CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA PERÍODO 49

UNIDAD II
LA CIENCIA Y LA
TECNOLOGÍA

DOCENTE: CARLOS MASSUH V

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
II LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

EL CONOCIMIENTO
HECHOS SABER
QUÉ
DATOS CUERPO
DE IDEAS SABER
CÓMO
EXPERIENCIA
SABER
DÓNDE

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II LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

¿ A QUÉ CONOCIMIENTO SE LE
PUEDE LLAMAR CIENCIA?

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Conocimiento Racional
• Constituido por conceptos,
juicios y raciocinios y no por
sensaciones, imágenes, pautas
de conducta, etc…;
• Idas de las que se deduce un
conocimiento del que no se
tenía conciencia;
• Ideas organizadas en Teorías.

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Conocimiento Objetivo
• Concuerda aproximadamente
con su objeto;
• Verifica la adaptación de las
ideas a los hechos

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¿QUÉ ES LA CIENCIA?
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Un Cuerpo De Ideas
• Conocimiento racional,
sistemático, exacto, verificable y
por consiguiente falible

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Según su objeto de estudio…

• Relaciones entre signos.
FORMALES • Usan la lógica para demostrar
sus teoremas.
• Demuestran o comprueban.
CIENCIAS
•Más que la lógica formal,
FÁCTICAS necesitan de la observación y el
experimento.
• Verifican las hipótesis.

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¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO?
Racionalidad

Ciencias
Fácticas
Objetividad

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La Ciencia Fáctica
• Utilizan símbolos interpretados
• Además de racional el enunciado
debe ser verificable en la
experiencia (Ciencia Empírica)
• Reglas de inferencia inductiva
• Ciencias Naturales y Sociales

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La Ciencia Formal
• Ideales
• Consisten en relaciones entre
signos. (variables lógica)
• Necesitan de la lógica y de la
matemática para demostrar sus
teoremas.
• Reglas de inferencia deductiva

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CIENCIAS
FORMALES
• La naturaleza misma del método • DEMUESTRAN
científico impide la confirmación • COMPLETA
final de las hipótesis fácticas • FINAL

CIENCIAS
FÁCTICAS
• VERIFICAN
• INCOMPLETA
• TEMPORARIA

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Características de la Ciencia Fáctica

1. El conocimiento científico es
fáctico
2. El conocimiento científico
trasciende los hechos
3. La ciencia es analítica
4. La investigación científica es
especializada
5. El conocimiento científico es
claro y preciso

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6. El conocimiento científico es
comunicable
7. El conocimiento científico es
verificable
8. La investigación científica es
metódica

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9. El conocimiento científico es
sistemático
10. El conocimiento científico es
general
11. El conocimiento científico es
legal
12. La ciencia es explicativa
13. El conocimiento científico es
predictivo
14. La ciencia es abierta
15. La ciencia es útil

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La claridad y la precisión…
a) los problemas se formulan de
manera clara
b) la ciencia parte de nociones que
parecen claras al no iniciado
c) la ciencia define la mayoría de
sus conceptos
d) la ciencia crea lenguajes
artificiales inventando símbolos
(palabras, signos matemáticos,
símbolos químicos, etc.
e) la ciencia procura siempre medir
y registrar los fenómenos

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• Todo trabajo de investigación se

funda sobre el conocimiento
anterior, y en particular sobre las
conjeturas mejor confirmadas.
• La ciencia fáctica emplea el
método experimental concebido
en un sentido amplio

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"The lame in the path outstrips the
swift who wander from it."
F. Bacon

¿Cuál es el método de
la ciencia?
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EL MÉTODO DE LA CIENCIA

RACIONAL OBJETIVO

MÉTODO
CIENTÍFICO

FALIBLE VERIFICABLE

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1. La ciencia, conocimiento verificable

• Lo que se acepta sólo por gusto
o por autoridad, o por parecer
evidente (habitual) o por
conveniencia, no es sino
creencia u opinión, pero no es
conocimiento científico.
• Aquello que caracteriza al
conocimiento científico es su
verificabilidad

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2. Veracidad y verificabilidad
• Debemos saber, cómo hemos
llegado a saber, o a presumir,
que el enunciado en cuestión es
verdadero: debemos ser capaces
de enumerar las operaciones
(empíricas o racionales) por las
cuales es verificable
(confirmable o disconfirmable)
de una manera objetiva.

