Proyecto Integrador de Saberes

ACTIVIDAD AUTÓNOMA No. 1

Área: 4

Paralelo: A4-FIG-V03

Coordinador: MBA. Jorge Macías

El desarrollo de la Actividad Autónoma 1 (DEBER) está constituida por las siguientes tareas:

Tarea No. 1
Conformar el Equipo Investigador y llenar la siguiente matriz:
No CÉDULA APELLIDOS Y CELULAR CORREO PERSONAL CORREO UCE
. NOMBRES

1 1752335271 ALVARADO 0958657886 quitosurlek@gmail.com kmalvarado@uce.edu.ec

ESPINOZA
KELVIN MATEO
2 1721300828 ARICO YELA 0984719800 jason23arico@gmail.com jaaricoy@uce.edu.ec
JASON ANDRE
3 1720062643 CAMACHO EGAS 0962628281 0704.dome@gmail.com dacamachoe@uce.edu.e
DOMENICA c
ABIGAIL
4 1724925688 CERON 0983727319 zuly_johanna24@hotmai zjceron@uce.edu.ec
UQUILLAS ZULLY l.com
JOHANNA
5 0504443169 ESPINOSA NAVAS 0998156533 karlitaesna@gmail.com kfespinosa@uce.edu.ec
KARLA
FERNANDA
6 1722888599 PINTO MOROCHO 0987682310 chrispintomorocho@gma copinto@uce.edu.ec
CHRISTOPHER il.com
ORLANDO
7 1717005241 RAMOS HERRERA 0979748777 katyta_lis@outlook.es klherrerar@uce.edu.ec
KATHERIN
LISETH
Tarea No. 2

Leer las siguientes definiciones sobre INVESTIGACIÓN y redactar una definición grupal

bajo las siguientes orientaciones:

- La definición grupal debe incluir dos términos tomados de las 3 definiciones citadas,

- La definición grupal debe ser clara y coherente,

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- La extensión de la definición grupal será de 5 líneas.

DEFINICIÓN 1:

Según Hernández R. (2014), “…la investigación se define como un conjunto de

procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o

problema”

DEFINICIÓN 2:

Para Castillo A. (2008). “La investigación es la búsqueda y obtención de datos

relevantes, oportunos y eficientes, orientados hacia la toma de decisiones para la realización de

un proyecto”

DEFINICIÓN 3:

“La investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es

responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre

algo desconocido”. Tomado de: www.eumed.net

DEFINICIÓN GRUPAL

La investigación se define como un conjunto de procesos sistemáticos y críticos, que

van de la mano de una búsqueda relevante. Su propósito es respondernos y guiarnos mediante

información que nosotros mismo adjuntamos a lo largo de este proceso, es decir, cubre la falta

de conocimiento y de aprendizaje sobre cualquier tema de interés público ya sea, político,

económico o social.

Tarea No. 3

Proponer 3 posibles temas para el Proyecto Integrador, de los cuales su Docente Coordinador

seleccionará 1 para que inicien con el trabajo investigativo.

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TEMA DE INVESTIGACIÓN 1:

Tema: Tránsito vehicular y estrategias de descongestionamiento.

Problema: La congestión vehicular.

Población de estudio: vehículos que circulan las calles del centro histórico de Quito.

Lugar de estudio: Centro histórico de Quito.

Tiempo de estudio: los meses de diciembre del 2018 y enero del 2019.

Redacción del tema de investigación: Estudio del tránsito vehicular y las estrategias de

descongestionamiento en los vehículos que circulan las calles del centro histórico de Quito

durante los meses de diciembre del 2018 y enero del 2019.

¿Qué investigar?

Los problemas graves que hay en el centro histórico por el caos vehicular, ya que cada

vez son más frecuentes los embotellamientos del tráfico a ciertas horas, haciendo difícil el

transitar ya que hay un tráfico muy complicado que impide el flujo de los vehículos.

¿Para qué investigar?

Para limitar la circulación de vehículos con estrategias, adoptadas en otras ciudades o

países, haciendo medidas concretas como racionalizar y mejorar los recorridos y frecuencias

del transporte colectivo, reubicar las paradas de autobuses y exigir que los conductores solo se

detengan en ellas, revisar el sistema de semaforización y, sobre todo, ejecutar una acción

concertada de planificación y control del tránsito.

¿Dónde investigar?

Acudir al centro de la ciudad, para así poder encontrar una solución a dicho problema,

también revisar las señalizaciones que no estén defectuosas ya que este es uno de los principales

problemas que dan paso al embotellamiento vehicular.

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TEMA DE INVESTIGACIÓN 2

Tema: La contaminación acústica

Problema: Los pobladores aledaños y las personas que circulan por el sector la Villaflora son

afectados por la contaminación acústica.

Población de estudio: Pobladores y personas que transitan en el sector la Villaflora.

Lugar de estudio: Sector la Villaflora

Tiempo de estudio: los meses de diciembre del 2018 y enero del 2019

Redacción del tema de investigación: Estudio de la contaminación acústica y las estrategias

de solución en los pobladores del sector “la Villafora” durante los meses de diciembre del

2018 y enero del 2019.

¿Qué investigar?

Las fuentes de contaminación acústica en el sector de la Villaflora.

¿Para qué investigar?

Para encontrar las causas que originan la contaminación acústica, las consecuencias a

las personas que transitan y viven en el sector, y para plantear soluciones viables a este

problema.

¿Dónde investigar?

En el sector de la Villaflora, ya que es un sitio muy transitado y comercial.

TEMA DE INVESTIGACIÓN 3

Tema: Manejo de los desechos tecnológicos.

Problema: El mal manejo de los implementos tecnológicos que se deterioran y son arrojados

a la basura como desperdicios normales, en vez de ser reciclados, por lo cual producen un efecto

adverso en el medio ambiente.

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Población de estudio: Docentes y estudiantes de la Universidad Central del Ecuador.

Lugar de estudio: En la Universidad Central del Ecuador, ubicada en centro-norte de Quito-

Ecuador.

Tiempo: curso de nivelación 2018 - 2019

Redacción del tema de investigación: Estudio de los desechos tecnológicos y estrategias de

reciclaje amigables con el medio ambiente en Universidad Central del Ecuador ubicada en el

centro-norte de la ciudad de Quito, con la participación de docentes y estudiantes, durante el

período 2018-2019.

¿Qué investigar?

Los desechos tecnológicos y las formas de reciclaje de los mismos.

¿Para qué investigar?

Para determinar los métodos adecuados de reciclaje, con los cuales la Universidad

Central del Ecuador pueda deshacerse de los desechos de una forma amigable hacia el medio

ambiente.

¿Dónde investigar?

En la Universidad Central del Ecuador.

Tarea No. 4

Adjuntar la Bitácora de Seguimiento escaneada en la que se haya registrado las reuniones

de trabajo programadas para la realización de la Actividad Autónoma (RESPONSABLE EL

LÍDER DEL EQUIPO).

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