¡La universidad para todos!

¡La Universidad para todos!

Tema:¿QUE ES LA UNIVERSIDAD?

Docente: Dra. Ysabel E. Delgado Torres

Escuela Profesional Periodo académico:2018-1

PSICOLOGIA Semestre:1
Unidad:1
 ¡La universidad para todos!

¿QUE ES LA UNIVERSIDAD?
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Orientaciones
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Contenidos temáticos

 ¿Qué es verdaderamente la universidad?

-Teología de la Universidad
-La excelencia académica
-Tipos de Universidad
-Responsabilidades
 Historia de la Educación Universitaria en el
Perú
-La universidad en la colonia
-La república y la universidad
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¿Qué es verdaderamente la universidad?

La Universidad

Tiene mas de 700 años Proviene del Latín

, conserva sus fines “Universitas”
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Teleología de la Universidad

Los propósitos de la Universidad son:

A la A la educación y A la extensión A la producción

investigación difusión del universitaria y de bienes y
científica y saber y la proyección prestación de
tecnológica cultura social servicios
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OTRAS IDEAS SOBRE UNIVERSIDAD

Ortega y Gasset (misión de la Universidad) tiene tres funciones:

a)Transmisiòn de la b)Enseñanza de las c) Integración científica y educación

cultura profesiones de nuevos hombres de ciencia

Para Kart Jaspers (Idea de la Universidad en Alemania) debe tener tres

cosas:
a)Enseñanza para las b) Formación (educación) c) Investigación
profesiones especiales

Max Sèller (Universidad popular) señala los siguientes objetivos:

Conservación y Preparación Cultivo de la Difusión de la
transmisión del Investigación
profesional personalidad cultura y servicio
saber y la cultura científica
especializada humana a la comunidad
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La excelencia académica

Según la Real Academia Española, la

excelencia supone: un grado eminente de
perfección.
La excelencia no es un acto transitorio,
tiene que ser permanente, la excelencia
llega a constituir un arte, que se domina
con el entrenamiento
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EXCELENCIA
=
PARTICIPACION

LEGISLACION

PLANIFICACION

EFICACIA

EFECTIVIDAD
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Tipos de Universidad

• Ya que cada persona es un mundo, existe un

mundo universitario para cada persona.
- Universidades Públicas
- Universidades Privadas
- Universidades de la Iglesia
- Universidades no Presenciales
- Universidades Internacionales
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UNIVERSIDADES PUBLICAS
Las Universidades Públicas están
financiadas por el Estado, y siguen las
directrices que estipula el Consejo de
Universidades en materia de titulaciones
y planes de estudio.

UNIVERSIDADES PRIVADAS
Las Universidades Privadas no están
financiadas por el Estado sino por los
estudiantes matriculados en ellas.

UNIVERSIDADES DE LA IGLESIA
No las financia el Estado, sino los
estudiantes matriculados en ella y la
Iglesia.
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UNIVERSIDADES NO PRESENCIALES
-Son aquellas en las que no existe espacio físico común donde se encuentren docentes y
alumnos.

- La formación on line aparece como método innovador de educación a distancia gracias al

enriquecimiento de las nuevas tecnologías.

- Se basa en aplicaciones interactivas y en materiales pedagógicos multimedia.

- Promueve el proceso de aprendizaje autónomo y con claras perspectivas de futuro.

- Los requisitos de acceso son muy flexibles y variables en función de los programas de estudio.

- Los cursos abarcan multitud de materias, combinando el desarrollo de contenidos teóricos con
aplicaciones prácticas, adaptando el aprendizaje a la realidad profesional.

- Los conocimientos se imparten en un aula virtual y los contenidos se apoyan tanto en soportes
impresos y audiovisuales como en materiales multimedia, tales como el CD-ROM, las páginas
webs, el correo electrónico (e-mail), los grupos de noticias (newsgroup), las charlas en tiempo
real (chats) y los foros virtuales.
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- La formación on line deposita gran parte de su efectividad en la infraestructura

técnica e informática indispensable para garantizar el enlace enter el campus
virtual, los profesores y los alumnos.

- El centro proporciona a los alumnos una sólida infraestructura tecnológica que

facilite el acceso a la información, permita una comunicación directa con las
distintas distancias del campus, y sobre todo, que garantice la efectividad del
proceso de aprendizaje en todos sus niveles.

- El centro también pone a disposición de los alumnos un conjunto de bases de

datos, redes internas, páginas web y software integrado en un campus virtual que
debe contar con un diseño práctico y de fácil acceso, así como un servicio de
soporte técnico al alumnado para resolver cualquier duda o problema puntual.

- Por su parte, el alumno deberá contar como mínimo con un ordenador personal,
un módem y una conexión a internet.

- Al hacer efectiva la matrícula, los centros otorgan al estudiante los programas,

CD-ROM, direcciones, cuentas de correo, contraseñas de acceso y demás
elementos necesarios para la óptima utilización del campus virtual.
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UNIVERSIDADES INTERNACIONALES

• Las Universidades Internacionales son

Universidades Públicas que no expiden títulos
con carácter oficial.
la Ley 1/1992, de 21 de mayo, de
Coordinación del Sistema Universitario, tiene
como objetivo fundamental aunar los
esfuerzos de todas las Universidades,
garantizando que el proceso de expansión y
reforma atienda siempre a la calidad de la
enseñanza y a los intereses generales de la
Comunidad Autónoma.
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RESPONSABILIDADES DE CADA
ESTAMENTO UNIVERSITARIO
• Los estamentos que la Universidad tiene para
cumplir con sus fines son:

 La universidad
 La facultad
 La escuela
 El departamento académico
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EL
LA
LA FACULTAD LA ESCUELA DEPARTAMENTO
UNIVERSIDAD
ACADEMICO
• Deba • Debe • Administra los • Debe administrar
administrar los administrar los MODOS o los MODELOS o
fines de la medios para el maneras instrumentos
institución, para cumplimiento sistemáticas técnicos,
lo cual elabora de la misión para el mediante la
un plan de cumplimiento elaboración del
funcionamiento de los medios cuadro de
de la facultad actividades,
donde debe
constar las
METAS
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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA EN EL PERÚ

LA UNIVERSIDAD EN LA
COLONIA
Fray Tomas De San Martin, el 12
de Mayo de 1551, se expedido la
Real cedula que creaba la
primera universidad de
América , vale decir la Real y
Pontifica Universidad de la
Ciudad de los Reyes o de Lima,
funciono en 1593 en el
convento de Santo Domingo
LA REPUBLICA Y LA
UNIVERSIDAD
Se dividió en cuatro etapas:
1-Etapa de la Iniciación
2-Etapa de Organización
3-Etapa de Sistematización
4-Etapa de tecnificación
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Conclusiones y/o actividades de investigación

sugeridas
• Finalmente en esta Primera unidad hemos
analizado los contenidos sobre la definición de
universidad.
• Visite la biblioteca virtual enriquecerá sus
conocimientos
• Recuerde que Ud. debe realizar el trabajo
académico que va relacionado a los temas
estudiados
• Visite los blog desde su campus
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¡Gracias!