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Profesor(a): Estudiantes:
-Introducción………………………………………………………………2
-Objetivos………………………………………………………………….4
-Justificación………………………………………………………………5
-Marco Teórico:
-Antecedentes……………………………………………………..6
-Bases Teóricas…………………………………………………..7
-Marco Metodológico…………………………………………………….10
-Anexos…………………………………………………………………...15
-Bibliografía………………………………………………………………19
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Introducción
En las construcciones de edificaciones tales como puentes, viviendas, edificios y
desarrollos tecnológicos se emplean materiales que desempeñan un papel
fundamental, que permiten la resistencia y durabilidad de las estructuras como el
acero, aleaciones y conjugaciones con formas predeterminadas, uno de los
elementos más comúnmente utilizados son las vigas; estos se encargan de
brindar soporte a la edificación equilibrando las cargas ejercidas en dicha
estructura. Las cargas pueden estar distribuidas a lo largo de la misma en
incontables formas, dando como resultado un compartimento en su estructura
interna, estos elementos son capaces de resistir esfuerzos dependiendo del
material del cual estén constituidos.
Además de una carga distribuida uniforme sobre una viga horizontal simplemente
apoyada.
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Planteamiento de problema.
Asumiendo todos los criterios antes planteados, se procede a efectuar una serie
de pasos para analizar la viga. Primero se dibuja un diagrama de fuerzas de
manera general para determinar las fuerzas y las reacciones en los apoyos que se
ejercen sobre la viga en estudio. Se corta la viga y se estudia por tramos o
secciones analizando antes y después de cada fuerza efectuada, para hallar el
valor cualitativo de las fuerzas cortantes y los momentos flectores, y con estos
datos se procede a graficar tanto las fuerzas cortantes como los momentos
flectores, para así saber si está bien diseñada la viga. Ya que si la gráfica de los
momentos flectores abre y cierra en cero se dice que está en equilibrio y se
encuentra bien diseñada, si no cumple con este criterio no hay un buen balance en
la viga. Con la gráfica de las fuerzas cortantes la parte que se dibuja en la zona
positiva de igual manera debería reflejarse en la negativa para que se pueda decir
que hay un balance.
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Objetivos
Objetivo general
Objetivos específicos:
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Justificación
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Marco teórico
Antecedentes
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Bases teóricas.
Por otra parte, las reacciones en los apoyos de las vigas en las partes d, e y f de la
figura involucran más de tres incógnitas y no pueden determinarse únicamente por
métodos estáticos. Las propiedades de las vigas con respecto a su resistencia a
las deformaciones deben tomarse en cuenta. Tales vigas se denominan
estáticamente indeterminadas.
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2. El momento flector en cualquier punto dado de una viga es positivo cuando
las fuerzas externas que actúan sobre la viga tienden a flexionar la viga en ese
punto.
Cuando una viga lleva más de dos o tres cargas concentradas, o cuando lleva
cargas distribuidas, el método para graficar el cortante y el momento flector
resulta muy complicado. La construcción del diagrama de cortante y,
especialmente, del diagrama de momento flector se facilitará en gran medida si se
toman en consideración ciertas relaciones que existen entre la carga, el cortante y
el momento flector.
La ecuación indica que, para una viga cargada como se muestra en la figura, la
pendiente dV /dx de la curva de cortante es negativa; el valor numérico de la
pendiente en cualquier punto es igual a la carga por unidad de longitud en dicho
punto.
Integrando entre los puntos C y D, se escribe:
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Relaciones entre el cortante y el momento flector.
Regresando al diagrama de cuerpo libre de la figura, y escribiendo ahora que la
suma de momentos alrededor de C es cero, se tiene:
Note que el área bajo la curva de cortante deberá considerarse positiva donde el
esfuerzo cortante es positivo, y negativa donde el esfuerzo cortante es negativo.
Las ecuaciones son válidas aun cuando se aplican cargas concentradas entre C y
D, en tanto la curva de cortante haya sido correctamente dibujada. Las ecuaciones
dejan de ser válidas, sin embargo, si un par se aplica en un punto entre C y D, ya
que no toman en consideración el cambio súbito en momento cortante causado
por un par.
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Marco Metodológico
Utilizando como modelo una viga apoyada (En un apoyo fijo y uno móvil, Anexos;
fig.5), estableciendo como variables independientes la carga puntual, la longitud
de carga y las distancias de la carga a los apoyos. (Anexos; fig.6) y variables
dependientes las reacciones en los apoyos, fuerzas cortantes y momentos
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flectores.
Realizando el estudio de la viga observamos que Rx del fijo será cero ya que no
hay ninguna otras fuerzas empleadas en el eje x en este caso.
∑ 𝐹𝑥 = 0; 𝑅𝑥 = 0
∑ 𝑀𝑎 = 0; −𝑃 × (𝐿 𝑑𝑒 𝐴 𝑎 𝑃) + 𝑅𝑦𝑏 × 𝐿 = 0
−𝑃 × (𝐿 𝑑𝑒 𝐴 𝑎 𝑃)
𝑅𝑦𝑏 =
𝐿
Por lo tanto haciendo uso de macros Ry móvil (H2)= (A2*F2)/E2.
