UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD

UNIDAD 1: FASE 1 - PRESENTAR MAPA CONCEPTUAL Y REFLEXIÓN

DIANA LORENA MUÑOZ

CODIGO:

NIDIA ROCIO CAMPUZANO

CODIGO: 1002861990

JOSEFA MARIA TRESPALACIO

CODIGO: 32777852

LUIS GAMBA TOBON

CODIGO:

YOLANDA GARCIA
CODIGO: 46678389

GRUPO: 102027_57

ELIAS HERNANDEZ

TUTOR

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONÓMICAS Y

DE NEGOCIOS - ECACEN
25 DE SEPTIEMBRE DE 2019
 INTRODUCCIÓN

En la fase 1 generalidades de la investigación y normatividad institucional de la

unad, la materia opción de grado nos hace énfasis en las alternativas de grado que
tienen los estudiantes los cuales deben regirse según lo exigido a las normas y
acuerdos de la ECACEN.

El trabajo se realiza para encontrar la mejor opción de grado, enfatizando en cumplir

nuestras metas y sueños aparte de conocer mejor los reglamentos y acuerdos que
nos brinda la universidad, estos acuerdos como 006, 007, 018 y 0029 del 13 de
diciembre de 2013 con sus respectivos artículos como son el 66, 67, 68, 69, 70 y
71. Nos brinda la debida información para entender y hacer el proceso formativo
acorde a nuestra necesidad o gusto según sea el caso, conociendo claramente los
reglamentos los estudiantes ya sabe cuáles son sus derechos y deberes a cumplir.

Con lo avanzado concluiremos y avanzaremos claramente en cual será nuestro

trabajo de grado a realizar, teniendo una base sólida de conocimientos relacionados
con los reglamentos y los acuerdos que nos brinda la unad para así tener potestad
escoger la mejor opción y de este modo poder titularnos sin ninguna dificultad.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Investigar y estudiar sobre lo referente a las opciones de trabajo de grado

que nos ofrece la Universidad y su respectiva normatividad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Elaborar mapa conceptual sobre las opciones de grado para la ECACEN.

 Realizar una reflexión sobre los temas estudiados en esta fase y la
interacción de los participantes en el foro.
 Brindar al estudiante la adecuada información acerca de las normas y
acuerdos
 Desarrollar habilidades de aprendizaje para escoger la opción de trabajo
de grado a realizar
 Concluir con la decisión acertada en la cual se nos brinde más
oportunidades de desarrollo en nuestro entorno.
 Elaborar un consolidado con los debates y aportes del grupo colaborativo,
según lo muestra la guía de actividades.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

 Mapa conceptual
  Reflexión

Con el desarrollo de este primer trabajo de la materia opción de grado, nos permitió
profundizar y hacer un énfasis de las posibles elecciones que tenemos para
titularnos, cuáles son las condiciones, los reglamentos y la normatividad que la
universidad unad tiene para nosotros, hay varias opciones entre ellas son: la
pasantía, el diplomado de profundización, crédito de posgrado, monografía,
proyecto de investigación o proyecto aplicado. Con esta variedad de opciones y sus
debidas condiciones hacemos un profundo análisis en el cual nos daremos cuenta
cual es la mejor y así la podemos desarrollar satisfactoriamente en el tiempo
estipulado según la normatividad de la universidad.

Los logros alcanzados con este trabajo son el tener la capacidad de análisis para
poder determinar cada una de las opciones de trabajo de grado y pode plasmarlas
mediante herramientas como mapas conceptuales donde cada integrante del grupo
colaborativo podrá apreciarlo y comprenderlo con facilidad y dar un punto de vista
diferente al que puedan dar mis compañeros de grupo. Además de ello, también
nos ha permitido analizar y determinar con precisión lo que se desea hacer y lo que
es más conveniente para seguir con el proceso de formación académica,
basándonos en estándares de calidad formados por la unad, los cuales nos brinda
numerables opciones adaptadas a nuestras circunstancias y sueños a realizar.

Las enseñanzas esta actividad son múltiples ya que con el proceso de esta
profundizamos en cada opción de grado, cuáles son las normas y los acuerdos que
la unad nos brinda y así mismo nosotros como estudiantes cuales son los
reglamentos y las funciones que debemos realizar para ello. Con estas
observaciones nos dimos cuales son las necesidades y las conveniencias que cada
estudiante requiere para hacer su trabajo de opción de grado; también la
importancia que tiene el explorar en temas como las opciones de trabajo de grado
para de esta forma poder saber lo que vamos hacer al final de nuestra carrera
sabiendo a que se refiere cada opción y lo que implica llevarla a cabo, así todo se
hará con el tiempo que esto requiere sin que nada nos sorprenda al final.
Nos permitió conocer el reglamento general estudiantil, reglamento académico,
sistema de gestión de la investigación y alternativas de grado que oferta ECACEN.
Nos permito conocer las alternativas degrado y toda su reglamentación, nos da la
oportunidad de prepararnos para escoger la opción que mejor nos favorezca para
desarrollarla adecuadamente y de forma efectiva. Se fortaleció las capacidades de
investigación, mediante el conocimiento de normatividad procesos y líneas de
investigación.
 BIBLIOGRAFIA

Consejo Superior UNAD. (2013). Acuerdo 029/2013 Reglamento General

Estudiantil. Cap. 8. Opciones de Grado. Bogotá D.C, Colombia. Recuperado de
https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/
COSU_ACUE_029_20131229.pdf . (Leer documento solo capítulo 8. Opciones de
grado)

Hernández, J. (2018). OVI unidad 1. Generalidades sobre investigación. [Archivo de

video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22420