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MICRODISEÑO CURRICULAR

FACULTAD: INGENIERÍA PROGRAMA: INGENIERIA AGRÍCOLA


1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
NOMBRE DEL CURSO: SUELOS
CÓDIGO: BEINAG24 CURSO: 139591 – 01 CARACTER: Teórico-prático
INTENSIDAD SEMANAL: Clases: 2 horas Laboratorio y/o prácticas: 2 horas
Martes 6 – 7.45 am (fracción teórica), Jueves 8 – 8.45 am (práctica, grupo 1)
Jueves 10 – 10.45 am (práctica, grupo 2)
LUGAR: A – 17 (bloque central – aula 250)
REQUISITOS: Fisiología Vegetal
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Ciencias Básicas de Ingeniería
UNIDAD ACADÉMICA RESPONSABLE DEL CURRICULO: Adecuación de Tierras.
COMPONENTE: Básico

TRABAJO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

Actividad académica Trabajo presencial Trabajo independiente


Total
del estudiante Clases Laboratorios Prácticas Dirigido Autónomo horas

Horas/semestre 32 22 8 34 48 144

2. JUSTIFICACIÓN
El suelo es un recurso natural vital para la preservación de la vida sobre el planeta Tierra. El
suelo presenta características físicas, químicas, biológicas y mineralógicas que es necesario
conocer, identificar y diferenciar para un debido manejo y aprovechamiento con miras a la
sostenibilidad agrícola productiva y ambiental.

El Ingeniero Agrícola debe identificar, reconocer, diagnosticar y evaluar el uso actual y


potencial del suelo con el fin de dar pautas para el adecuado manejo y uso sostenible de los
mismos. La aplicación de los conocimientos básicos de la ciencia del suelo es fundamental
para las actividades productivas del sector agropecuario. Temas como la física, la química, la
fertilidad, la conservación y el manejo sostenible del suelo son de sumo interés para la
formación integral del profesional en ciencias de la tierra.
3. UNIDADES TEMÁTICAS (U.T.)
DEDICACIÓN DEL ESTUDIANTE
(horas)
Trabajo Trabajo TOTAL
No.
NOMBRE DE LAS U. T. Presencial Independiente horas
Laborator Práctic
Clases Dirigido Autónomo
io as
1 Génesis y evolución del suelo 6 2 - 5 6 19
2 Propiedades físicas del suelo 12 10 4 15 18 59

3 Propiedades químicas y fertilidad del suelo 8 8 4 10 14 44

4 Materia orgánica y organismos del suelo 2 2 - - 6 10

5 Clasificación y manejo de suelos 4 - - 4 4 12


TOTAL 32 22 8 34 48 144

4. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES TEMÁTICAS (U.T.)


ACTIVIDADES Y
U.T SEMANA ESTRATEGIAS
CONTENIDOS TEMÁTICOS PEDAGÓGICAS
H.T.P. H.T.I.

