COLEGIO MIRADOR COORDINACIÓN ACADÉMICA ED.

MEDIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
PROFESORES: Priscila Norambuena Mardones
Patricio Farfán Vergara

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº3: “MOVIMIENTO CIRCULAR SOBRE UNA PISTA O ROTONDA”

III ° medio – Física Común

NOMBRE: CURSO: FECHA:

UNIDAD 1:“LAS FUERZAS EN EL MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL UNIFORME”
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
 OA 2: Formular explicaciones sobre la dinámica del movimiento circunferencial uniforme.
 I.E 5: Explican con las leyes de Newton el movimiento circunferencial uniforme.
 I.E 6: Identifican la fuerza centrípeta como causa del movimiento circunferencial uniforme.
 I.E 7: Utilizan relaciones matemáticas para resolver problemas sobre la dinámica del movimiento
circunferencial uniforme.
 I.E 8: Explican los efectos que se producen en objetos o personas que tienen movimiento circunferencial
uniforme.
 I.E 9: Utilizan teorías y conceptos científicos en el estudio y análisis de la controversia entre las fuerzas
centrípeta.

GIRO VERTICAL

El siguiente caso presenta rapidez angular y tangencial constante. Para ello, analizaremos la situación de un avión
que gira en forma vertical. Supón os que el piloto de un avión realiza en pleno vuelo un giro vertical, como muestra la
trayectoria de la imagen.
El piloto tanto en la parte alta como en la parte baja se encuentra sometido a dos
fuerzas: a su peso y a la fuerza que ejerce el asiento en forma perpendicular sobre
él, que corresponde a la fuerza de contacto normal del asiento, N. Además, se
asume que el piloto posee una masa, m, y que el radio de giro del a n es R.
Analicemos la fuerza neta sobre el piloto cuando:
EJERCICIOS
1. Mediante una cuerda de 80 cm, Jacinta hace girar en forma vertical una piedra de 300 g con una
rapidez constante de 4 m/s, que se asemeja a un MCU. Determina:
A) La tensión de la cuerda en la parte alta del movimiento.

B) La tensión de la cuerda en la parte más baja del movimiento.

UN MÓVIL SOBRE UNA PISTA CIRCULAR PLANA

Fuerzas que actúan sobre un automóvil

que se mueve en una trayectoria
circunferencial

Diagrama de las fuerzas que actúan

sobre un automóvil que se mueve en
un camino curvo
Ejercicios
2. Camilo viaja a diario hacia la universidad pasando por la autopista. En el viaje debe tomar una curva
circular plana de 45 m de radio. Camilo desea determinar la máxima rapidez con la que se debe tomar
la curva para no derrapar, sabiendo que el automóvil posee una masa de 1400 kg y que el coeficiente
de roce estático entre los neumáticos y el pavimento de la pista es 0,5.

3. En una curva de 40 m de radio, un letrero anuncia a los conductores “con lluvia-rapidez máxima 8 m/s”. Determina
el coeficiente de roce estático entre el pavimento mojado y los neumáticos.
ACTIVIDAD:
Resuelva las siguientes preguntas de alternativa, considerando la alternativa más correcta.