Liceo Politécnico A-1 de Puerto Aysén

RUBRICA DE EVALUACIÓN

Departamento de Lengua y Literatura NOTA

Profesor(a): Victoria Maldonado Fecha: 25 /06/2018
Nombre Alumno(a)s: Curso: 1 Nivel Nocturna
Puntaje Ideal: 41 ptos Puntaje Logrado: % de Exigencia: 60%
Contenidos: “El perfume” “Pantaleón y las visitadoras” Tiempo Ejec.: 2 clases
Indicadores:
Ver obras literarias complementarias para ampliar sus competencias lingüísticas, imaginación, afectividad y su
visión de mundo.
-Medir el nivel de comprensión auditiva y visual de las películas “El perfume” “Pantaleón y las visitadoras”.

INDICADORES
CRITERIOS
Excelente (4) Bueno (3) Satisfactorio (2) Deficiente (0) Pun
tos

HACER

Trabajo en clases Trabajó toda la clase Trabajó durante la Trabajó Prácticamente no

sin distraerse ni ocupar clase pero se esporádicamente trabajo en la clase,
(sino presenta los tiempo en otros distrajo en más de durante en la se dedicó a perder el
avances clase a menesteres fuera de la una ocasión clase, la mayor tiempo y hacer otras
1 clase se califica asignatura. perdiendo su parte del tiempo cosas, no
inmediatamente tiempo de se dedicó hacer presentando el
como deficiente) ejecución otras cosas. trabajo como
correspondia.

Limpieza El trabajo se presenta

El trabajo se El trabajo El trabajo presenta
de manera limpia, sinpresenta de presenta manchas manchas y arrugas
manchas, arrugas en manera limpia notorias y/o notorias, siendo su
los bordes, etc. pero con arrugas arrugas en diversas presentación muy
2 en los bordes y/o partes del deficiente.
También colabora con manchas en algún
el aseo de la sala, lado. No copera con el No colabora con el
dejando su puesto aseo de la sala, aseo de la sala ni con
limpio. Colabora con el solo limpia su su puesto.
aseo de la sala. puesto

Individual El trabajo se presenta El trabajo es El trabajo está El trabajo carece de

atractivo , de manera creativa en creativo y bien bien organizado creatividad y
creativo y bien su diseño por lo que organizado pero pero carece de organización por lo
organizado visualmente es carece de atractivo y que visualmente es
3 atractivo y su atractivo. creatividad. poco atractivo.
información se
encuentra bien El friso es atractivo
organizada. y bien organizado
pero no es
creativo.

SER Excelente 3 Bueno 2 Suficiente 1 Insuficiente 0

Comportamiento El o la alumna se El o la alumna se El o la alumna se No se comportó

adecuado. comportó muy comportó comportó la mayor adecuadamente en
adecuadamente adecuadamente parte del tiempo casi ninguna ocasión
1
acorde a la instancia de acorde a la inadecuadamente
trabajo. instancia de para una instancia
trabajo. de trabajo.

Entrega del El alumno presentó su N/A N/A El alumno o alumna

trabajo trabajo en la fecha presentó su trabajo
(Se considera 0 puntos indicada. hasta la próxima
2 a quien no presente el clase fuera de plazo
trabajo en la fecha
indicada, posterior a
la clase de entrega se
esperará una sola
 clase de lo contrario
es evaluado nota 1.0)

Responsabilidad Trajo todos sus Trajo materiales Trajo materiales No trajo materiales.
en los Materiales: materiales para la pero no fueron pero solo uno o
ejecución de su suficientes por lo dos, lo que no
-Cartulinas trabajo. que tuvo que permitió
- conseguirse desarrollar su
2 Tijeras/pegament trabajo
o adecuadamente.
- Rollo (cartón)
- Imágenes
alusivas al texto

SABER Excelente 6 Bueno 4 Suficiente 2 Insuficiente 0

Tema solicitado: El trabajo evidencia El trabajo Existe una escasa El trabajo no

claramente el tema evidencia el tema evidencia del tema evidencia el tema
“El perfume” solicitado incluyendo solicitado pero de solicitado, solo solicitado, por lo
“Pantaleón y las
visitadoras”.
todos los aspectos del manera poco leyendo los incluso leyendo no
1 libro y dejando creativa o bien párrafos se logra queda clara la
demarcado ya sea con utiliza poco evidenciar lo temática.
letras atrayentes y/o recursos para que solicitado.
imágenes la temática visualmente quede
solicitada. claro el tema.
SABER Excelente 10 Bueno 6 Suficiente 3 Insuficiente 0

Elementos El alumno integro El alumno integro El alumno no integró

solicitados El alumno integro en su 8 de los 10 ítems solo 6 de los ítems al menos la mitad de
1- Describe a totalidad lo nombrado solicitados, o bien solicitados por lo los ítems solicitados
los personajes en el criterio, además integró los 8 pero cual su trabajo es o bien muestran en
principales de la
historia. (física y se encuentra bien al menos uno de deficitario en su mayoría defectos
psicológicamente) ejecutado, es decir, no ellos presentaba cuanto a de ejecución por ello
2- Breve presenta errores un error en su demostrar la el trabajo se
argumento de la teóricos. ejecución. lectura del libro. encuentra
película vista.
mayormente
3- Describe el
contexto (físico, deficitario.
social, político) en
2 donde ocurren los
hechos y cómo este
afecta el desarrollo
de las acciones.
4- Incorpora
imágenes
relacionadas con la
película
5- Realiza
reflexión acerca de
la situación
planteada en la
película.

SABER Excelente 4 Bueno 2 Suficiente 1 Insuficiente 0

Ortografía La información se La información La información La información

3 presenta sin faltas presenta una falta presenta dos faltas presenta más de dos
ortográfica ortográfica ortográficas faltas ortográficas.