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3. Las proposiciones generales

verificables: hipótesis científicas
• Cuando un enunciado verificable
posee un grado de generalidad
suficiente, habitualmente se lo
llama hipótesis científica. O, lo
que es equivalente, cuando una
proposición general (particular o
universal) puede verificarse sólo
de manera indirecta —esto es,
por el examen de algunas de sus
consecuencias— es conveniente
llamarla "hipótesis científica".
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• Las hipótesis científicas son, por

una parte, remates de cadenas
inferenciales no demostrativas
(analógicas o inductivas) más o
menos oscuras; por otra parte,
son puntos de partida de
cadenas deductivas cuyos
últimos eslabones —los más
próximos a los sentidos, en el
caso de la ciencia fáctica—,
deben pasar la prueba de la
experiencia.

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4. El método científico ¿ars inveniendi?

• No hay reglas infalibles que
garanticen por anticipado el
descubrimiento de nuevos
hechos y la invención de nuevas
teorías, asegurando así la
fecundidad de la investigación
científica: la certidumbre debe
buscarse tan solo en las ciencias
formales.

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• La investigación no es errática
sino metódica; sólo que no hay
una sola manera de sugerir
hipótesis, sino muchas maneras:
las hipótesis no se nos imponen
por la fuerza de los hechos, sino
que son inventadas para dar
cuenta de los hechos.

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5. El método científico, técnica de

planteo y comprobación

Se plantean Se ponen a
los prueba las "método
problemas hipótesis científico"
científicos científicas.

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6. El método experimental
• La experimentación involucra la
modificación deliberada de
algunos factores, es decir, la
sujeción del objeto de
experimentación a estímulos
controlados.
• No son necesariamente
experimentos en el sentido
estricto del término, y puede
aplicarse fuera del laboratorio.

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7. Métodos teóricos
• Las teorías dan cuenta de los
hechos no sólo describiéndolos
de manera más o menos exacta,
sino también proveyendo
modelos conceptuales de los
hechos, en cuyos términos
puede explicarse y predecirse, al
menos en principio, cada uno de
los hechos de una clase.

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• La experiencia dista de ser el

único juez de las teorías fácticas,
o siquiera el último.
• Las teorías se contrastan con los
hechos y con otras teorías.

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8. En qué se apoya una hipótesis

científica
• Una hipótesis de contenido
fáctico no sólo es sostenida por
la confirmación empírica de
cierto número de sus
consecuencias particulares (p. ej.
predicciones).

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• Las hipótesis científicas están

incorporadas en teorías o
tienden a incorporarse en ellas;
y las teorías están relacionadas
entre sí, constituyendo la
totalidad de ellas la cultura
intelectual.

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9. La ciencia: técnica y arte

• El arte de formular preguntas y
de probar respuestas —esto es,
el método científico— es
cualquier cosa menos un
conjunto de recetas; y menos
técnica todavía es la teoría del
método científico

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10. La pauta de la investigación

científica
1. Planteo del Problema
2. Construcción de un modelo teórico
3. Deducción de consecuencias
particulares
4. Prueba de las hipótesis
5. Introducción de las conclusiones en
la teoría

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Proceso de Investigación…
Construcción Deducción de
Planteamiento
del modelo técnicas
del problema
teórico particulares

Introducción de
Prueba de las
las conclusiones
hipótesis
en la teoría

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11. Extensibilidad del método científico

• El método científico puede
entenderse a todos los campos
especiales del conocimiento.
• Por una parte, puede producir
saber, eficiencia y poder; por la
otra, este saber, esta eficiencia y
este poder pueden usarse para
bien o para mal, para libertar o
para esclavizar.

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12. El método científico:

¿un dogma más?
• Aunque el método científico es
opuesto al dogma, ningún
científico y ningún filósofo
científico debieran tener la plena
seguridad de que han evitado
todo dogma.

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LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

CONOCIMIENTO

FILOSOFÍA CIENCIA
SABER
CIENTÍFICO

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No existe la filosofía de la ciencia en

cuanto teoría única…

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COMO UNA DISCIPLINA:

LA EPISTEMOLOGÍA…
FILOSOFÍA LA FILOSOFÍA
DE LA PARA LA
CIENCIA CIENCIA

LA FILOSOFÍA FILOSOFÍA
Y (CON) LA DESDE LA
CIENCIA CIENCIA
EPISTEMOLOGÍA

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Disciplinas contiguas a la
Epistemología…
SEMIÓTICA: HISTORIA DE
LA
LENGUAJE FILOSOFÍA

SOCIOLOGÍA
LÓGICA Y
PSICOLOGÍA
SABER
VERIFICABLE

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