Presentación e introducción del curso - Clase magistral


1 4 5
1 Globo terráqueo, generalidades, atmósfera, litosfera, hidrosfera
Petrología, factores de meteorización, principios de mineralogía. - Museo Geológico
2 4 6
Museo Geológico. Laboratorio de Rocas y Museo Geológico. - Laboratorio Rocas
Factores y procesos formadores del suelo, perfil del suelo - Clase Magistral
3 4 6
Práctica: Muestreo de suelo y Descripción perfil del suelo - Prácticas de campo
Textura del suelo, separados, clasificación y determinación - Clase magistral
4 5 6
Lab. Textura del suelo - Laboratorio
Estructura del suelo. Formación de agregados, identificación y clasificación. Relación con - Clase Magistral
5 otras propiedades del suelo. - Laboratorio 4 6
2 Lab. Estabilidad estructural - - Taller – Lectura
Consistencia y color del suelo. Determinación y evaluación. Aplicación y relación con otras - Clase Magistral
6 4 5
propiedades. Lab. Consistencia y color - Laboratorio
Aireación del suelo. Factores y componentes gaseosos del suelo, relación con otras - Clase Magistral
7 4 5
propiedades. Lab. Aireación del suelo - Laboratorio
Humedad y Porosidad del suelo y su relación, clases de agua en el suelo, relaciones - Clase Magistral
8 energéticas, evaluación y manejo del agua en el suelo. - Laboratorio 5 5
Lab. retención de humedad del suelo Practica: Infiltración y permeabilidad del suelo - Taller – Lectura
Intercambio iónico de suelos. Capacidad de intercambio, determinación CIC, carga -C - Clase magistral
9 4 6
electrostática, teoría doble capa difusa. Lab. CIC - Laboratorio
Reacción del suelo. Medida pH y su relación con otras propiedades. - - - Clase magistral
10 4 6
Lab. pH - Laboratorio
Suelos ácidos y encalamiento. Origen y clases de la acidez, causas de la acidificación, - Clase Magistral
3 11
encalado de suelos agrícolas. - Taller 4 4
Suelos salinos y alcalinos. Origen de las sales, causas y diagnóstico de la salinidad de los - Laboratorio
12 4
suelos. Lab: Salinidad del suelo (CEe) - Taller 4
Análisis químico y fertilidad del suelo - Taller
13 4 4
Lab. Análisis de fertilidad del suelo - Laboratorio
La materia orgánica del suelo: manejo, conservación y evaluación de la MOS. Lab. - Laboratorio
14 2 3
Carbono orgánico
4
Organismos del suelo. Macro y microorganismos del suelo, los microorganismos, los - Clase Magistral
15 2 3
biofertilizantes y su importancia con la agricultura - Practica y Lectura
Clasificación Agrológica, taxonómica y con fines de riego y drenaje. Criterios generales, - Estudios y
5 16 parámetros de clasificación y aplicaciones. 4 8
aplicaciones
H.T.P. = Horas trabajo presencial, H.T.I. = Horas trabajo Independiente
5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS DE % %
UT Fecha
EVALUACIÓN Parcial Total
- Evaluación Octubre 1 20
1 30
- Informes - cuis Final de la tarde (6 pm) 10

- Evaluación Noviembre 5 20
2 30
- Informes - cuis Final de la tarde (6 pm) 10

- Evaluación Diciembre 3 20

3 - Informes - cuis Final de la tarde (6 pm) 10 40

- Exposición Anexo 10

Total 100 100

6. PRÁCTICAS EXTRAMUROS

N° NOMBRE LUGAR FECHA horas


Septiembre 19
1 Muestreo de suelos Distrito Riego el Juncal (6.30 – 11.30 a.m.)
4
Septiembre 26
2 Descripción perfil del suelo Granja Universidad 4
(6.30 – 11.30 a.m.)
Octubre 3
3 Planta Compostaje Ceagrodex - Rivera 2
(7.30 – 11.30 am)
Integral de suelos Octubre 16 a 18
3 IGAC, Bogotá (3 días) 16
Cartografía y Agrología (6.30 am – 6 pm)
Total 26
La programación está sujeta a cambios e informados previamente según el servicio de transporte de la USCO.

Nota:
- La asistencia a todas las actividades prácticas y de laboratorio son de carácter obligatorio.
Estudiante que no asista, no tendrá derecho a presentar informe.
- El uso de bata y zapato cerrado para el ingreso al Laboratorio es obligatorio.
- El ingreso al Laboratorio de Suelos se hará únicamente a las 8.05 am (grupo 1) y 10.05 am
(grupo 2).
- Los informes se entregarán el mismo día, posterior a la actividad práctica de campo o de
laboratorio, pueden ser enviados al correo: suelos2016b@gmail.com, en la fecha.
7. BIBLIOGRAFÍA

