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Académico
Escuela Profesional de Psicología Humana 2018-II
2003-20407 | INGLES VI
INGLÉS VI
Nota:
Docente: Rubén Campos Ardiles
1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la tercera semana y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.
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Trabajo
Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
Preguntas:
I.- Write the number of the picture next to the word or sentence that it
matches. (2 POINTS)
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Trabajo
Académico
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
II.- Descriptions: Write as many words as you can about each picture.
(2 POINTS)
a)_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Trabajo
Académico
b)_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
c)_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
d)_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
e)_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Trabajo
Académico
III.- Descriptions: Write as many words as you can about each picture.
(2 points)
a)_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
b)_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
c)_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
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Trabajo
Académico
d)_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
e)_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
1)
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___________________________________________________________________________________
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Trabajo
Académico
2)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
V.- Read the texts about Louise and Steve. Now read each statement. If the
sentence is true write yes, if it is false write no. (2 POINTS)
1)
2)
3)
4)
5)
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Trabajo
Académico
6)
VI.- . Look at Mr. Clancy’s appointment book. Then read the conversation
and fill in the blank with a complete sentence. (2 POINTS)
1)
2)
3)
4)
VII.- Read about Bobby’s accident . Then answer the question in a complete
sentence. Follow the example: (2 POINTS)
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Trabajo
Académico
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
VIII.-write a 150 word paragraph about a topic you like the most in
psychology. (2 points)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
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Trabajo
Académico
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
IX.- Write a dialogue between you and a school student who have behavioral
troubles. (2 points).
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
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Académico
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
A: ___________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
•La totalidad de los trabajos cargados en el campus son evaluados por el docente en
los plazos respectivos.
•Aquellos trabajos que sean enviados con un desarrollo incompleto o sin ningún
respuesta realizada obtendrán nota mínima desaprobatoria.
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Trabajo
Académico
extemporánea, qué en caso de ser aceptada contará con la puntuación que la
coordinación estime pertinente.
El estudiante registrará toda las fuentes virtuales y/o físicas a las cuales ha
consultado en su trabajo académico (mínimo de 5 fuentes):
http://www.english-online.org.uk/course.htm
http://www.saberingles.com.ar/curso/
http://www.english-grammar-lessons.com/
http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/alle_grammar.htm
http://www.englishexercises.org/
http://dictionary.reference.com/
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