Curso Liderazgo y Pensamiento Estratégico

Título Competencias del líder y los equipos de alto rendimiento

Reconocer la importancia de la definición de las

características y competencias de los equipos de
Objetivo
trabajo de alto rendimiento y su impacto en
aprendizaje
el funcionamiento eficaz de las organizaciones y como
clave del liderazgo empresarial.

El propósito de este foro es relacionar la realidad de un

administrador en Colombia ante una situación empresarial,
en la que demostrar sus habilidades y competencias, será
uno de sus principales retos.
La sugerencia principal es integrar los conceptos estudiados
Saludo: durante estas semanas, con su proceso de formación
profesional, por tanto, las participaciones deben
caracterizarse por estar sustentadas conceptualmente
(REFERENCIANDO EL MATERIAL CONSULTADO), con
viabilidad de ser aplicadas e impacto en la solución de las
condiciones propuestas para la actividad.

Es importante que envíen sus aportes con tiempo para que

sus compañeros realizan las replicas correspondientes.

Por favor asegúrese haber efectuado todas las lecturas

correspondientes, así como las presentaciones,
teleconferencias, Ova y demás material complementario.

Prepare y estructure la información que oriente y guie la

definición de un líder para la conformación de un equipo
Indicación de de trabajo de alto rendimiento.
actividades

Identifique los criterios apropiados para la selección de

lideres para conformación de equipos de alto rendimiento.

Revise su ortografía, redacción y citación mínimo de 3

fuentes académicas consultadas.
 Andrés Ramírez, es gerente de marca de una empresa de
alimentos, “Alimentos la Delicia” le han delegado la
creación de un EQUIPO de trabajo de alto
rendimiento, compuesto por 5 personas, que impulse la
nueva marca de agua que se va a lanzar próximamente
en la empresa.

Para esto Andrés decide hacer un estudio de todos los

trabajadores de cada una de las áreas de la compañía y
seleccionar de cada una de ellas a los mejores en cuanto
a aptitudes y actitudes, pues considera que solo así
logrará el objetivo, una vez tiene a estas personas inicia
un proceso de formación, de entrenamiento acerca de
Consigna las actividades a realizar y de delegación de actividades
a cada uno de los miembros del equipo, conforme a sus
aptitudes y habilidades, así como comparte con el
equipo la meta y el objetivo del mismo.

Al iniciar el trabajo con los miembros del equipo empieza

a notar algunas habilidades que en su preselección no
había estudiado en algunos miembros, por lo cual decide
un ajuste individual de tareas y aprovechar así estas
nuevas aptitudes encontradas, más cuando en la medida
que avanzaba el desarrollo de los objetivos se
empezaron a presentar algunos inconvenientes, que en
momentos lo desanimaban, pero que al mismo tiempo lo
llenaban de entusiasmo para seguir adelante.

Diseño del modelo por competencias laborales para el

equipo de alto rendimiento para la empresa Alimentos la
Delicia , a partir de las habilidades que muestra Andrés, en el
desarrollo de la labor encomendada y las que requeriría su
equipo de trabajo.
Producto a El modelo debe estar apoyado en la definición de los criterios
Entregar y clave para la selección idónea de líderes y debe incluir:
subir en el
foro Misión y visión de la empresa “Alimentos la Delicia”
Objetivo del equipo de alto rendimiento
identifique de que áreas se seleccionará personal
para conformar el equipo de alto rendimiento de mínimo
tres integrantes.
 El modelo por competencias para el equipo de alto
rendimiento creado debe incluir: (competencias básicas,
específicas y genéricas, fortalezas profesionales, fortalezas
personales, Conocimientos, habilidades, actitudes, aptitudes
, destrezas y responsabilidades). Consolide la actividad en
un esquema ( mapa, conceptual, mapa de
competencias, esquema de tabla, tc.)

Definición de un modelo por competencias laborales

articulado y alineado con la planeación estratégica
Determinación de criterios para una buena selección de
líderes para un equipo de alto desempeño.
Argumentación clara, coherente y correctamente
fundamentada en la temática del módulo.
Apropiación e investigación, de la temática de las semanas 1
a6.

Criterios de Referenciación de la la bibliografía consultada bajo las

evaluación normas APA

RECOMENDACIÓN ACLARACIÓN:
No incluir referencias resta 10 puntos.
No crear un modelo por competencias laborales en asocio
con los criterios de selección, resta 50 puntos dado que es
este el indicador que demuestra apropiación de la temática.
Mínimo debe haber un comentario a uno de sus compañeros
con fundamento.

1- La argumentación debe estar fundamentada en al

menos tres fuentes, las cuales colocará en un título a
continuación de la argumentación que se denominará
Lineamientos REFERENCIAS.
para la 2- La participación debe ser explícita en el foro, no debe
evaluación: incluirse en ningún archivo anexo o vínculo de referencia
que obligue a realizar apertura de archivos o consulta de
fuentes externas. Estas no se consultarán.
3- Para el aporte al foro, seleccionar la opción de
responder que se encuentra al finalizar la presentación
 del mismo. El aporte no deberá tener una extensión que
supere una hoja.

Esta es una excelente oportunidad para estimular su

Cierre creatividad, proyectarse profesionalmente, e integrarse a la
realidad colombiana actual.