Grupo: 401104_25

Tarea 2 – Desarrollar caso de estudio 1

Elaborado por:
Ariana Carolina Sánchez Bustos
Código: 1064717514

Tutor:
Carmen Patricia Lozano

Septiembre 2019

Universidad nacional abierta y a distancia – Unad

Curumani cesar
Teoría de la Comunicación
 ii

Introducción

El siguiente trabajo nos enseña las diferentes teorías, modelos y paradigmas sobre la
comunicación, partiendo del texto Manual de teoría de la comunicación I primeras
explicaciones, denominado: Mass Communication Research. Asimismo estas teorías revelan
los diferentes modelos de cuales implementaron cada uno de sus exponentes. Como lo fueron
Laswell, Lazarsfeld, Shannon y Weaver, Schramm entre otros. Realizando matriz de
categorización y respuestas a preguntas generadas a través de noticia sobre elecciones en
Colombia El objetivo de mostrar y conocer cada una de ellas y de cómo implementarlas a
nuestra carrera de Comunicación Social.
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Abordajes teóricos y paradigmáticos de la escuela funcionalista de la comunicación

(Texto: Manual de Teoría de la comunicación 1. (Págs.19-59)
Identificación de las teorías, paradigmas o enfoques que se encuentran en la
lectura
Teorías Modelos Paradigmas

Teoría de la Aguja Modelo aristotélico de la Paradigma de la Mass

¿De qué se trata? hipodérmica. comunicación: Este hace Communicación Research:
referencia a la Este paradigma en el que
Teoría de la comunicación oral o predominó la investigación
comunicación. interpersonal que es la empírica estuvo
única comunicación influenciado por corrientes
Teoría de la Mass tecnológicamente posible como el conductismo desde
Communication en ese momento, debido a la psicología y el
Research. que en ese tiempo la funcionalismo desde la
escritura se consideraba sociología.
Teoría de los usos y como potestad de pocos. El conductismo: como
las gratificaciones. Modelo básico: En este modelo de análisis de la
modelo se involucra el mente humana, en el cual no
Teoría matemática de orador, el discurso y el se reconocen los procesos
la comunicación. auditorio. internos del ser humano sino
Modelo del conductismo: solo de observaban las
Teoría de los sistemas. Por medio de la cual se conductas.
reconocen los procesos El conductismo se originó
internos del ser humano desde el campo de la
Teoría de la por medio de la psicología, donde sus
información. observación de las conceptos y sus métodos
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conductas, desde una parten desde la educación,
Teoría matemática de perspectiva causa-efecto o este se basa en la
la comunicación. estímulo-respuesta. observación objetiva de los
Modelo formal de la comportamientos medibles
comunicación: Es por del ser humano, desde el
medio del cual se tienen en ambiente y el aprendizaje
cuenta los elementos del donde se pueden producir
proceso comunicacional, cambios dentro de la
manifestando su linealidad conducta de cada persona.
y su carácter altamente
Donde el conductismo es
efectista.
naturalista, esto significa
Modelo de la
que el mundo material es la
comunicación de
última realidad y todo se
Lasswell: Se tiene en
puede explicar desde el
cuenta que por medio de
punto de vista de las leyes
un mensaje dado se lograra
naturales, desde la teoría el
un efecto o una conducta
hombre no tiene alma y no
predeterminada.
tiene mente, solo un cerebro
El primer modelo formal
que responde al estímulo
de la comunicación: En el
externo.
cual se tienen en cuenta
las funciones de la
Los contenidos psicológicos
comunicación en la
del ser humano desde la
sociedad como vigilancia
perspectiva del conductismo
del entorno, correlación de
como las emociones, los
los componentes de la
hábitos, los aprendizajes y
sociedad para dar
la personalidad, son
respuesta al entorno y
observados desde los
reproducción de reglas
comportamientos emotivos,
sociales o transmisión del
habituales y constitutivos de
 v
legado social. la personalidad.
Modelo de retroacción de
El funcionalismo: Es una
Wiener: Sirve para
corriente fundada en la idea
interpretar los flujos que se
de sociedad como
generan en la
organismo vivo, en la cual
comunicación e
se pueden analizar los
interacción.
diferentes componentes y
Modelo de Shannon y
órganos que la integran.
Weaver: Proponen un
Por medio de este
modelo lineal con los
paradigma se puede analizar
siguientes elementos:
el conocimiento desde el
fuente de información,
estudio por igual las
emisor o transmisor,
diferencias individuales y
receptor, punto de destino;
los principios generalizados,
e incorpora los conceptos
las emociones, los impulsos
de ruido, interferencia y
irracionales, desde las
redundancia.
capacidades intelectuales,
Modelo de Schramm
desde varios puntos como
sobre La comunicación
fueron la conciencia:
colectiva: El mensaje se
personal e individual,
construye y reconstruye en
sensible y cambiante.
la intersección conformada
por el campo de
experiencias compartido
de los participantes en el
proceso de comunicación.
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Teoría de la Aguja Los aportes que realizan es El conductismo actual ha
¿Cuál es el aporte? hipodérmica: Es la delimitación de los influido en la psicología de
necesario elaborar con elementos que componen varias maneras:
cierto cuidado los el proceso comunicativo.
Jugando un papel
mensajes y tener Otro de los aportes es que
fundamental en la
claridad sobre la se estructuran los posibles
psicología dirigida para
intencionalidad que se estudios de la
llegar a los individuos y
desea, para incidir de comunicación y de los
manipular masas.
manera directa en esa campos de investigación
audiencia. que corresponden y
Ha buscado darle mayores
Teoría de la contribuyen a desarrollar
connotaciones a la relación
comunicación: Son estudios sobre los efectos.
estímulo-respuesta por otra
aquellos mensajes que Siendo los modelos de
más funcional que hace
circulan hacia el gran importancia tanto en
énfasis en el significado de
colectivo mediante la estudio de comunicación
las condiciones estimulares
intermediación de los de masas como para la
para el individuo.
líderes de opinión. comunicación
Teoría de la Mass investigativa. Ha introducido el empleo
Communication Estos modelos aportan del método experimental
Research: Esta teoría tanto a la comunicación, para el estudio de los casos
es la encargada de como a la información, individuales, y ha
estudiar la propaganda siendo fuente de demostrado que los
política, el análisis de información, que requieren conceptos y los principios
contenido de los de un transmisor, de un conductistas son útiles para
mensajes, los análisis canal, de un receptor y de ayudar a resolver problemas
de audiencia, los un destino. prácticos en diversas áreas
estudios sobre los de la psicología aplicada.
efectos y la formación
de la opinión pública
Teoría de los usos y
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las gratificaciones:
Esta teoría consiste en
una teoría que explica
las razones por las
cuales las personas
consumen determinados
productos
audiovisuales.
Teoría matemática de
la comunicación: Es el
proceso por medio del
cual se transforma la
información, la
convierte en un sistema
cifrado de transmisión,
pasándolo de esta forma
a un centro de
coordinación que
interpreta (descodifica)
la información recibida
y, fundamentado en
ella, toma decisiones
con una finalidad
determinada.
Teoría de los sistemas:
Son sistemas que están
compuestos por ciertos
elementos y que se
relacionan entre si de
una forma equilibrada
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para lograr un objetivo
común
Teoría de la
información: Tiene
relación con leyes
matemáticas que rigen
la transmisi
ón y el procesamiento
de la información
Las teorías permiten
enriquecer el estudio de
la evolución y además
de esto poder
diferenciar entre las
variantes de
comunicación
existentes, debido a que
la actividad
comunicativa apareció
en el mundo y se va
configurando con el
tiempo.
Además de
proporcionar criterios
teóricos, modelos de
investigación y
categorías, que sirven
para organizar el
estudio de la
comunicación.
 ix
Puede ofrecer
paradigmas con los que
se puede dar cuenta de
las relaciones y de las
diferencias que existen
entre todas las variantes
de comunicación.

