PLAN DE ESTUDIOS

AREA: INFORMATICA SINCRONIZACION

ASIGNATURA: SISTEMAS
I.H.S. : 1 HORAS TEMA 4: 20 HORAS
I.H.A.: 40 HORAS
GRADO: NOVENO
NIVEL : EDUCACIÓN BASICA
CICLO : SECUNDARIA
PERIODO: CUARTO

1. IDENTIFICACION DE CONTENIDOS.

ARCHIVOS Y CARPETAS

4. Qué son los archivos y carpetas

4.1 Qué son las Carpetas
4.2. Trabajo con los Archivos y Carpetas
4.3. Visualizar Carpetas y Directorios
4.4. Evaluación
5. Reconocer los diferentes tipos de Archivos
51. Actividad identificando los tipos de archivos.
52. Evaluación
6. Copiar, Mover Archivos y Carpetas
61. Evaluación
7. Borrar Archivos y Carpetas

2. COMPETENCIA
 Conocer EL Concepto De Carpetas y Archivos, Conocer el Procedimiento de
Construcción de Carpetas y Archivos

3. ESTANDARES CURRICULARES

1 Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas

culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y
transformar el entorno.

2 Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos,

servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.

3 Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta

algunas restricciones y condiciones.

4 Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los

desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable.
4 DESEMPEÑOS

Cognitivos
 Identifica los elementos que constituyen una red de computadores, así como
los tipos de redes y sus topologías.
Procedimental
 Realiza el montaje de un cable de par trenzado utilizando los materiales
y herramientas adecuadas, para conectar en red dos o más computadores y
compartir recursos entre los equipos.
Actitudinal
 Asiste regularmente a clases, participa en las prácticas en la sala de
sistemas, cumple con las actividades asignadas en el tiempo acordado y
demuestra interés por superar sus dificultades.

5 ACTIVIDADES PEDAGOGICOS GENERALES

 Proyección de Videos Sobre los temas a Tratar

 Actividad de Exploración
 Realización de Talleres y Guías en la Plataforma Virtual
informatica2012.milaulas.com
 Desarrollo de Actividades Recomendadas y Autoevaluación
 Desarrollo de las Evaluaciones en la Plataforma Virtual
informatica2012.milaulas.com