UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES

CARRIÓN

INFORME N° 005-2019- SRJ/2019/UNDAC

A : Ing. SANTIAGO RIVERA, Julio
Responsable del Curso

DE : BERROSPI ARMAS, Yordin

CHAMORRO JIMENEZ, Angel
LOVO TERRAZOS, Jean Jesús
SOLIS RAMOS, Yanfranco
VERASTEGUI RUEDA, Dylan Owen
TITO CORONEL, Jesus
ASUNTO: INFORME SOBRE PRÁCTICA
FECHA : Cerro de Pasco, 25 de Junio 2019
Por medio del presente nos dirigimos a Ud. para remitirle el INFORME
N°005-2019-SRJ/2019/UNDAC, del curso de TOPOGRAFÍA
GENERAL que Ud. dirige y así mismo presentarle el informe sobre
VISITA DE PRÁCTICA de lo cual contiene:
 INTRODUCCION
 MARCO TEORICO
 REITERACION DE ANGULOS
 CONCLUSIONES
 SUGERENCIAS
 BIBLIOGRAFIA
Esto todo cuanto podemos informar para los fines que el trabajo
amerite. Al presente aprovechamos la oportunidad para renovarle
las muestras de nuestra especial consideración.
Atentamente.
_______________________________

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ALUMNOS

INDICE

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 3
OBJETIVOS ....................................................................................................................................... 4
 OBJETIVO GENERAL: ............................................................................................................ 4
 OBJETIVO ESPECIFICO: ......................................................................................................... 4
MARCO TEÓRICO ............................................................................................................................. 5
 Instrumentos y materiales utilizados .............................................................................. 5
 Calculo de ángulos con el Teodolito ................................................................................ 7
 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “A” .................................................................. 8
 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “B” .................................................................. 9
 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “C” .................................................................. 9
 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “D” ................................................................. 9
 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “E” .................................................................. 9
 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA ESTACION “A” ............................... 10
 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA ESTACION “B” ............................... 11
 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA ESTACION “C” ............................... 11
 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA ESTACION “D” .............................. 11
 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA ESTACION “E” ............................... 12
ANEXOS .......................................................................................................................................... 13
CONCLUSIONES.............................................................................................................................. 15
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................ 16
SUGERENCIAS ................................................................................................................................ 17

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INTRODUCCIÓN

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica de campo del día

25/06/2019, las cuales se llevaron a cabo gracias al esfuerzo de todos los integrantes del grupo

de práctica y al gabinete de topografía quien nos prestó los materiales y equipos necesarios

para su realización usando los instrumentos de topografía: teodolito, mira y jalones metálicos.

El trabajo se realizó dentro del tiempo establecido por horas y el espacio que sirvió para

desarrollarla, es una parte del campus universitario de la “UNIVERSIDAD DANIEL ALCIDES

CARRIÓN (PUCAYACU)” donde se hizo un pentágono con medidas aproximadas entre 45

a 80 metros, se prosiguió al cálculo de ángulos de cada punto estableciendo la estación en

dicho punto y recogiendo los datos que nos mandaba el teodolito proseguíamos en los 5 puntos

correspondientes.

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OBJETIVOS

 OBJETIVO GENERAL:

 Conocer, comprender y analizar los diversos procedimientos para obtener

los datos angulares de nuestro polígono topográfico, así como plasmarlo
en nuestro plano a través de una escala.
 Desarrollar e impulsar el conocimiento del curso de Topografía General.

 OBJETIVO ESPECIFICO:

 Identificar los puntos que van a ser medidos con el teodolito para una mayor
eficaz y rapidez del trabajo de campo.
 Identificar los datos que nos mandaba el teodolito.
 Construir fundamentos conceptuales, para la comprensión del correcto uso
del teodolito.
 Enfatizar el conocimiento de topografía básica.

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MARCO TEÓRICO

 Instrumentos y materiales utilizados

Para realizar mediciones con precisión adecuada, utilizando el menor tiempo

posible, se hace necesario el uso de instrumentos o aparatos adecuados para tal
fin. En el presente informe se presenta los instrumentos más simples y que hemos
utilizado en esta práctica de campo.

 Jalón: Se utilizó 5 jalones metálicos, color rojo con blanco en estado operativo.

 Teodolito: Es instrumento topográfico de precisión para medir ángulos de distintos

planos el modelo es Pendax ETH-502, es de color rojo con plomo.