Las metodologías se La metodología de los

¿Qué metodología(s) centran en el análisis modelos permite orientar El paradigma conductista
emplea? del contenido la selección de los funciona con éxito cuando
inicialmente, que tiene métodos a utilizar para se trata de adquirir
un fin descriptivo como alcanzar determinado conocimientos memorísticos
un fin inferencial que resultado, además que por que supongan niveles
puede utilizarse tanto medio de la metodología primarios de comprensión.
en las técnicas de se orientara la selección de Sin embargo, dicha
análisis tanto los métodos y técnicas que repetición no garantiza que
cuantitativo como se emplearan, el camino a se vaya a asimilar la nueva
cualitativo. seguir y las técnicas y conducta, solo su ejecución,
Los datos, que son el herramientas se convierten desconoce cuándo deberá
conjunto de en recursos específicos con hacerlo y no podrá aplicar
metodologías y técnicas que se cuenta para poner estos conocimientos al resto
de investigación que en práctica el método. de conocimientos adquiridos
son utilizadas en los Estableciendo el camino y previamente.
artículos científicos con el modo de utilizar los Mientras que en la teoría del
el fin de expresar las métodos, las técnicas y las funcionalismo se puede
teorías de la herramientas de la realizar una observación
comunicación comunicación necesarias como metodología en la
El muestreo por medio para el logro del desarrollo cual se evidenciaba la
del cual se realizan y de la aplicación de los conducta en unidades de
generalizaciones, diversos modelos de estímulo y respuesta
 x
describiendo lo que comunicación existentes. separadas, suponía que los
sucede en el fragmento nervios sensoriales motores
de la realidad. que participaban en los
Las unidades de reflejos actuaban de modo
análisis, que permite separado
identificar las
características
principales de
investigación.
Y por último estarían
las características de
registro, en las cuales se
desarrollan las
categorías y se analizan
las teorías
comunicativas.

