"Estrategias Constructivistas del Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias 2"

German Roberto Fong Lam

Tarea 2.1

Explique en qué consisten cada uno de los cinco aspectos listados; refiérase el trabajo en
grupo cooperativo.

A pesar de ser neófito en el tema he investigado y tratare de emitir una opinión cercana
al contexto.

1. Interdependencia positiva.

Es completar entre todos los integrantes los requisitos de una actividad asignada,
alcanzar la mejor calificación posible de forma grupal, asignar a cada miembro del
grupo un trabajo o actividad específica, cada integrante del grupo tiene una
responsabilidad diferente o rol asignado.

2. Responsabilidad individual y grupal.

Cada integrante del grupo debe aprender a trabajar de forma individual y comprender
que su trabajo tiene consecuencias positivas o negativas en el grupo, lo que le permite
a cada integrante por medio del trabajo grupal mejora la forma de desempeñarse
individualmente.

La responsabilidad individual implica tener un mayor compromiso, esfuerzo y

dedicación para lograr los objetivos grupales, se manifiesta su preocupación por hacer
bien el trabajo y reconocer la importancia del trabajo en conjunto para lograr el bien
común. Cada miembro del grupo debe asumir su tarea, compartirla con el grupo.

3. Interacción estimuladora.

Es conseguir que los demás alcancen los objetivos por medio del trabajo individual,
Comprender que la participación de todos es importante, que todos están al mismo
nivel, nadie es más ni menos que otro integrante, el comprender que debe existir una
ayuda mutua, sin recelo, de manera efectiva y eficaz y necesaria.

Sin rivalidad ni competencia entre los integrantes garantizando así el eficaz aporte y
aprendizaje en la culminación exitosa de la actividad.
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German Roberto Fong Lam

4. Desarrollo de técnicas interpersonales y de equipos.

El trabajo cooperativo ayuda a mejorar las relaciones interpersonales y las habilidades

sociales, tanto individuales como grupales permiten desarrollar empatía, participación,
implicación y el diálogo se ven reforzados en el aprendizaje colaborativo. Se aprende
a resolver conflictos en conjunto y tomar decisiones.

5. Evaluación grupal.

Los integrantes del grupo deben aprender a autoevaluarse y a coevaluarse este es

una parte importante del aprendizaje cooperativo. Cada intégrate del grupo es
responsables no solo de evaluar su propio trabajo, sino también el de sus compañeros
y evalúen el trabajo y los conocimientos adquiridos por cada integrante y su propio
actuar.