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UNIVERSIDAD MESOAMERICANA

LIC. ADMÓN DE EMPRESAS


ETICA PROFESIONAL I
DR. JORGE ROBERTO VIELMAN

CIERRE DE UNIVERSIDADES EN AMÉRICA DEL SUR

MIGUEL ANGEL CHAJ VICENTE


201106061
QUETZGO. 7 DE AGOSTO DE 2019
Cierre de universidades en America del Sur
En mi opinión, solo hay dos razones que pueden justificar el cierre de una universidad: la falta
de viabilidad económica y la falta de calidad. Pero ambas razones son ciertamente posibles. El
cierre temporal o definitivo de universidades ha sucedido repetidas veces a lo largo de la
Historia y está sucediendo en la actualidad.

En otros países, como por ejemplo en los siguientes países latinoamericanos se han cerrado
universidades como resultado de un proceso de evaluación sobre su calidad académica y su
nivel investigador.

En Bolivia, la radio FM Bolivia informaba el 31 de julio de 2009 que el Ministerio de Educación


había cerrado la Universidad Nuestro Pacto Internacional (UNPI) que funcionaba en los
departamentos de La Paz, Santa Cruz y Chuquisaca por incumplir la normativa referente a las
universidades.

En Ecuador, el diario Hoy indicaba que 26 universidades de un total de 68 evaluadas podrían


desaparecer. Solo el 29% de las universidades del país estarían realizando investigación y
tendrían buen desempeño académico. Además el presidente del Consejo Nacional de
Evaluación y Acreditación (CONEA) pedía “suspender la creación de universidades durante los
próximos diez años” Pocos días más tarde el presidente ecuatoriano, Rafael Correa, anunció la
creación de una nueva universidad sobre biodiversidad y turismo ecológico, que tendrá su
sede en la selva amazónica del país. Finalmente, la Comisión de Educación de la Asamblea
Nacional decidió dejar sin efecto el cierre de universidades y pidió una nueva evaluación.

En la República Dominicana, el 19 abril de 2010, el Diario Libre informaba que el  Ministerio de
Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) había dispuesto el cierre de la Universidad
Central Dominicana de Estudios Profesionales (UCDP), que llevaba 30 años funcionando, por
no cumplir con los requisitos necesarios para funcionar.  La ministra de Educación Superior,
Ligia Amada Melo dijo que la decisión fue tomada luego de una evaluación dentro de un 
proceso que afecta  a las 35 universidades del país. Las principales deficiencias detectadas
fueron la ausencia de programas de investigación y la abundancia de profesorado a tiempo
parcial o sin doctorado. Un mensaje claro y contudente, típico de doña Ligia.

En Panamá, el 26 de  febrero de 2010 informaba TVN Noticias que el Ministerio de Educación
cerraba universidades porque no reunían los requisitos de calidad exigidos.

También se han cerrado universidades en El Salvador (Universidad Leonardo da Vinci), Chile


(Universidad de la República), Uruguay (Instituto Universitario de Punta del Este), por poner
algunos ejemplos de otros países.

No solo pasa en países en desarrollo. En Estados Unidos, el 11 de julio de 1996, el FBI cerraba
la LaSalle University, un centro de educación superior por correspondencia  situado en
Mandeville que se había  negado a solicitar la licencia estatal porque su organización madre
afirmaba tener exenciones religiosas. El FBI se incautó de siete camiones de documentación y
ordenadores.

En la India, 44  instituciones se enfrentaban en 2010 también al hacha gubernamental, aunque


varias de ellas habían presentado un recurso ante el Tribunal Supremo indicando que una vez
concedida la licencia por el gobierno, no tenía derecho a revocarla antes del plazo establecido
para su revisión. En febrero de 2008, la Universidad Europea de San Petersburgo, una de las
universidades más prestigiosas de Rusia  fue cerrada. Según los funcionarios que dieron la
orden, porque sus edificios históricos tenían riesgo de incendio. Según los propios
académicos de la Universidad, la verdadera razón fue por motivos políticos, ya que la
universidad estaba participando en el asesoramiento a partidos políticos y en la formación de
observadores electorales.

En España, en octubre de 2008 se detuvieron 27 personas implicadas en la venta de falsos


títulos de médicos y fisioterapeutas, expedidos en universidades peruanas. los falsos títulos se
conseguían por 18.000 euros y a través de dos academias situadas en Alicante y Málaga. Es
evidente que no se trata en realidad de un problema del sistema universitario español pero sí
un aviso de que un título puede ser un papel o puede ser mucho más y que si solo es un
papel, es fácil de falsificar.

El cierre de universidades también puede tener connotaciones políticas. La rectora de la


Universidad de Carabobo (Venezuela), Jessy Divo de Romero afirmó el 6 de febrero de 2010 en
el Boletín Digital Universitario que el Gobierno Nacional “juega al cierre de las casas de
estudios superiores al no entregarles los recursos destinados al funcionamiento,
mantenimiento, inversión académica, investigación, providencias estudiantiles, entre otras
partidas, que adicionalmente son insuficientes”. Recordó que, hasta ese momento, las
universidades no habían recibido “ni un bolívar” del presupuesto de este año, ni tampoco el
cronograma de desembolso.

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