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8 y 9 de Noviembre
Universidad Nacional de Mar del Plata
Introducción
A partir del marco legal vigente, emerge como prioritario dentro de las
políticas públicas y los organismos estatales, el fortalecimiento de la familia ya
que es considerada como la base para el desarrollo humano sustentable y como
un espacio afectivo fundamental para el crecimiento de niños y niñas.
La Ley provincial Nº 12.967 de Promoción y Protección Integral de NNyA
(sancionada en 2009 y en conformidad con la ley nacional) explicita, en el art.
12, el derecho a la convivencia familiar nuclear y comunitaria, circunscribiendo a
casos excepcionales –y donde se observe vulneración de derechos- la crianza
en grupos familiares alternativos.
De este modo la Subsecretaría de Niñez de la provincia de Santa Fe
elabora el Programa Familias Solidarias; una modalidad de alojamiento
alternativo dirigido a personas o grupos familiares que desean brindar
transitoriamente (y por un período no mayor de seis meses) atención, protección
y cuidados a niños en situación de vulneración de derechos, y por lo que no
pueden vivir –temporalmente- con su grupo familiar de origen. Se trata de una
medida de protección temporal y transitoria que prevé, siempre que sea posible,
el retorno del niño a su familia de origen. Es importante aclarar que, los adultos
que se inscriben en el Programa de Familias Solidarias, deben aceptar como
requisito previo no aspirar a la adopción de los niños que reciben a su cuidado y
no estar inscriptos en Registro de Adoptantes.
No obstante y pese a los programas existentes, los datos estadísticos
actuales denotan que las condiciones ominosas de gran parte de la población
infantil lejos de mejorar, empeoran. Así, diferentes organismos públicos
provinciales denuncian que las situaciones de vulneración de derechos y los
padecimientos psíquicos severos en la infancia, no serían alojadas ni abordadas
de manera efectiva desde las políticas públicas.
Se destaca entonces, que las situaciones de desamparo y vulnerabilidad
de la infancia no han podido ser subsanadas aún con la existencia de una
multiplicidad de leyes y programas que los ubica como sujetos de derechos a la
salud, la educación y condiciones de vida digna.
A poco tiempo de la implementación del programa Familias Solidarias, un
reconocido medio gráfico local difunde una denuncia por hostigamiento estatal.
Se informa allí que una niña de casi dos años, se encuentra bajo la tutela del
Estado provincial por encontrarse en situación de maltrato en su familia de
origen; no obstante y en sus escasos meses de vida, “pasó por las manos de
tres familias solidarias y, por decisión de la Delegación Reconquista de la
Subsecretaría de la Niñez, podría quedarse nuevamente sin hogar” (Salierno,
2017,12/06).
Por otra parte, diversos integrantes de los equipos profesionales –
docentes, abogados, psicólogos, psicoanalistas, trabajadores sociales- del
sistema de Protección de la Infancia denuncian “un alto nivel de judicialización
del niño que imposibilita escuchar su singularidad”. Refieren que el ejercicio del
poder dentro del sistema de Protección Integral de la Infancia, se asentaría en
una lógica de las buenas intenciones en nombre del Interés Superior del Niño; y
que si bien, el estado y la normativa vigente apuntan a la protección del niño, es
el mismo estado y sus prácticas, el que los desampara.
En la provincia de Santa Fe, desde la implementación del programa hasta
la fecha, se han registrado varios casos de familias solidarias que, luego de
transcurrido cierto tiempo, establecen vínculos afectivos con los niños a su
cuidado solicitando (a pesar de la restricción) la adopción del niño.
Esta situación no contemplada en dicho programa, obliga a reflexionar en
dos cuestiones fundamentales. Por un lado que los plazos del programa
generalmente no se respetan dado que en la mayoría de los casos, seis meses
suele ser muy poco tiempo para resolver las situaciones de vulneración de
derechos. Y por el otro, en las condiciones en que se encuentran las familias
para afrontar la tarea de recibir a los niños y luego desprenderse de ellos debido
a las actuaciones administrativas. La conformación de lazos filiatorios entre los
niños y las familias solidarias, resulta muchas veces obviada por parte del Estado
vulnerando sus derechos.
La infancia universalizada
Cuando se quiere objetar algo en contra de las disciplinas y todos los efectos de
poder y de saber que implican, ¿Qué se hace concretamente en la vida, que
hacen los sindicatos, la magistratura y otras instituciones si no es precisamente
invocar este derecho, este famoso derecho formal, llamado burgués, y que en
realidad es el derecho de la soberanía? (…)Soberanía y disciplina, derecho de
soberanía y mecanismos disciplinarios son las dos caras constitutivas de los
mecanismos generales del poder en nuestra sociedad (Foucault, 1992, 154).
La teoría del derecho tiene por finalidad legitimar el ejercicio del poder
reforzando la dominación social y las múltiples sujeciones en cada época.
Por otra parte, tal retorno a la soberanía requiere ser pensado a la luz de
la actual coyuntura nominada neoliberal. En Nacimiento de la Biopolítica
Foucault analiza el problema del derecho en una sociedad regulada según el
modelo de la economía de mercado y la política social intervencionista del
Estado. Esto significa que el Estado, para posibilitar la economía de mercado,
requiere intervencionismo social. Tal es la condición para que funcione el
mecanismo de la competitividad económica y pueda ejercerse correctamente sin
producir los efectos sociales negativos que se generarían por la falta de
competitividad económica.
El Estado debe anular, no la competencia de mercado, no la economía de
mercado y las actividades económicas, sino los mecanismos anticompetitivos
que puedan surgir en la sociedad. De este modo, el Estado se orienta sobre dos
ejes, la formalización de la sociedad según el modelo de la empresa -pensarla
en términos de competitividad económica- y la redefinición de la institución
jurídica y las reglas del derecho, necesarias para regular a la sociedad en función
de la economía competitiva. Se trata entonces de un intervencionismo jurídico
del Estado; de una renovación del capitalismo. Subraya:
Palabras clave:
Referencias Bibliográficas
Bright, M. (2011). Miedo a los niños: una reflexión sobre la gestión de los riesgos a través
de la intervención biopolítica sobre la niñez pobre. Revista Cátedra Paralela, Nº8.
Colegio de Profesionales de trabajo Social Sda. Circ. Sta. Fe.
Foucault, M. (1992). Microfísica del Poder. Bs. As. La Piqueta.
--------------- (2012). Nacimiento de la Biopolítica. Bs. As. Fondo de Cultura Económica.
Greiser, I. (2017). Sexualidades y legalidades. Psicoanálisis y derecho. Bs. As. Paidós
Ley Nacional Nº 26.061 de Protección Integral de los derechos de las Niñas, niños y
adolescentes. Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. Presidencia de la Nación.
Ley Provincial Nº 12.967 de Promoción y Protección Integral de los Derechos de la
Niñas, Niños y Adolescentes. Ministerio de Desarrollo Social. Gobierno de Santa Fe.