasiones, sistemas
planetarios.

Las galaxias se suelen agrupar en cúmulos de galaxias, que


pueden contener cientos o miles de ellas; hoy día se conocen
unos 7000.

Nuestra galaxia se llama la Vía Láctea, y es de tipo espiral


barrada; sus componentes giran formando una barra central,
de la que salen diferentes brazos o prolongaciones. La Vía
Láctea está formada por unos cien mil millones de estrellas,
entre las que se encuentra el Sol.

La Vía Láctea forma parte del cúmulo de galaxias llamado


Grupo Local, que comprende unas cuarenta galaxias, como la
galaxia de Andrómeda, las Nubes de Magallanes y la galaxia
del Triángulo.

Das könnte Ihnen auch gefallen