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PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

CNMH Caja de herramientas para


autoridades territoriales
Documentos que contienen los lineamientos
Caja de herramientas para el desarrollo de acciones de memoria en el Ruta para Niños y niñas.
territorio. Contiene, por un lado, elementos
Tejiendo Memoria Travesía por la memoria La memoria histórica desde
relacionados con el marco normativo y con la
Proceso pedagógico del informe San Carlos, descripción de las direcciones misionales del A través de este producto, el CNMH propone la perspectiva de género.
memorias del éxodo en la guerra. CNMH. Y, por otro lado, contiene los un camino para que los niños y niñas puedan
Caja de herramientas para Conceptos y herramientas
lineamientos pedagógicos para la difusión de adentrarse en un viaje imaginario de
Síntesis del marco conceptual y la ruta
esta información. exploración, indagación de su pasado, el de gestores de archivos de
metodológica que siguieron investigadores
sus familiares y el de sus comunidades, para derechos humanos del CNMH para avanzar en una
encontrar el tesoro escondido de la memoria.
Instrumento pedagógico que busca explicar la
comprensión detallada, situada y fina de la
importancia de archivar, documentar, acceder e
experiencia y la agencia de las mujeres en la
identificar los archivos de DDHH que se
encuentran en las diferentes regiones en las guerra, como víctimas, combatientes y
que se ha vivido el conflicto armado. reclamantes de derechos y ciudadanía.
Memoria, territorio y luchas
campesinas Recordar y Narrar el Conflicto El Derecho penal y
Metodología para la caracterización del Herramienta pedagógica que ofrece la guerra.
instrumentos conceptuales, metodológicos,
campesinado como sujeto y del daño colectivo
éticos y psicosociales para que se impulsen
Reflexiones sobre
que, como tal, y desde la perspectiva de la
memoria histórica, ha tenido a lo largo del procesos autónomos locales y regionales de sus usos
conflicto armado. esclarecimiento de la verdad y construcción de Documento que analiza los
las memorias. retos que tiene Colombia para
Caminos para la Memoria resolver el conflicto armado,

Ruta para la participación de las víctimas en


Un viaje por la memoria implementar medidas de

procesos de justicia transicional y en el histórica. Aprender la paz justicia transicional y superar


problemas complejos
conjunto de instituciones orientadas a su y desaprender la guerra respecto a la administración
reparación. Tiene como fin informar sobre las Conjunto de materiales que busca de justicia.
rutas o mecanismos para acceder a los desencadenar variados debates,
procesos, proyectos, convocatorias y demás. reflexiones y conversaciones en el aula
Tocó Cantar. Travesía escolar sobre nuestro pasado conflictivo y
contra el olvido violento.
Es un reconocimiento al trabajo de
Aporte teóricos y
compositores locales y regionales de Del Ñame Espino al
Narrativas de vida y metodológicos
canciones relacionadas con la memoria Calabazo
memoria del conflicto armado. Estas
Libro que recopila las experiencias
para la valoración
Texto que reúne cuatro obras biográficas composiciones describen múltiples
resultantes del trabajo desarrollado en el
de los daños
realidades de las comunidades así como Caja viajera causados por la
CAJAS
de líderes y lideresas de comunidades
sus procesos de reflexión, acción creativa proyecto Impreso en la Memoria, liderado
El grupo de comunicaciones del CNMH ha
víctimas del conflicto armado
violencia
Y RUTAS
y resistencia pacífica. por la coordinación de prácticas artísticas y desarrollado varios productos audiovisuales
colombiano. Además de reconocer sus
culturales de la Dirección del Museo Documento que surgió como
vivencias, saberes e historias, las para visibilizar los resultados de las
resultado de un ejercicio de
biografías visibilizan los contextos Nacional de la Memoria. investigaciones y transmitirlos de una forma
reconstrucción de memoria
sociales, políticos y culturales que diferente que alcance a diferentes públicos.
acompañaron las vidas de los DOCUMENTOS histórica en diferentes
regiones del país con diversas
protagonistas.
CONCEPTUALES comunidades afectadas por el

Y ORIENTADORES
conflicto armado.

Pogue: Un pueblo, una RECURSOS


familia, un río
La cartilla nace de los relatos de memoria
de varias mujeres de la comunidad de
Pogue, un corregimiento de Bojayá. En
ella, son las mismas musas de Pogue las
que dan cuenta, con sus relatos, de
varios elementos culturales que dan
forma al universo espiritual de las
comunidades negras del Chocó.

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