TALLE 1.

GESTION DE PROYECTOS DE CONSTRUCCION

ESTUDIANTE:

VENUS YORANGEL PEREZ MILIAN

DOCENTE:
NATALIA LAMUS LOPEZ

GESTION DE PROYECTOS DE CONSTRUCCION

VIRTUAL

UNIVERSIDAD DE LA COSTA CUC

BARRANQUILLA-ATLATICO
2019-2
1. ELABORE UN CUADRO DONDE RELACIONE LOS CAMBIOS DE LA
QUINTA EDICIÓN QUE MOTIVARON A ELABORAR LA SEXTA EDICIÓN.

 ÁREA DEL CONOCIMIENTO

PMBOX 5 EDICION PMBOX 6 EDICION

6. Gestión del tiempo del proyecto. 6. Gestión del calendario del proyecto.
9. Gestión de los recursos. 9. Gestión de los recursos del proyecto.

SE INTRODUCEN TRES NUEVOS PROCESOS QUE SE ECHABAN EN FALTA DE LA

VERSIÓN ANTERIOR DEL PMBOX 5.

4.4 Gestionar el Conocimiento del Proyecto [Integración-Ejecución]: permite hacer uso

del conocimiento existente en beneficio de lograr los objetivos del proyecto, además de crear
nuevo conocimiento que pueda ser utilizado en futuros proyectos. La importancia de este
proceso radica en la necesidad de gestionar no sólo el conocimiento explícito, aquel que
podemos documentar y compartir, sino también el conocimiento tácito, aquel que reside en
los individuos y que normalmente se comparte a través de la conversación y la interacción
entre las personas.
9.6 Controlar los Recursos [Recursos-Monitoreo y Control]: se encarga de que los
recursos físicos asignados al proyecto (equipamiento, materiales, instalaciones,
infraestructura) estén disponibles cuándo se necesiten y sean liberados cuando dejen de ser
necesarios.

11.6 Implementar la Respuestas a los Riesgos [Riesgos-Ejecución]: parecía obvia la

necesidad de introducir un proceso que asegurase la implementación de las respuestas a los
riesgos planificadas con objeto de minimizar las amenazas y maximizar las oportunidades.

MODIFICACIÓN PROCESOS EXISTENTES

 Desaparece el proceso 4.6 Cerrar las Adquisiciones del Grupo de Procesos de Cierre
recayendo ahora la responsabilidad de finalizar los contratos en el
proceso 12.3 Controlar las Adquisiciones.

 El proceso 6.4 Estimar los Recursos de las Actividades pasa del área de Gestión del
Tiempo del proyecto al área de Gestión de los Recursos del Proyecto, 9.2 Estimar los
Recursos de las Actividades.

 Y se introducen ligeras modificaciones a las denominaciones y numeraciones de algunos

de los procesos existentes en la Guía PMBOK®:
 PMBOK 5
8.2 Realizar el Aseguramiento de la
Calidad
9.1 Planificar la Gestión de los Recursos
Humanos
9.3 Desarrollar al Equipo de Proyecto
9.4 Dirigir al Equipo de Proyecto
10.3 Controlar las Comunicaciones
PMBOX 6
8.2 Gestionar la Calidad
9.1 Planificar la Gestión de los Recursos
9.4 Desarrollar al Equipo
9.5 Dirigir al Equipo
10.3 Monitorear las Comunicaciones

11.6 Controlar los Riesgos 11.7 Monitorear los Riesgos

13.2 Planificar la Gestión de los 13.2 Planificar la Participación de los
Interesados Interesados
13.4 Controlar la Participación de los 13.4 Monitorear la Participación de los
Interesados Interesados

2. CON BASE EN LA DIAPOSITIVA NO. 3 DE EJEMPLOS DE 10 PROYECTOS

RELACIONADOS CON LA INGENIERÍA CIVIL.

 PUENTE DE BROOKLYN.
 PRESA HOOVER.
 PUENTE GOLDEN GATE.
 EUROTUNEL.
 LA GRAN MURALLA CHINA.
 ACUEDUCTO DE SEGOVIA.
 PUENTE DE LA BAHIA DE QUIGDAO.
 BURJ KHALIFA.
 ESTACION ESPACIAL INTERNACIONAL (ISS).
 PALM ISLANDS.

3. ¿LA DIAPOSITIVA No. 5 A QUE TIPO DE HABILIDADES SE REFIERE?

Se refiere a las habilidades de conocimiento sobre las diferentes áreas de la ingeniería

aplicando prácticas, herramientas y técnicas de dirección de proyecto en su trabajo.

4. ELABORE GRAFICAMENTE LA LINEA DEL TIEMPO DEL PMBOK.

5. LA DIAPOSITIVA No. 10 HABLA DE PRACTICAS INNOVADORAS
EMERGENTES. ¿EXPLIQUE A QUE SE REFIERE Y PORQUE ES UTIL EN
NUESTRA PROFESION COMO GERENTES DE PROYECTOS?

Al hablar de prácticas innovadoras emergentes se hace referencia a hacer frente a los retos
de las sociedades del conocimiento. Hacen posible el almacenamiento, procesamiento y
distribución de grandes cantidades de datos, que se transforman en información. La
información es un activo fundamental de la sociedad porque gracias a ella es posible
general el conocimiento.
Es útil en nuestra profesión como gerentes de proyectos porque con el conocimiento se
crea la innovación, la transferencia de la innovación ayudan a resolver las necesidades y
problemáticas de la sociedad, mejorando las condiciones de la humanidad.

6. ¿SEGÚN LA DIAPOSITIVA No. 13, ENUMERE UN PROYECTO PUNTUAL

QUE USTED CONSIDERE NO TIENE O TUVO BUENAS PRACTICAS?
EXPLIQUE SU RESPUESTA.

 PROYECTO: Aplicación de Colchacreto para reducir el riesgo de

desbordamiento del municipio de Santa Lucia Departamento del Atlántico.

JUSTIFICACION: La implementación de esta metodología en el municipio de

santa lucia no tuvo buenas practicas porque no tuvieron los conocimientos,
herramientas ni técnicas suficientes para que este proyecto tuviera un buen
funcionamiento, ya que la obra se está socavando y tiene atemorizada a las
personas del municipio por miedo a que se presenten otra vez inundaciones.