Principales exponentes  Harold Dwight  Shannon y Weaver  Harold lasswell

Lasswell  Aristoteles
 Harold lasswell
 Schramm

 Harold  Norbert Wiener

Lasswell

4.2Paul Lazarsfeld

 Kurt Lewin
 Shannon y
Weaver
 Schramm


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Para mis apreciados compañeros y tutora pongo en contexto y me intereso por esta noticia
porque hace parte de la región de donde soy y donde me encuentro laborando,
desafortunadamente estamos volviendo a vivir el tema del conflicto por parte de grupos al
margen de la ley, todo esto desarrollándose después de la ruptura del gobierno y al acuerdo de
paz, estos grupos o personas a quienes se les ha atribuido todos los hechos que han sucedido en
las últimas semanas, han segado la vida de persona inocentes, personas que estaban dispuestas a
trabajar por su comunidad y qué desafortunadamente la triste realidad de nuestro país es que xii
estamos condenados a volver a repetir estas historia. El departamento del César fue uno de esos
tantos municipios que sacudió la guerra hace muchos años, y me centro en el municipio de
Curumani porque a punto de acabarse esta contienda electoral, uno de los candidatos a la alcaldía
se han visto en blanco de amenazas los mismo como ocurrió con la candidata en el Cauca, pero
este corriendo con unas ventajas que este candidato cuenta con apoyo y protección por parte De
las autoridades competentes.
Estas elecciones se debería y tener a consideración pie de fuerza por parte de las instituciones
encargadas de la Paz y tranquilidad de la comunidad y es por eso que se va a trabajar para que así
estas fiesta electoral no se vea manchada por parte de grupos ilegales y al margen de la ley.

¿De qué manera se encuentra organizada la información? (Qué, cómo, cuándo, dónde,
porqué, quién o quiénes).
Qué?: Un riesgo.
Quién?: Municipios del Cesar.
Cómo?: Presencia o acción de grupos armado ilegales de cara a las elecciones 2019.
Cuando?: 27 de Octubre
Dónde?: El copey, Pailitas, Pelaya, Chimichagua, Curumaní, El Paso, La Jagua de Ibirico,
Agustín Codazzi, Aguachica, La Gloria, González y Río de Oro.
Por qué?: después de la firma de acuerdo de paz y retirada de los territorios de las FARC-EP
como organización armada, continúan en medio de la disputa armada de estos actores.

¿A qué tipo de público objetivo o audiencia está dirigida la información?

Comunidad en general.

¿El lenguaje y las imágenes utilizadas son pertinentes con el contenido del artículo? ¿Por
qué?
Analizando la imagen pienso que no son las adecuadas, ya que nos hablan del riesgo que está
corriendo la población del departamento del Cesar, solo se asemeja a la imagen de la solución a
la problemática que es el apoyo de las autoridades competente y no de lo que debería ser en
realidad las amenazas a los municipios con los grupos al margen de la ley.
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¿El contenido informativo presenta alguna orientación que invite al lector a tomar
decisiones? ¿De qué tipo? y ¿por qué?
Si, de concientizar a los habitantes de los diferentes municipios del departamento del Cesar,
prevenirlos de las acciones que pueden suceder, teniendo en cuenta que lo mejor que podrían
hacer ese día es el de salir a cumplir su deber como votantes lo más pronto posible.

¿Los argumentos, explicaciones, y/o las conclusiones que presenta en el artículo son
convincentes? Especifique las razones.
Lo son, por que todos sabemos del problema que está pasando en el país a raíz del proceso de
paz que se vio quebrantado cuando los cabecillas más importantes de estos grupos se re armaron
nuevamente, y por ser municipios con antecedentes por conflictos de guerra, van a querer volver
a retomar territorios.

¿De qué manera se relaciona el proceso comunicativo y los mensajes contenidos en el

artículo, con la(s) teoría (s), modelo(s) y enfoque (s) de la comunicación que se encuentran
en la lectura requerida? Especifique las razones.
Se relaciona desde la Teoría de la aguja hipodérmica, este articulo está enviando un mensaje, por
medio del canal que es el periódico seminario la calle, logrando un objetivo que es el de
concientizar a la comunidad, y es ahí donde se da la intencionalidad de que todos estén alerta,
generando reacción a los habitantes de los diferentes municipios.
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Conclusiones

 En cuanto al trabajo abordado con anterioridad, es posible indicar las diferentes teorías,
modelos y paradigmas sobre la comunicación.
 En este sentido, consideramos que todas las teorías son aplicativas a los diferente contextos
de la comunicación, teniendo a en cuenta a quien soy dirigidas.
 Es indispensable el estudio de las diferentes teorías planteadas en el texto Manual de teoría
de la comunicación I primeras explicaciones, para una percepción más asertiva.
 Al concluir este trabajo nos damos cuenta que nuestro proceso de formación como
Comunicadores Sociales de la universidad nacional abierta y a distancia en ella
adquiriendo conocimiento de las Teorías de la Comunicación, con las competencias que
la materia nos ha implementado.
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Bibliografía

https://semanariolacalle.com/municipios-del-cesar-en-riesgo-por-incidencia-de-grupos-armados/

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=836080&lang=
es&site=eds-live
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xviii
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