∑ 𝐹𝑦 = 0; −𝑃 + 𝑅𝑦𝑎 + 𝑅𝑦𝑏 = 0
𝑅𝑦𝑎 = 𝑃 − 𝑅𝑦𝑏
𝑉1 = 𝑅𝑦𝑎
𝑀1 = 𝑅𝑦𝑎 × (𝑥1)
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Para graficar este tramo se establece X desde cero hasta la distancia de A a P,
teniendo en cuenta cuatro subdivisiones entre estos paramentos, para la fuerza
cortante V1 se toma los valores de X para el eje x de la gráfica y los valores de V1
(en este caso constante) para el eje y, debido a que V1=ctt, se efectuara una
recta. Como medida de precaución para que se conecten las gráficas del tramo
a~a´ con el tramo b~b´ los primeros valores de X y V del segundo tramo se
anexan a los puntos de referencia del tramo a~a´. A14=A19 y B14=B19.
Para el momento flector M1 de igual manera se toma los valores de X para el eje
x de la gráfica y los valores de M1 para el eje y, pero como M1 está en función de
x, primero se sustituyen los valores de x en M1 para obtener los diferentes puntos
del eje y. Por lo tanto C8=B8*A8, C9=B9*A9,…, C13=B13*A13, proyectándose la
pendiente del momento correspondiente a esa sección, en base a la ecuación
lineal.
𝑉2 = 𝑅𝑦𝑎 − 𝑃
Para el momento flector M2 de igual manera se toma los valores de X para el eje x
de la gráfica y los valores de M2 para el eje y, debido a que M2 está en función de
x, primero se sustituyen los valores de x en M2 para obtener los diferentes puntos
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del eje y. Por lo tanto C19= (I2*A19)-A2*(A19-C2), C20= (I2*A20)-A2*(A20-C2),…,
C24= (I2*A24)-A2*(A24-C2), proyectándose la pendiente del momento
correspondiente a esa sección.
Dando como resultado el cálculo de las dos fuerzas cortantes y los dos momentos
flectores en la viga y su respectivas gráficas. (Ej.: Anexos; fig.7)
Utilizando como modelo una viga apoyada (En un apoyo fijo y uno móvil, Anexos;
fig.8), estableciendo como variables independientes la carga puntual por unidad de
longitud y la longitud de la viga (Anexos; fig.9) y variables dependientes La fuerza
(Fc), las reacciones en los apoyos, fuerzas cortantes y momentos flectores.
Encontrando a Fc, que viene dada por la constante W multiplicada por la base o
la longitud donde se aplica la carga, en este caso se aplica sobre toda la viga así
que la base es igual a la longitud de la viga.
𝐹𝑐 = 𝑊 × 𝐿
Realizando el estudio de la viga observamos que Rx del fijo será cero ya que no
hay ninguna otras fuerzas empleadas en el eje x en este caso.
∑ 𝐹𝑥 = 0; 𝑅𝑥 = 0
−𝐹𝑐 × (𝐿/2)
𝑅𝑦𝑏 =
𝐿
Por lo tanto haciendo uso de macros Ry móvil (G2)= (C2*D2)/B2.
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∑ 𝐹𝑦 = 0; −𝐹𝑐 + 𝑅𝑦𝑎 + 𝑅𝑦𝑏 = 0
𝑅𝑦𝑎 = 𝐹𝑐 − 𝑅𝑦𝑏
𝑊
𝑀1 = 𝑅𝑦𝑎 × (𝑥1) − × (𝑥1)2
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Por lo cual M1 (D5) como depende de la variable x, queda expresado de manera
literal= Rya X – (W/2 X x1²)
Para graficar este tramo se establece X desde cero hasta la distancia media (Pto
medio), teniendo en cuenta cuatro subdivisiones entre estos paramentos, para la
fuerza cortante V1 se toma los valores de X para el eje x de la gráfica y los valores
de V1 que está en función de x, primero se sustituyen los valores de x en V1 para
obtener los diferentes puntos del eje y, B7= $F$2-($A$2*A7), B8= $F$2-
($A$2*A8),…, B12= $F$2-($A$2*A12) y se efectuara una recta en diagonal. Para
el momento flector M1 de igual manera se toma los valores de X para el eje x de la
gráfica y los valores de M1 para el eje y, pero como M1 está en función de x, se
sustituyen los valores de x en M1 para obtener los diferentes puntos del eje y. Por
lo tanto C7= ($F$2*A7)-($A$2/2*(A7^2)), C8= ($F$2*A8)-($A$2/2*(A8^2)),…, C12=
($F$2*A12)-($A$2/2*(A12^2)), proyectándose la Curva del momento flector. Y
como resultado obtenemos los respectivos cálculos y sus gráficas. (Anexos; fig.11)
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Anexos
Figura 1
Figura 2
Figura 3
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Figura 4
Figura 5
Figura 6
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Figura 7
Figura 8
Figura 9
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Figura 10
Figura 11
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Referencias Bibliográficas.
Arias, F. (2006). El Proyecto de Investigación. Editorial Episteme. Caracas.
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