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Curso

Farmacotecnia
Actividad Individual Y Colaborativa

Unidad 1: Tarea 2 - Elaborar Mapa Mental


Participantes:

Marleidis Gómez Arenas CC.: 1096203003

Elsi Yusmary Esteban


Erika Mayerly Arguello
Patricia Manrique Cc: 1042212016

Juan Francisco Delgado


Grupo:

152001a_614

Tutor(A)

Katherine Susana Riascos

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia “UNAD”

19 De Septiembre 2019
INTRODUCCIÓN
La farmacotecnia es la rama de la farmacología que estudia las diversas

manipulaciones a las que deben someterse las materias primas para

darles formas adecuadas al fármaco, en la industria farmacéutica.

En esta fase se desarrolla el conocimiento de la terminología, conceptos

básicos de la farmacotecnia, se habla de las unidades de medida y

concentración utilizadas en la farmacología, de las sustancias que sirven

de vehículo a los principios activos condicionando la acción de estos; se

utilizan para la obtención de forma farmacéutica deseada facilitando la

administración, elaboración y conservación de fórmulas magistrales u

oficinales; cada tipo deforma farmacéutica tiene sus propios excipientes.


OBJETIVOS
Objetivo General:
 Mediante este trabajo poder entender los conceptos de farmacotecnia de una
mejor manera.
Objetivos específicos:
 Comprender la terminología y conceptos básicos de la farmacotecnia
 Adquirir conocimiento de las unidades de medida y de concentración
utilizadas en farmacia.
 Identificar los excipientes utilizados en farmacia, y la función que tiene cada
uno en las formas farmacéuticas.
LINK DEL MAPA MENTAL:
https://www.lucidchart.com/documents/view/ef35a0ec-61ad-4a19-a2bc-
0a99caa34902/0_0

https://www.goconqr.com/es/p/19368636-FARMACOTECNIA-mind_maps

Una participación relacionada a un tema específico de uno de los libros


expuestos en el entorno del conocimiento.

 Uno de los temas que más me interese Dispensación de productos


farmacéuticos porque se tiene que trabajar en sectores farmacéutico y en el
manufacturado en los medicamentos para enfrentar un problema de salud.

 Una de las cosas que más me llamo la atención son las fórmulas magistrales
porque es una actividad con una gran importancia en el campo de la
farmacoterapia, y de una gran trascendencia en el campo clínico; sobre todo
para la solución de problemas individuales.

 Me llamo la atención la forma farmacéutica ya que es aquella composición


individualizada a que se adaptan las sustancias medicinales para constituir
un medicamento.

 Un medicamento es un conjunto de sustancias es administrada al interior o


exterior, sirve para prevenir, diagnosticar curar una enfermedad.

 Tipos de productos farmacéuticos, os productos sanitarios, productos


higiénicos, productos cosméticos, productos dietéticos y efectos accesorios,
se pueden clasificar en función de condiciones de financiación y de
dispensación.

 lo que me ha llamado la atención de la unidad 1 es que los fármacos se


presentan en diferentes formas farmacéuticas y facilitan la administración,
vienen en liquidas, gaseosas, tabletas, capsulas, jaabes. etc...

 La dispensación (farmacia) es el acto en que el farmacéutico entrega la


medicación prescrita por el médico al paciente, junto a la información
necesaria para su uso racional.
Que es la farmacotecnia:

La Farmacotécnia estudia las diversas manipulaciones a que deben someterse las


materias primas (o sea los componentes activos e inactivos de los medicamentos),
para darles formas adecuadas, que han de aplicarse al enfermo según dosis e
indicaciones prescriptas por el médico. Su presencia en el segundo año de la
carrera se explica por ser una ciencia aplicada donde el estudiante ya debe poseer
fundamentos matemáticos y fisicoquímicos básicos y una serie de conocimientos
generales introductorios concernientes a la farmacia, estos conocimientos son de
utilidad para el estudiante para comprender la base de todas formulaciones
medicamentosas que luego abordara su preparación en hospitales u otras oficinas
de farmacia y la importancia de su correcta y responsable elaboración ya que su
usuario final es un paciente, una persona con dolencias que recurre y confía en
para ser atendida por un profesional de la salud.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS

- Barranco, M. A., Vargas, F. D., & Sanz, C. A. (2012). Manual técnico de farmacia
y parafarmacia. vol. i. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=586&docI
D=3208351&tm=1543596265046
- Sanz, C. A. (2011). Manual elaboración de fórmulas magistrales, preparados
oficinales, dietéticos y cosméticos: formación para el empleo. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=15&docID
=3208249&tm=1543595595190
- Sergio, F. S. (2014). Matemáticas básicas, Universidad de Las Palmas de Gran
Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=50&docID
=3227494&tm=1543595446531
Recursos educativos adicionales (Bibliografía complementaria)
A continuación encontrará lecturas que complementan los temas relacionados en la
primera unidad.
- Lozano, O. R. (2004). Gestión de un Servicio de Farmacia Hospitalaria.
Córdoba, AR: El Cid Editor. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=85&docID=
10058509&tm=1497401262109
- Fernández, V. S., Tojo, F. B., & Chao, M. M. (2013). Dispensación de productos
farmacéuticos. Madrid, ES: McGraw-Hill España. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=10&docID
=3212947&tm=1543605968697
- CENAM (2001). El sistema internacional de unidades. Unidades de Base Pg.
19 a 40. Disponible en: http://rmcg.geociencias.unam.mx/LGM/Unidades-
CENAM.pdf

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