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 Mira(Topográfica): Es una regla graduada que permite mediante un nivel

topográfico, medir desniveles, es decir, diferencias de altura, de marca Leica es de color
blanco con rayas rojas y negras que dican la medida.

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 Calculo de ángulos con el Teodolito

Calculo de ángulos con el teodolito es utilizado para un sencillo y rápido cálculo

de ángulos con respecto a un punto, antes que nada debe nivelar bien para el
correcto desarrollo.

Procedimiento:

1. Teniendo en cuenta los puntos o los vértices del pentágono realizado,

procedimos a ubicarnos en el vértice A (punto de inicio referencial). Ya estando
en el vértice A colocamos la estación y lo nivelamos moviendo los tornillos para
que así pueda encajar el ojo de pollo y poder medir de una forma más exacta
de forma siguiente ponemos el teodolito en 0°00'00".

2. Por consiguiente, procedemos a medir los ángulos de forma horaria(derecha)

en cada punto anotamos los datos que nos lanza el teodolito (Lectura Directa).

3. Una vez terminado de medir los 5 puntos se voltea el lente y procedemos a

medir de forma antioraria(izquierda) de la misma manera que el anterior
(Lectura Inversa).

4. De la misma forma se realiza las operaciones mencionadas anteriormente con

los vértices B, C, D y E.

5. Una vez tomadas las medidas de los ángulos con la ayuda del teodolito
proseguimos a anotar dichos datos en el cuaderno de campo (TRANSIT
BOOK).

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W E

E
112 S
196°30

°42

30
1°
16 49
4°

26
°30
11

3 2° 30
112°42
100

C
11

°20
8°
20

30
327°
A

°40
61
2
9 8° 1 35
°3
0

 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “A”

P.V LECTURA LECTURA

DIRECTA INVERTIDA
E 00°00'00" 180°00'10"
D 29°54'40" 209°57'45"
C 67°36'05" 247°39'30"
B 99°10'20" 279°11'30"
E 00°00'10" 180°00'05"

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 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “B”

P.V LECTURA LECTURA

DIRECTA INVERTIDA
A 00°00'00" 180°00'15"
E 32°45'25" 212°45'40"
D 61°23'25" 241°22'50"
C 97°38'55" 277°37'55"
A 00°00'05" 180°00'20"

 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “C”

P.V LECTURA LECTURA

DIRECTA INVERTIDA
B 00°00'00" 180°00'10"
A 50°55'10" 230°56'55"
E 84°47'50" 264°46'50"
D 113°45'30" 293°45'00"
B 00°00'10" 180°00'10"

 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “D”

P.V LECTURA LECTURA

DIRECTA INVERTIDA
C 00°00'00" 180°00'20"
B 30°03'15" 210°03'40"
A 79°28'20" 259°28'05"
E 114°02'35" 294°03'40"
C 00°00'20" 180°00'05"

 CALCULO DE ANGULOS EN LA ESTACION “E”

P.V LECTURA LECTURA

DIRECTA INVERTIDA

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D 00°00'00" 180°00'10"
C 36°59'20" 217°58'30"
B 67°17'55" 247°19'30"
A 115°26'30" 295°25'53"
D 00°00'05" 180°00'20"

W D
S 81° 30
49, 40 -
E
112

61
°42

, 33
49
4°
0W

-N
1
16°3

32
°3
0W
3-S
55, 9

112°42
100
°20

A
0E
°3
35

76.
58 2'12
-N

-S 98°1
61°
, 86

40
E
51

 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA

ESTACION “A”

PV LECTURA LECTURA PROMEDIO PROMEDIO ANGULO

DIRECTA INVERTIDA GENERAL REDUCIDO
E 00°00'00" 180°00'10" 00°00'05" 00°00'00"
D 29°54'40" 209°57'45" 29°56'13" 29°56'08" 29°56'08"
C 67°36'05" 247°39'30" 67°37'48" 67°37'43" 37°41'35"

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B 99°10'20" 279°11'30" 99°10'55" 99°10'50" 31°33'07"

E 00°00'10" 180°00'05" Σ=99°10'50"

 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA

ESTACION “B”

PV LECTURA LECTURA PROMEDIO PROMEDIO ANGULO

DIRECTA INVERTIDA GENERAL REDUCIDO
A 00°00'00" 180°00'15" 00°00'08" 00°00'00"
E 32°45'25" 212°45'40" 32°45'33" 32°45'25" 32°45'25"
D 61°23'25" 241°22'50" 61°23'08" 61°23'00" 28°37'35"
C 97°38'55" 277°37'55" 97°38'25" 97°38'17" 36°15'17"
A 00°00'05" 180°00'20" Σ=97°38'17"