Básica:
 Burbano H., Silva F. Libro básico del Suelo. Principios básicos. SCCS. Bogotá. 2010.
 Franco H. E. Fundamentos para el conocimiento de Suelos Agrícolas. Instituto Universitario
Juan de Castellanos. Tunja. 1988.
 Garabito F. Química del Suelo. IGAC. Bogotá. 1987.
 Jaramillo, D.F. Introducción a la Ciencia del Suelo. Facultad de Ciencias, Universidad
Nacional de Colombia. Medellín. 2002. 613p.
 Jordán L., A. Manual de Edafología. Dpto. de Cristalografía, Mineralogía y Química Agrícola
Universidad de Sevilla. España. 2010. 169p.
 Malagón D. y Montenegro H. Propiedades físicas de los suelos. IGAC. Bogotá. 1995.
 Salinas F. y Torrente A. Manual de Laboratorio de Suelos – Facultad de Ingeniería,
Universidad Surcolombiana. Neiva. 2000.
 Torrente A. Actualización en Fertilidad del Suelo. SCCS. 2015.
 Torrente A. Actualización en Fertilidad del Suelo. SCCS – USCO. 2016.
 Torrente A. Manejo Productivo y Sostenible del Suelo. SCCS – USCO. 2017.
 Torrente A. Gestión del suelo para una Agricultura Sana, Productiva y Sostenible. SCCS –
USCO.2018.

Complementaria.
Revista Suelos Ecuatoriales. Edición de la Sociedad Colombiana de la Ciencia del Suelo – SCCS.
Bogotá – Colombia.
Revista de la ciencia del suelo y nutrición vegetal. Versión On-line ISSN 0718-2791.

Páginas internet:
http://www.edafologia.net/
http://www.fao.org/ag/ca/training_materials/cd27-spanish/sf/soil_fertility.pdf Conservación de los
recursos naturales para una Agricultura sostenible, Fertilidad del suelo. FAO.
http://www.agroeco.org/socla/archivospdf/Manejo_sostenibel_de_suelos.pdf ATTRA.
Preston Sullivan. NCAT Especialista Agrícola. Español: © NCAT 2007. El Manejo Sostenible de
Suelos.

DILIGENCIADO POR: Armando Torrente Trujillo – Universidad Surcolombiana.

FECHA DE DILIGENCIAMIENTO (ajustado): 02 de septiembre de 2019


ANEXO

PROGRAMA “EXPOSICION DE SUELOS”

No. Nombre Fecha Tema


1 Camacho Octubre 8 El ciclo del nitrógeno en el suelo
2 Correa Octubre 8 Ciclo del fósforo en el suelo
3 Espinosa Octubre 15 Capacidad de intercambio iónico del suelo y su utilidad
4 Galeano Octubre 15 La materia organica y las sustancias húmicas
5 Gómez Octubre 22 Métodos para la identificación y conteo de microorganismos del suelo
6 Gutiérrez Octubre 22 Suelos ácidos, suelos alcalinos, suelos salinos y su recuperación
7 Javela Octubre 29 Biorremediación del suelo
8 Leiva Octubre 29 El compostaje y el lombricompostaje
9 López Noviem 5 Análisis comparativo de micorrizas y Rhizobium y su acción en el suelo
10 Méndez Noviem 5 Los microorganismos EM eficientes en el suelo
11 Meneses Noviem 12 Geoestadística y su aplicación a la variabilidad espacial del suelo
12 Niño Noviem 12 Calidad y salud del suelo
13 Perdomo Noviem 19 Clases agrológicas del suelo
14 Ramírez Noviem 19 La geomática: fundamental para el estudio del suelo
15 Rodríguez Noviem 26 Funciones de pedotranferencia
16 Suarez Noviem 26 Clasificación de tierras para riego y drenaje
17 Villegas Diciemb 3 Clasificación Agrologica
18 Zuleta Diciemb 3 Taxonomía de suelos
Tiempo de exposición: 15 min, incluye una pregunta. Preparar resumen a manera de plegable para repartir a
cada estudiante y profesor.
La calificación incluye: Presentación, claridad en la exposición, calidad en la edición del plegable, material
expositivo y respuesta a la pregunta.

PROFESOR: Armando Torrente Trujillo


MONITOR: Andrey Cortes

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