 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA

ESTACION “C”

PV LECTURA LECTURA PROMEDIO PROMEDIO ANGULO

DIRECTA INVERTIDA GENERAL REDUCIDO
B 00°00'00" 180°00'10" 00°00'05" 00°00'00"
A 50°55'10" 230°56'55" 50°56'03" 50°55'58" 50°55'58"
E 84°47'50" 264°46'50" 84°47'20" 84°47'15" 33°51'17"
D 113°45'30" 293°45'00" 113°45'15" 113°45'10" 28°57'55"
B 00°00'10" 180°00'10" Σ=113°45'10"

 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA

ESTACION “D”

PV LECTURA LECTURA PROMEDIO PROMEDIO ANGULO

DIRECTA INVERTIDA GENERAL REDUCIDO
C 00°00'00" 180°00'20" 00°00'10" 00°00'00"
B 30°03'15" 210°03'40" 30°03'28" 30°03'18" 30°03'18"
A 79°28'20" 259°28'05" 79°28'13" 79°28'03" 49°24'45"
E 114°02'35" 294°03'40" 114°03'08" 114°02'58" 34°34'55"
C 00°00'20" 180°00'05" Σ=114°02'58"

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 CALCULO EN LA REITERACION DE ANGULOS EN LA

ESTACION “E”

PV LECTURA LECTURA PROMEDIO PROMEDIO ANGULO

DIRECTA INVERTIDA GENERAL REDUCIDO
D 00°00'00" 180°00'10" 00°00'05" 00°00'00"
C 36°59'20" 217°58'30" 36°58'55" 36°58'50" 36°58'50"
B 67°17'55" 247°19'30" 67°18'43" 67°18'38" 30°19'48"
A 115°26'30" 295°25'53" 115°26'12" 115°26'07" 48°07'29"
D 00°00'05" 180°00'20" Σ=115°26'07"

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ANEXOS

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CONCLUSIONES

 Llegamos a la conclusión que la medición con el teodolito es más precisa

e rápida que la medición por el método tradicional.

 Aprendimos a utilizar el teodolito.

 La realización de esta práctica es muy importante en nuestra carrera, pues la medición

de ángulos con el teodolito constituye una operación común en todos los
trabajos de topografía. Además, su ejecución nos ayuda a familiarizarnos
con algunos instrumentos topográficos, necesarios en toda medición
añadiendo principalmente que el teodolito es un instrumento de mucha
importancia ya que nos permite medir ángulos con respectos al eje
horizontal como al eje vertical de una forma más sencilla y rápida.

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BIBLIOGRAFÍA

 GARCIA RODRIGUEZ, Manuel (2012): topografía aplicada. Madrid: Paraninfo.

 MATTAUER, M. (1976): topografía básica. Barcelona: Omega.

 MONROE J. S., WICANDER, R. y POZO, M. (2008): topografía aplicada. Madrid:

Paraninfo.

 CENTENO J. D., FRAILE, M. J., OTERO, M. A. y PIVIDAL A. J. (1994): Manual de

topografía. Madrid: Rueda.

 POZO RODRÍGUEZ, M., GONZÁLEZ YÉLAMOS, J. y GINER ROBLES J. (2005):

topografía práctica. Madrid: Pearson. Prentice Hall.

 STRAHLER, A. N. (1988). Geografía física. Barcelona: Omega.,

 GARCIA RODRIGUEZ, Manuel (2012): topografía aplicada. Madrid: Paraninfo.

 Páginas de internet usadas:

 https://www.sgm.gob.mx/Web/MuseoVirtual/Informacion_complementaria/topografiaa.html

 https://geologiaweb.com/rocas-igneas/procesos-topograficos/
 https://prezi.com/n-cjbuxcldk0/origen-y-evolucion-de-la-topografia/

 https://es.wikipedia.org/wiki/topografos.

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SUGERENCIAS

 El teodolito nos ahorra mucho tiempo en poder medir los ángulos, sin embargo, para
una correcta medida tienes que estacionar de manera correcta el teodolito con
respecto al ojo de pollo tiene que estar bien calibrado y esto lo logramos estacionando
bien el teodolito como manipulando los tornillos de nivelación.

 Sacar los instrumentos con anticipación ya que se puede tener dificultades por la falta
de instrumentos que hay en la universidad.

 Cuidar los instrumentos.

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